信心的作文優(yōu)選（14篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的信心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　信心的作文 篇1

　　生活中困難重重，往往我們會(huì)感到前途渺茫，無(wú)路可走，這時(shí)，信心就會(huì)開(kāi)啟一條路。

　　那天，我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，由于老師下令，不把試卷更正完不準(zhǔn)去競(jìng)賽，而我那天手忙腳忙地，倉(cāng)促之下把試卷弄丟了，等后來(lái)好不容易更正完時(shí)，時(shí)候已不早了，同學(xué)催促我：“快點(diǎn)啊，不然你就要趕不上了!”“知道，知道”，我還算沉著地回了一句，可是心中早已是亂成一鍋粥，當(dāng)我以百米沖刺的速度沖到食堂考試地點(diǎn)時(shí)，大家已經(jīng)坐定了，只等老師發(fā)卷子，我一下愣在那兒。禍不單行，雖然很倉(cāng)促，但至少還是趕上了。我開(kāi)始尋找座位，可突然不知道坐在何處，我急切地跺了一腳，然后趕快翻書包找座位號(hào)，可是……

　　在啊里，我用手在亂糟糟的書包中翻來(lái)翻去，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不是一次，我的心就急切一次，紙條，紙條，我的'心情像火燒般，各種不滿都?jí)旱揭黄�，我真想離開(kāi)考場(chǎng)——我竟連座位都找不到了，多么可笑!最后憑記憶找到了那個(gè)座位，終于坐下，我如火燒般的心終于可以平靜了一下了。但是事情沒(méi)有到此結(jié)束，剛開(kāi)始答卷，不安急躁又充斥著我的心。第一題，不會(huì)，第二題，好像不會(huì)，哎呀!做不下去了，第三題……前面幾題，我好像沒(méi)有一題會(huì)的，也許急躁和困難是朋友，我只知道我想打個(gè)洞跳下去，一題都不會(huì)，還考什么?此時(shí)，當(dāng)天一切的不幸似乎都從縫隙中跳了出來(lái)，我的腦海中充斥著那個(gè)霉運(yùn)，我在想怎么一切壞事都降臨到我頭上。看到大家冷靜地答題，我只覺(jué)得前途渺茫，格格不入，前方似乎已無(wú)路可走，失敗如虎般蹲在我面前。我想放棄了，真的，握著筆的手漸漸放了下來(lái)，急躁得快爆炸的心也沉靜下來(lái)，轉(zhuǎn)而絕望……

　　這時(shí)我忽然聽(tīng)到鐘聲，每過(guò)一秒鐘，就像一根針，直刺心靈，忽而我聽(tīng)到了一個(gè)呼聲，站起來(lái)，我剎時(shí)地領(lǐng)悟了什么，我拿起了筆……

　　又是幾道難題，然而放棄卻愣是給壓了下去，因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)呼聲冉冉升起，加油，不要放棄!就這樣我過(guò)關(guān)斬將，一連攻克數(shù)道難題，隨著“咚”的一聲，考試結(jié)束了，我終于沉穩(wěn)地放下筆，總算是成功了。在那個(gè)我最艱難的時(shí)候，那個(gè)無(wú)路可走的時(shí)候，是信心，讓我重拾力量，為我開(kāi)辟一條新路，信心就是路。

　　信心的作文 篇2

　　人生，是一場(chǎng)奮斗，時(shí)而平穩(wěn)順利時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能未卜先知自己的命運(yùn)要想前進(jìn)，要想成功，信心，是不可缺少的。

　　我們只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有滿懷信心地向上攀登，才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。

　　信心是成功的秘訣，參透了它的真諦，就算是事實(shí)，也有改變的可能。信心是一種力量，一種存在的、可貴的、無(wú)比強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事。

　　居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有信心，我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事，無(wú)論付出多少代價(jià)，這件事心需要做到。”居里夫人是這么說(shuō)的，也是這么做的，她一直堅(jiān)信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在，她曾終日穿著沾滿灰塵的衣服，從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難，雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)她的`信心，憑著這一點(diǎn)，她終于獲得了成功。

　　信心，是人所必備的，一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，我們都要努力地去戰(zhàn)勝它，要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立！

　　信心，是一種勇氣，是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，憑著這股力量，我們才能開(kāi)拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。

　　美國(guó)的發(fā)明家莫爾斯，他原來(lái)是一位畫家，但他后來(lái)對(duì)電磁學(xué)感興趣。當(dāng)他決定研制電報(bào)機(jī)時(shí)，曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷，但他憑著超強(qiáng)的毅力，最終用六年時(shí)間獲得成功。

　　信心是成功的基點(diǎn)，它是一顆火熱的太陽(yáng)，使我感受到了它的溫暖，它是心底的一顆明珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就閃閃發(fā)光，它是一盞導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱難的門檻。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該有信心，這樣，我們才能克服困難，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷進(jìn)步。否則，一遇到困難，我們就會(huì)萎靡不振，不過(guò)，這種信心，是建立在掌握豐富知識(shí)和腳踏實(shí)地的努力的基礎(chǔ)上。

