留點(diǎn)信心給自己作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的留點(diǎn)信心給自己作文，希望能夠幫助到大家。
留點(diǎn)信心給自己作文1
信心是什么？信心是讓人成功的法寶。信心讓我們從失落中走出來(lái)，獲得新生。
桃樹開(kāi)花，柳樹發(fā)芽，春天從孤寂寒冷的冬天走了出來(lái)，因?yàn)樗行判摹?/p>
在學(xué)習(xí)中留點(diǎn)信心給自己。
當(dāng)老師因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)成績(jī)不好而批評(píng)我們時(shí)，我們不要灰心，不要?dú)怵H。只需要鼓足信心，找到自己的不足，加以改正，一定會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。當(dāng)我們被一道數(shù)學(xué)題困住的時(shí)候，不要緊張，只需要充滿信心冷靜思考努力回憶老師上課時(shí)講的一些基礎(chǔ)知識(shí)，再和這道結(jié)合起來(lái)，一定會(huì)找出答案的……
在生活中留點(diǎn)信心給自己。
在生活中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折和不幸，但我們只要充滿信心，不害怕，一定會(huì)戰(zhàn)勝失敗。
寒風(fēng)刺骨，周圍一片冰雪世界，那活潑的小鳥飛向了遠(yuǎn)方，高大茂盛的樹木，失去了那件漂亮的綠衣裳，只剩下光禿禿的枝干，指向天上。冬天，一切都那樣孤寂，凄涼。刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地吹打著人們的小臉，就像刀割似的'，但是只要人們有信心采取各種各樣的措施來(lái)對(duì)抗寒冷，戰(zhàn)敗嚴(yán)冬，就一定會(huì)迎來(lái)明媚春天。
在夢(mèng)想中留點(diǎn)信心給自己。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我果斷地回答：當(dāng)一名警察。我常想象自己穿上那一身精神的警服，威武地巡視著街道、廣場(chǎng)……，引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。但是這只是想象，而不是現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)說(shuō)想要當(dāng)警察十分難，要去參加十分殘忍的訓(xùn)練，即使這樣我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。我有信心，我一定可以當(dāng)上一名警察，為人民服務(wù)。
在競(jìng)賽中留點(diǎn)信心給自己。
有一次，班上舉行了掰手勁比賽，開(kāi)始我信心滿滿，很輕松地贏得了前幾輪比賽，讓我信心大增，但后面一位對(duì)手讓我又失去了原有的信心，我們大概掰了五分鐘的時(shí)候，我差點(diǎn)就輸了，我想我一定會(huì)贏的，于是我鼓足信心，一下子反敗為勝。
人一生中可能會(huì)遇到成千上萬(wàn)次挫折，但只要我們有戰(zhàn)勝困難的信心，就一定會(huì)成功的。
留點(diǎn)信心給自己作文2
大多數(shù)人在做選擇的時(shí)候，往往會(huì)情不自禁地向四周看看-----尋求他人的幫助。一旦他人給自己出了錦囊妙計(jì)后，心里便有底氣了。然而，當(dāng)自己在走這條路時(shí)才發(fā)現(xiàn)他人的選擇，也是通過(guò)自身經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的，倒不一定適合自己，此時(shí)，自己又變得迷茫，變得束手無(wú)策了，回頭想想，當(dāng)時(shí)為什么不試著相信自己做出的選擇呢?
