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信心的作文

時(shí)間:2023-01-12 08:56:57 信心 我要投稿

信心的作文集錦十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的信心的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信心的作文集錦十篇

信心的作文 篇1

  信心在我的周圍飛舞,可它卻在我孤獨(dú)的時(shí)候離開了我。記得那天,我的信心也隨著紅紅的落日離我而去。

  我從五歲開始練鋼琴,十根短短的小手指在琴鍵上自由地跳動(dòng)著。在鋼琴老師眼里我是一個(gè)接受能力強(qiáng)的好學(xué)生,雖說每天都要練半個(gè)小時(shí)至1個(gè)小時(shí)的鋼琴,難以堅(jiān)持,可在家長(zhǎng)的陪伴下我堅(jiān)持了四年。那時(shí),信心圍繞著我。

  直到有段時(shí)間……

  三年級(jí)下學(xué)期開始,學(xué)習(xí)也緊張了許多,而我的鋼琴水平已過了三級(jí)。我從這時(shí)開始已經(jīng)認(rèn)為鋼琴成為了我的負(fù)擔(dān),每天晚上寫作業(yè)都要寫過8點(diǎn),已難擠出時(shí)間來練琴,否則會(huì)影響睡眠,我開始想打退堂鼓了,打算放棄學(xué)習(xí)鋼琴。我的信心漸漸地準(zhǔn)備離我而去。

  直到三下至四上的暑假……

  這個(gè)暑假,我要準(zhǔn)備考六級(jí),我跟媽媽商量著可不可以放棄學(xué)鋼琴。媽媽的態(tài)度異常堅(jiān)定,“不可以!”媽媽又開始做我的思想工作:“你看,媽媽小時(shí)候想學(xué)都沒條件,都有些后悔了!瑤瑤,你可別放棄,否則以后怪媽媽……”經(jīng)過了一個(gè)月的舌戰(zhàn),媽媽終于答應(yīng)了,我只要考六級(jí)得了“優(yōu)”以后就不學(xué)了。現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)鋼琴完全失去了信心,我認(rèn)為我在痛苦中煎熬。

  信心,現(xiàn)在我已經(jīng)失去了你,我實(shí)在沒有勇氣再面對(duì)你,何時(shí),我能再把你找回?

信心的作文 篇2

  “小組的同學(xué)們,又到了評(píng)比“優(yōu)勝小組”的時(shí)候了!這回,我們一定要爭(zhēng)取到優(yōu)勝小組的名額,給咱們組爭(zhēng)光!”“好呀好呀!這回,一定要打敗其它小組!”我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)慷慨激昂,一個(gè)個(gè)充滿著信心,充滿著成為“優(yōu)勝小組”的希望!

  以后,我們每天都要積極向上,腳踏實(shí)地,多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)做“優(yōu)勝小組”,我們要攜手同行,通力合作,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,努力提升全組的學(xué)習(xí)成績(jī)。我看到大家忙碌的身影,心想:“我這個(gè)小組長(zhǎng)一定要起好帶頭作用,幫助我們小組的同學(xué)把難題解答,讓他們對(duì)自己樹立起信心,對(duì)自己有了希望!”想到這里,我精神倍增!我相信,我們一定會(huì)如愿以償!

  通過此事,我真正明白,有付出就會(huì)有回報(bào),有信心就會(huì)取得勝利,因?yàn)槲蚁嘈拧M驮谇胺剑?/p>

  希望就在前方,夢(mèng)想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚著所有的光芒,向著希望邁進(jìn)!希望就在前方,激蕩藍(lán)色的夢(mèng)想為了新的起航,讓我們一起飛翔!走向成功!

信心的作文 篇3

  如果要問我心目中最敬愛的老師是誰時(shí),我會(huì)毫不猶豫地告訴他:她是鄭星亭老師。

  在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),由于學(xué)校推薦,我來到了中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)刊———《小主人報(bào)》太原新聞培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)新聞采訪。這期間,我有幸認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì)在課余找我們聊天,與我們談寫作,或帶我們外出采訪。工作不忙時(shí),她還會(huì)同我們一起參加校報(bào)的編輯。在我們眼里,她儼然就是我們的知心姐姐。可以說,在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校我學(xué)會(huì)了許多采訪技巧;可以說,在這里的學(xué)習(xí)時(shí)光是我最快樂、最開心的日子。

  上了初中之后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我被迫終止了在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),但是在這里學(xué)習(xí)的積淀,使我在后來的太原晚報(bào)陽光天使小記者采訪活動(dòng)中做到了游刃有余,上稿率始終名列前茅。

  現(xiàn)在,每逢過年過節(jié),我都會(huì)由衷地為她發(fā)去短信祝福,因?yàn)檎撬囊痪洹半m然你不在這里學(xué)習(xí)了,但是你永遠(yuǎn)是這里的小記者,永遠(yuǎn)是我的學(xué)生”,讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。

  人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!

