關(guān)于信心的作文400字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的信心的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信心的作文400字 篇1
記得小時(shí)候的夏天,小區(qū)里的地上總會(huì)長滿野生的三葉草,放眼望去,綠蔥蔥一片。我?guī)缀趺刻於紡倪@片三葉草叢上面走過,希望可以找到一株長有四片葉子的幸運(yùn)三葉草,為自己帶來好運(yùn),卻都垂頭喪氣地回去。我從來不找自己的原因,把氣都撒在三葉草身上,使勁踩它們,希望把這些三葉草踩死。因此,三葉草被我踩得東倒西歪。
但到了第二天,我再次路過那片三葉草時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這些三葉草又都筆直地站了起來!我氣急敗壞,又狠狠地踩了上去……但這些三葉草就好像嘲笑我似的,第二天又站了起來。而我,則再次把這些三葉草踩得東倒西歪。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了三年,我再也沒有時(shí)間去生那些三葉草的氣了。但這件事,卻深深地印在我的腦子里。
去年夏天,我又路過那片綠色的海洋。我停下來,撫摸著一株三葉草的葉子,忽然身子向前一傾,一不小心栽進(jìn)了三葉草從里。三葉草叢被壓下去了一片。我匆忙站了起來,在心里對(duì)三葉草說了聲“對(duì)不起”,就趕緊走了。第二天,當(dāng)我再次路過這片三葉草時(shí),發(fā)現(xiàn)它們象三年前一樣站了起來。我的心頭砰然一震。這一刻,我明白了:面對(duì)挫折,只要有信心去戰(zhàn)勝它,它都會(huì)敗在你的腳下。
信心的作文400字 篇2
終于放寒假了,心里只想著在床上舒舒服服地睡一覺,玩游戲玩一下午。這樣像豬一樣的生活我完美地實(shí)現(xiàn)了,但每天還是會(huì)花兩到三小時(shí)寫作業(yè)。
倒計(jì)時(shí)的最后三天里,我猛然發(fā)覺我語文沒背,并且只剩下最后三天了,當(dāng)我想“重啟”學(xué)習(xí)生活,卻發(fā)現(xiàn)大腦已經(jīng)“死機(jī)”了。
即使定三個(gè)鬧鐘,也不能把我從寒假里養(yǎng)成的“日睡三竿”的習(xí)慣改變。再次荒廢一天,看著那一篇篇要背的課文,突然很想想把自己的大腦拆了重裝。
我努力地開始背誦,背一句忘一句。這種“魚一樣的記憶”使我苦不堪言!靶酒崩锇l(fā)出的“放棄”這個(gè)電波,充斥著整個(gè)大腦。
放棄吧,你背不下來的,放棄吧……大腦像炸了一樣,不!我不能放棄,我像抓住了一根救命稻草,緊緊握住,不敢放棄。
之后,我在最后的三十二個(gè)小時(shí)里瘋狂地背誦著,“魚一樣的記憶”消失殆盡,“相信自己,一定能行”,我暗暗握緊滿是激動(dòng)的手。
雖然最后沒有達(dá)到很好的分?jǐn)?shù),但我沒在最后一刻丟棄信心,不然我確定我一定會(huì)后悔。
這件事也告訴了我,不論在什么情況下,遇到什么困難,不要先想著丟棄信心,而是想著如何去克服,不到最后一刻,不要放棄,否則懊悔,不安,難過等負(fù)面情緒將接踵而來。幸好我沒有丟棄信心。
信心的作文400字 篇3
今天第四節(jié)班會(huì)課,學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報(bào)了名的,今天抽簽又抽了個(gè)2號(hào)。
上課鈴打響了,小評(píng)委們各就各位。1號(hào)選手曾宇凡大步邁上講臺(tái),拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來,別人都準(zhǔn)備了演講稿,我可什么都沒準(zhǔn)備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評(píng)委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個(gè)不停,但我還是堅(jiān)持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團(tuán)委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機(jī)走了進(jìn)來,對(duì)著我照,我知道這是要作宣傳報(bào)道,說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機(jī)一動(dòng),就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說:“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號(hào)召“同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!弊詈筮@個(gè)漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺(tái)。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時(shí)候,張老師走過來拍我一下說:“行!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說:“這都是瞎編的!
聽了張老師這話,我感到無比的自豪,這是我初中以來老師第一個(gè)夸我的人,也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個(gè)人很簡單,讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”,所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵(lì)我。
信心的作文400字 篇4
每個(gè)人都應(yīng)該用有信心,如果一個(gè)人喪失了信心,就不會(huì)得到永恒的成功!
乒乓球世界冠軍鄧亞平說過這樣一句話;“任何時(shí)候都要對(duì)自己、對(duì)生活充滿信心!”也是,當(dāng)自己遇到挫折時(shí),只要還沒丟掉自信,就不會(huì)有辦不到的事情,就不會(huì)讓自己一次又一次面臨失!
