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信心的作文

時(shí)間:2023-01-06 16:24:38 信心 我要投稿
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【實(shí)用】信心的作文集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的信心的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】信心的作文集錦七篇

信心的作文 篇1

  信心可以帶給人力量;信心可以帶給人希望;信心可以帶給人精神。所以一個(gè)人不能沒(méi)有信心,可有時(shí)一句話就會(huì)讓一個(gè)人消失信心,我就不例外。

  班主任肖老師給我們舉行了一次演講會(huì),每個(gè)人都要演講,我早早寫(xiě)稿、背稿,大功告成,我先給經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽表演了一下,媽媽贊不絕口,又告訴我哪需要修改一下,我信心滿滿地早早準(zhǔn)備好了。

  到了演講會(huì)時(shí),先從第一排輪流演講,到我時(shí),我又激動(dòng)又害羞地走向講臺(tái),開(kāi)始演講:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好……”快說(shuō)完時(shí),難以想像我竟然忘詞了,停頓了一會(huì),大約13秒鐘,我覺(jué)得已經(jīng)很長(zhǎng)了,忽然又想到了詞,便以迅速簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言結(jié)束了演講,向大家鞠了個(gè)躬,說(shuō)了聲謝謝大家,便迅速走下臺(tái),輪到同桌王柳漾,她和我一樣,也有幾處停頓了,但時(shí)間很短,大約5秒鐘,并且她大部分都說(shuō)的詩(shī),賦予詩(shī)意,她媽媽是我們的班主任語(yǔ)文老師,這次演講就是他媽媽決定的,當(dāng)然,她媽媽肯定會(huì)幫她修改修改,說(shuō)不定我們誰(shuí)贏呢!

  放學(xué)時(shí),我同同學(xué)郭靜雅一起走回家,她說(shuō):”唉~~我們兩個(gè)這次演講好像都沒(méi)有柳漾的好!她怎么能想到呢!“我頓時(shí)心中十盞燈滅了九盞,又傷心又沒(méi)了信心,她的話好讓人灰心,我們各自拐了一個(gè)彎,獨(dú)自回家了,我走在路上,又想哭心中又有說(shuō)不出來(lái)的滋味,好生難過(guò)。

  我消失的信心,請(qǐng)回來(lái)!

信心的作文 篇2

  渡過(guò)成功的河流,信心是一座橋梁;

  攀登成功的顛峰,信心是一架天梯。

  ——題記

  信心使他榮登成功的寶座;信心使的堅(jiān)守自己的信念,創(chuàng)下如今碩果累累的果園;信心使他在遭受挫折時(shí),不心浮氣躁,從而解決難題,迎來(lái)勝利的曙光;信心使他闖出一條柳暗花明的康莊大道!

  一、創(chuàng)辦果園:堅(jiān)守信念——信心的風(fēng)采,成功的基石

  當(dāng)他決定建立一個(gè)果園時(shí),村民的不屑可讓他沮喪,家人的勸說(shuō)可讓他灰心,資金的不足可讓他愈加失望……這一切,都足以動(dòng)搖他的決心。然而,這位樸實(shí)的漢子把這些都吞進(jìn)肚里,依然堅(jiān)守自己的信念,相信自己的眼光,“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”于是,以后的日子里,人們便見(jiàn)到他在田間忙著種樹(shù)的身影。

  因?yàn)樾判模活櫯匀说牧餮则阏Z(yǔ)和創(chuàng)業(yè)的艱辛,毅然為自己的夢(mèng)想付諸行動(dòng),所以他成功了。

  信心,經(jīng)得起流短飛長(zhǎng)的沖擊,碰撞出成功的火花。點(diǎn)燃信心的火炬,照亮你前進(jìn)的道路,讓你走向成功!

  二、遭受挫折:堅(jiān)定不移——信心的裝點(diǎn),成功的醞釀

  當(dāng)他的果園已初步大功告成,贏來(lái)旁人的.贊美時(shí),一次旱災(zāi)讓他跌入谷地,一場(chǎng)蟲(chóng)害讓他墜入深淵,一陣暴風(fēng)雪又讓他幾乎絕望……這一切,都讓他措手不及,痛苦不堪。然而,這位堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)民把這些藏入心中,依然對(duì)自己重新振作解決困難抱以堅(jiān)定不移的決心。他請(qǐng)來(lái)技術(shù)師,學(xué)防蟲(chóng)害、汗?jié)碁?zāi)情的知識(shí)。于是,以后的日子里,人們便看到他和技術(shù)師們討論問(wèn)題的身影。

  因?yàn)樾判模麑?duì)果園美好的未來(lái)堅(jiān)定不移,毅然開(kāi)始學(xué)習(xí)技術(shù),成功地解決了種種困難,從挫折中走出來(lái)。

  信心,經(jīng)得起艱難險(xiǎn)阻的磨練,迸發(fā)出激越的浪花。揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,劃過(guò)水底的暗礁,讓你駛向成功!

