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信心的作文

時(shí)間:2022-08-10 13:40:08 信心 我要投稿

關(guān)于信心的作文匯總10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的信心的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于信心的作文匯總10篇

信心的作文 篇1

  愛,給我信心。在我失落的時(shí)候,長輩的愛,能給我信心,讓我變得無比自信。

  當(dāng)我看到語文的小測驗(yàn)本上的成績時(shí),我簡直不敢相信這是真的——合格,不多不少,正好踩在高壓線上。看著接二連三的叉叉,我害怕極了,擔(dān)心媽媽像書中杜真子的媽媽一樣,請我吃“竹筍烤肉”,我的屁屁會像小猴子的屁股一樣紅。我心中暗暗責(zé)怪自己:別拽了,你根本不是一塊學(xué)語文的料,你還是放棄“語文”這門難學(xué)的學(xué)科吧!我?guī)缀跻罎⒘恕?/p>

  回到家,我躡手躡腳地鉆進(jìn)自己的房間,惟恐被媽媽叫住。媽媽還是進(jìn)了房間,我低著頭,不敢看她的眼睛,膽戰(zhàn)心驚地將小測驗(yàn)本遞給媽媽。媽媽皺了皺眉頭后,居然微笑著對我說:“寶貝,沒關(guān)系。再接再厲!”面對媽媽奇怪的舉動,我有點(diǎn)兒丈二和尚,摸不著頭腦:“媽媽,你罵我吧,這次我考得真的不……”說著說著,我的眼淚止不住地往外噴!皠e哭了,這次考得都是課外文學(xué)知識,你沒做出來,說明閱讀量太小了,以后一定要多看書哦!眿寢屆业念^,溫柔地我說。

  接著,媽媽耐心地教我怎樣利用網(wǎng)絡(luò),查詢這些課外文學(xué)知識。“其實(shí)這些題目不難,最主要是你沒有看過四大名著。這些書,書櫥里都有。有空的話,可以翻翻,勤能補(bǔ)拙!眿寢尩墓膭(lì),讓我信心倍增:臺上一分鐘,臺下十年功。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程。媽媽既沒罵我也沒打我,而是幫我找到我學(xué)習(xí)過程中的問題,我一定要爭氣。

  媽媽的愛,像涓涓細(xì)流,無聲卻綿延;媽媽的愛,像冬日午后的陽光,柔淡卻溫暖;媽媽的愛,讓我恢復(fù)了自信,也讓我找到了學(xué)習(xí)語文的方法。在以后的語文測驗(yàn)中,我都能考到良,有時(shí),還能帶著優(yōu)回家呢!這都是因?yàn)閶寢尳o予了我鼓勵(lì),給予了我愛!

信心的作文 篇2

  我曾經(jīng)在《兒童文學(xué)選萃》上看過這樣一個(gè)故事:他要求讀者說出五位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人名,如果不知道,就讓讀者繼續(xù)往下看,下面要求讀者說出幾位對你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。

  那天,我語文考試沒考好,只得了八十五分。這時(shí),淚水立刻涌出了我的雙眼。可許可偏偏在旁邊火上澆油:“特大新聞!特大新聞!班長只考了85分!85分呢。”然后又轉(zhuǎn)過身對我說:“劉翊啊,你可真笨!只考了85分?次叶伎剂96分!闭f完,還對我做了個(gè)鬼臉。

  在以后的幾天里,我都低著頭,一言不發(fā),也沒有心情聽課。只知道一個(gè)勁的流淚。當(dāng)同學(xué)們問我這是為什么,我只是沉默不答。楊老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對我講大道理,如果楊老師對我講大道理的.話,那我就只能左耳朵進(jìn),右耳朵出了?墒鞘虑閰s出乎我的意料:我一進(jìn)辦公室,楊老師就把我拉到了一面鏡子前,說:“好好看看你自己吧!蔽姨ь^一看鏡子!疤炷,這是我嗎?”只見鏡子里面的人的臉上掛著一串淚珠,眼睛紅紅的?吹竭@里,楊老師便對我說:“你知道嗎?意大利的但丁曾說過‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的,是我們的信心。如果你想取得進(jìn)步,就不能被一次折而失去信心,懂了嗎?”我用衣袖擦去眼中的淚水,說:“嗯,我懂了!痹谝院蟮臅r(shí)間里,我只埋頭學(xué)習(xí),再也不去管許可對我的奚落與挖苦。漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績越來越好。一天,我在一本課外書上看到了這樣一句名言:“信念是鳥,他在黎明仍黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌!蹦敲,創(chuàng)造我的那只“鳥”的人又是誰呢?沒錯(cuò),就是楊老師!