　　信心的作文 篇3

　　藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著朵朵白似雪絨的云，火紅的太陽(yáng)高掛著，釋放著它的熱情擁抱大地。一切都是那么美好……

　　可我的心如抽空般石沉大海�！鞍�！”又一聲沉重的嘆息從喉中傳出，鳥(niǎo)兒似乎也發(fā)現(xiàn)我的不快，急忙飛離我的視線。“唉！”又是一聲嘆息。

　　中考眼看就要來(lái)臨了，原本悠閑自得的我第一次如此手足無(wú)措，無(wú)論如何想撫平自己嘭嘭亂躥的心都毫無(wú)作用。這該如何是好？

　　“這次又考砸了”“你怎么回事”“上課有沒(méi)有好好聽(tīng)”“回家有沒(méi)有好好讀書”……老師父母一聲聲的'問(wèn)話，語(yǔ)中伴著深深的無(wú)奈，失望和卒酸。我好想回答他們“我力不從心�。∥蚁肟己�，我想成功，我想！可是每次眨巴著大眼等待結(jié)果，一聽(tīng)到考差了，一聽(tīng)到想了一千遍一萬(wàn)遍的成功的愿望就這樣破滅了，一次又一次，我沒(méi)有信心了，不敢再?gòu)堥_(kāi)雙臂迎接挑戰(zhàn)了，我怕，下次還是失敗�！�

　　天空中太陽(yáng)被云遮擋住，漸漸灰暗了，也給我的心染了一層挫敗感……

　　我無(wú)力地趴在書桌上，拿在手上的書反了我也無(wú)動(dòng)于衷�！鞍Γ　庇质且宦晣@。突然一只手搭在我的肩頭，我的思緒被無(wú)緒地拉回來(lái)�！霸趺匆恢眹@氣？”略帶心疼的話語(yǔ)那漸漸蒼老的聲音飛入我耳中，我猛然一回頭：“爸，你回來(lái)了？工作累嗎？去吃飯吧！爸，中考快到了，我沒(méi)信心考進(jìn)理想的學(xué)校，他們總說(shuō)考進(jìn)一中就是一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的門檻。爸，我沒(méi)有信心啊，我怕考不進(jìn)。”爸爸的臉越發(fā)蒼老，發(fā)絲中混著白色。“孩子，讀書很累對(duì)嗎？告訴爸，你還是沒(méi)有盡力對(duì)嗎？你害怕考不進(jìn)爸爸會(huì)怪你嗎？伸出你的手來(lái)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭帶著疑惑伸出右手�！翱矗�那時(shí)你的手只有幾厘米，現(xiàn)在都長(zhǎng)大了，可是你的手還是沒(méi)有爸的大對(duì)嗎？孩子，爸相信你的能力，盡力就好，從小到大你都是成功的，不是嗎？即使失敗過(guò)又怎樣呢？相信自己，你可以的對(duì)嗎？”我著了魔似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　對(duì)啊！爸爸為了我付出如此多，為我保留了如此多，爸爸的手掌起繭了，還是為了我保留了幸福的生活。我呢？何不留點(diǎn)信心給自己，為中考奮斗，正如爸爸說(shuō)的，我成功過(guò)，成功的背后也包括了失敗，我該為自己想想，留點(diǎn)信心給自己呢！

　　失敗了，就再找可以成功的路，留點(diǎn)信心給自己，我相信我可以，即使失敗，不是還有個(gè)家嗎？

　　信心的作文 篇4

　　我是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩，經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在別人看來(lái)，那是平淡的。十五年，它不漫長(zhǎng)，但也并不短暫。十五年的道路中，那份歡笑，那份苦澀唯有自己才明白。

　　關(guān)于孩童時(shí)的我，在自己腦海中已沒(méi)有多少回憶，只有在我找不到伙伴的時(shí)候才會(huì)急得掉“金豆”；那時(shí)的我健康、快樂(lè)地活著。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁。我的世界充滿著快樂(lè)，可能是那時(shí)我給自己的路鋪上了一層彩色。

　　進(jìn)入校門時(shí)，我還不明白為什么要整天背著書包，但漸漸地我懂得我是在學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)小學(xué)與初中的考試。我難過(guò)極了，因?yàn)樽约嚎嫉煤懿�。看著爸爸每�?為我退步而發(fā)愁時(shí)，我明白了，我要努力。到了強(qiáng)手如云的學(xué)校，我更加明白，我要努力。可說(shuō)努力，談何容易？看著自己的成績(jī)，我傷心的哭了，我的'心靈充滿憂 愁，但我突然想起了自己童年時(shí)鋪的那條充滿色彩的路，我好像把它丟了。不，不行，我一定要找到它！于是我開(kāi)始尋找。尋找的路，更見(jiàn)艱難，但總有信念在支持 著我。終于，當(dāng)我看著自己的成績(jī)單欣慰地笑時(shí)，我明白，我找到了那條路，那條鋪滿色彩的路。

　　剛升上初三時(shí)，我還在那條路上，可是過(guò)了不久，我又丟了。我不知把它丟向了何方，這次它好像走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我每次都找得好辛苦，可它就不出來(lái)。這次我的心都要碎了，我不能沒(méi)有它，失去了它，我就等于失去了自己！我尋找、尋找，我知道終有一天它會(huì)被我找到的！