信心的作文 篇4

  關(guān)于信心的作文1:

  自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地,我們都應(yīng)把一份自信留給自己。

  如今,在課堂回答中,我不再膽怯羞赧,而是用最響亮的聲音說出心底的答案;在小組活動(dòng)里,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí),我不在逃避退縮,而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我,勇往無前。這一切是因?yàn)槭裁锤淖兊哪?那無疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)800米起點(diǎn)處,雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準(zhǔn)備,但當(dāng)看到人高馬大、躍躍欲試的對(duì)手時(shí),胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節(jié)骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲,所有運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去,很快跑完一圈。這時(shí),我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看著前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅(jiān)持啊!盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不動(dòng)了,但看到給我拍手加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負(fù)有心人,終于越過了終點(diǎn)線。雖然不是最快的那個(gè),但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,心里還是甜甜的。

  信心也是最亦見成敗的。越王勾踐憑著信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下,在心底留著一份堅(jiān)毅的信心,竟學(xué)習(xí)了五門外語;舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān),心里有一份必要成功的自信,終在屬于自已的星光大道上贏得無數(shù)掌聲。

  信心是成功的基石,F(xiàn)在在考場(chǎng)上,我一如既往地信心滿滿,等著大展身手,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

  信心,讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時(shí)勇敢;讓人在嘗試中增長(zhǎng)見識(shí)。無論何時(shí),我們都應(yīng)把一份信心留在心底,對(duì)自己說:我能行!

  關(guān)于信心的作文2:

  三年級(jí)上學(xué)期,我們開始學(xué)習(xí)小學(xué)英語。因?yàn)閯偨佑|英語這門陌生的語言,一開始我不敢大聲讀字母、單詞,怕讀錯(cuò),怕讀不準(zhǔn),我都有點(diǎn)不自信了,有幾天都悶悶不樂。

  細(xì)心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng),耐心地聽我訴說,輕聲細(xì)語地問出緣由,知曉了我的問題的癥結(jié)所在。媽媽沉默了好一陣,第二天下午放學(xué)回家,我看見我的書房里新買了一部“步步高點(diǎn)讀機(jī)”,見我驚訝的模樣,媽媽輕輕地走到我身邊,左手摸一摸我的頭,右手拿出一份擬訂好的學(xué)習(xí)計(jì)劃:“孩子,你的英語剛剛起步,別犯難,要充滿自信,媽媽和你一起學(xué)習(xí)英語,共同提高,好嗎?”

  從那天開始,我放學(xué)回家,先做完語文、數(shù)學(xué)作業(yè),然后抽出一個(gè)小時(shí)跟著點(diǎn)讀機(jī)讀字母、讀單詞、讀句子,媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解,有時(shí)我們還用簡(jiǎn)短的英語會(huì)話呢!慢慢地,我對(duì)英語的興趣濃厚起來,連清晨起床一睜開雙眼,我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語,我的英語成績(jī)漸漸地提高了,期中考試,我英語打了96分,我開始自信起來,我的其他科目成績(jī)也穩(wěn)步上升。媽媽又語重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,人生路還很長(zhǎng),你必須一步一步堅(jiān)實(shí)地朝前走……”

  在學(xué)習(xí)英語的過程中,媽媽教會(huì)了我很多,媽媽如同我的一位良師益友,讓我明白了在學(xué)習(xí)中,不要畏難,要循序漸進(jìn);“一份耕耘,一份收獲” ,自信地昂起頭,太陽每天都是新的。

  關(guān)于信心的作文3:

  信心,是很平常的一種東西。但是,在人生的道路上,也要面對(duì)許許多多的機(jī)遇,當(dāng)一個(gè)人在難以選擇的情況下,信心也會(huì)為之動(dòng)搖。而我,卻選擇了信心。