  感謝楊老師,在我黑夜里迷失方向時(shí),用一面鏡子照亮了我的人生!

信心的作文 篇3

  人人都要有信心,只要有信心,你就將邁進(jìn)成功大道。

  《放大你的優(yōu)點(diǎn)》講述了一位年輕人,到巴黎想找一份工作,可是當(dāng)別人問他時(shí),他總是搖搖頭。無奈下,朋友讓他寫下名字,當(dāng)他寫完時(shí)剛要走,朋友發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——字寫的好,就這樣,他將自己的優(yōu)點(diǎn)放大、放大、放大……數(shù)年后,他成為了法國18世紀(jì)著名作家。

  世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點(diǎn),但由于自卑等原因深深的被忽略了,更不要說是一點(diǎn)點(diǎn)放大他了,這實(shí)在是人生中的遺憾,所以自信是第一位。

  就有這樣一件事;一群快要畢業(yè)的研究生面臨畢業(yè)考,老師帶他們出去,但不可以帶任何東西,他自己帶了一把傘,可是走到超市附近,下起了雨,他們躲在超市里,老師就說:“今天的考題就是:誰最早回到學(xué)校而且身上不濕就可以得高分。”說完打開傘要走,一個(gè)女同學(xué)說:“老師,你的傘可以帶兩個(gè)人,我們一起走吧!”說完就和老師走了,而其他人,不是和超市老板套近乎,就是打工爭錢,才回到學(xué)校,結(jié)果無庸致意那位女孩得了高分。

  她成功的秘訣就是她有信心。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),哪怕是微乎其微的,這就靠你是否肯去挖掘,是否有信心,是否把自己身上的小小優(yōu)點(diǎn)錯(cuò)過?

信心的作文 篇4

  同學(xué)對我說,她認(rèn)為自己考不上外國語,

  我回答,要有信心,相信自己吧!

  好學(xué)生對我說,你去哪個(gè)輔導(dǎo)班是自取其辱

  我說,你不要驕傲,我對自己有信心!

  差同學(xué)對我說,你的學(xué)習(xí)為什么這么好?

  我回答說,因?yàn)槲覍ψ约河行判模?/p>

  好學(xué)生和差學(xué)生并沒有太大的差異,都是人,為什么他可以而你卻不可以?

  因?yàn)樗饶阋行判模?/p>

  信心可以成就我們的一切

  相信自己,為自己加油吧!

  信心是一切成功的源泉!

信心的作文 篇5

  上課鈴響了,語文老師抱著一摞作文本健步走進(jìn)教室。不用問,這節(jié)課準(zhǔn)是寫作文。果然,老師微笑地說:“作文最能反映一個(gè)人的語文水平,你們要寫好進(jìn)入初中的第一篇作文!

  蘭是一個(gè)聰明的女孩,小學(xué)作文成績一直不錯(cuò),但她自己讀來總覺得比書上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭取給老師一個(gè)好印象!碧m有些躊躇。幾經(jīng)猶豫,她小心翼翼地從書包里掏出一本精裝作文書,放到抽屜里,慌慌張張地翻了幾頁,選了一篇自己比較滿意的作文,偷偷抄了下來。

  又是一節(jié)作文課,語文老師說:“上次作文,很多同學(xué)都寫得不錯(cuò),有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文,微笑著說:“蘭的這篇作文非常好,我念給大家聽一聽!崩蠋煾挥懈星榈刈x起來!按汗饷髅模f物復(fù)蘇。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學(xué)們都望著蘭,那目光有贊許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐針氈一樣。老師讀完后,接著便是一陣掌聲,那么熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。蘭很后悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……

  第二次作文,蘭拋棄了那本精美的作文書,用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評語:“比上一篇大有進(jìn)步!碧m很高興,感到心里很踏實(shí)。

  從此,蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對自己沒信心,而是用“心”去寫作。

信心的作文 篇6

  在小山屋作文網(wǎng),我的一篇隨筆發(fā)表了,這是我第一次在網(wǎng)上發(fā)表文章,我的心情甭提有多高興的,有的人可能會說,不就是發(fā)表了一篇文章嗎,至于這么激動嗎?可是,我的心情沒有人能夠理解,這是一種成就,是一種榮譽(yù),是一種幸!