　　當(dāng)我的路第一次失而復(fù)得時(shí)，我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，我再一次尋找丟失的路，我明白、我更需要堅(jiān)強(qiáng)。我的路還遙遠(yuǎn)，不知遙遠(yuǎn)的路還有什么在等 著我。不管前方有什么，我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊，我才會(huì)滿懷信心地迎接一切。我相信，它沒(méi)有丟，它是在和我 捉迷藏，它一定會(huì)出現(xiàn)的。我相信，快樂(lè)一定屬于我！

　　十五年了，這十五年中我明白了許多，懂得了許多，或許在別人開(kāi)來(lái)平淡，但自己可以品出味道來(lái)。不管我的路是彎還是直，我都將帶著它精彩地走下去。

　　信心的作文 篇5

　　人們常說(shuō)，成功孕育于失敗之中，此話自然不假。然而，你是否想過(guò)成功來(lái)源于信心，信心也是成功之母呢?

　　福特汽車公司全球總裁兼首席執(zhí)行官艾倫·穆拉利在談到創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“只有擁有了信心，才能贏得一次成功�！�

　　著名節(jié)目主持人倪萍的主持生涯是從與明星同臺(tái)主持節(jié)目開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)她應(yīng)邀在“人與人”系列片中擔(dān)任等三主持人，其他兩個(gè)主持人是當(dāng)時(shí)大明星：一個(gè)是李小玢，一個(gè)是方舒。面對(duì)兩大明星，倪萍感到壓力大。而且每一集都由李小玢和方舒先選劇本，剩下的才輪到她，這就更增加了難度。

　　但是她沒(méi)有氣餒，她意識(shí)到自己不能失敗——如果第一次當(dāng)主持人就失敗了，很可能被淘汰出局，永遠(yuǎn)失去在主持界發(fā)展的機(jī)會(huì)。她暗暗為自己鼓勁，相信自己能行，這使她擁有了信心。于是她竭盡全力，力爭(zhēng)把每一集都做得精益求精。雖然有幾次不是很理想，但她始終相信自己，于是更加努力起來(lái)。結(jié)果系列片播出后非常成功。她也因?yàn)楸憩F(xiàn)過(guò)人而嶄露頭角。不久，她便被中央電視臺(tái)選中，很快成為著名主持人，被廣大觀眾所喜愛(ài)。

　　有一個(gè)年輕人，他大學(xué)畢業(yè)后被分到電視臺(tái)工作，領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)他年輕，不敢把重要本子交給他來(lái)導(dǎo)。他接到的本子都是導(dǎo)演們批剩下來(lái)的二流本子。他意識(shí)到自己不能失敗，如果失敗了，可能就永無(wú)出頭之日了。只有一鳴驚人，才會(huì)刮目相看，并脫穎而出。于是，他面對(duì)二流本子，給自己提出目標(biāo)：“只許成功不許失敗�！�

　　為此，他下苦功夫去改寫本子，并在拍攝中傾盡全力，精雕細(xì)刻，力求出新。經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)時(shí)間的努力，并一直擁有一份足夠的信心。就這樣，他拍出了一流的水手。片子播出后，深受人們喜愛(ài)，他就是著名導(dǎo)演王文杰。

　　當(dāng)然，在我們生活中有很多的反例，他們往往失去了信心，導(dǎo)致了放棄努力。比如在學(xué)習(xí)生活中，有的'同學(xué)感嘆說(shuō)：“我也想好好學(xué)習(xí)，只是我們基礎(chǔ)太差了，現(xiàn)在努力也來(lái)不及了�！比欢�這樣無(wú)形中失去了信心，就放棄了努力。

　　所以只有我們擁有足夠的信心才能換來(lái)成功。

　　“星星之火，可以燎原。”人就是需要點(diǎn)信心來(lái)激勵(lì)自己。去積累你的信心吧，用一次信心指數(shù)點(diǎn)燃一次成功，當(dāng)信心之火熊熊燃燒時(shí)，你將擁有溫暖的人生，光明的未來(lái)!

　　信心的作文 篇6

　　這學(xué)期的語(yǔ)文課是魯老師上的，她無(wú)微不至的教育我們，是為了讓我們走向遙遠(yuǎn)的成功之路，這也使我找到了信心，是我踏上成功之路的第一步！

　　這事發(fā)生在熾日炎炎的暑假后的第一堂語(yǔ)文課。魯老師大步跨上講臺(tái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，你們的朗讀太差了，這學(xué)期我要好好地訓(xùn)練你們的朗讀水平”。“啊”，我聽(tīng)了黯然失色：“平時(shí)我很膽小，這不練，那不練，為什么偏偏要練習(xí)這朗讀呢！”隨后老師就開(kāi)始上第一課了。當(dāng)魯老師叫我們朗讀時(shí)，全班雅雀無(wú)聲，靜得似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人的.心跳聲�！鞍�，全班39個(gè)人怎么一個(gè)人也沒(méi)有舉手呀�！蔽倚睦锬�默的嘀咕著。

