心胸寬廣的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的心胸寬廣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心胸寬廣的作文1
在我們班有一位同學(xué)，暫時(shí)叫他小A吧。別看他相貌并不出眾，但卻有著一顆大海般的心。
夏末秋初的一天，剛剛上完美術(shù)課。我刷完筆回到座位上，發(fā)現(xiàn)桌上有用毛筆戳上去的畫(huà)案。頓時(shí)氣的火冒三丈。這時(shí)小A正好走了過(guò)來(lái)，手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣，嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什麼好事！看到他那副德行我氣就不打一處來(lái)。不分青紅皂白，劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽(tīng)完我的批評(píng)，拿起抹布把我的桌子擦得一乾二凈�？吹剿@樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當(dāng)我要下樓玩時(shí)，陳佳佳氣喘吁吁地跑來(lái)上氣不接下氣地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我不小心把顏料弄到你的桌子上了，因�！彼�沒(méi)說(shuō)完，我驚叫了一聲，便像離弦的箭一樣向樓下射去。
我聽(tīng)不到大家玩耍時(shí)的嬉鬧聲；也感覺(jué)不到秋風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái)的寒冷；更不會(huì)在意腳下有沒(méi)有石子；一心只想找到小A向他說(shuō)一聲對(duì)不起。
“好球”是他！我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！”心想他一定不會(huì)原諒我了，沒(méi)想到他大手一揮說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系都是一場(chǎng)誤會(huì)嘛！”
頓時(shí)我羞紅了臉想想從前斤斤計(jì)較的我真是無(wú)地自容！
他是誰(shuí)？他就是班長(zhǎng)田佳星。
心胸寬廣的作文2
退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。做一個(gè)心胸寬廣的人，讓生活更美好些吧。
心胸寬廣的人，不會(huì)對(duì)生活中的雞毛蒜皮斤斤計(jì)較，於是，他就活的云淡風(fēng)輕，活的瀟灑自如。我想做一個(gè)心胸寬廣的人，可是，做一個(gè)心胸寬廣的人，又談何容易呢。我們總是容易為生活中微乎其微的事情所累，被生活中的瑣事所牽絆，所以我們?cè)固煊热耍覀兂錆M抱怨。何不換一種心態(tài)，一種活法呢？心胸廣闊的人，會(huì)知道自我調(diào)節(jié)，他們明白生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些不如意的。我喜歡與心胸廣闊的人交朋友，因?yàn)楦麄冊(cè)谝黄�，�?huì)輕松自如，會(huì)開(kāi)心舒服。他們不會(huì)計(jì)較你一句無(wú)意對(duì)他們?cè)斐蓚Φ脑�，不�?huì)在意那些無(wú)足輕重的小細(xì)節(jié)，跟這樣的人待在一起，會(huì)有一種舒心放松的感受。
我不是一個(gè)心胸廣闊的人，可是我會(huì)努力去成為一個(gè)那樣的人。那樣，我會(huì)活的更輕松自在，會(huì)活的更開(kāi)心精彩，也會(huì)得到更多人的愛(ài)。
心胸寬廣的作文3
小時(shí)侯，我總是一個(gè)人玩，習(xí)慣了孤獨(dú)。就在20xx年，我的表妹從蘭州回來(lái)了，分別了好幾年的妹妹感覺(jué)似乎有點(diǎn)陌生。
表妹剛過(guò)來(lái)時(shí)，由于沒(méi)有房子，所以就住在了我家。現(xiàn)在每次買(mǎi)好吃的都要買(mǎi)兩份，剛開(kāi)始，我見(jiàn)妹妹的東西沒(méi)了，就拿我的和妹妹一起分享，可后來(lái)我漸漸不了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了妹妹把吃的都藏了起來(lái)，原來(lái)一開(kāi)始我吃的只有四分之一，而妹妹卻有四分之三。
慢慢地，我就變得心胸狹小。
每一次，媽媽給妹妹買(mǎi)東西，而不給我買(mǎi)，我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那，擺明了是在敲我媽的竹杠。
回到家，我就向媽媽說(shuō)，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：沒(méi)事。我心有不甘。
兩個(gè)月過(guò)去了，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，你的心就沒(méi)有像你妹妹一樣廣闊，為什么你舅媽每次給你買(mǎi)東西時(shí)，你妹妹都一聲不吭，我每次給你妹妹買(mǎi)時(shí)，你都煩半天？我送給你一首詩(shī)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！蹦愕男囊蟠蠛Ｒ粯訌V闊�！�
后來(lái)，我把這首詩(shī)牢牢地記在了心里
千里家書(shū)只為墻，
讓他三尺又何妨？
萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，
不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
心胸寬廣的作文4
石勒是十六國(guó)時(shí)后趙的創(chuàng)建者，他幼時(shí)為人傭耕。后來(lái)當(dāng)過(guò)農(nóng)奴、奴隸，因世亂又為窮所迫當(dāng)強(qiáng)盜，以搶掠起家，發(fā)展到擁有一支十萬(wàn)人的軍隊(duì)。他雖然不識(shí)文字，但能聽(tīng)讀書(shū)人的建議。例如，他請(qǐng)張賓作為自己的謀士，對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從，從而使他從只知猛沖猛殺到以智取勝。與此同時(shí)，他能稚量待下，故使將士為他效死力而一統(tǒng)北方。石勒建立后趙登上皇帝位后，對(duì)昔日的仇敵能寬恕相待。有一次，他回到故鄉(xiāng)，與鄉(xiāng)親們對(duì)飲歡歌。石勒在家的時(shí)候，有位鄰居叫李陽(yáng)，兩家為了爭(zhēng)奪麻田，經(jīng)�；ハ鄽颉，F(xiàn)在，石勒當(dāng)了皇帝，要報(bào)復(fù)李陽(yáng)何等容易。
然而，石勒不是那種胸襟狹窄的小人，他在席間沒(méi)見(jiàn)到李陽(yáng)，便問(wèn)李陽(yáng)哪里去了，又說(shuō)：“爭(zhēng)麻斗毆是平民百姓區(qū)區(qū)小事，我現(xiàn)在崇信于天下，怎么會(huì)為這些雞毛蒜皮的小事而記仇�！北闩扇巳フ依铌�(yáng)來(lái)。李陽(yáng)來(lái)到后，石勒與他舉杯歡飲，撫摸著他的手臂說(shuō)：“過(guò)去，我吃過(guò)你的老拳，你也嘗過(guò)我的毒手，我們是不打不相識(shí)，越打越親密啊�！闭f(shuō)罷，又賞賜李陽(yáng)一間住宅，并封他為參軍都尉。
心胸寬廣的作文5
有一天，我到袁麗霞家玩，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的玩具，袁麗霞給我介紹道：“這是我叔叔從國(guó)外給我?guī)?lái)的生日禮物，可好玩了，這可是我最喜歡玩具！”我用乞求的眼神望著她，想把這寶貝玩具帶回家玩一天，袁麗霞答應(yīng)了。
我興高采烈地回家了，這個(gè)玩具的待遇可不一般啦，我對(duì)待它比對(duì)待我弟弟還要好，誰(shuí)要是敢碰它，我跟他沒(méi)完！
到了晚上，我要上床睡覺(jué)了，我忘記了我睡覺(jué)時(shí)回滾來(lái)滾去，把玩具放到我的旁邊。
到了早上，我看見(jiàn)玩具的零件七零八亂地散在床上，我拍了拍頭說(shuō)道“哎呀！我竟然忘記自己睡覺(jué)會(huì)滾來(lái)滾去，現(xiàn)在把袁麗霞最喜愛(ài)的玩具給弄壞了，這下可怎么辦呀！”“叮咚”門(mén)鈴響了，袁麗霞來(lái)了，我心里想：這下可怎們辦，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)襲！我只好無(wú)奈地開(kāi)了門(mén)，把這件事的來(lái)龍去脈告訴了袁麗霞，袁麗霞卻說(shuō)道：“沒(méi)事，我把這個(gè)送給你吧，反正我也玩呢了�！�
我的好伙伴袁麗霞，你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好！
心胸寬廣的作文6
人人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。隨著閱歷的增加，隨著書(shū)桌上的圣賢之書(shū)堆積愈厚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你的一句寬容的話語(yǔ)，一個(gè)理解的微笑，一個(gè)大度的眼神，可以為他人，為自己冰釋誤會(huì)；使友誼常青；使心情輕松愉悅。
寬容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你，不管是有意還是無(wú)意，有心還是無(wú)心，要想使誤會(huì)不再升級(jí)，不由動(dòng)口變成動(dòng)手，你就要去忍。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì)成就一顆博大的心，才會(huì)有寬容一說(shuō)。
寬容在于調(diào)整心態(tài)。寬容寄宿在寬廣的心胸中，生長(zhǎng)在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話語(yǔ)，真摯的感情，去制造友誼，創(chuàng)造快樂(lè)，解開(kāi)心結(jié)。
寬容在于換位思考。誤會(huì)，誤解，斗氣不是一方的責(zé)任，在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，傷害了對(duì)方的心靈，對(duì)方才會(huì)表現(xiàn)出生氣，發(fā)怒。也許你會(huì)覺(jué)得他心胸狹窄，也許你會(huì)覺(jué)得他不值得去交朋友。我們何妨換一個(gè)角度去思考，拐一個(gè)彎想一想？
寬容不是表面上的原諒，是出自內(nèi)心的真誠(chéng)；寬容不是別有用心的施舍，是雙方獲益的美德。學(xué)會(huì)寬容，寬容者的胸襟才更顯得博大，靈魂更趨于純潔。有了寬容，世界將會(huì)變得和諧，和平，和氣。