  這種有史以來的第一次,對我來說太重要太重要了,這徹底得改變了我的人生觀,我原來對自己的文筆并沒有信心,可是經(jīng)過了這次,我對自己的自信心大大得提高了,可以說,是小山屋作文網(wǎng)幫助了我。在我看到自己的文章發(fā)表時(shí),心中的激動一下子全部都涌上了心頭,那種激動,不是一句兩句話就可以概括的。

  我已經(jīng)走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生涯,還有好多好多需要我適應(yīng)的地方。在我的眼中,初中是我人生中一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就像是一個(gè)交叉路口,一但走錯(cuò)了,就倒不回來了。而信心,就是方向盤,就是指南針,就是那指引方向的路燈;方向盤沒了,就只能在原地,指南針壞了,也只能在原地,而路燈滅了,也只能在原地。所謂,信心是人最大的精神支柱,也是人必不可缺的一樣重要精神,想要讀好書,就要有足夠的信心,我的信心,就是小山屋給的,這想成為我人生中一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有了信心,我已經(jīng)向成功邁向了一大步!

  相信自己,表現(xiàn)到底!這個(gè)社會需要我們,我們也需要這個(gè)社會,為了自己有一個(gè)更加美好的明天,為了社會會有更好的明天,從現(xiàn)在開始,要給自己灌滿信心,因?yàn)椋覀冸x不開她!

信心的作文 篇7

  信心,是對自己最好的鼓勵(lì);信心,是每個(gè)人都必須有的,信心會使人走向成功之道路… …

  在一個(gè)以往的星期一,我們像平常一樣,集好隊(duì),到操場上參加升旗禮儀式。到光榮手講話了,突然,一只手搭在了我的肩膀上,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過頭來,噢,原來是班主任——張老師。她微笑著看著我,好像有什么喜事要告訴我似的“Yt,你想當(dāng)升旗手嗎?”我心里在撲通撲通的跳“我當(dāng)升旗手?這是我夢寐以求的一件事,現(xiàn)在,竟發(fā)生到我身上來了,這是一件非常光榮的事,我一定要做!”“怎么?不愿意嗎?”“不,我,我是怕我會在臺上忘詞了… …。”張老師又笑了“呵呵,不用怕,只有你背熟稿,就事半功倍了。!給自己一點(diǎn)信心嘛!”我聽了,緊張的心情立即放松下來。

  為了能夠在臺上表現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀的小升旗手,我每天都會背稿,有時(shí),下課了還會到張老師里背一兩次;有時(shí),在家長面前背。不到一個(gè)星期,我就已經(jīng)把稿子背熟了。

  我盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天。一大早,我就回到教室,見還沒有同學(xué)回來,我就在自己的座位上背了兩次。這時(shí),大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)回到來了,我?guī)Ш盟麄冊缱x后。心里又開始默默地背,一次… …兩次… …。這時(shí),張老師也來了,她叫我在全班面前背一次,我緊張極了,兩只手都不知該放哪兒好,就不斷的扯著衣角,雙腳在發(fā)抖。“尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們… …”快背完了,還差一段就背完了,我興奮得竟忘了最后一段。老師卻在安慰我“別心急,慢慢來,時(shí)間還多著呢!也不要害怕,要給自己信心!”