　　突然，在我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，他們都跟我十分相似，天使好象在跟我說(shuō)：“李一凡，快舉手，舉了手你才會(huì)懂得，真正地了解到舉手的意義。”那惡魔也開(kāi)話了：“舉手有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？根本就沒(méi)有，所以，舉手發(fā)言沒(méi)有什么意義，沒(méi)有意義就不用舉手了，知道嗎？”頃刻，他們都消失在我的眼前，這時(shí)，我的手已經(jīng)開(kāi)始顫抖了，腦子里一片空白。而我的手好象被那位小天使給慢慢托起了一點(diǎn)點(diǎn)，隨后就情不自禁地形成了一個(gè)“直角”，魯老師那雙雷達(dá)似的眼睛仿佛掃射到我的身上了，我?guī)е�一顆被大石頭壓著的心站了起來(lái)，可是我的手正在顫抖，腳已發(fā)軟了。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地朗讀了第一課，魯老師表?yè)P(yáng)了我之后，我的心情好象中國(guó)人民解放了一樣，激動(dòng)不已。突然小天使又來(lái)了，只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)禮盒，上面寫著十二個(gè)大字“將信心送給我的主人——李一凡�！庇谑牵�他就把禮物放進(jìn)我的大腦里。

　　我實(shí)在太高興了，因?yàn)槲艺嬲龘碛辛诵判�，使我大腦里多了一位信念家族中的一員。“舉手發(fā)言”，也使我真正了解它的意義，因?yàn)榕e手發(fā)言，可以使我們更加了解課文了。從此，我更加熱愛(ài)朗讀了。

　　信心的作文 篇7

　　一張紅色的成績(jī)單躺在我手里，或許因?yàn)樗�的紅吧，有點(diǎn)像血。望著它，我笑了，那個(gè)凝結(jié)著痛苦的微笑。然后我翻開(kāi)自己的日記，把成績(jī)單躺在那，看著日記里那一句句可笑的誓言“我可以很強(qiáng)，我相信”“沒(méi)關(guān)系，下次我一定贏”“我不會(huì)輸?shù)�，因�(yàn)槟鞘俏摇薄��?/p>

　　“騙人的，都是騙人的，我都在騙自己！”終于我喊了出來(lái)，之后那無(wú)色的液體順的臉夾流了下來(lái)，這咸咸的液體順著我心理那道還在流血的傷口流了下來(lái)，瞬間疼痛刺激著我的每一根神經(jīng)。我還是哭了……我說(shuō)過(guò)的我相信自己，我說(shuō)過(guò)的我不會(huì)倒下，我說(shuō)過(guò)的終有一天我會(huì)贏的，可到最后我還是輸了，輸給了自己……

　　到頭來(lái)自己只是語(yǔ)言上的偉人，行動(dòng)上的小人，如此而已！我反問(wèn)大地“我還能相信自己?jiǎn)�？”其�?shí)我真的不知道答案，因?yàn)槲覍?duì)自己的信心已經(jīng)冷卻了。抬頭我看著天空，盡管此刻我的雙眼已經(jīng)模糊，但我依然看的見(jiàn)那蔚藍(lán)色的天空。它沒(méi)有變，依然那樣蔚藍(lán)，似要溢出水來(lái)�？伤鼌s不屑為我落淚，因?yàn)檫@一切只是因?yàn)槲易约�，偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)似乎在嘲笑我的.自大，風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)枝倒向與我相反的方向……世界在遺棄我？是嗎？大地一時(shí)間響起了一樣的聲音“都是你自己的錯(cuò)，都是你自己的錯(cuò)……”

　　我沒(méi)錯(cuò)！我只是在上課的時(shí)候一點(diǎn)不認(rèn)真，只是有時(shí)候作業(yè)馬虎，只是喜歡看動(dòng)畫片，只是……我已經(jīng)泣不從聲了，可我還在說(shuō)我沒(méi)錯(cuò)。我很傲然的著天空大笑，笑到喉嚨發(fā)啞，最后我笑不出來(lái)了，呆坐在地上，接著我還是哭了。我突然覺(jué)得自己像個(gè)傻子，徹徹底底的傻子！

　　為什么？為什么會(huì)這樣？我……

　　最后我拿起躺在桌上的成績(jī)單，看著這個(gè)挫敗的“自己”，每次我都這樣，總把原因外推。卻依然厚著臉皮寫下“我不會(huì)輸”。

　　我擦干了淚，很認(rèn)真的看過(guò)成績(jī)，這次我沒(méi)在日記本中留下任何誓言，我只是輕輕的抬頭，輕輕的說(shuō)了那句我想說(shuō)卻畏懼的話，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的微笑。

　　因?yàn)槲抑�道我冷卻的信心只有它可以化解我錯(cuò)了……

　　信心的作文 篇8

　　世界上，有多少偉人，因信心而成功；又有多少明星，因信心而精彩！有了信心，人們有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了信心，人們的前途將會(huì)出現(xiàn)熠熠閃光。信心又有什么含義呢？沒(méi)人看的清，我雖然看不清，卻從此有了信心，取得了成功。

