有關(guān)信心的作文600字錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的信心的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
信心的作文600字 篇1
從前,有一只叫丑丑的豬和一個叫巴卡的蜘蛛交上了朋友。他們幸福地生活在森林里。丑丑整天無所事事,不是吃就是睡,過著無憂無慮的生活。而巴卡卻天天忙著編織絲網(wǎng),編好便全神貫注地守候在絲網(wǎng)旁邊,等待著獵物落網(wǎng),巴卡就這樣每天滿懷信心地工作和生活著。
有一天,丑丑和巴卡在森林里散步。看見了所有森林里的動物都在跑步鍛煉。丑丑滿懷疑問,對巴卡說:“他們都怎么了,平時可不像這樣呀?”巴卡回答說:“我也不知道?找個人問問吧!”巴卡攔住正在跑步的小兔趕緊上前打聽:“請問,你們在干嘛呢?”小兔說:為森林強(qiáng)壯大賽做準(zhǔn)備呢!“巴卡說:”‘森林強(qiáng)壯大賽’不是下個月舉行的嗎?”小兔說:“你們也是來參加‘森林強(qiáng)壯大賽’的嗎?比賽時間提前了!卑涂ü膭畛蟪笳f“丑丑,你去參加吧!”“好…好的”丑丑不自信的說“但是我那么胖,我怕得不了第一名呀!卑涂ㄕf“得不了第一名不要緊,友誼第一,比賽第二。盡力了,就行!
在巴卡日日夜夜里的督促下,丑丑改變了以前那種自暴自棄的生活,不再暴食貪睡了。每天在森林里跑步,鍛煉身體。
比賽時間到了。丑丑出場了,可是一出場就遭到了評委和觀眾的嘲笑。老虎評委說:“你那么胖,跑得動嗎?”豹子評委說:“你有別人那么大的力氣嗎?”獅子評委說:“你那么丑,等一下是不是要獻(xiàn)‘丑’呀!哈哈”丑丑聽了好難過,幾乎喪失了比賽的信心。巴卡說:“丑丑,別灰心。你往上看!痹瓉,巴卡一大早就在賽場織出了一行大字:“丑丑加油!丑丑是最棒的!”丑丑看了信心倍增,跑起來感到渾身有使不完的勁,加速!沖刺!丑丑出乎意料地獲得了比賽的第一名。比賽后,丑丑深刻體會到自信是多么的重要。
巴卡抱著丑丑的說:“丑丑,你獲得了比賽的第一名!背蟪蠹拥恼f:“是我們之間的友誼和你給我的信心讓我得了第一名!
信心的作文600字 篇2
人生,是一場奮斗,時而平穩(wěn)順利時而坎坷殘酷,誰也不能未卜先知自己的命運(yùn)要想前進(jìn),要想成功,信心,是不可缺少的。
我們只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,同時人生又像一座險峻的山峰,只有滿懷信心地向上攀登,才能將無限風(fēng)光盡收眼底。
信心是成功的秘訣,參透了它的真諦,就算是事實(shí),也有改變的可能。信心是一種力量,一種存在的、可貴的、無比強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的大事。
居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有信心,我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事,無論付出多少代價,這件事心需要做到!本永锓蛉耸沁@么說的,也是這么做的,她一直堅信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在,她曾終日穿著沾滿灰塵的衣服,從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難,雖然經(jīng)過無數(shù)次的失敗,但從來沒有動搖過她的信心,憑著這一點(diǎn),她終于獲得了成功。
信心,是人所必備的,一個人不可能事事順利,不管遇到什么困難,我們都要努力地去戰(zhàn)勝它,要像無所畏懼的蒼松一樣傲然挺立!
