我的心愿小學(xué)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的心愿小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愿小學(xué)作文1
今天一大早，媽媽就把我叫了起來(lái)，我一看表才七點(diǎn)，我就問(wèn)媽媽現(xiàn)在才七點(diǎn)，為什么把我叫起來(lái)呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟棠探衲炅畾q了你也十歲了，所以我們一起照一張全家福吧？”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我一骨碌下了床，高興得跳了起來(lái)。
每當(dāng)我看到家里墻上掛的有爺爺.奶奶.爸爸.媽媽的照片，就是沒(méi)有我的，心里總是不高興，挺難過(guò)的，總是嘟嘟囔囔的對(duì)奶奶和媽媽說(shuō)：“為什么沒(méi)有我呢？什么時(shí)候才能和你們一起照一張全家福�！�
我已經(jīng)想了好多年了，這是我夢(mèng)寐以求的心愿，這個(gè)愿望今天就要實(shí)現(xiàn)了。我太高興了，太激動(dòng)啦。
我的心愿小學(xué)作文2
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿，希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)這個(gè)心愿!有的人有許多的心愿希望能夠一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)它們。當(dāng)然我也像第一個(gè)那樣有一個(gè)心愿。我的心愿非常簡(jiǎn)單，就是能夠給我們一片自由的藍(lán)天!
為什么呢，是因?yàn)槲覀兠總�(gè)星期天都是被父母讓我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班給占據(jù)了，或者是給我們找了許多的練習(xí)題來(lái)做，所以我們每個(gè)星期天都過(guò)的很單調(diào)，沒(méi)有一點(diǎn)色彩。父母?jìng)兂Ｗ屛覀兛荚嚳嫉角皫酌圆幌⒁磺凶屛覀兲岣叱煽?jī)，但是你們有沒(méi)有想一下我們的感受我們希望自己能有一片自由的藍(lán)天，讓我們的每個(gè)星期天都過(guò)的精彩，不在只有單調(diào)而是花團(tuán)錦簇。并且讓我們做每科的練習(xí)題，每天不停的做，不會(huì)如你們心里所想的那樣會(huì)提高成績(jī)而是與你們所想的相反，我們并不是超人不會(huì)過(guò)目不忘。成績(jī)提高是在于平常的積累和課堂上的筆記，這樣下來(lái)自己慢慢復(fù)習(xí)。
所以，我在這里真誠(chéng)的希望父母能理解我們的感受讓我們有一個(gè)快樂(lè)的星期天，這就是我的心愿!
我的心愿小學(xué)作文3
花兒的心愿是讓人們能聞到它芬芳撲鼻的花香；小鷹的心愿是能像爸爸一樣在藍(lán)色的天空中展翅高飛；大樹(shù)的心愿是做一位傳遞愛(ài)心的使者，把自己奉獻(xiàn)給城市；而我的心愿是當(dāng)一名有名氣的舞蹈家。
在春晚的綜合節(jié)目中我看到一位舞蹈者的表演，她優(yōu)美的舞姿深深地感染了我。媽媽告訴我，這位是著名的舞蹈家楊麗萍，她那漂亮的舞姿印在了我的腦海里。我就有了一個(gè)心愿，一定要當(dāng)一位像楊麗萍一樣的舞蹈家。
我在學(xué)跳舞的過(guò)程中，雖然非常辛苦，跳的時(shí)候經(jīng)常摔跟頭，但是不管有多么辛苦，我一定要堅(jiān)持下去，家人看我很辛苦想讓我半途而廢，可是我還是堅(jiān)持到底。努力實(shí)現(xiàn)我當(dāng)舞蹈家的心愿。
有一天，我做了一個(gè)十分美好的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我成了一位出色的舞蹈家，世界各地都請(qǐng)我去演出，舞臺(tái)下面還有粉絲尖叫，舞臺(tái)上的自己真的是漂亮極了。
夢(mèng)醒了，我知道，只有付出努力才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
舞臺(tái)，等著我，我一定會(huì)來(lái)的！
我的心愿小學(xué)作文4
我有一個(gè)心愿，我希望奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，因?yàn)樵谶@幾千個(gè)日日夜夜里，奶奶都在無(wú)微不至地照顧著我。