　　小學(xué)的時(shí)候，我一直沒(méi)有信心，雖然考試成績(jī)很優(yōu)秀，但是考試回到本班的第一句話就是：我這次能進(jìn)一考場(chǎng)就不錯(cuò)了！

　　那次，考完試之后，我就如出一轍地坐在座位上，唉聲嘆氣。老師看見(jiàn)我這樣，立刻跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十地跟老師說(shuō)了。我本以為老師會(huì)不管我這件事，出乎意料的是，老師給我講了一個(gè)故事：有一位女歌手，第一次登臺(tái)演出，內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場(chǎng)，面對(duì)上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺(tái)上一緊張，忘了歌詞怎么辦？”越想，她心跳得越快，甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時(shí)，一位前輩笑著走過(guò)來(lái)，隨手將一個(gè)紙卷塞到她的手里，輕聲說(shuō)道：“這里面寫著你要唱的歌詞，如果你在臺(tái)上忘了詞，就打開(kāi)來(lái)看�！彼�握著這張紙條，像握著一根救命的稻草，匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心，她的心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好，完全沒(méi)有失常。她高興地走下舞臺(tái)，向那位前輩致謝。前輩卻笑著說(shuō)：“是你自己戰(zhàn)勝了自己，找回了自信。其實(shí)，我給你的，是一張白紙，上面根本沒(méi)有寫什么歌詞！”她展開(kāi)手心里的紙卷，果然上面什么也沒(méi)寫。她感到驚訝，自己憑著握住一張白紙，竟順利地度過(guò)了難關(guān)，獲得了演出的成功�！澳阄兆〉倪@張白紙，并不是一張白紙，而是你的自信��！”前輩說(shuō)。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上，她就是憑著握住自信，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一次又一次成功。

　　我明白了，我一定要有自信。打那起，我就充滿了自信，不斷地有發(fā)展的眼光看待自己。終于，皇天不負(fù)有心人，我考試取得了比以往更好的成績(jī)。我不僅僅得到了成績(jī)，更重要的`是我得到了信心。

　　信心，正是一個(gè)人成功的重要瞧見(jiàn)，有了信心，一切困難都難不倒我們！從現(xiàn)在開(kāi)始，沒(méi)有信心的人，一定要充滿信心；有信心的人，一定要將信心延續(xù)！他將給予你成功的快樂(lè)！

　　信心的作文 篇9

　　自從我有了自己的手機(jī)，我就認(rèn)識(shí)了微信這個(gè)好朋友。它是我使用的第一款手機(jī)軟件，它比qq軟件使用起來(lái)更方便、更簡(jiǎn)單。

　　微信是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)快速語(yǔ)音、短信發(fā)送、視頻發(fā)送……，它最大的優(yōu)點(diǎn)是可以支持多人實(shí)時(shí)群聊，也可以通過(guò)微信這個(gè)平臺(tái)建立自己的朋友圈，在圈內(nèi)發(fā)布社交信息、生活信息、學(xué)習(xí)信息。

　　我的微信朋友有爸爸媽媽、長(zhǎng)輩，還有我最親密的同學(xué)。春節(jié)除夕夜，長(zhǎng)輩們給我們發(fā)了壓歲錢，祝愿我們茁壯成長(zhǎng)。而遠(yuǎn)在國(guó)外的長(zhǎng)輩，也通過(guò)微信這個(gè)平臺(tái)給我們發(fā)了電子錢包，我們感受到了長(zhǎng)輩們無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)心。春節(jié)期間，同學(xué)們之間也互相推薦了在假期中所閱讀到的優(yōu)秀文章，并各自發(fā)表了對(duì)文章內(nèi)容的理解。同學(xué)們有的在家里；有的在回老家的途中；還有一些在享受旅游的愜意，大家在不同的環(huán)境讀同一篇文章，所感悟到的些許不同立即通過(guò)微信和大家溝通，讓各自可以在不同角度對(duì)文章內(nèi)容的思考和討論。微信也就在這樣的節(jié)日中拉近了彼此的`距離，并創(chuàng)造對(duì)同一事物的共鳴！

　　微信改變了我們的思維習(xí)慣，可以把自己想說(shuō)的、想做的、想看到的分享給朋友，讓遠(yuǎn)在千里的朋友時(shí)刻關(guān)注到你，讓朋友之間的友誼長(zhǎng)存。在微信上，同學(xué)之間相互交流一些學(xué)習(xí)方法、生活方法，在交流中不同思維的碰撞和融合，促進(jìn)了大家的共同進(jìn)步。在微信上，可以欣賞到心醉的美圖、沁人心扉的美文，看得我心曠神怡、流連忘返！