  三、圓夢(mèng)之時(shí):不驕不躁——信心的韻味,成功的內(nèi)涵

  當(dāng)他的果園終于達(dá)到如此大的規(guī)模,并獲得“無(wú)公害水果生產(chǎn)基地”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)時(shí),村民的稱(chēng)贊可讓他飄飄然,家里的富?勺屗靡,政府的支持更讓他可“忘乎所以”……這一切,都足以令他引以為驕傲和自豪。然而,這位誠(chéng)摯的男人,依然堅(jiān)守自己的為人準(zhǔn)則,幫助其他人改善生活,帶動(dòng)村民們富裕。他這樣做難道不怕有人超越他嗎?他帶著一臉信心的微笑,堅(jiān)信自己的選擇是正確的。于是,以后的日子里,人們便看到他教給村民栽培果樹(shù)的身影。

  因?yàn)樾判?他毫無(wú)保留地將技術(shù)傳授給別人,毅然堅(jiān)守自己的人格,為他的成功注入精髓.

  信心,經(jīng)得起利益浮名的考驗(yàn),劃破了高空的氣流.揮動(dòng)信心的翅膀,拍打心靈的灰塵,讓你飛向成功!

  相信自己,面臨困境時(shí),我們才會(huì)有力量去排憂解難;相信自己,墜入低谷時(shí),我們才會(huì)想到“天空依然陰霾,有鴿子在飛翔”;相信自己,陷入深淵時(shí),我們才會(huì)堅(jiān)信“山重水復(fù)”后有“柳暗花明”;相信自己,受到功名利祿考驗(yàn)時(shí),才會(huì)做到“寵辱不驚,靜觀庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,坐看天上云卷云舒”。經(jīng)歷這些,我們才會(huì)抵達(dá)成功而不失去真我!

  “信心是成功的第一秘訣!睆拇舜紊鐣(huì)調(diào)查中,我深深地懂得了這一點(diǎn)。信心會(huì)讓你走向成功,邁向光明之路!

信心的作文 篇3

  人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球?人生能否騰飛主要在于有沒(méi)有自信。既然自信可以創(chuàng)造世界,那么自信同樣可以創(chuàng)造你充滿光輝的明天!

  人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。

  當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。

  一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險(xiǎn),那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。

  因?yàn)樽孕?所以感覺(jué)生活美好!當(dāng)然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。

  在人才濟(jì)濟(jì)的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭(zhēng)上游,因?yàn)樽孕虐槲疑下?所以我信心十足。

  人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。

信心的作文 篇4

  人,只要活著,就時(shí)時(shí)需要信心。

  根據(jù)詞典上的解釋?zhuān)判氖侵敢粋(gè)人相信自己的愿望、預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預(yù)料,每個(gè)正常人都會(huì)希望自己的愿望、預(yù)料實(shí)現(xiàn),所以人人都需要信心,每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過(guò)說(shuō)起吧。 如今,我的生活中,有件東西是一日也離不開(kāi)的,那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當(dāng)真是一點(diǎn)兒也不會(huì),無(wú)論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全,真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來(lái)的聲音,或太猛,震陷鼓膜;或走音,聽(tīng)了惡心。此時(shí),是父親鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,不要灰心吶。剛開(kāi)始學(xué)吹時(shí),每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認(rèn)真琢磨,日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí),就一定會(huì)吹好它的。正所謂‘性相近,習(xí)相遠(yuǎn)’吶!”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話讓我有了信心,從此開(kāi)始堅(jiān)持練習(xí),如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)氖吕,我越?lái)越覺(jué)得信心對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么可貴、多么重要。沒(méi)有信心, 在今后的生活中,我要愈發(fā)滿懷自信,信心百倍地微笑面對(duì)一個(gè)又一個(gè)生活的考驗(yàn),永不灰心,成為建設(shè)新中國(guó)的有用人才。

信心的作文 篇5

  學(xué)習(xí)之路猶如一條有笑有淚的長(zhǎng)河,流動(dòng)中吟唱自己永恒的歌。我就像這河上一只搖曳擺動(dòng)的小船,自信便是我忠實(shí)的船槳和永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航的明燈。

  學(xué)習(xí),并不是一路順風(fēng)順?biāo),不時(shí)會(huì)遇到我們搬不動(dòng)的大石和拖不走的暗礁,這是否會(huì)讓你感到無(wú)奈無(wú)助,壓得你喘不過(guò)氣?甚至被艱難的學(xué)習(xí)之旅嚇倒,開(kāi)始自怨自艾,傷心落淚而停滯不前?幸好,我早認(rèn)識(shí)了一位朋友,它叫"自信",每當(dāng)我悲觀嘆氣想要放棄時(shí),都是它把我從失望的低谷拉出,轉(zhuǎn)而推向希望的高峰。

  我其實(shí)是一個(gè)軟弱的人,經(jīng)受不起大風(fēng)大浪,困難經(jīng)常在我學(xué)習(xí)路上涌現(xiàn),挫折則不停在我生活中徘徊,失敗時(shí),我頹廢過(guò),痛苦過(guò),哭泣過(guò),也想要放棄過(guò),但是,自信出現(xiàn)了,它伸出鼓勵(lì)的手把我緊緊抓住,我的身體仿佛被注入了新的力量,充滿了膨脹的活力,周?chē)囊磺卸疾辉偈腔疑,而是充滿了希望的金色,我重新站起來(lái)了!

