初中優(yōu)秀作文:我學(xué)會寬容
導(dǎo)語:寬容,這兩個字多么平凡又簡單,它是一種豁達(dá),是一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征,小編收集寬容的作文,歡迎閱讀。
第一篇:我學(xué)會寬容
生活中總會有一些矛盾,但只要擁有一顆寬容的心,便可以大事化小,小事化了。這是寒假里一件小事給我的啟示。
由于小時候特別喜歡吃糖,因此,我的牙齒很不好,有一顆大牙,整天疼來疼去的,有時連飯都吃不下。為了徹底治好,爸爸便帶我去醫(yī)院拔牙。
我們掛完號,來到拔牙室,見里面只有一位身穿白大褂的年輕男醫(yī)生。這不由使我產(chǎn)生了疑問:“他這么年輕,能拔好嗎?”
我們進去才知道,這位男醫(yī)生原來是個實習(xí)的。唉,真倒霉!今天的主治醫(yī)生全都放假了。既然來了,也管不了那么多了,只有拔了。
按照醫(yī)生的吩咐,我咬上了麻藥,不知不覺,30分鐘過去了。要拔牙了,醫(yī)生拿著拔牙專用的鉗子向我走來。“沒事兒,他一定能拔好的。”我在心里安慰自己。冰涼的鉗子插到我嘴里,我能感覺到他的手里有點兒抖,鉗子“抓”住了我的牙,醫(yī)生猛地一拽,“哎呦!”窩情不自禁地叫出聲來,我感到一陣鉆心般的疼痛,連我的頭都從椅子上被拔了起來。這時,我看到醫(yī)生的眉頭緊緊地皺著,額頭上冒出了豆大的汗珠。“先下來吧,一會兒再拔。”醫(yī)生對我說。我捂著嘴,點了點頭。
他看著我歉意地笑了一下,我也勉強地笑了笑。
我來到了在一旁坐著的爸爸身邊。“孩子,這時的醫(yī)生是多么需要你的寬容啊!”爸爸心平氣和地對我說。
我又一次坐到了凳子上,醫(yī)生這會給我上了麻藥。“放心拔吧,我相信您一定能拔好的。”我真誠地對醫(yī)生說。這回他的手迅速往外一拔,“拔下來了!”我不禁喊出了聲。然后醫(yī)生把棉花球塞到我的嘴里,以防止出血。這時我看見醫(yī)生那緊皺的眉頭舒展開了,他似乎卸下了沉重的負(fù)擔(dān)。
這件小事,使我懂得了寬容,學(xué)會了寬容,使我明白,今后要以一顆寬容的心去對待他人,寬容之心人皆有之,人皆儒之。
第二篇:我學(xué)會寬容
寬容,這兩個字多么平凡又簡單,它是一種豁達(dá),是一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征,寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
記得一次上語文自習(xí),老師讓我們練習(xí)鋼筆字,我一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫著。突然,坐在我前面的人轉(zhuǎn)了過來,手臂重重地撞了我一下,鋼筆在紙上劃出了長長的一道,墨水也濺到了白紙上,雪白的紙上立即墨跡斑斑,白紙上那斜著的一筆深深地刺入我的眼簾。我頓時勃然大怒,把印著墨跡的紙一團“啪”的一聲摔到了他的桌子上,大聲吼道:“你干什么呀!”同桌看看周圍的同學(xué),又看了看老師,小聲地說道:“對不起,我不是故意的。”“對不起,對不起就完了嗎?對不起能替我寫好鋼筆字嗎?”我的尖叫聲引起了同學(xué)們的注意,也引起了老師的注意。自習(xí)后老師把我們叫到了辦公室問:“你們怎么回事,影響大家自習(xí)?”老師的語音未落,我搶先說:“他把我寫好的鋼筆字弄臟了。”同桌用小到幾乎聽不到的聲音說:“老師,我……我不是故意的,要不……要不明天我賠。”“你賠,你怎么賠,能賠起我的時間嗎?”我得理不饒人。這時老師發(fā)話了:“楊潔,人家不小心碰了你,還向你道了歉。”“道歉也不能彌補我的損失呀!”我心里嘀咕著。“鋼筆字臟了還能重寫,同桌的友誼破了怎么辦?
不是有那樣一首小詩嗎?‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子才擁有了豐收;大海寬容了小溪才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾才擁有了成功。’人生最大的美德,不是忍耐,而是寬容,當(dāng)你學(xué)會了寬容時,將會變成世界上最美麗最純潔的天使。“聽了老師的話,我恍然大悟,想到,藺相如對廉頗的無理取鬧都能笑而避之,難道我連同桌一個小小的過錯都不能寬容嗎?