　　微信可以把單一的個(gè)體緊密聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)交流和學(xué)習(xí)。假如我們的班級(jí)有一個(gè)微信群，就可以將自己的解題思路、讀后感想分享到群內(nèi)，和同學(xué)們一起來(lái)思考和討論，大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步；假如我們的班級(jí)有一個(gè)微信群，老師可以在群里發(fā)不學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)特長(zhǎng)，讓老師發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，進(jìn)而因材施教制定個(gè)性化的引導(dǎo)和指導(dǎo)；假如我們的班級(jí)有一個(gè)微信群，老師和同學(xué)更加融合在集體生活中，大家可以用昵稱稱呼，把老師當(dāng)作父母、哥哥姐姐一樣親切。他們互相點(diǎn)贊、互相點(diǎn)評(píng)，班級(jí)的活力更加四射！

　　微信是我的好朋友，期待它能夠?yàn)槲覍W(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更多的驚喜！

　　信心的作文 篇10

　　信心的時(shí)候，也有作文考二十分的時(shí)候，但你必須留點(diǎn)自信個(gè)自己，你才能擺脫困境，找回自我！

　　對(duì)于我這種活潑開(kāi)朗的男孩來(lái)說(shuō)，自信是我的一大亮點(diǎn)，可那次進(jìn)初中的一次語(yǔ)文測(cè)試沉重的打擊了我的自信，是我整天想這只是為什么，為什么：那是一次語(yǔ)文一單元學(xué)完了的一次檢測(cè)，也是對(duì)班上同學(xué)的一次摸底。當(dāng)我滿會(huì)信心的把試卷交了的時(shí)候，心里不提有多高興了，以為自己可以考個(gè)好成績(jī)。可過(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看我的試卷：八十一分，我驚呆了，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，但我沒(méi)有哭出來(lái)，看見(jiàn)其他同學(xué)那么高興，我覺(jué)得我很沒(méi)面子，把那試卷了揉成一坨人進(jìn)了抽屜。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有那麼愛(ài)說(shuō)話了，上課也沒(méi)有那麼集中精力去聽(tīng)老師的話了。我才發(fā)現(xiàn)我的活躍和自信被這個(gè)八十一分給拋到了九霄云外去了。每當(dāng)我想要認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，有下意識(shí)的想起那八十一分的事，使我不得不一直對(duì)我說(shuō)為什麼，為什麼，這一節(jié)課又白白的浪費(fèi)了，老師講的又是有從耳邊飛走了。己一個(gè)星期都是這樣。

　　直到有一個(gè)晚上，媽媽感覺(jué)我這段時(shí)間有一點(diǎn)不對(duì)，才問(wèn)我發(fā)生了什麼。我就把整件事的來(lái)龍去脈講了一遍，一字一句的講了一遍。媽媽聽(tīng)完后，不禁一笑，說(shuō)：“傻孩子，我還以為什么，原來(lái)是這樣，就這點(diǎn)小事。孩子，勝敗乃兵家常識(shí)，如果你只勝不敗你就會(huì)驕傲忘形，最后會(huì)敗得很慘：但如果你從小錯(cuò)誤開(kāi)始吸取經(jīng)驗(yàn)，你就會(huì)在大戰(zhàn)里取得勝利。而信心是勝利的.本錢，說(shuō)以信心是很重要的，留一點(diǎn)自信給你自己最困難的時(shí)候，你就會(huì)把這種困難化作力量，激勵(lì)你前進(jìn)。孩子，忘掉你的考試，把自信找回來(lái)”聽(tīng)完媽媽的話，我恍然大悟。第二天，我以飽滿的熱情來(lái)到學(xué)校，把那八十一分的事看作成功的必經(jīng)之路：把失去的的信心看作一種困難。現(xiàn)在我以經(jīng)走過(guò)了成功的必經(jīng)之路，也克服了阻礙成功的困難。下面就是成功了！

　　勝敗乃兵家常事，在你失敗時(shí)你要坦然面對(duì)：挫折是人的老師，在你面對(duì)困難時(shí)你要自信的克服。留一點(diǎn)自信給自己，一定要相信自己，你自己是最棒的！留一點(diǎn)自信給自己！

　　信心的作文 篇11

　　去年中考我失利了，人一下子像得了一場(chǎng)大病，一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋，所能夠做的仿佛就是沒(méi)日沒(méi)夜的躺在床上傷感。

　　自從考上重點(diǎn)初中的實(shí)驗(yàn)班，有多少同學(xué)和家長(zhǎng)都曾羨慕我，夸贊我。

　　“考上了重點(diǎn)初中的實(shí)驗(yàn)班，就等于保送上了重點(diǎn)高中�！�

　　每當(dāng)學(xué)期末回家時(shí)，耳邊聽(tīng)到的都是這樣一些說(shuō)法。但想不到最終落榜了！鄰村和我在同一所重點(diǎn)初中落榜的還有一人，可她卻已經(jīng)離開(kāi)了自以為無(wú)顏見(jiàn)面的親人。

　　我就有臉見(jiàn)人嗎？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的捫心自問(wèn)：自己沒(méi)有能考上大學(xué)，出去有臉見(jiàn)人嗎？可好不容易將我養(yǎng)活了15年，弄得一身都是病的母親該怎么辦呢？還有父親，那只知勤勤懇懇，勞苦了大半輩子的父親呢？思前想后，竟不知如何才好。

