“六年如一日”的心愿作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的“六年如一日”的心愿作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
又一個(gè)新年到來,我像往年一般許下了一個(gè)心愿——六年來都一模一樣的愿望——考上那些大人們口中如同天宮般遙不可及的學(xué)校。
一年級時(shí),我只是一個(gè)資質(zhì)平平的學(xué)生,雖然成績在班上算不上數(shù)一數(shù)二,但至少也是能在班上排在前十名的人。當(dāng)時(shí)的我,心高氣傲,在寫作業(yè)時(shí)無意聽見了大人的談話:
“你們知道嗎?現(xiàn)在。≡蹅兒虾枚嗳硕枷肟歼M(jìn)像咱們省的排名前七的各個(gè)中學(xué)的初中部呢!”
“可不是嗎!你們聽說了嗎?人家張大爺?shù)膶O女都在學(xué)校當(dāng)班長!結(jié)果去年她去長郡參加小升初考試,成績一出來,唉!簡直就是慘不忍睹!”
“說的也是,就我們的這些子女們啊,又不努力,當(dāng)然考不上了,縱然是努力了,那些個(gè)名校是那么容易進(jìn)的嗎?我們啊!還是放寬心,別在那里做白日夢了!
我聽完之后很不服氣,一陣怒火涌上心頭:什么叫白日做夢,什么叫再努力也考不上,哼!我非得考上去不可。我一定要用事實(shí)告訴你們:只要努力,一定會成功的,那些沒考上的人,只能說明它們還不夠用功。
二年級,我在心里像在石頭上刻了一道印一般,不斷地提醒自己:努力,忘記你的目標(biāo)了嗎?沒忘記那就行動起來。魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我做到了這一點(diǎn),把茶余飯后的時(shí)間利用起來學(xué)習(xí)了。果然,我的成績直線上升,成為了當(dāng)時(shí)同學(xué)們心中的.學(xué)霸,并且擔(dān)任了班長。
三年級,學(xué)習(xí)成績名列前茅的我,早就把課本上的知識掌握的滾瓜爛熟了,。于是,我用自己的零花錢去買了一些課外書。在我買的課外書中,深受我喜愛的書莫過于那本厚厚的《中國上下五千年》了。每當(dāng)我感到無聊時(shí),我便會拿起那些書籍,一本一本的去慢慢的,仔細(xì)地翻看,好像生怕漏了一個(gè)字或者標(biāo)點(diǎn)符號似的。
四年級,閱書無數(shù)的我已是老師上課時(shí)的小助手、同學(xué)們的小“律師”。每當(dāng)老師有什么出錯的地方,我就會提醒;每當(dāng)老師講得太深奧了,同學(xué)們聽不懂,我就會用一些有趣的小故事解釋給同學(xué)們聽;每當(dāng)老師的規(guī)定讓同學(xué)們不滿時(shí),只要我覺得言之有理,便會勇敢地站出來,替那些不敢說的同學(xué)們“主持公道”。
五年級,我在同學(xué)們的建議下報(bào)名參加了培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班里,我仍是同學(xué)眼中的智者,但我并不驕傲,每當(dāng)我有不懂的地方,總會問一問身邊的同學(xué)。因?yàn)槲抑,我自己離那個(gè)心愿還有很大一段距離。
六年級,當(dāng)那些大人們得知我的目標(biāo)后,都搖搖頭說;“你還是別去做那些遙不可及的夢了吧,就算你去考了,也只能是自找不痛快!蔽颐靼姿齻?yōu)槭裁催@么說的原因,但是我想說:“不,你們錯了,有志者,事竟成。我不是自不量力,我只是想用事實(shí)證明自己的實(shí)力!蔽倚睦锩靼,我日日夜夜所盼望的那一天,就要到了。
xx年了,我的心愿能實(shí)現(xiàn)嗎?
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