  記得有一次,那是去年五月份的時(shí)候,學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也湊熱鬧報(bào)了名,而且報(bào)的是我從來都沒有見過的滾鐵環(huán)。這可對(duì)我是一個(gè)難題。我向?qū)W校借來了鐵環(huán),便從那一天開始,我不斷地練習(xí)。在練的'時(shí)候,也有著一段坎坷之路。我每天都早早起來跑步,到了晚上,就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習(xí)。一次,我在滾鐵環(huán)的時(shí)候,不小心被鐵環(huán)繞到了腳上,一下子就摔倒在地上,把膝蓋磕青了。當(dāng)時(shí)我就想:不練了,不練了,真沒意思,大不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天得個(gè)最后。過了幾天,信心的力量又使我改變了主意,我對(duì)自己說:“不行,我不能放棄,既然它不想讓我成功,我就跟它抗?fàn)幍降!庇谑牵矣帜闷痂F環(huán),加倍努力的奮斗起來,不論受到怎樣的傷害,我都依然堅(jiān)定信心,毫不放松。終于“功夫不負(fù)有心人”,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了成功,獲得了第三名。

  每當(dāng)我們成功時(shí),因?yàn)槲覀冞x擇了信心,時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己充滿信心,有著必勝的信念。記。阂氤晒Γ捅仨氝x擇信心!

  關(guān)于信心的作文4:

  我喜歡籃球,是因?yàn)榛@球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能上隨隨便便成功”。

  有一次體育課的時(shí)候,老師給我們一人一個(gè)籃球,我拿著球發(fā)了一會(huì)兒呆,漫無目的地在地上拍了幾下,在看看旁邊的同學(xué)都打得很好,打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美,他們會(huì)跨下運(yùn)球。投籃是“十拿九穩(wěn)”,我羨慕極了?晌疫B運(yùn)球都不熟練,投籃更是糟糕,球不是在半空中停下來,就是碰在籃板上被彈了回來,我投了好幾次,信心一次又被一次地降了下來。大家都用嘲笑的目光看著我說:“雷佳龍,你的球球技太垃圾了。”可我并沒有氣餒。

  從那以后,每次體育自由活動(dòng)的時(shí)候,我都一個(gè)人拿著球在操場(chǎng)上默默地苦練。從來沒有跟同學(xué)打過比賽。經(jīng)過我一次又一次的努力,我的球技也一天比一天進(jìn)步了。終于又到了星期四的體育課,我鼓起勇氣跟同學(xué)們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現(xiàn)在的我還是以前的我,根本就沒有把我放在眼里,我楸準(zhǔn)機(jī)會(huì),當(dāng)球傳到我手上的時(shí)候,我手持著球,三步并做二步,像空中飛人一樣高高地跳起,對(duì)準(zhǔn)籃框,把球往上一投,終于進(jìn)了一個(gè)球,緊接著,又進(jìn)了第二個(gè),第三個(gè)……

  通過這場(chǎng)比賽,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看了。從此,我也漸漸喜歡上了籃球。

信心的作文 篇5

  什么叫作持之以恒?那,就是毅力。

  擲地有聲的兩個(gè)字,撼人心魄的一個(gè)詞,毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。毅力可以改變際遇,改變我們的生活。

  在等不到花開的日子里,我們會(huì)找到許多放棄的理由,以至于與生活中的美詩之交臂。有人下定決心鍛煉身體;有人下定決心每天背英語單詞;有人下定決心要節(jié)儉;有人下定決心要努力學(xué)習(xí)。他們對(duì)自己充滿了信心,然而沒過幾天,他們又懶洋洋的了。那是因?yàn)樗麄冇辛藳Q心與信心還不夠,他們?nèi)鄙俚氖呛阈,他們沒有毅力,也許恒心才是毅力的本質(zhì)吧!