　　又響起了敲門聲，是父親。

　　父親像做錯(cuò)了什么似的，低著頭輕輕地推開(kāi)了門，走進(jìn)來(lái)；在我床前躊躇了一會(huì)，坐下來(lái)，卻什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。也許他覺(jué)得沒(méi)有什么需要說(shuō)的，或者是要說(shuō)的早已說(shuō)過(guò)了。父親的沉默使我感到無(wú)形的壓力。偶爾一瞥，我發(fā)現(xiàn)父親眼里竟含著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我害怕面對(duì)父親那種目光，那樣一種深切悲哀的目光。

　　“孩子，再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦著自己呀！”父親說(shuō)，聲音有些發(fā)顫。之后，父親便又沉默了。沉默的父親便長(zhǎng)久地呆在那里。

　　“你休息吧。”很久，很久，父親緩緩的起身，卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子，一顆蒼白的頭顱深深地低下了

　　不易察覺(jué)地嘆了口氣，慢慢地轉(zhuǎn)身，走出屋子，將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的.瞬間，我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。

　　我眼里涌滿了淚水。

　　“我怎么了？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么自私呢？我這樣做，對(duì)得起誰(shuí)呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來(lái)自己竟這般不懂事！

　　是的，再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

　　明天，明天，我就對(duì)父親說(shuō)：天晴了，我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

　　信心的作文 篇12

　　人要有信心，才能努力拼搏；人要有信心，才能奮力向前；人要有信心，才能披荊斬棘；人要有信心，才能乘風(fēng)破浪；人要有信心，才能登上成功的彼岸……信心，乃人生之本，成功之源，只有有了信心，人才能人前顯圣，站在大陸之巔。

　　有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。信心是努力的階梯。曾看過(guò)一則小故事，一位母親的孩子在家長(zhǎng)會(huì)上頻頻被批評(píng)，做母親的盡管很難過(guò)，但回到家中還是不斷鼓勵(lì)自己的兒子，謊稱老師表?yè)P(yáng)了孩子。就這樣，兒子重拾信心，幾年后考入清華大學(xué)。兒子抱著母親痛哭，感謝母親一路上對(duì)他的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓他不斷地樹(shù)立信心面對(duì)一切困難。試想，如果這位母親只是像多數(shù)母親一樣，只知一味地斥責(zé)孩子，那孩子還能有信心嗎？顯然是不會(huì)有的。信心在一定程度上促使人不斷努力，奮勇前行。

　　信心比黃金更重要，信心是拼搏的`動(dòng)力，一位將軍在一次重大戰(zhàn)役中失敗了，狼狽地逃竄到一個(gè)小木屋里。在這里他看到了一只蜘蛛在織網(wǎng)，這只蜘蛛不斷地爬上潮濕的墻壁，又不斷的摔下來(lái)，但它始終不氣餒，一次一次的爬上跌下，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后，蜘蛛終于結(jié)好了網(wǎng)。這位將軍靜靜地看著，突然明白了。他重拾信心，回到陣地集結(jié)軍隊(duì)，重整旗鼓，最終領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)打敗了拿破侖的法國(guó)軍隊(duì)。他就是領(lǐng)導(dǎo)了滑鐵盧戰(zhàn)役的惠靈頓將軍。

　　所有偉大的奇跡都只是信心的力量。信心是成功的基石。戰(zhàn)場(chǎng)上，一位年邁的將軍交給兒子一只箭筒，箭囊是用上好的牛皮制作，里面有一支用堅(jiān)韌的竹桿制作的箭，箭尾裝飾著孔雀的羽毛，一看就是一支好箭。將軍囑咐兒子，背上這只箭囊，便可馳騁疆場(chǎng)，所向披靡。但萬(wàn)萬(wàn)不可拔出這支箭。兒子撫摸著箭尾，想象著它的鋒利，頓時(shí)信心倍增，沖入敵陣幾個(gè)來(lái)回，最后在勝利的驅(qū)使下，他狂喜的拔出這支箭，令他沒(méi)有想到的是這竟然是一支斷箭，兒子只覺(jué)得全身的力氣都被抽走了，頓時(shí)沒(méi)有了信心。最后結(jié)果自不必說(shuō)，兒子死在亂箭之下。將軍托著斷箭嘆息道，不相信自己力量的人，終究不可能成功。

　　信心是人生中最耀眼的光環(huán)，只有擁有信心的人，才能努力前行，取得成功！

　　信心的作文 篇13

　　勇敢與信心誰(shuí)也不是建立在誰(shuí)的基礎(chǔ)之上，大氣地說(shuō)，勇敢與信心倘若聚集在一個(gè)人的身上，那么這個(gè)人的的確確擁有了讓人稱羨的品質(zhì)，足以影響他一生起起落落的浪潮。

　　時(shí)轉(zhuǎn)千年前古道華容，曹操自赤壁之戰(zhàn)敗于孫劉聯(lián)軍恰臨此處（正史記載當(dāng)時(shí)關(guān)羽并未在華容道阻截曹操，亦沒(méi)有為報(bào)恩放蛟龍之事）。后有追兵窮追不舍，前有道途險(xiǎn)阻無(wú)常，曹操卻勒馬向天大笑，極端的不利，這位梟雄卻能自信以待，又需要多少勇敢的支撐？