信心,是一種勇氣,是一種堅強(qiáng)的毅力,憑著這股力量,我們才能開拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。
美國的發(fā)明家莫爾斯,他原來是一位畫家,但他后來對電磁學(xué)感興趣。當(dāng)他決定研制電報機(jī)時,曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷,但他憑著超強(qiáng)的毅力,最終用六年時間獲得成功。
信心是成功的基點(diǎn),它是一顆火熱的太陽,使我感受到了它的溫暖,它是心底的一顆明珠,什么時候用它,什么時候就閃閃發(fā)光,它是一盞導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱難的門檻。
我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有信心,這樣,我們才能克服困難,學(xué)習(xí)成績才會不斷進(jìn)步。否則,一遇到困難,我們就會萎靡不振,不過,這種信心,是建立在掌握豐富知識和腳踏實(shí)地的努力的基礎(chǔ)上。
信心的作文600字 篇3
同學(xué)們,你們參加過各種各樣的競賽么?作文競賽、朗讀競賽等等。我也參加過。當(dāng)然,最重要的是實(shí)力,但我認(rèn)為自信心也很重要。
為什么呢?我有一次就經(jīng)歷了這樣的競賽,我想,那天我要不是非常自信,我這個“英語大王”可能就不會獲得二等獎的好成績了。
經(jīng)過層層的抽查,我經(jīng)過不懈的努力,終于被老師選中了,和其他四名同學(xué)前往英語拼讀大賽現(xiàn)場參賽。
可是一到現(xiàn)場,我的自信心就沒那么強(qiáng)了,一下子緊張起來。后面架著高高的攝像機(jī),前排坐著那么多選手,我不禁問自己:我能行嗎?隨著主持人響亮的嗓音,大賽開始了。聽著第一名選手的朗讀聲,我不斷在心里說:不要緊張……可是我越想就越緊張,馬上就到我讀了!我的身體不禁哆嗦了起來!笆栠x手上臺朗讀!”我是十四號,所以我十分害怕:“我,我能行嗎?”當(dāng)我聽見不太優(yōu)秀的十二號卡巴卡巴的拼讀時,我突然發(fā)現(xiàn)這一切并不可怕!其實(shí)“高手”也沒幾個!我一想完,身體就不哆嗦了。于是我不斷在心里想:別害怕!沒幾個高手!慢慢的,我的自信心越來越強(qiáng),臉上的表情也漸漸從難受轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮……
“十四號選手請上臺朗讀!”到我了!我激動地走上臺,擦了擦臉上的汗珠,“開始!”“L-A-M-P,LAMP!G-OO-D,GOOD!”我用最飽滿、最自信的聲音大聲朗讀!癉-O-G,DOG!”我感覺一股暖流緩緩在我身體里回蕩!巴V!蔽遗d奮的跑下了臺。我好像看到老師在欣慰的看著我,同學(xué)用羨慕的眼光瞧著我,心里舒服極了。
“第一名-第二名-……”我緊張的盯住主持人,終于,主持人用嘹亮的聲音說道:“二等獎——孫瑋同學(xué)!”我勝利啦!我高興的跳了起來!我榮幸的獲得了拼讀大賽的二等獎。
瞧,自信心多么重要!它幫助我獲得了名次!
信心的作文600字 篇4
每個人心中可能都深埋著一個不自信的自我,有的人可以突破這個自我,獲得自信,有的人卻無法突破,始終夠不自信,我就屬于后者。
記得有一次,語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的'資料。這項(xiàng)作業(yè)看似難度不大,很多人不一會兒就完成了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備了,而且很全面,很充分,就等著老師提問了。
第二天課上,語文老師神采飛揚(yáng)地講課,大家都聽得很開心。到討論提問環(huán)節(jié)了,老師笑呵呵地說:“同學(xué)們,我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎?”“完成了!”“那就一個個的分享自己的成果吧!”老師話音剛落,同學(xué)們都紛紛舉起手來,可我沒有這樣做,盡管我準(zhǔn)備得很充分,還是不敢把手舉起來,因?yàn)槲覜]有信心。老師看到大家積極性很高,便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說,可是這個同學(xué)的回答并不好,老師又接連叫了四五位同學(xué),他們的回答也是漏洞百出,從老師嚴(yán)肅的表情上,我看出老師對大家的表現(xiàn)并不滿意。
當(dāng)老師再一次詢問有沒有人準(zhǔn)備得更充分時,我猛的愣了一下神,我真想舉手,可我始終沒有動彈。見同桌沒有準(zhǔn)備資料,我便把自己的遞給她看。這時,班里靜悄悄的,大家都低著頭,怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學(xué)們沒有發(fā)言的了,嘴角動了動,想說什么,但終于沒有說出來。
就在老師焦急的期待中時,突然,我的同桌舉起手,站起來發(fā)言了,她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍(lán)本,流利地述說了一遍。隨后,班里響起了雷鳴般的掌聲,老師高興地表揚(yáng)了她,說她回答的最全面,最完整。
唉,本來這個榮譽(yù)應(yīng)該是我的,由于不自信,不敢發(fā)言,讓同桌占了先!
