有關(guān)描寫心愿的小學(xué)生作文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)描寫心愿的小學(xué)生作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
描寫心愿的小學(xué)生作文1
我的奶奶今年應(yīng)該78歲了吧？想起以前，內(nèi)心的一陣悲傷就涌了上來。
猶記得2年前，奶奶不幸地患上了胃癌。有一天，我放學(xué)回到家，便到床邊去問候奶奶。奶奶告訴我：“敏敏啊，奶奶快走了，可奶奶還有一個心愿未了，你能否幫奶奶呢？在奶奶的老房子里，有個餅干盒，里面裝了些奶奶具紀(jì)念性的照片，你可以和爸爸去把它拿回來，讓奶奶瞧多一眼嗎？”
我答應(yīng)了奶奶，便和爸爸商談在周末時去取餅干盒回來。大早，我和爸爸就到老房子去取回餅干盒。回來的路上，我多么興奮能夠把餅干盒親手交給奶奶，但交通堵塞，耽誤了些時間。
可是，媽媽突然通知我們：“奶奶病危了，你們趕快到醫(yī)院來！”我焦急了起來，心里吶喊著，“奶奶，等等我！”
到了醫(yī)院，醫(yī)生叔叔宣布奶奶不幸地，走了。我拿著餅干盒，眼淚落了下來，深感內(nèi)疚。原先答應(yīng)了奶奶，卻沒能幫她完成心愿。
描寫心愿的小學(xué)生作文2
劃起一根火柴，點(diǎn)起一盞許愿燈，我望著眼前那跳躍著的藍(lán)色火苗，思緒被牽到了曾經(jīng)那些美麗的心愿里。
我曾聽到這樣一個美麗的傳說：把寫著心愿的紙條系上許愿燈，將它放飛到云朵上，天使看到了，心愿就會實(shí)現(xiàn)。
第一盞寫著我愿望的許愿燈，是在五歲那年放飛的。那張紙條上的心愿，是種出長著糖果的樹。那是一個甜蜜爛漫的心愿。我明知不可能實(shí)現(xiàn)，卻還是天真地幻想著，把心愛的糖果和那個甜甜的心愿一起埋進(jìn)了花盆。然而，它們卻沉睡在了泥土下。
七歲那年，我第一次走進(jìn)學(xué)校，第一次真正看見這個美麗的世界。相貌平平，成績中等的我，望著那些有著優(yōu)秀成績又能歌善舞的同學(xué)們，一種從未有過的孤獨(dú)感油然而生。我是多么渴望關(guān)注�。∥仪那牡卦诩垪l上寫上這個心愿，將它系上許愿燈，望著它緩緩地升上夜空，第二盞許愿燈，就這樣消失在我的視線里。
九歲那年，我寫在許愿燈上的心愿，是做一名醫(yī)生。我的爸爸就是一名平凡而偉大的“白衣天使”，他總是加班到深夜，很少有空閑的時間，就連春節(jié)也不回老家一起過年。他說，作為一名醫(yī)生，是不能有假期的，因?yàn)椴∪说牟∈遣粫偶俚�。做醫(yī)生雖然累，可當(dāng)一個在垂死的生命在他手上延續(xù)時，是多么令人快慰啊！我愿做一名像爸爸這樣繁忙卻快樂，平凡卻偉大的“白衣天使”！當(dāng)我放飛這第三盞許愿燈時，我知道，我長大了。
“找到方向，揭開迷茫，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)努力去闖……”那首《愿望》在我耳邊回放。一年一年，我的心愿也許改變，也許延續(xù)：也許稚嫩，也許成熟：也許實(shí)現(xiàn)，也許破滅……不管怎樣，我都會一如既往地順心愿的方向，奔跑在那成長的道路上。
“有愿望才會幸福�！苯褚梗矣謱⒎棚w這第四個心愿。我輕輕松開手中的許愿燈，凝視著它歡快地飛上天空，消失在夜幕中。這次，我沒有在許愿燈上系紙條，我知道，那些美麗的心愿啊，早已飛在了我的心里……
描寫心愿的小學(xué)生作文3
心愿 今年國慶節(jié)爸爸去上海出差，把我和媽媽也帶去了。
我早就聽說過這座上海最高的電視塔————“東方明珠塔”。這次讓我去開開眼界，眼見為實(shí)，比比上海和寧波誰最美。
我們花了四個小時才到了上海。一下車，我就見到了許多稀奇古怪的東西，真讓人百看不厭。這時，一個有11個球組成的龐然大物出現(xiàn)在我眼前。“爸爸，這不是‘東方明珠塔’嗎？”“當(dāng)然啰！我們進(jìn)去看看吧！”隨著爸爸總司令一聲令下，我們走進(jìn)了塔。
走進(jìn)里面，�。∥覀兇蟪砸惑@。人山人海的。我們只有排長隊(duì)進(jìn)去。一小時，二小時……看！我們的后面還有數(shù)不清的人在移動，就像一條長蛇在地上爬。
最好玩的要數(shù)“太空艙”。我好不容易才登上了太空艙。我從上往下看，��！真高呀！一共有四百六十八米呢。再看！揚(yáng)浦大橋和南浦大橋像兩條巨龍一樣。“��！這不是傳說中的‘雙龍戲珠’嗎，太美了！”我驚奇地說。哈哈！下面這不是成了一個小人國嗎？瞧，一片樹葉在河里飄呢。不！是一艘船。它在江上游著。路上的人和車就像螞蟻，看也看不清。