  升旗禮開始了,我先上臺,把紅旗升上去,然后指揮唱國歌、校歌,最后,輪到我發(fā)言了:“尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們… …”看見臺下所有同學(xué)的目光都投向我這來,張老師也微笑著看著我,我信心十足,最后還流利的背完了稿子。

  通過這件事,讓我懂得了做每一件事都要有信心,這樣,做起事來才會成功,正所謂“信心會使人走向成功之道路。

信心的作文 篇8

  人生的路上布滿了荊棘,需要你鼓起勇氣,努力邁步向前,成功就離你不遠(yuǎn)。別說“我不行”,自信地微笑是面對困難時(shí)最好的姿態(tài),因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ^續(xù)前進(jìn)才是面對困境的唯一出路。

  剛上一年級時(shí),我踏進(jìn)了教室門,但一進(jìn)去,我的心就砰砰直跳,有一種害怕的感覺。上課時(shí),老師問了一個(gè)問題,班上沒有一個(gè)人舉起手來,于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來回答,竟叫我來回答,我的心砰砰亂跳,一站起來,我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說:“老師,對不起,我不會……”其實(shí)這道題我會做,但我不敢說出來,生怕錯(cuò)了會引來全班人的蔑視!昂美玻抑滥銜龅,但不敢說出來,自信點(diǎn),你可以做到,不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的見解,即使說的結(jié)結(jié)巴巴,沒人會譏諷你的!說吧!”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我,把我的自信心點(diǎn)亮了,我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開來,自信地說出了答案,我一說完,一陣?yán)坐Q般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑,跟著同學(xué)們一起鼓掌,我也對老師開心地笑笑,心頭上的那塊巨石總算放了下來。

  當(dāng)升到二年級時(shí),老師讓我做語文小組長,我卻怯怯拒絕:“老師,我不行,您找另一個(gè)人吧!”老師卻說到:“不,我相信,你一定會做好這個(gè)語文小組長的,老師相信你,對自己自信點(diǎn),別說“我不行”!”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信,接手了這個(gè)語文小組長的工作。

  當(dāng)接手了這個(gè)語文小組長的工作后,我發(fā)現(xiàn)我。

信心的作文 篇9

  今天,語文單元自測的試卷發(fā)了下來,我本以為可以考出個(gè)好成績,可老天爺偏偏跟我過不去,偏偏讓我考不好。當(dāng)我看到發(fā)下來的試卷上竟然寫了個(gè)大大的“87 ”,不知我觸犯了哪一條天規(guī)。我往后一翻,天哪,作文竟扣了6分,氣死我了,我以前的作文從來沒有扣過這么多分,最多只扣過3分。頓時(shí)我的眼睛里模模糊糊,好像馬上就準(zhǔn)備放聲大哭一樣,最后我堅(jiān)持沒哭,可是我心里的氣還是消不下去。

  放學(xué)時(shí),我狠狠地拿起書包砸在桌子上,然后又不高興地背上它橫沖直撞地走了出去,心里想著“管它什么三七二十一呢,走出去就行了!蔽业耐缽?zhí)炖蕦ξ艺f“下次再努力!闭f完還給我一個(gè)微笑?晌夷挠行那楣苓@個(gè)呀!我的臉始終繃著。

  等我回家坐在椅子上靜靜一想,才明白:學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)得好與不好也是自己的事情,不能學(xué)不好就亂發(fā)脾氣呀!上課要專心聽講,大膽發(fā)言,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我相信只要努力,我以后成績一定會更好

信心的作文 篇10

  愛拼才會贏,拼搏才能帶來成功。

  如果你在語文考試時(shí),有一題你絞盡腦汁都想不出來,那么這時(shí),你會選擇放棄還是“拼”一下呢?有些同學(xué)可能會選擇放棄,但是這時(shí),你要盡力而為,雖然想不出這道題的答案,但是你可以依據(jù)老師平時(shí)講的內(nèi)容,或者回憶一下老師上課時(shí)所講的內(nèi)容,說不定能想起答案呢!如果你要問:我為什么要去拼呢?答案是:如果你去拼,那么成功與失敗的機(jī)率是各占%50。如果你放棄了,那么成功的機(jī)率是不是連%1都沒有了呢?難道你愿意放棄那%50的機(jī)會嗎?無論做什么,都要去拼。

  有一次看書,我從《夢想風(fēng)暴》讀到了這樣一句話:“誰也不能確定將來的結(jié)果,唯一能確定的是,拼搏不一定能帶來成功,但不拼就一定不會成功!笔堑,在我們拼的時(shí)候,心中一定要充滿信心,信心是非常奇妙的,它激發(fā)我們的記憶,激發(fā)我們的靈魂深處對夢想的熱望,讓我們身上的每一個(gè)細(xì)胞煥然一新,令我們的心隨著信念一起走。

  愛拼才會贏,有信心才能成功。

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