沒自信太可怕了,我多想沖破心中那堵不自信的墻,讓自己擁有一份信心。
信心的作文600字 篇5
今天,我們來到紅果果培訓(xùn)班,剛剛坐好,就看見老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,微笑著對我們說:“同學(xué)們,今天我們要玩一個游戲,叫做‘運(yùn)乒乓球比賽’!薄皻W耶”我們喊起來,高興得又蹦又跳。
盼星星盼月亮,終于盼到了游戲的環(huán)節(jié)。幾個同學(xué)搬來兩把椅子,橫著拼在一起,成了一道障礙。我們先進(jìn)行了一場預(yù)賽,讓我也見識了對手的實(shí)力。我下出了一身冷汗:天啊,大家都這么厲害,我會不會給我們隊(duì)拖后腿呢?
比賽正式開始了?,原來寂靜的活動大廳一下子沸騰起啦,熱鬧非凡,仿佛變成了一家跳蚤市場。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。而我卻像一個做賊心虛的小偷,躲在隊(duì)伍的后面。
第一個上場的是兩位重量級的選手,少說也有一百五十斤吧!隨著老師的一聲令下,一場激烈的追逐戰(zhàn)開始了。你別看這兩位體胖身高,運(yùn)氣球來可一點(diǎn)兒也不含糊。你看他們的球拍拿的多穩(wěn),手一點(diǎn)兒也不會晃動,就好像被萬能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運(yùn)走了第一個球,但我們隊(duì)的速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞,士氣大增。接下去的比賽自然是龍爭虎斗,互不相讓。輪到我了,我的手晃得厲害,乒乓球拍在我手中不停的晃動著,球在球拍上飽受煎熬,一下子滾過來,一下子滾過去。到了障礙前,我猶豫了一下:不要跨過去了吧,反正球早晚會掉的,那還不如換下一個同學(xué),這樣至少還能節(jié)省一些時間。聽著同學(xué)們的加油聲,我打消了這個念頭,義無反顧地跨過去。雖然球晃得厲害,但終究沒掉下來。我成功了,我跨過了這道障礙。接下去的一場比賽,更是順利了。
最后,我們小虎隊(duì)勝利了。經(jīng)過這場振奮人心的比賽,我懂得了:信心是力量的源泉!
信心的作文600字 篇6
五年級寒假過后,我參加了一個希望之星英語風(fēng)采大賽,經(jīng)過了整個寒假的訓(xùn)練、比賽,我終于進(jìn)入了最后的總決賽。
我仍然記憶猶新,比賽前一天,我是如何帶著興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰(zhàn)的。
那天晚上,當(dāng)我把才藝表演環(huán)節(jié)中配音的資料交給組委會時,卻被冷冷地拋來一句:這里沒有你要配音的設(shè)施,換個節(jié)目,找首朗誦的詩,表演個小品都可以。
我怔住了。
緊接著,心里就好象多了塊沉重的石頭,死死地壓得我喘不過氣來。
哦。我輕輕地應(yīng)了聲,跑回自己房間,抱著枕頭,兩行淚不自覺的流了下來。怎么辦?!焦急地攥著拳頭,我的心里卻浪濤翻滾。準(zhǔn)備了一個月的節(jié)目,竟然就這樣被去掉了!