記得那是個(gè)天氣特別晴朗的六月天，“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了�？汕缋实�'天空說(shuō)變臉就變臉，沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我急得就像熱鍋上的螞蟻，在教室里不停地走來(lái)走去。眼看著有傘的同學(xué)快速地整理書(shū)包匆匆忙忙地全部都回家了。過(guò)了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)奶奶焦急地打著雨傘走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我連忙背著書(shū)包像離弦的箭一樣沖到奶奶撐著的傘下。奶奶著急地問(wèn)我：“小寶貝，你有沒(méi)有被雨淋濕��？”看我奶奶那擔(dān)心的神情，我趕緊回答：“奶奶，沒(méi)淋濕啊，您別擔(dān)心！”奶奶還是忍不住摸了一下我的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)和衣服全淋濕了。奶奶責(zé)怪著我：“嗨！小寶貝，你看全身都淋濕了，還騙奶奶呢！”我捂著嘴巴笑了起來(lái)，奶奶也笑了，我們的笑聲在雨中久久地飄蕩著。
奶奶給了我太多太多，我真心希望奶奶能健康、快樂(lè)，永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
我的心愿小學(xué)作文5
黃河， 我的母親！ 站在你的面前， 看著你那黃色的臉， 我真想問(wèn)一句——你從那里起源？ 你滿載著歷史的滄桑， 化作一朵朵浪花的涌現(xiàn)。 你那浩瀚的氣勢(shì)， 時(shí)刻向世人證明——你是中華民族的祖先。 追溯歷史， 古老的中華文明在你這里發(fā)源。 總結(jié)今天， 今天是中華巨龍的新起點(diǎn)。 展望明天， 你將帶著中華挺立于世界之巔！ 啊，黃河， 你是天上的水嗎？ 就用你的甘露灑在我的身上， 淌在我的心邊， 這是你的子孫站在你的面前發(fā)出的心愿， 讓我把對(duì)你的依戀， 化作動(dòng)力的源泉， 把那夢(mèng)寐的心愿實(shí)現(xiàn)！
我的心愿小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的心愿，我的心愿是相當(dāng)一名歌手，想知道為什么嗎？我來(lái)告訴你吧！
我特別喜愛(ài)歌曲，尤其是蔡依林姐姐的歌，只要一打開(kāi)電腦，我就會(huì)聽(tīng)蔡依林的歌，在她唱的歌里面，我最?lèi)?ài)聽(tīng)《許愿池的希臘少女》
我也特別喜愛(ài)看關(guān)于音樂(lè)娛樂(lè)的節(jié)目，像是同一首歌啊，非常6+1啊，等等，我做夢(mèng)都想到非常6+1的舞臺(tái)去展示自己得才藝，但是因?yàn)榘謰尩牟恢С�，始終沒(méi)能完成這個(gè)心愿。
跟你介紹一下我聽(tīng)過(guò)的歌吧！有《紫羅蘭》、《愛(ài)情三十六計(jì)》、《為愛(ài)而飛》、《愛(ài)的無(wú)可救藥》、《曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你》、《馬德里不思議》等等等等，簡(jiǎn)直是說(shuō)不過(guò)來(lái)��！我聽(tīng)過(guò)的歌怎么樣也有200首了吧！
雖然說(shuō)我喜歡歌曲，但我不喜歡上音樂(lè)課，因?yàn)槲矣X(jué)得兒童歌沒(méi)意思，我特別愛(ài)聽(tīng)一些有激情的歌，每當(dāng)聽(tīng)到有激情的歌我就來(lái)勁，想跳舞！
一直沒(méi)能完成的心愿呢，我想我終有一天會(huì)完成的，也祝愿我自己可以在音樂(lè)方面有很大的成就！
我的心愿小學(xué)作文7
我的心愿不是能撿到一筆巨款，不是買(mǎi)一個(gè)洋娃娃，也不是成一個(gè)十足有錢(qián)的富翁……我是希望我有一張屬于自己的銀行卡。
自從得知我們班李屹同學(xué)有自己的銀行卡時(shí)，我就十分羨慕，他日積月累，一年積蓄了很多零花錢(qián)，他為自己的將來(lái)做了準(zhǔn)備，靠自己的勞動(dòng)贏得了一些錢(qián)，壓歲錢(qián)、稿費(fèi)統(tǒng)統(tǒng)存起來(lái)。而我呢?剛到手的壓歲錢(qián)、稿費(fèi)常常第一時(shí)間花個(gè)精光。有一次，我把到手的稿費(fèi)讓媽媽幫我買(mǎi)牛軋?zhí)墙o花了。事后，我后悔莫及，但已經(jīng)花了，想要回來(lái)是不可能的了，只能眼巴巴地守著一袋早已空了的牛軋?zhí)�，真是浪費(fèi)啊。
因此，我把最近得來(lái)的稿費(fèi)保存好，打算一旦有銀行卡就存進(jìn)銀行，把錢(qián)存起來(lái)。今天中午，我就讓媽媽告訴爸爸，讓爸爸把戶口本帶來(lái)，我真想擁有一個(gè)自己的銀行卡啊!把我的積蓄存進(jìn)去，擁有一筆自己的財(cái)富，不再和爸爸媽媽鬧著要零花錢(qián)。
我多么希望早日有一張自己的銀行卡啊!