把信心留給自己，就是在我們聽(tīng)取他人建議前，自己首先要有主見(jiàn)，而不是盲目跟隨他人步伐，拋棄自我。曾看過(guò)一則故事：一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人，剛踏入社會(huì)，感到迷茫。于是，他就去請(qǐng)求成功的商業(yè)家指點(diǎn)方向，商業(yè)家說(shuō)：“我覺(jué)得，做經(jīng)濟(jì)這一塊，做好了，收獲不淺啊!不如你也試著創(chuàng)業(yè)，干企業(yè)怎么樣?”年輕人一聽(tīng)，覺(jué)得不錯(cuò)，就借了些錢開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。然而剛開(kāi)始景況就不佳，后來(lái)就越來(lái)越糟糕了，最后不僅沒(méi)有收獲，還倒貼一屁股債，于是他跑去問(wèn)那個(gè)商業(yè)家，商業(yè)家說(shuō)“這只是我自己的成功總結(jié)，我只是給你提個(gè)建議，為什么你不先想想自身的專長(zhǎng)，再去做決定呢?”后來(lái)，年輕人仔細(xì)想了想，發(fā)覺(jué)自己學(xué)的是醫(yī)學(xué)，是要治病救人的，應(yīng)該去當(dāng)戰(zhàn)士">白衣戰(zhàn)士，于是他就踏上了行醫(yī)路。的確，這個(gè)年輕人當(dāng)時(shí)就應(yīng)該清靜下來(lái)，理智分析，發(fā)現(xiàn)并提升自己的.優(yōu)勢(shì)，結(jié)果就截然不同。
把信心留給自己，并不是“閉關(guān)鎖國(guó)”，夜郎自大，目空一切，而是要把別人的建議當(dāng)做參考，自己心中要有一個(gè)方向盤，知道自己真正要做什么。在這一點(diǎn)上，世界著名的偉大劇作家莫里哀就做得。莫里哀的父親是位商人，因此他希望兒子能繼承他的事業(yè)。但是莫里哀對(duì)經(jīng)商并不感興趣，即使他的父親對(duì)他嚴(yán)厲責(zé)備，還請(qǐng)老師當(dāng)面規(guī)勸他，但還是沒(méi)有起絲毫作用，他是誠(chéng)懇地告訴父親，他喜歡戲劇。最后父親敗給了兒子，順從他的意愿，后來(lái)莫里哀創(chuàng)作了許多優(yōu)秀劇本。是的，每個(gè)人都要有自己的想法，畢竟路還是要自己走，才能走出屬于自己的光明大道!
朋友們，在前進(jìn)的時(shí)候，要留點(diǎn)信心給自己，要做自己命運(yùn)的主宰，命運(yùn)是掌握在自己手中的。要堅(jiān)信，成功之門正在向你敞開(kāi)!
留點(diǎn)信心給自己作文3
這是10月份發(fā)生的事。我的《難忘海南島》在《家教周報(bào)》上發(fā)表了。一進(jìn)教室，同學(xué)們紛紛向我祝賀，我很高興。在這時(shí)候，我特別感激媽媽，是媽媽讓我懂得了留一份信心給自己的重要性，讓我懂得了有信心才能獲得成功的道理。
小時(shí)候，我的作文成績(jī)并不突出，每次寫作文都是流水賬，我周圍的同學(xué)有些發(fā)表了，有些在學(xué)校的比賽中獲獎(jiǎng)，我看著他們，充滿了羨慕。媽媽讓我好好寫，也爭(zhēng)取發(fā)表。我反駁說(shuō)，我是發(fā)表的料子嗎？作文寫得一般，詞藻不優(yōu)美，敘事不連貫，哪個(gè)編輯會(huì)要這樣的稿子呢�？墒菋寢寘s說(shuō)：“你只要自信，總會(huì)進(jìn)步的�！�
今年暑假，媽媽帶我去海南島旅游。一到那兒，我看見(jiàn)許多從未見(jiàn)過(guò)的新鮮事物，興奮極了。媽媽覺(jué)得海南島是個(gè)不錯(cuò)的素材，勸我記下來(lái)，寫一篇游記。我看著四周人山人海，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看周圍這么多人，有多少人寫海南島，估計(jì)一抓一大把。就算我寫了，內(nèi)容還不是一樣，千篇一律，沒(méi)人會(huì)欣賞。還不如好好在這兒享受風(fēng)土人情，玩?zhèn)�痛快呢。”媽媽輕輕搖了搖頭：“每個(gè)人對(duì)事物的理解不會(huì)一樣，就像一千個(gè)人讀《哈姆雷特》，就有一千個(gè)《哈姆雷特》。只要你選材新穎，描寫細(xì)膩，就一定能寫出精彩的文章。”
聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我摩拳擦掌�；氐铰灭^，我就開(kāi)始寫關(guān)于海南的文章《難忘海南島》，這時(shí)候，我覺(jué)得在海南島的景物感受特別清晰。第一小節(jié)，我簡(jiǎn)略地寫我游過(guò)的名山大川及特點(diǎn)。第二段寫我去海南的'路上和為撿貝殼做的準(zhǔn)備，海南的清晨十分涼爽愜意。第三段寫我捉到了一個(gè)活牡蠣，還一動(dòng)一動(dòng)的呢。第四段寫正當(dāng)我得意時(shí)，旁邊的一個(gè)叔叔抓到了一個(gè)更加稀有紅綠兩色的水母，詭異猙獰。第五段寫我放生牡蠣，搜集貝殼。最愛(ài)的是一個(gè)紫紋金邊的貝殼，對(duì)它愛(ài)不釋手。最后一段海南獨(dú)特的熱帶風(fēng)情，留給我美好回憶。寫好后，我輕讀了幾遍，微微修改了一下，使語(yǔ)句優(yōu)美些，覺(jué)得很滿意，便給媽媽看，媽媽也覺(jué)得很好。于是，我們把稿子寄到報(bào)刊，期待著發(fā)表。
在那個(gè)空氣中彌漫著喜悅的清晨，我拿到了刊登著我的文章還帶著淡淡油墨香氣的報(bào)紙，心里特別高興。這時(shí)候，我又想起媽媽的話。留給自己一點(diǎn)信心，才能享受成功的果實(shí)，有了信心，才能走出精彩的未來(lái)！
留點(diǎn)信心給自己作文4
窗前的樹不是特別高，樹上還有個(gè)鳥巢，雌鳥已飛出去尋找食物了。我看著里面的雛鳥，全在吱吱地叫，就等著媽媽來(lái)喂食呢。在一片叫聲中，我發(fā)現(xiàn)有只雛鳥在動(dòng)，它似乎想飛！我笑它不自量力：你也不怕老鷹吃了你？我看著它，跌倒，爬起，跌倒，爬起，重復(fù)十幾次，最終竟真的飛向了天空。
看著它變成一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在天際，我呆呆地杵在原地，腦海中浮現(xiàn)了那個(gè)身影……
坐在書桌前上，看著書里的文字，卻怎么也看不進(jìn)去，我的內(nèi)心不由得急躁起來(lái)——從小時(shí)候起，我就對(duì)我的姐姐持有崇拜之情，最喜歡做的事情就是待在她旁邊聽(tīng)她念詩(shī)，希望自己可以變得和她一樣優(yōu)秀�？梢淮未慰荚嚨氖Ю�，不斷地打擊著我的'信心。我真的可以像她一樣優(yōu)秀嗎？我心中懷疑。我再次捧起書本，努力把它讀進(jìn)心里——可終究還是不行。它們像一盤散沙，無(wú)論我怎么努力都無(wú)法使它們湊到一起。
無(wú)奈之下，我決定出去散散心。太陽(yáng)早早地落下了，月光灑在小徑上，好似罩上一層銀紗。我突然想去看看自家種的荷花。到了目的地后，意外發(fā)現(xiàn)姐姐的身影�！澳阍趺丛谶@？荷花早就合上了�！彼龑�(duì)我的到來(lái)也很驚訝，睜大眼睛問(wèn)道�！拔页鰜�(lái)散心�！蔽意钼醯�。“要對(duì)學(xué)習(xí)上點(diǎn)心啊，不要整天無(wú)所事事的……”她開(kāi)始念叨起來(lái)。我無(wú)奈地理了一下頭發(fā)，帶著點(diǎn)幽怨應(yīng)道：“不是所有人都像你一樣優(yōu)秀，古詩(shī)脫口而出，文章經(jīng)常被選上！”隨后踢了一下旁邊的石子�！罢l(shuí)說(shuō)的！我并沒(méi)有比你們優(yōu)秀，我只是……”她突然不說(shuō)了，拉起我的手往回跑，“你跟我來(lái)！”她身體纖細(xì)輕盈，烏黑的頭發(fā)被她用頭繩綁住，在空中亂蹦，整個(gè)人就像一只活潑的小鹿。她本貌不驚人，但卻有種莫名的吸引力，吸引著你跟她同行。跑著跑著，似乎有一束光在指引我，讓我跑向它，直至沖破黑暗。
在她的指導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)更加用心，也不再懼怕各種形式的比賽，慢慢地，找回了屬于自己的自信。
不知何時(shí)，天空中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，原來(lái)是那久別的小鳥回來(lái)了。它在枝椏上歡快地鳴叫，興許是它找到屬于自己的那片天空。
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