　　曹操帶領(lǐng)的是因火計(jì)而所剩不多且士氣低落的士兵，并不是一群驍勇善戰(zhàn)的英豪；曹操所面對(duì)的不是江南唯美柔潤(rùn)的妍景，而是深不可測(cè)的華容道。在此隨時(shí)都有可能前后遭擊的情況，曹操尚且還能笑出，足以見(jiàn)得其勇敢與樂(lè)觀的`豐沛。也許也正是因?yàn)檫@一笑，才對(duì)軍士起了鼓舞，才有了后來(lái)的曹操吧？

　　讓我們一起去讀一讀當(dāng)年毛主席揮毫潑墨而成的《長(zhǎng)征》吧。那種慘烈的“金沙水拍云崖暖”的惡劣之景，卻只一笑而過(guò)，這需要有多么高的信心包含其中？一路風(fēng)雨，多少遠(yuǎn)征中的危難卻微微一笑，這需要多么寬的勇敢？

　　長(zhǎng)征的艱辛誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉？雪山的巔峰上，埋葬了多少英雄的軀體？草地的深澤中，沉沒(méi)了多少先驅(qū)的豪情？雖然崢嶸的歲月抹淡了現(xiàn)代人記憶中的殘酷，但是永遠(yuǎn)吞噬不了一幕幕鮮血淋漓的慟景。但是，在那個(gè)惡劣的年代里，我們偉大的英雄們，卻徒步穿越了二萬(wàn)五千里祖國(guó)山河，完成了足以讓人震驚的“長(zhǎng)征”。這個(gè)奇跡一般存在的事實(shí)，其根本不也是所有戰(zhàn)士們胸腔內(nèi)跳動(dòng)的那顆心中蘊(yùn)含的勇敢與信心？勇敢，勇敢于不畏道途艱辛了；信心，信心于相信所能！

　　縱觀歷史五千年，信心與勇敢向依存而使人走向成功的例子數(shù)不勝數(shù)，那些英豪雖已隨歲月消逝，但他們留下的精神財(cái)富是不可磨滅的。道家講究隨世而流，佛家崇尚參禪悟性，我們雖然沒(méi)有那么高深的學(xué)究，卻多少也能讀懂信心與勇敢，不是么？

　　信心的作文 篇14

　　信心是一條通往成功的捷徑，是展現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)的動(dòng)力，是讓我們更加優(yōu)秀的基石。堅(jiān)信自信，讓你成功！

　　在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我常常是知道問(wèn)題的答案，并且知道說(shuō)錯(cuò)也無(wú)關(guān)緊要，可就是不敢舉手發(fā)言；班級(jí)活動(dòng)需要會(huì)彈古箏的人，我會(huì)，也正在學(xué)八級(jí)，可就是不敢自告奮勇地站起來(lái)；演講比賽開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，我捏著那張?jiān)缇途�心�?zhǔn)備好的演講稿，可就是不敢上去……當(dāng)機(jī)會(huì)一次又一次向我走來(lái)的時(shí)候，我卻與它們一次又一次地擦肩而過(guò)。

　　我每時(shí)每刻都在幻想，如果我自信一點(diǎn)，那會(huì)是怎樣的我。后來(lái)，我的一位老師向我伸出了她的援助之手，她讓我明白，信心是什么，還有信心那無(wú)限大的.力量。

　　升五年級(jí)了，一開(kāi)始我就又對(duì)自己說(shuō)：“加油！這個(gè)學(xué)期多舉手，多發(fā)言，不要在期末老師寫的評(píng)語(yǔ)里，再看到類似‘在課堂上多發(fā)言’的字眼�？墒且簧险n，我又卻步了。

　　第一次上新老師的課，我們個(gè)個(gè)端端正正地坐著。老師生動(dòng)地講著課，我認(rèn)為坐著就沒(méi)事了，也不想回答問(wèn)題。誰(shuí)知……“五排第二個(gè)女同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽乙粫r(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，不知該怎么辦了�！拔�？”我伸手指著自己。“對(duì)，就是你，快點(diǎn)！”“哦�！蔽抑缓寐�慢地從位子上站起來(lái)，回答了這個(gè)問(wèn)題，然后坐下。在此刻，我手心已是一把汗，腦中一片空白，分心了好久，才繼續(xù)跟上老師的講課思路。

　　接下來(lái)的幾節(jié)課，老師幾乎都能點(diǎn)到我。我想：反正都要回答，大不了，自己舉手好了。于是每節(jié)課上，我都高高地舉起了手……同時(shí)，演講臺(tái)上有了我自信的身影，各類活動(dòng)我都積極參加，因?yàn)槲以谝淮未螄L試之后，開(kāi)始變得自信！

　　我開(kāi)始不用幻想，也不再看見(jiàn)老師評(píng)語(yǔ)里那些討厭的字眼，更不再認(rèn)為成功會(huì)變得遙遠(yuǎn)。這一切都是因?yàn)橛行判摹?/p>

　　在今后成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)帶著信心，一路歡歌笑語(yǔ)。

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