我的心愿小學(xué)作文8
我的心愿是當(dāng)一名科學(xué)家。
到時(shí)候，我會(huì)發(fā)明一種神奇的“水碗”。我的水碗上有一個(gè)紅色的按鈕和一個(gè)綠色的按鈕，它能帶我環(huán)游世界。
當(dāng)我看到干旱和荒涼的地方時(shí)，只要按一下綠色按鈕，我的小水碗會(huì)流出許多的水，滋潤(rùn)這里的土地，讓這里的土地變得濕潤(rùn)肥沃，人們就可以在這里植樹(shù)種草。這里也會(huì)是一派生機(jī)勃勃的景象的。
我看到那里發(fā)洪水了，我就會(huì)按一下紅色按鈕，水就會(huì)連綿不斷的涌進(jìn)我的水碗，我要減輕抗洪救災(zāi)工人們的辛苦。我會(huì)用我的小水碗的神奇力量解除災(zāi)害，讓勤勞的人們過(guò)上富裕的生活。
到時(shí)候，我的這種發(fā)明會(huì)暢銷(xiāo)全世界。
我要實(shí)現(xiàn)我的心愿，把現(xiàn)在的想象變成現(xiàn)實(shí)，我要努力學(xué)習(xí)，刻苦拼搏才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們一起努力，長(zhǎng)大后要把我們的家園建設(shè)的更美麗。
我的心愿小學(xué)作文9
世間萬(wàn)物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的笑臉，樹(shù)苗的心愿是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我的心愿是做一位蛋糕師。
因?yàn)槲医?jīng)�？吹胶⒆拥哪樕隙际悄逃�，洋溢著幸福、甜蜜、開(kāi)心的微笑，看著蛋糕師捏著奶油在筷子繞出的一朵朵花，咧著嘴傻傻的看著我。
也許就是那一會(huì)兒，我喜歡上蛋糕師這個(gè)職業(yè)，想用自己靈活的手在蛋糕上隨著我的想象呈現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài)，讓我來(lái)給孩子們做一個(gè)蛋糕給他們幸福吧。我經(jīng)常會(huì)去蛋糕店，仔細(xì)觀察圖案的構(gòu)成和畫(huà)法，不時(shí)像糕點(diǎn)師請(qǐng)教一些打蛋、揉面、調(diào)奶油的小技巧。記住存在的缺陷，再去重新觀察，就這樣慢慢完善自己的作品。
我的心愿很簡(jiǎn)單，不像科學(xué)家、作家、醫(yī)生……偏偏選擇做一個(gè)毫不起眼、普普通通的蛋糕師。但我認(rèn)為只要能幸福，能給人們帶來(lái)快樂(lè)，又何樂(lè)而不為呢！我的心愿，就是做一個(gè)制作幸福的蛋糕師！
我的心愿小學(xué)作文10
每個(gè)人都有自己的心愿，不同時(shí)期有不同的心愿。人生如果失去了心愿，那生命也就失去了顏色。
幼兒園時(shí)，我還一點(diǎn)不懂事，是個(gè)實(shí)足的調(diào)皮搗蛋鬼，對(duì)一切充滿了好奇和幻想，以為去超市買(mǎi)東西只要隨你挑隨便拿，那時(shí)的我也有個(gè)心愿“想擁有世界上所有的玩具”。
一眨眼，我已經(jīng)是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，在媽媽爸爸和老師的耐心教導(dǎo)下我懂事了許多，也明白了許多，不再那么任性，那么自以為是，懂得了去愛(ài)別人、體貼別人、特別是去關(guān)心別人了，然而現(xiàn)在的我只有一個(gè)心愿。你知道嗎埋藏在我心中的心愿是什么嗎？耐心地小朋友請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。在我出生后的這些年來(lái)媽媽為了照顧我教導(dǎo)我忙了白天忙晚上可謂是日理萬(wàn)機(jī)，含辛茹苦。記得那時(shí)我讀幼兒園小班，生病住院，媽媽白天到學(xué)校上課，下班就往醫(yī)院跑，天天如此而且只要一見(jiàn)媽媽就吵著媽媽抱，到了晚上更是任性，可媽媽從不向我發(fā)脾氣，每次爸爸探親回家總是對(duì)我說(shuō)“兒子要多照顧好媽媽?zhuān)憧磱寢層质萘恕?/p>
我的心愿小學(xué)作文11
我的心愿就是當(dāng)一名出色的舞蹈老師。