  我曾經(jīng)羨慕那些偉人,有那么高的成就,又是受多少人的贊頌,那時(shí)的我太幼稚了,只是一味的羨慕,而不懂得他們的付出,而他們最大的付出就是毅力,在《終生的財(cái)富》上,我曾看到這樣一段話:

  在世界上,毅力是無法替代的。

  天賦無法替代它,有天賦卻失敗的人比比皆是;教育無法替代它,受教育卻失敗的人到處都有;才能無法替代它,有才能卻失敗的人隨處可見。

  只有毅力是無所不能,所向披靡的。

  是!有了毅力,我們才會(huì)珍惜寶貴的光陰,讓生命之樹結(jié)滿豐碩成果,有了毅力,我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近,從而有機(jī)會(huì)和成功握手;有了毅力,我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

  我想如果我們能夠持之以恒,鍥而不舍地去堅(jiān)守,就一定能夠得到生活最美麗的饋贈(zèng),空談和闊論從來不會(huì)讓你夢(mèng)想成真,到頭來只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆,擁有毅力而永不言敗地前行,才是達(dá)到成功彼岸的唯一途經(jīng)。

  讓我們用信心、決心與恒心,有毅力的前行吧!有毅力者終不!

信心的作文 篇6

  信心,在我們的生活中頗為重要。凡事dou要有信心。

  山中竹子,又粗又高且蒼翠欲滴,令人無比震撼?墒钦l知道,竹子一年只能長(zhǎng)三厘米呢?它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上長(zhǎng),充滿信心,它能從一棵幾十厘米的小竹筍長(zhǎng)成高大的竹子。

  大都知道梵高吧?雖然他死后聞名于世,但生前他的畫卻無人欣賞,一文不值。曾經(jīng)有人問他:你最滿意的畫是哪一幅?梵高想都沒想就回答:我現(xiàn)在畫的一定是最好的!

  過了一段,那個(gè)人又去問梵高同樣的問題。梵高還是這么回答:我現(xiàn)在畫的這幅一定比上回畫得更好!說這句話要有多大的。≡跓o人賞識(shí),窮困潦倒的的境地之下,還能做到一張比一張畫得好,一定是有信心才能辦得到!

  我又想起了有一次到表哥家的。表哥家有一個(gè)很大的后院,里面有個(gè)對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說特別高的架。我使勁地投也投不到籃框。看著輕松地把籃球放進(jìn)籃框里,我相信我也可以。于是,一有時(shí)間,我就跑到后院去投籃。有一次,籃球落下來砸中了我的頭。我疼得有些頭暈,也差點(diǎn)流了下來。我心想:太疼啦,再也不想投了。這時(shí)哥哥走了過來,揉揉我的腦袋說:沒事的,我也經(jīng)常被砸。你只要在投籃的時(shí)候再蹲下來,瞄準(zhǔn)籃框就可以了。一定能!我心里踏實(shí)了不少,轉(zhuǎn)念一想,我既然已經(jīng)練習(xí)了那么久,半途而廢就更不可能成功了。我抱著籃球,蹲下用力躍起。球臨空而起,精準(zhǔn)地飛進(jìn)了籃框。

  我成功啦!我地一蹦三尺高,F(xiàn)在回想起來,若不是哥哥對(duì)我的,使我有了信心,我絕不可能成功的。

  做事前,必先有信心。這句話是多么對(duì)啊!若是沒有信心,恐怕做什么事都做不好。

信心的作文 篇7

  人生的路上布滿了荊棘,需要你鼓起勇氣,努力邁步向前,成功就離你不遠(yuǎn)。別說“我不行”,自信地微笑是面對(duì)困難時(shí)最好的姿態(tài),因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ^續(xù)前進(jìn)才是面對(duì)困境的唯一出路。

  剛上一年級(jí)時(shí),我踏進(jìn)了教室門,但一進(jìn)去,我的心就砰砰直跳,有一種害怕的感覺。上課時(shí),老師問了一個(gè)問題,班上沒有一個(gè)人舉起手來,于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來回答,竟叫我來回答,我的心砰砰亂跳,一站起來,我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說:“老師,對(duì)不起,我不會(huì)……”其實(shí)這道題我會(huì)做,但我不敢說出來,生怕錯(cuò)了會(huì)引來全班人的蔑視!昂美玻抑滥銜(huì)做的,但不敢說出來,自信點(diǎn),你可以做到,不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的見解,即使說的結(jié)結(jié)巴巴,沒人會(huì)譏諷你的!說吧!”老師面帶笑容對(duì)我說。老師的笑容鼓舞了我,把我的自信心點(diǎn)亮了,我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開來,自信地說出了答案,我一說完,一陣?yán)坐Q般掌聲響起來。老師也在旁會(huì)心地笑笑,跟著同學(xué)們一起鼓掌,我也對(duì)老師開心地笑笑,心頭上的那塊巨石總算放了下來。