我們班有兩個(gè)自信滿滿的同學(xué),她們不論遇到什么挫折,都不會(huì)向失敗、困難低頭。她們兩個(gè)是我在班里的偶像,也是我在班里的學(xué)習(xí)對(duì)象,她們是孫菲和鄭子茵。比起她們兩個(gè),我的自信心就沒有這么高了。有時(shí)候,遇到一些我無法接受的事實(shí),我不會(huì)迎難而上,而只是選擇逃避,媽媽說我這是缺少自信心。
有一次上體育課,我們班與二班的同學(xué)比賽跑步,這次的跑步是全班出動(dòng)的。我雖然跑步不慢,可就是自信心不夠,人家好幾次邀請(qǐng)我去跑,可都被我一一謝絕了。后來,孫菲和子茵跑來跟我講道理。在她們的鼓勵(lì)下,我終于參加了跑步。沒想到,我去的正是時(shí)候,我們班本來準(zhǔn)備要輸?shù),可我一上場,就扳回了局面。?jīng)過那一次小事,我不再膽小,而是沖鋒陷陣;在她們的鼓勵(lì)下,我不再是退縮,而是勇往直前!
我要感謝我的好朋友,是她們給了我鼓勵(lì)和信心。失敗乃成功之母,我要從這次失敗中站起來,找到失敗的原因,努力克服、改正自己的弱點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印走下去;而不是選擇逃避。
我相信,下一次站在挫折與困難面前的,是一個(gè)擁有足夠信心的挑戰(zhàn)者!
信心的作文400字 篇5
三年級(jí)上學(xué)期,我們開始學(xué)習(xí)小學(xué)英語。因?yàn)閯偨佑|英語這門陌生的語言,一開始我不敢大聲讀字母、單詞,怕讀錯(cuò),怕讀不準(zhǔn),我都有點(diǎn)不自信了,有幾天都悶悶不樂。
細(xì)心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng),耐心地聽我訴說,輕聲細(xì)語地問出緣由,知曉了我的問題的癥結(jié)所在。媽媽沉默了好一陣,第二天下午放學(xué)回家,我看見我的書房里新買了一部“步步高點(diǎn)讀機(jī)”,見我驚訝的模樣,媽媽輕輕地走到我身邊,左手摸一摸我的頭,右手拿出一份擬訂好的學(xué)習(xí)計(jì)劃:“孩子,你的英語剛剛起步,別犯難,要充滿自信,媽媽和你一起學(xué)習(xí)英語,共同提高,好嗎?”
從那天開始,我放學(xué)回家,先做完語文、數(shù)學(xué)作業(yè),然后抽出一個(gè)小時(shí)跟著點(diǎn)讀機(jī)讀字母、讀單詞、讀句子,媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解,有時(shí)我們還用簡短的英語會(huì)話呢!慢慢地,我對(duì)英語的興趣濃厚起來,連清晨起床一睜開雙眼,我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語,我的英語成績漸漸地提高了,期中考試,我英語打了96分,我開始自信起來,我的其他科目成績也穩(wěn)步上升。媽媽又語重心長地告訴我:“孩子,人生路還很長,你必須一步一步堅(jiān)實(shí)地朝前走……”
在學(xué)習(xí)英語的過程中,媽媽教會(huì)了我很多,媽媽如同我的一位良師益友,讓我明白了在學(xué)習(xí)中,不要畏難,要循序漸進(jìn);“一份耕耘,一份收獲” ,自信地昂起頭,太陽每天都是新的。
信心的作文400字 篇6
我想對(duì)于現(xiàn)在的生活,好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有很多安全故事,他們從來都不想去看那些愛情故事的悲劇結(jié)果已經(jīng)那些心酸無比的過程。但是他們書寫出來的那些愛情故事,對(duì)于我們而言都是虛無縹緲的存在,也許只是一個(gè)非常完美的童話故事,或者只是一個(gè)很假裝的夢(mèng)。
只是當(dāng)我們的視覺突然接受到這樣的信息的時(shí)候,會(huì)感覺無比的愉悅,只是因?yàn)槟菢拥漠嬅,那樣的場景都能夠戳著我們的點(diǎn)。
假如有一天我們突然發(fā)現(xiàn)在那樣的生活當(dāng)中,很多東西都是沒有什么保質(zhì)期的,就好像你在網(wǎng)上購買那些視頻一樣。
如果根本沒有什么安全保障,你要怎么能夠知道那樣的情況是不是真的可以被安全的使用。
如果在你的生活當(dāng)中始終都有那么多東西是難以確定的,你又怎么能夠知道你一路上滿懷信心的走下去,下面不會(huì)是一個(gè)坑在等待著你。
只是峰回路轉(zhuǎn),他們等待了那么久,尋找了那么久,到最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身邊的人還是他。
這樣的生活或許多多少少是充滿了戲劇性的,但是這畢竟也是小說呀。也許你在這個(gè)過程當(dāng)中非常的感動(dòng),但是這些感情的感動(dòng)永遠(yuǎn)不及生命綻開的那一剎那讓你感動(dòng)。
信心的作文400字 篇7
人生的路上布滿了荊棘,需要你鼓起勇氣,努力邁步向前,成功就離你不遠(yuǎn)。別說“我不行”,自信地微笑是面對(duì)困難時(shí)最好的姿態(tài),因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ^續(xù)前進(jìn)才是面對(duì)困境的唯一出路。
