2017年掌聲給我信心作文
掌聲,是一種多么神奇的聲音啊,它好似一把金鑰,開啟了我自卑的心門;小編收集了掌聲給我信心作文,歡迎閱讀。
第一篇:掌聲給我信心
以前,我經(jīng)歷過一次成功,從而獲得了雷鳴般的掌聲。
那一次是在學(xué)校里的一節(jié)作文課上,我寫的作文被老師評了“優(yōu)”,讓我到前面讀。當(dāng)時我寫的是一篇感恩類作文,我拿著本子到前面去,開始朗誦,同學(xué)們在下面聽。
當(dāng)我讀到一半時,我一邊讀一邊稍稍抬起頭,我看到了一些同學(xué)在認(rèn)真聽,另一些同學(xué)在記什么。
我認(rèn)真、有感情的讀著,當(dāng)我讀到最后一自然段時,我把所有的`情感表達(dá)了出來。當(dāng)我讀完時,臺下的同學(xué)還沉浸在濃濃的母子情中。過了一會兒,教室里響起了雷鳴般的掌聲!
我成功了!我的作文得到了老師同學(xué)的認(rèn)可!我得到了掌聲!
這樣的掌聲讓我充滿自信,這樣的掌聲讓我信心倍增!
第二篇:掌聲給我信心
掌聲,是一種多么神奇的聲音啊,它好似一把金鑰,開啟了我自卑的心門;它鼓舞人的力量是那樣巨大,以至沒有語言能和它相比。
那是一個普通的日子,然而卻發(fā)生了一件讓我久久不能忘懷的事情。上課鈴響了,老師拿著幾本作文本走進(jìn)教室,第一本就是我的,老師開始當(dāng)眾朗讀起作文來。我惴惴不安,因為我對寫作文可沒自信,而且之前也從沒被表揚過。是我寫得太差,所以才被讀嗎?難道是要批評我嗎?我的心里像貓抓一樣不安。終于,老師開始點評起我的作文,沒想到,老師卻是表揚我,說我的作文寫得有條理,而且寫作方法也好,并帶頭和同頭們一起鼓掌表揚我。教室里響起的熱烈而有節(jié)奏的'鼓掌聲,像是同學(xué)們在對我說:趙莎,你真棒!我激動極了,覺得心里有一股熱流,瞬間涌遍了我全身,那個舒坦勁呀!
正是那次掌聲,打開了我自信的心門,讓我越來越敢寫作文,越來越喜歡寫作文,當(dāng)然,我的作文被表揚的次數(shù)也越來越多啦!
掌聲,是多么寶貴的動力啊!
第三篇:掌聲給我信心
記得那是一件很久之前的事了,但給我留下了深刻的印象,大家都來看看是什么事吧!
前幾年,班里要競選班長,這是每年都有的事情,我知道后,也想要參加,但是,有一件事讓我想要放棄,那就是事先要準(zhǔn)備一份演講稿,并且要到講臺上去演講競選,我有點失望,但班長這個誘人的'“崗位”最終還是說服了我,于是我在老師那里報了名,回到家里就開始準(zhǔn)備演講稿了,經(jīng)過幾次修改后,我對自己的“杰作”還是比較滿意的,當(dāng)然競選是不能拿著稿子去念的,至少要背誦起來,經(jīng)過幾天的努力,我已經(jīng)把演講稿背得滾瓜爛熟了。
競選班長的那一天終于到了,參見競選的同學(xué)都走上了講臺,當(dāng)然也包括我,但在講臺上,我非常緊張,感覺心跳的厲害,好像有一只小兔子在我的胸膛里一樣。
輪到我了,我慢慢的走上了講臺,看著下面那么多同學(xué),那么多雙眼睛在盯著我,我快要暈了,大腦一片空白,早已背得很熟的演講稿也忘得一干二凈。這時,不知誰帶頭,同學(xué)們都鼓起掌來,我知道這是對我的鼓勵,于是我鼓起勇氣,努力想著演講稿,終于背出來了,演講完后,我回到了自己的座位上,雖然同學(xué)們的投票結(jié)果還沒有出來,但我知道,結(jié)果已經(jīng)不重要了,因為我已經(jīng)完成了自己需要做的事——第一次演講。
最終,我落選了,但我永遠(yuǎn)不會忘記同學(xué)們的掌聲,是它帶給我勇氣和信心!
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