從此以后,我們成了好朋友,彼此之間的磕磕碰碰也隨之化為了灰燼。
第三篇:我學(xué)會寬容
秋風(fēng)卷著落葉向季節(jié)的深處,光禿禿的權(quán)演繹著滿目瘡痍。此刻的我縮在墻邊,風(fēng)早已將我的淚吹干。
我抽泣著回想剛才的事情,還不免有些委屈,我看著天空,思緒飄回了半小時前……
“干什么呢?不去寫作業(yè)!”媽媽氣勢洶洶的質(zhì)問我,忽然像是發(fā)現(xiàn)了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的書,丟在地上,又問我:“你剛才就是在看它?”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。
“我……我的作業(yè)寫完了……不能看一會兒書嗎?”我低頭,支支吾吾的問。
“作業(yè)寫完了?”媽媽語氣中有一絲不可思議,語氣也輕了一些,我以為媽媽會把書還給我,可沒想到媽媽話鋒一轉(zhuǎn),又問:“那你做課外的題了嗎?”
“沒有。”此時我的頭已經(jīng)埋進胸膛里了。聲音更是連我自己都聽不清。
“那你還看書?這書我沒收了!快去做題!”我很納悶媽媽的聽力怎么那么好同時也有些急了,脫口而出:“把書還我,那是別人的書!”說完我就后悔了,因為我深知,那樣說媽媽更不會給我。
事實是——我猜對了,我不禁想到第二天同學(xué)會怎樣對待我。在我委屈和生氣中,我隨著門“呯”的一聲,我——平生第一次出走了。
饑寒交迫使我從回憶中回到現(xiàn)實,我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。
我靜下來,好好想了一下這件事的起因,我赫然發(fā)現(xiàn),媽媽是因為愛我才對我那么嚴(yán)厲,而媽媽向來是刀子嘴豆腐心,而我剛才為什么沒有想到呢?
我站起身,向著家的方向走去,在家門口,我看見了拿著書在盼望的媽媽。頓時,理解化為淚水奔涌而出。
第四篇:我學(xué)會寬容
寬容,是每一個人應(yīng)該學(xué)會的,我也學(xué)會了寬容,就讓我來講講吧!
今天上午,吳婷吃完早餐就來找我,說:“玟霞今天下午我去電影院等你,記得來找我啊!”我高興的答應(yīng)了。下午,我吃完午飯就出發(fā)了?墒莿偝鲩T不久,就遇見了姑姑,我又急忙地跟姑姑回家去了,把看電影這件事拋在了腦后,看著一年只來一次的姑姑,高興的不得了。全家人都?xì)g迎著她,因為姑姑去了國外,所以一年只來我們家一次。我激動地對姑姑說:“姑姑,你這次去國外,怎么樣,好玩嗎?”“當(dāng)讓好玩了,有機會我?guī)闳タ纯础?rdquo;姑姑笑著說。我毫不猶豫地答應(yīng)了。姑姑又說:“不如,我們現(xiàn)在去游樂園,要不要?”“當(dāng)然要!”我急忙回答。說完沒我迅速地穿起了鞋。這時,我房間的電話響了,我馬上跑過去,接了電話:“喂,你好,請問你是……”“我是吳婷啊!玟霞,你要過來了嗎?”吳婷著急地說。“嗯,要了”我說,我掛起了電話。“啊!對啊,我忘了答應(yīng)跟吳婷一起去電影院看電影的!這怎么辦吶!”猶豫過后,我決定跟吳婷一起去,畢竟是我先答應(yīng)吳婷的。我走了過去,說:“姑姑,我不能跟你去了,因為我答應(yīng)了別人的事,就一定要做到。”說完沒我快速地穿好了鞋子,跑到了電影院,然后見到了吳婷,把事情的經(jīng)過都個她說了一遍。吳婷說:“玟霞,你真是我的好朋友啊。”
進過了這件事,我從吳婷身上得到了寬容的心,他教育了我什么是寬容。
關(guān)于寬容的作文:我學(xué)會了寬容400字
法國19世紀(jì)的文學(xué)大師維克多雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”
記得那還是我讀四年級的時候,平時放學(xué)后就寫作業(yè)。我和姐姐、妹妹一起寫作業(yè)。在寫作業(yè)的時候,姐姐和妹妹總是在大聲地討論問題,吵得我寫不了作業(yè)。終于,有一天我實在忍不住了,火冒三丈地對她們大聲說:“別吵了,要討論到別的地方去……”
那天,我剛好碰上這樣的情景:下課時,有的同學(xué)在下棋、追打……在追追打打的同時,小明不小心撞到了一個在寫字的同學(xué)。我還以為他們會大鬧一場,出乎意料的是,當(dāng)小明向他道歉后,他卻微笑地說:“沒關(guān)系”?戳诉@情景,我的心被觸動了,也似乎明白了什么。
以后,當(dāng)姐姐和妹妹在討論時,我再也不會以那態(tài)度去面對她們。我會平靜地對她們說:“我現(xiàn)在在寫作業(yè),你們能靜一下嗎?”她們聽了,都不說話了。
寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩了一腳,也依然會把香味留在那人鞋底;寬容像一把雨傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會永遠(yuǎn)當(dāng)別人頭頂?shù)?ldquo;天空”。
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