  當(dāng)升到二年級(jí)時(shí),老師讓我做語文小組長(zhǎng),我卻怯怯拒絕:“老師,我不行,您找另一個(gè)人吧!”老師卻說到:“不,我相信,你一定會(huì)做好這個(gè)語文小組長(zhǎng)的,老師相信你,對(duì)自己自信點(diǎn),別說“我不行”!”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信,接手了這個(gè)語文小組長(zhǎng)的工作。

  當(dāng)接手了這個(gè)語文小組長(zhǎng)的工作后,我發(fā)現(xiàn)我。

信心的作文 篇8

  信心在生活中的每一處都絕不可以 缺少。在比賽中他不可缺少,缺少就贏不了比賽;在演講中信心也不可缺少,缺少就贏不了掌聲。

  前幾天我參加了主持人大賽,抽號(hào)時(shí),我抽到了倒數(shù)第一個(gè),老師覺得我手氣不好,抽了一個(gè)倒數(shù)第一,怕前面的人殺了我的銳氣。

  比賽剛開始,我很緊張,因?yàn)榍懊娴娜酥v得實(shí)在太好了,看著看著手心就出了一把汗,我感覺到自己的心咚咚直跳,他們一個(gè)個(gè)講的活靈活現(xiàn),仿佛他們已經(jīng)是資深主持人了。

  望著人一個(gè)個(gè)少去,我心中有著說不出的滋味兒。下一個(gè)就輪到我了,我甚至想回班,躲避過這一現(xiàn)實(shí)?删妥谠u(píng)委眼皮底下,能逃到哪兒去呢?涌入我心頭的是忐忑不安,坐立不定,我甚至有種沖動(dòng)想跑上臺(tái)去說一聲:“主持人大賽結(jié)束,退場(chǎng)!”這樣我就不用不了。可是幻想是幻想,是不能成為現(xiàn)實(shí)的,一切還照常進(jìn)行。天呀!地哪!我的媽媽呀!李詩琪快好了!來救救我吧!HELP ME。但我轉(zhuǎn)念一想,老師不是說要自信嗎?

  李詩琪好了,我理直氣壯地走了上去,猶豫跑的無影無蹤,聚攏了我身體所有的信心,我開始講了,比在家講得好多了,這讓我自己都有點(diǎn)兒吃驚,最終我殺入了決賽。

  我知道我贏了!我戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的敵人——自己。鄭歌我為你有自信心而驕傲!

信心的作文 篇9

  以前,我總是對(duì)自己沒有信心,做什么事都會(huì)覺得我不成,但是我要留一點(diǎn)信心給自己,相信自己一定能行。

  小學(xué)時(shí),學(xué)校組織田徑比賽,每個(gè)人都要參加,我不知道自己該參加什么,自己最擅長(zhǎng)的是什么,體育老師對(duì)我說:“你就參加跳遠(yuǎn)吧,之前上課時(shí),你跳得還不錯(cuò)!薄昂!蔽倚÷暤恼f了一聲;氐郊抑,我想著自己怎樣才能跳好,這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“對(duì)自己有點(diǎn)兒信心,只要努力就行了!蔽衣犃藡寢尩脑掽c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之后,比賽那天,同學(xué)們都為自己的項(xiàng)目做了充足的準(zhǔn)備,跑步、跳高、投鉛球。。。。。。這些一項(xiàng)一項(xiàng)的都比完了,“女子跳遠(yuǎn)組準(zhǔn)備!敝飨_(tái)廣播道,終于到我了,我心里像揣個(gè)小兔子一樣,一直怦怦地跳個(gè)不停,我很緊張。我們按照號(hào)碼排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地跳,到我時(shí),我站在助跑線后,準(zhǔn)備著,旁邊的同學(xué)們都在為我加油,我深吸了一口氣,又吐了出來。準(zhǔn)備好之后,就跑了出去,然后一跳,我坐在沙坑上,吐了一口氣,心中之前的緊張感全部都不見了,這一跳成功了,我對(duì)自己有了信心,后面的兩跳我也成功了,而且成績(jī)還不錯(cuò)。我漸漸對(duì)自己有了信心。

  成績(jī)公布時(shí),我獲得了第三名,我本來只想著盡力跳就行了,沒有想到能獲得名次,之后我就更有信心了。每次我一灰心時(shí)就會(huì)想到這件事,我想,我并非是做不好,只是沒有信心,而現(xiàn)在,留一點(diǎn)信心給自己,就一定能做好任何事情,只要對(duì)自己有信心就行了,我相信自己一定能行。

信心的作文 篇10

  窗前,一縷陽光照在一疊作文上,使?jié)鉂饧埾愠溆苏麄(gè)房間對(duì)呀!畢業(yè)之際,我不正好可以制作一本個(gè)人習(xí)作選,去點(diǎn)亮我寫作路上的一顆星嗎?