明天中午的比賽,我豈不是輸定了!在房間里哭了好久,老師打電話來了:怎么樣?節(jié)目包好了嗎?隱約地,我聽到了老師的擔(dān)憂和期待。畢竟,這節(jié)目充滿了她的心血,放棄了多少休息時間來準(zhǔn)備,排練。
沒我的回答還帶著點(diǎn)哭腔,他們說沒有配備設(shè)施,怎么辦?我毫無辦法地等待著老師的回答。
電話那端沉默了一會兒,緊接著是老師堅定,響亮的聲音:沒事兒,不要怕,那大不了就演小品,就不配了。我?guī)湍慵訋拙渑_詞,沒問題的,快去報節(jié)目吧!
嗯。掛了電話,我的心中雖然漣漪未散,但更多了一份勇氣。
沒什么可怕的!我對自己說,雖然還能依稀聽見咚咚的心跳聲,但我的臉上已全然沒有了多余的忐忑。房間里回蕩著我一遍又一遍念稿子的聲音,我不再害怕,也開始相信,我可以的,一定可以的!
舞臺上,當(dāng)燈光匯聚的那一刻,我自信地?fù)P起頭,用這份堅定與勇敢向成功的彼岸招手。
最后,我得了上海市一等獎的好成績,這塊獎牌很沉,更時時刻刻提醒著我要勇敢、要堅強(qiáng)!
烏云密布并不能改變什么,困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會勇敢,學(xué)會抬起頭,用微笑面對一切,一片陰霾后的天空必定陽光燦爛,成功必定會與你相擁!
信心的作文600字 篇7
在我們失敗時,掌聲是給我們最無言的鼓勵;在掌聲中,我們奮進(jìn);在掌聲中,我們成長。
在班上以數(shù)學(xué)而備受肯定的我,卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。那55分仿佛對我獰笑著,仿佛在嘲笑我。隱約中,我聽見那55分諷刺的笑聲,我合上試卷,心里涼了一大截,這可是我近一年來考得最差的一次,讓我怎么去面對對我寄予厚望的數(shù)學(xué)老師;讓我怎么去面對一直夸我數(shù)學(xué)天才的同學(xué);讓我怎么去面對我的父母。每次考試,父母總是關(guān)切的問我:“計算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……
放學(xué)后,我背上書包,那上那讓我無地自容的試卷,失落的往回走;氐郊,還沒等父母開口,我便嘆口氣說道:“數(shù)學(xué),55分,這次沒考好,下次我會努力的!备改嘎犕,先是一愣,然后就說:“吃飯吧!憋堊郎希蠹叶伎粗郎系娘埐,卻沒有心情吃,都沉默著。
“啪,啪,啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭,見爸爸邊鼓掌邊說:“沒事,勝敗乃兵家常事,不必為了一次考試而喪失信心。來,我們?yōu)槟愎收,鼓勵你,激起你奮發(fā)的信心!闭f完,媽媽,姐姐也一同為我鼓掌。我說道:“我可沒有那么容易被打倒,看著吧,下次考試我一定會雪恥的!
說完這些話,掌聲更響了,心里的失落煙消云散。我們開開心心的吃完飯,我便回到臥室,為雪恥做準(zhǔn)備。
鼓掌,只是兩只手一拍一合發(fā)出簡單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵,為自己鼓掌,為別人鼓掌,在掌聲中重拾信心。
信心的作文600字 篇8
再高的本領(lǐng),至多使你變得優(yōu)秀,卻不能使你變得精彩。而自信, 能使你在并無那么高本領(lǐng)的情況下綻開精彩的人生之花。在自信地去嘗試后,你也能從中獲得本領(lǐng)。
今天上午,任老師讓我們各小組之間互相批改作文。批改完成后,我們都以為就這么結(jié)束了,忙起自己的事來。這時,任老師問道:“大家誰有勇氣敢于上來介紹一下你看到的你認(rèn)為不錯的作文?”任老師的話戛然而止,我們手中的事也戛然而止。5秒鐘過去了,大家你朝我們望兩眼,我朝他望兩眼,一個都沒有想要上去介紹的樣子。期待著別人上去講似乎都成了大家習(xí)以為常的事,成了一種習(xí)慣性的依賴。都沒勇氣自信地站上去鍛煉自己。大概半分鐘后,任老師見竟無一人自信地舉起手來,便搖了搖頭又問:“真的沒人么?那么有誰將你覺得不會批改、不會打星、寫評價的作文拿到講臺上來讀一讀?”