我相信，要是我們保護(hù)好寧波的自然環(huán)境，將來寧波一定會比上海更美麗！
描寫心愿的小學(xué)生作文4
我在四、五歲的時候，媽媽便開始領(lǐng)著我看一些很有意義的節(jié)目或者是電視劇。她的意思是——孩子，越早進(jìn)行教育，越早形成正確的三觀，越早明白自己正確的價(jià)值，這個孩子的人生，便會變得優(yōu)秀。但她并沒有想到，我對音樂的癡迷。
我很喜歡聽歌與唱歌，這來源于一個家喻戶曉的節(jié)目——《我是歌手》。這一個節(jié)目是召集很多已經(jīng)成名的歌手，來進(jìn)行爭奪歌王。有的.是首發(fā)歌手，有的是踢館歌手。但他們的目標(biāo)都是爭奪歌王，宣傳了他們的名氣以及音樂的魅力。
比如港臺女歌手鄧紫棋，她唱的歌從歌手開始，受到了廣大人民的喜愛。還有《燈塔》這一首歌的原唱歌手——黃綺珊，她擁有絕對強(qiáng)力的音樂底蘊(yùn)以及十分漂亮且嘹亮的歌喉，是一位著名的女高音。韓紅，著名“鐵肺”歌手，哈哈，開個玩笑，是一個著名女高音歌手，并且是一個慈善家。她擁有著名作品——《天亮了》，這首歌講述了一個事故，為了保護(hù)孩子而失去生命的父母，非常完美的體現(xiàn)出了父母那偉大的愛。
我一直都想與我的親朋好友分享我唱的歌。我為此報(bào)了鋼琴班與聲樂班來提升自己。不過我現(xiàn)在好像正在變聲期，有些沙啞。但一直很注重嗓子的保養(yǎng)。喝蜂蜜什么的。
對此，我想用課文《匆匆》中的一句話——但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？我們不能“咸魚”一生，不能當(dāng)一個沒有夢想的“咸魚”。就算是個“咸魚”，也要努力“咸魚翻身”。做一個有夢想并努力奮斗的人。如果做不到，那就去當(dāng)一個蠟燭吧！畢竟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。
心愿，或者說是夢想，他給人生帶了目標(biāo)以及壓力，溫室中的花朵是無法長成參天大樹的。你不努力，不可能成功。成功是有捷徑的，那就是比普通人付出更多的努力。
描寫心愿的小學(xué)生作文5
心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，點(diǎn)燃希望之燈；心愿是燈，照亮前行的夜路；心愿是路，引領(lǐng)著我走向輝煌的黎明。
——題記
沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。我的心愿就是當(dāng)一位作家，寫出世界上最動人的篇章。
但是在自己心愿的路上，總會遇到許多的坎坷，不去面對，就永遠(yuǎn)不會跨過這個坎，我們不應(yīng)該放棄，我們應(yīng)該全力以赴，努力的沖破荊棘。
我還清楚的記得那一次，因?yàn)槲以谟幸淮螌懽魑牡臅r候得了全班最高分，同學(xué)們都用羨慕的目光看著我，老師也對我豎起了大拇指。那時，我就鼓勵我一直要寫下去，永遠(yuǎn)不會停止，永遠(yuǎn)都要得最好的文章來，可是事不如意，在第二次我就明顯的下降了許多，這也不是我的錯，是那作文太難了，可是爸爸二話不說，叫我以后不要再寫作文了，寫了也沒有什么用。
我那時真想放棄，想借爸爸罵我的時候放棄，可是“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來”，這句話在我的腦海中怎么也飛不出去。我覺得還是堅(jiān)持一下比較好，因?yàn)槿绻裉旆艞壛�，明天就要用加倍的努力來償還，我也不想讓我的心愿功虧一簣呀！最終我還是堅(jiān)持了下來。
人若軟弱就是自己最大的敵人，說到底，我也不該這樣的軟弱，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來，去完成我未來的夢想，也是我現(xiàn)在的心愿。
持久的愿望的確有起死回生之力，現(xiàn)在想起，我也不知道我的心愿在哪兒發(fā)生的了，反正是過去了很久，當(dāng)時我一直在堅(jiān)持，雖然作業(yè)布置的很多，可我還是一一熬過來了，只為了多爭取一些時間來寫作。
世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子，我們不應(yīng)該對寫作充滿疲憊，也許寫作是可以陶冶情操了，那你盡情的把大自然一切的生物描寫的淋淋盡透，那你產(chǎn)生一顆靜下心來的心。
作家——一個多熟悉又多陌生的詞語啊，我多年的心愿，想必很快就要實(shí)現(xiàn)了吧。
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