  想到這兒,我點(diǎn)點(diǎn)頭,挽起袖子,開始工作。我輕輕拿出一篇作文,翻開品讀,一段看圖寫話映入眼簾,上面涂涂改改的痕跡把我的思緒牽引到了另一方,多短的文章,多認(rèn)真的我呀!一年級(jí)的涂改痕跡,而那顆寫作的種子也深埋于我心。對(duì)!就選它。拿出另外兩篇作文,細(xì)細(xì)品讀,這兩篇作文也不錯(cuò),要哪篇呢?忽然,一大段老師的評(píng)語映入眼簾,多么清秀的字跡,多么親切的話語,此刻,那顆習(xí)作的種子也終于破土,而出在風(fēng)中搖曳……對(duì)就選這篇作文,它更能見證我的進(jìn)步,更有意義。我盡情挑選著優(yōu)美的作文,盡情吮吸著寫作的甘露……咦?這……我的目光落在一份報(bào)紙上,那上面赫然寫著我的名字和我的一篇作文,為了這篇作文,我花了多少心血?我不禁暗自感嘆,而心中那寫作的幼苗也在不斷生長(zhǎng)。

  入選做文漸漸選好了,而制作的過程也拉開了帷幕:按年級(jí)分類吧!這樣更能看出我所取得的進(jìn)步,我在心中思索著。拿起一篇文章,輕輕撫平它那皺起的邊角,輕輕護(hù)送它們回到自己的年級(jí)作文大家族中。那飛揚(yáng)的紙頁如一陣甜美的花香使我陶醉在習(xí)作的海洋中;給文章排排序吧!更方便閱讀,一個(gè)念頭在我心中升起,那一個(gè)個(gè)數(shù)字如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,伴著習(xí)作的芳香跳起舞來!熬帯摺摹挕,我提起筆,認(rèn)真地書寫著,筆尖在紙上滑動(dòng)著,仿佛譜出了一曲美麗的歌謠,唱出了習(xí)作的贊歌……窗外,一陣清風(fēng)拂過面龐,送來了一陣沁人心脾的涼意,也吹來了一種奇妙的感覺——是快樂,有一點(diǎn),是自信,多一點(diǎn)……

  習(xí)作選起個(gè)什么標(biāo)題呢?我在心里嘀咕著,忽而,窗外一顆茁壯成長(zhǎng)的幼苗映入眼簾,在習(xí)作的路上我不就是一棵幼苗嗎?只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能長(zhǎng)成蒼天大樹。對(duì),題目就叫小幼苗。提起筆來,這三個(gè)字迫不及待地跳上了封皮,也奏起了配圖的前奏。我拿起水彩筆,思索片刻,便開始了繪畫。我時(shí)而勾畫,時(shí)而涂改,時(shí)而上色。不一會(huì)兒,一張白紙就在我的妙筆下生了花。瞧。陽光下一棵幼苗吮吸著太陽給予它的光輝,這不就像我在寫作路上的茁壯成長(zhǎng)嗎?那顆顆甘甜的露珠,不正是我所付出的辛勤汗水嗎?看著這精美的封皮,一股暖流漸漸涌入心田……

  大功告成嘍!我呼喊著,看著那茁壯的幼苗,讀著質(zhì)樸的語言,聞著一陣習(xí)作的春風(fēng),我不禁感嘆;這一本習(xí)作有我多少努力和汗水,有我多少成功的歡笑,總會(huì)有一天,我會(huì)像這初生的幼苗一樣,長(zhǎng)成參天大樹……想到這兒,一絲信心涌入心頭,甜美動(dòng)人。

  陽光又溜進(jìn)房間,照在這個(gè)習(xí)作選上,使那行字更加耀眼——“小幼苗”。

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