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信心的作文300字

時間:2022-08-27 13:05:47 信心 我要投稿

【推薦】信心的作文300字匯編五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的信心的作文300字5篇,歡迎大家分享。

【推薦】信心的作文300字匯編五篇

信心的作文300字 篇1

  “小組的同學們,又到了評比“優(yōu)勝小組”的時候了!這回,我們一定要爭取到優(yōu)勝小組的名額,給咱們組爭光!”“好呀好呀!這回,一定要打敗其它小組!”我們組的同學一個個慷慨激昂,一個個充滿著信心,充滿著成為“優(yōu)勝小組”的希望!

  以后,我們每天都要積極向上,腳踏實地,多動腦筋,爭做“優(yōu)勝小組”,我們要攜手同行,通力合作,齊心協(xié)力,團結一致,努力提升全組的學習成績。我看到大家忙碌的身影,心想:“我這個小組長一定要起好帶頭作用,幫助我們小組的同學把難題解答,讓他們對自己樹立起信心,對自己有了希望!”想到這里,我精神倍增!我相信,我們一定會如愿以償!

  通過此事,我真正明白,有付出就會有回報,有信心就會取得勝利,因為我相信——希望就在前方!

  希望就在前方,夢想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚著所有的光芒,向著希望邁進!希望就在前方,激蕩藍色的夢想為了新的起航,讓我們一起飛翔!走向成功!

信心的作文300字 篇2

  無論是生病、快樂、傷心、難過、流淚……我都能用我的手拿起我的筆,把這一切一一地記錄下來,寫成作文,供大家欣賞。

  因為當你愛上了寫作文,你就會在寫作這片海洋里感到有無窮無盡的樂趣。

  當你生病了,你也可以拿起你的筆,把你的感受一一地記錄下來,并可以抖擻抖擻精神,讓你努力地與病魔作斗爭。

  當你快樂了,你也可以拿起你的筆,寫下你到底有多快樂,與別人分享一下你的快樂。

  當你難過了,快要支持不住了。你也可以拿起你的筆,寫一些話來鼓勵你振作。

  當你流淚了,你也可以拿起你的筆,鼓勵你自己別流淚、要堅強一點,擦干眼淚好好面對。

  正是因為這些源源不斷的原因,所以,我愛寫作文。就算是我生病了,我還是會死撐寫作文。我相信,只要有雙手在,我就永遠不會放棄寫作文。

信心的.作文300字 篇3

  懶懶的陽光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來到那夢想起飛的聚集地。

  初三了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快;叵雱偵铣跞龝r,一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語的勸告,握著那不肯松開的拳頭,知道初三是個毅力與堅強訓練地,汗水與淚水的交匯處。有點迷茫,有點害怕,有點不想上初三的怯懦,但心中澎湃更多的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。

  很快,一個月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時間實在是流走的太快了,我們還來不及怨嘆那生活的忙碌,接下來的卻是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

  漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒,而且在這個夢想起飛的起飛線上更應該爭分奪秒。與時間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢想的第1步。所以,我們應該時刻堅定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍天更高出飛翔!

信心的作文300字 篇4

  那一次,我才三年級,老師布置的家庭作業(yè)我沒有做好,在即將要上學時才“臨時抱佛腳”,匆匆忙忙地做,而日記則是由姐姐寫。老師查作業(yè)時,我原想蒙混過關,可還是沒能瞞過老師的一雙慧眼,露出了“馬腳”。老師把我訓了一頓,在同學面出了一次丑,我覺得心里很難受,非常傷心,心里很矛盾。

  回到家,當我面對這親切而又溫暖的家,面對和藹可親的爸爸媽媽時,我鼻子一酸,眼淚不爭氣的掉了下來,接著我便放聲大哭,哭得那是“驚天地,泣鬼神”,也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當爸爸媽媽問時,我支支吾吾的說了來龍去脈?蓩寢尣]有罵我,爸爸并沒有打我,而是面帶世界上最美麗的微笑,用最親切的話語說:“萬敏,你肯定是知道錯了對嗎?”我拼命點頭!澳牵牧瞬痪托辛?沒關系,爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫作業(yè),下次不做了,好了別哭了,乖!”我覺得原來不平靜的心,忽然變得好平靜,好平靜……

  原本我已沒有了信心再去面對同學與老師,可當聽完爸媽的話后,覺得心里原是狂風暴雨如今卻是陽光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學習,認真完成每一次作業(yè)。如果有一天當別人問我什么是值得我驕傲的,我會說:“是我可愛的家”。

信心的作文300字 篇5

  今天下午,我們正在寫作業(yè)時,班里來了一位阿姨,她手里拿著一個高級的紅皮證書,我們都以為這證書是給王老師的,誰知她竟讓我們班的王楷博來領取證書,王老師告訴我們這個證書是王楷博參加聲樂大賽的獲獎證書,而且還有一個非常貴重的禮品——“蘋果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博,并熱烈地鼓掌為他慶賀。

  晚上回家后,我把這件事情告訴了媽媽,說我很羨慕王楷博,覺得自己不如他。媽媽告訴我:“不要感到自卑,每個人都有自己的長處,也有自己的短處。王楷博的長處是唱歌,而你的長處是畫畫。如果你和他比唱歌肯定比不過他,可是比畫畫的話,你就比他強呀!這就叫尺有所短、寸有所長。媽媽希望點點要樹立自信,相信自己、欣賞自己,不要小看自己,你在媽媽眼中永遠是最棒的!”我覺得媽媽的話很有道理,我的確也有自己的優(yōu)點呀!有什么可自卑的呢?不過,也不能驕傲,看到別人的優(yōu)點我還是要努力向他學習,這樣才能取長補短、相得益彰呀!如果每個人都取別人的長處來彌補自己的短處,那樣的話每個人都會有進步。

  謝謝您!媽媽,我知道以后該怎么做了。

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