心胸寬廣的作文7
劉裕是南朝宋國(guó)的創(chuàng)建者，劉裕本來(lái)就是靠打殺起家的，從沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，當(dāng)然不涉經(jīng)史。因此，他當(dāng)宰相的時(shí)候，難免會(huì)經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)話。因礙于他是宰相，所以沒(méi)有人敢糾正他。但是，鄭鮮之對(duì)劉裕的`謬論卻沒(méi)有放過(guò)，往往跟劉裕爭(zhēng)得面紅耳赤，不肯讓步，直到劉裕理屈詞窮，承認(rèn)錯(cuò)處為止。所以，有時(shí)劉裕感到很狼狽，臉色都變了，幾乎要發(fā)作，但始終不便發(fā)作出來(lái)。他曾經(jīng)對(duì)人說(shuō)：“我本來(lái)是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人，言義難免有過(guò)失之處，我的部下都不敢提出來(lái)指正，只有鄭鮮之敢向我提意見(jiàn)，我倒是很感謝他的。”當(dāng)時(shí)，人們稱(chēng)之為“格妄”，也就是因校正過(guò)失而受寵的意思。
事實(shí)上，劉裕一直很敬重鄭鮮之的。例如，劉裕北伐時(shí)，任鄭鮮之為右長(zhǎng)史；鄭鮮之的曾祖墓在開(kāi)封，相去三百里，鄭鮮之請(qǐng)求去拜墓，劉裕為保他的安全，派騎兵護(hù)送他。以后，劉裕創(chuàng)建宋國(guó)稱(chēng)帝，鮮之升任太常，都官尚書(shū)。即使這時(shí)劉裕貴為皇帝，在他面前，鄭鮮之仍言無(wú)所隱，而劉裕也仍寵信如昔。如果劉裕的胸襟狹窄，他是不可能這樣做的。
心胸寬廣的作文8
前幾天，奶奶帶我到王奶奶家去做客。我在院子里玩時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)叔叔在說(shuō)話，好幾位爺爺奶奶都在旁邊聽(tīng)，我不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，我很好奇，于是我就走了過(guò)去。想聽(tīng)聽(tīng)叔叔在說(shuō)什么。
原來(lái)叔叔是在說(shuō)他在公交車(chē)上看見(jiàn)的一則新聞：昨晚上下班高峰時(shí)期，一輛載滿乘客的公交車(chē)駛到安惠橋北站，一位被擠在前門(mén)的乘客順勢(shì)從前門(mén)下了車(chē)。司機(jī)告戒他不要從前門(mén)下車(chē)，哪知乘客破口大罵司機(jī)，司機(jī)也以牙還牙。最后，兩人差點(diǎn)打起來(lái)。為了這樣一件小事，這輛車(chē)誤點(diǎn)了二十分鐘。
俗話說(shuō)的好：“宰相獨(dú)里能撐船�！毕襁@種微不足道的小事，大家各讓一步不就得了?何必又小事化大事，大動(dòng)干戈一場(chǎng)呢?從而也使我想到了另外一則新聞：因?yàn)楣卉?chē)擠，一位手拿牛奶的女人不小心將牛奶灑在了一位青年男子的西裝上，男子并沒(méi)有因此而責(zé)備女子，反而是去安慰她，叫她不要放在心上。
海是寬闊的，比海更寬闊的是藍(lán)天，比藍(lán)天更寬闊的就是我們的心胸。一個(gè)心胸寬闊的不會(huì)為這種小事斤斤計(jì)較，大發(fā)雷霆。這就是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人與一個(gè)永遠(yuǎn)也不甘心讓自己吃虧的人的不同表現(xiàn)。
讓我們學(xué)會(huì)心胸開(kāi)闊，做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人吧!
心胸寬廣的作文9
我有一個(gè)形影不離的好伴侶。她不高也不矮，圓圓的臉，一雙大而圓的眼睛在細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉毛下。她櫻桃般的嘴巴讓她更可愛(ài)了。她就是袁。
一天，我去袁家玩，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的玩具。袁介紹我:“這是我叔叔從國(guó)外帶來(lái)的生日禮物。很有趣。這是我最喜歡的玩具！”我用乞求的眼神看著她，想帶著這個(gè)珍貴的玩具回家一天。袁同意了。
我愉快地回家了。這個(gè)玩具被區(qū)別對(duì)待。我比我哥哥對(duì)待它更好。如果有人碰它，我永遠(yuǎn)不會(huì)停止和他說(shuō)話！
晚上，我想睡覺(jué)。我忘了來(lái)回滾動(dòng)，把玩具放在我旁邊。
早上，我看到玩具零零碎碎地散落在床上。我拍拍我的頭說(shuō)，“唉！我甚至忘記了我會(huì)在睡夢(mèng)中打滾。現(xiàn)在我已經(jīng)損壞了袁最喜歡的玩具。我現(xiàn)在能做什么？””的門(mén)鈴響了，和袁來(lái)了。我心想:我們現(xiàn)在能做什么？一場(chǎng)“風(fēng)暴”即將來(lái)臨！我別無(wú)選擇，只好打開(kāi)門(mén)，告訴袁整個(gè)故事。袁對(duì)說(shuō)，“沒(méi)事。我給你這個(gè)。反正我也在玩�！�
我的好搭檔袁，你的頭腦就像大海。有你這樣的搭檔真好！
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