  自信,原本是每個(gè)擁有彩色生命的人都能擁有的,它本是帝給予人類(lèi)最為珍貴的禮物,只要你學(xué)會(huì)珍惜它,運(yùn)用它,它便會(huì)發(fā)揮無(wú)限的光芒與力量。學(xué)習(xí)就像天平,少一分沉重就少一份蒼涼與失意。摔倒了,不要怕,請(qǐng)喚醒"自信"這位朋友,牽著自信鼓勵(lì)的手,站起來(lái),勇敢走自已的路,用暖色覆蓋心靈,用微笑面對(duì)人生,一切的困難將迎刃而解,消逝無(wú)蹤。

  一個(gè)人在活自卑自憐的境界里,眼前便是一片黑暗,而自信的鼓點(diǎn)則是最好的亮點(diǎn)。自信,令我倍加活力,鼓勵(lì)使我倍添信心,自信和鼓勵(lì)本是相附相承,它們的相加并不等于二,而是等于千千萬(wàn)萬(wàn)……

信心的作文 篇6

  我曾為一件事而失去信心,曾為那件事情而流過(guò)眼淚。就是因?yàn)檫@些,那些事成了我傷痛的記憶。

  每一節(jié)體育課上跑步,我?guī)缀醵际亲詈笠幻W屛液軅,很自卑,有時(shí)也可能讓我在同學(xué)們面前抬不起頭來(lái)。我知道同學(xué)們會(huì)在背后議論我,連班級(jí)里最小的那個(gè)同學(xué)我都跑不過(guò),我甚至認(rèn)為,有些同學(xué)可能還會(huì)取笑我老是跑最后一名。每次想到這些,我都會(huì)忍住不地心情沉重起來(lái)。

  又是一堂體育課,叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),老師來(lái)了,布置這節(jié)課的活動(dòng)項(xiàng)目:“今天我們主要的就是跑400米!薄笆裁矗质桥懿?”我的心一下子跌到了谷底,想都不用想,我肯定又是最后一名。

  開(kāi)始跑了,先是男同學(xué),老師讓他們四個(gè)四個(gè)地分組跑。老師一吹哨子,四個(gè)男生就飛了出去。我站在后面一看,心兒也跟他們飛奔而去。

  很快就輪到我了,我就知道,幻想總是美好的。聽(tīng)見(jiàn)老師的哨子聲,我就跑了出去,第一圈結(jié)束我還是能夠勉強(qiáng)支撐,可是到第二圈,實(shí)在太累了,氣也跟不上了,我不得不放慢腳步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我的后面超上來(lái),我終于又被他們落在了后頭,馬上就到終點(diǎn)了!罢O,我還是最后一名。”

  我因跑步而失去信心,它可能會(huì)影響我的整個(gè)生活,所以我決定一定要把這個(gè)信心找回來(lái)。

信心的作文 篇7

  “1,2,3,4.打!”這是我的音樂(lè)老師再讓我打著一個(gè)曲子,前面打的一切順利,可就在一個(gè)花點(diǎn)上,我錯(cuò)了。老師安慰著我說(shuō):“沒(méi)事,再練練!

  這是又一個(gè)星期六,老師對(duì)我充滿希望,相信我一定能越過(guò)這個(gè)“絆腳石”,老師談著音樂(lè),可我又一次的停在那了。就這樣的一錯(cuò)再錯(cuò),我感覺(jué)自己是打不好這個(gè)曲子了,這個(gè)花點(diǎn)就像個(gè)很高很高的"門(mén)檻”,我是不能想鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣,勇敢的跳過(guò)這一切。這時(shí),我的內(nèi)心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ,不敢面對(duì)這個(gè)曲子,還有老師。有時(shí)都不想去音樂(lè)班了。

  我最喜歡的一句話是:迎接挑戰(zhàn)不一定成功,但拒絕挑戰(zhàn)卻永遠(yuǎn)不能成功。而我這次并沒(méi)有勇敢的接受這個(gè)挑戰(zhàn),而是選擇了逃避,拒絕。

  老師發(fā)現(xiàn)了我的內(nèi)心想法,在上課之前,跟我說(shuō)了很多話:老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個(gè)花點(diǎn)挺別扭的,但放在這個(gè)曲子里卻很好聽(tīng)。老師曾經(jīng)也練過(guò)這個(gè)曲子,也是有點(diǎn)費(fèi)勁。但是我就收了這個(gè)挑戰(zhàn),打不好,不要緊。每天一直練,一直練,我就不信練不好他!你丟了一件東西啊,那就是自信呀。

  上課了,老師對(duì)我說(shuō):“加油啊!”音樂(lè)響起了,我就想乘坐一個(gè)帆船在海中航行;一路順風(fēng)!突然來(lái)了一個(gè)巨浪!可我越過(guò)去了!我贏了 !

  我想得到了一把鑰匙,打開(kāi)了心中最深處的那份膽怯和黑暗,找回了屬于我的那份信心!這件事,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里……

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