剛上一年級(jí)時(shí),我踏進(jìn)了教室門,但一進(jìn)去,我的心就砰砰直跳,有一種害怕的感覺。上課時(shí),老師問了一個(gè)問題,班上沒有一個(gè)人舉起手來,于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來回答,竟叫我來回答,我的心砰砰亂跳,一站起來,我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說:“老師,對(duì)不起,我不會(huì)……”其實(shí)這道題我會(huì)做,但我不敢說出來,生怕錯(cuò)了會(huì)引來全班人的蔑視!昂美,我知道你會(huì)做的,但不敢說出來,自信點(diǎn),你可以做到,不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的見解,即使說的結(jié)結(jié)巴巴,沒人會(huì)譏諷你的!說吧!”老師面帶笑容對(duì)我說。老師的笑容鼓舞了我,把我的'自信心點(diǎn)亮了,我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開來,自信地說出了答案,我一說完,一陣?yán)坐Q般掌聲響起來。老師也在旁會(huì)心地笑笑,跟著同學(xué)們一起鼓掌,我也對(duì)老師開心地笑笑,心頭上的那塊巨石總算放了下來。
當(dāng)升到二年級(jí)時(shí),老師讓我做語文小組長,我卻怯怯拒絕:“老師,我不行,您找另一個(gè)人吧!”老師卻說到:“不,我相信,你一定會(huì)做好這個(gè)語文小組長的,老師相信你,對(duì)自己自信點(diǎn),別說“我不行”!”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信,接手了這個(gè)語文小組長的工作。
當(dāng)接手了這個(gè)語文小組長的工作后,我發(fā)現(xiàn)我。
信心的作文400字 篇8
坐著飛機(jī)來到了海南的三亞,這是第二天,我們?cè)隍谥е迧u玩,我說要玩潛水,媽媽答應(yīng)了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑,萬一我沒有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔(dān)心歸擔(dān)心,我還是去了,因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。
我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個(gè)地方,我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說:“千萬不能用鼻子呼吸!边一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經(jīng)過我的同意才行!
終于下了水,我的教練又開始發(fā)話了:“你會(huì)游泳吧?”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了剛才的擔(dān)心,也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚,可就是摸不到,(這是我后來才明白的:游泳眼鏡上有度數(shù),是把你看到的放大了的)正當(dāng)我奇怪時(shí),我的教練用肢體語言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個(gè)OK的手勢給他,接著打了一個(gè)下潛的手勢,越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個(gè)向上的手勢,教練也心領(lǐng)神會(huì),明白了我要說什么,就往上游。
上去后,教練說:“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來。不久,潛水結(jié)束了,這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象,也帶給了我快樂,告訴我對(duì)任何事要有信心!
信心的作文400字 篇9
愛拼才會(huì)贏,拼搏才能帶來成功。
如果你在語文考試時(shí),有一題你絞盡腦汁都想不出來,那么這時(shí),你會(huì)選擇放棄還是“拼”一下呢?有些同學(xué)可能會(huì)選擇放棄,但是這時(shí),你要盡力而為,雖然想不出這道題的答案,但是你可以依據(jù)老師平時(shí)講的內(nèi)容,或者回憶一下老師上課時(shí)所講的內(nèi)容,說不定能想起答案呢!如果你要問:我為什么要去拼呢?答案是:如果你去拼,那么成功與失敗的機(jī)率是各占%50。如果你放棄了,那么成功的機(jī)率是不是連%1都沒有了呢?難道你愿意放棄那%50的機(jī)會(huì)嗎?無論做什么,都要去拼。
有一次看書,我從《夢(mèng)想風(fēng)暴》讀到了這樣一句話:“誰也不能確定將來的結(jié)果,唯一能確定的是,拼搏不一定能帶來成功,但不拼就一定不會(huì)成功!笔堑模谖覀兤吹臅r(shí)候,心中一定要充滿信心,信心是非常奇妙的,它激發(fā)我們的記憶,激發(fā)我們的靈魂深處對(duì)夢(mèng)想的熱望,讓我們身上的每一個(gè)細(xì)胞煥然一新,令我們的心隨著信念一起走。
愛拼才會(huì)贏,有信心才能成功。
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