又一個問題下來了,全班46人都又成了啞巴,沒有一個能夠自信地站上講臺。好不容易,有一位同學(xué)畏畏縮縮地舉起手,走上講臺。但就在這時,下課鈴響了。
任老師失望極了,無耐的對我們說:“你們都做不到自信,這樣怎么做到精彩呢?做人要有勇氣,要自信,不要不好意思,大膽地發(fā)表你的看法、見解!
任老師的一席話,讓我想起平時上語文課的情景。我很想舉手發(fā)言,很希望自己的發(fā)言能獲得大家的認(rèn)同?墒牵慨(dāng)老師喊我起來發(fā)言,明明在腦子里已經(jīng)流暢地過了幾遍,我卻不怎么自信,吐詞很不清楚。
再想想那些自信的人。再難的問題,他們也能勇敢地舉起手來回答。即使答錯了,他們的自信與勇氣也能獲得人們的贊賞。
自信,讓人生綻開精彩絢麗的花朵。做到了自信,你一定可以精彩。讓我們拋開一切畏懼,做一個自信的人,在自由廣闊的天空中插上勇氣的翅膀,自信的飛翔。
信心的作文600字 篇9
我從小就十分愛騎自行車,每次看到家門前有人騎著自行車,吹著口哨經(jīng)過我家大門,我就會很羨慕他們,希望自己能學(xué)會騎自行車。
我告訴媽媽,哪家的小孩在騎自行車,哪家的小孩也在騎自行車。媽媽見我這么喜歡自行車,便搬出姐姐的自行車,答應(yīng)讓我學(xué)了。我高興地活蹦亂跳,之后,我的腦子里裝滿了自行車,眼滿是自行車的影子自行車充實(shí)了我無憂無慮的童年。
我家門前有一個預(yù)制場,那時正空著,預(yù)制場上一塊板都沒有,這樣我學(xué)起來就容易多了。媽媽經(jīng)常跟我講,學(xué)自行車是要有耐心的,只要我耐心的血,就一定能學(xué)會。
我愛自行車道了如癡如狂的地步,就晚上做夢都會夢見我在騎自行車。
有一次我做夢夢見隔壁的小朋友們都在騎自行車,我看得心癢癢,便搬出姐姐的小自行車,也想和他們一起騎,那時興奮地忘了一件重要的事,我還在學(xué)車階段呢!但奇怪的是,我一上車就能和其他小朋友騎得一樣熟練,他們朝我微笑,向我投來羨慕的目光……
我醒來后,細(xì)細(xì)地回味著這個夢——這真是個好夢!這個夢給我我學(xué)會騎自行車的信心,我想:我一定要學(xué)會,給伙伴們展示一下,你們會的,我照樣會。
我天真地想,我也會像夢里一樣,一騎就會的,于是我鼓足勇氣,坐上坐等,踏上踏板,握住把手,頭超前看,要辦挺直。等一切準(zhǔn)備就緒以后,腳一蹬,便騎了起來,但我很難保持平衡,身體一搖晃,“啪嗒”一聲從車上摔了下來。著絲毫不能打擊我的信心。
我找到了不足之處以后,繼續(xù)努力地學(xué)、騎、改正。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,我學(xué)會啦!
信心使我成功,我離不開信心!
【信心的作文600字】相關(guān)文章:
信心的力量信心的力量作文10-22
寫信心的作文:選擇信心08-20
信心作文:生活需要信心07-25
信心作文09-16
信心作文10-22
信心的作文07-21
信心的作文10-20
信心的作文07-15
信心的作文06-22