因?yàn)槲覐男【拖矚g跳舞，所以在幼兒園的時(shí)候就報(bào)名參加了拉丁舞興趣班。每周兩天的拉丁舞學(xué)習(xí)是雷打不動(dòng)的。為了達(dá)成我的心愿，我一直很努力。上課時(shí)，我認(rèn)真的看著、聽(tīng)著、記著舞蹈老師的每一個(gè)動(dòng)作；回家時(shí)，不管功課做到多晚多累，我都堅(jiān)持練習(xí)當(dāng)天學(xué)的舞步。就這樣幾年過(guò)去了，我的舞步越來(lái)越熟練，舞姿越來(lái)越優(yōu)美。
今年上半年我還還去參加了全國(guó)少兒拉丁舞比賽，還拿加個(gè)獎(jiǎng)狀呢！自那次比賽后，我才真正體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義。
學(xué)習(xí)舞蹈讓我越來(lái)越自信，氣質(zhì)越來(lái)越優(yōu)美。為此，我想長(zhǎng)大后成為一名舞蹈老師，把舞蹈教給我的學(xué)生。把這份自信與優(yōu)美傳播給更多人，讓更多人對(duì)生活充滿自信，對(duì)未來(lái)充滿美好的希望。
我想在我的努力下，我的心愿一定能達(dá)成的。
我的心愿小學(xué)作文12
我的心愿是有一個(gè)多功能機(jī)器人。它可能干了。它可以幫助父母洗衣服、干家務(wù)活等；有客人來(lái)到家中，機(jī)器人就給客人倒茶。
這個(gè)機(jī)器人也可以保護(hù)家園，具有防盜作用：比如有一個(gè)陌生人在敲門(mén)，在父母不在家時(shí)，機(jī)器人就用眼睛檢查這個(gè)人是不是好人，如果是好人就說(shuō)：“您找錯(cuò)門(mén)了�！比绻菈娜�，就會(huì)把壞人趕走。
機(jī)器人變成了變形金剛，變成熱氣球，在空中傲游全世界；變成火箭，飛向太空，飛向火星，探索火星奇妙的奧秘；變成鉆地機(jī)，挖掘石油和煤礦；變成輪船、飛機(jī)、宇宙衛(wèi)星……機(jī)器人可是一個(gè)聰明的老師，叫我們做人。機(jī)器人還有更多意想不到的功能呢！
我想擁有這樣一個(gè)機(jī)器人，這是我的心愿，也相信終能實(shí)現(xiàn)！
可以成真，那地球的以后就會(huì)再重現(xiàn)幾百年前的那樣的優(yōu)美的景象；真愛(ài)家園就是真愛(ài)自己的生命，希望她會(huì)成真。
我的心愿小學(xué)作文13
我的心愿就是擁有一個(gè)星球八。
“豆豆，快吃午飯，不然又要讓教你英語(yǔ)的吳老師等你了！”
“豆豆，磨磨蹭蹭的，機(jī)器人，你還要不要學(xué)啊！”
“豆豆，快走啊，已經(jīng)1點(diǎn)多了，還慢吞吞的！學(xué)游泳馬上就來(lái)不及了！
哎，媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂一決雌雄。自從上學(xué)期的期中考試考砸后，媽媽一直耿耿于懷。終于，她“爆發(fā)”了，拼命地讓我學(xué)游泳、英語(yǔ)、機(jī)器人……在我看來(lái)，媽媽這不是望子成龍，而是恨不得把知識(shí)一字一字地刻在我的腦海里。
我常常在夜晚中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o，只有在那時(shí)，我才有一點(diǎn)兒小小的自由。于是，我開(kāi)始想象：我一定要痛快地玩一把，這種好機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)。
迷迷糊糊中，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)所有學(xué)生大聲抗議補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)們也否定所有的補(bǔ)習(xí)班，堅(jiān)決支持我們……
“豆豆……”唉，又來(lái)了。夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，媽媽的叫聲依然擠入我的耳朵。有一個(gè)星期八該有多好��！
我的心愿小學(xué)作文14
我有一個(gè)小小的心愿，那就是養(yǎng)一只可愛(ài)的小狗。(中國(guó)散文網(wǎng) )
同學(xué)們，你們知道嗎？因?yàn)樾」肥俏覀兊呐笥�，長(zhǎng)大可以幫我們?nèi)祟?lèi)看家。我爺爺家原來(lái)就有一只小狗。有一次，我去南京看黃黃（小狗）的時(shí)候，我一進(jìn)門(mén)，它就汪汪地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，歡迎你�！彼鄼C(jī)靈呀！可惜，后來(lái)爺爺去收玉米，黃黃也一起去了，在去的路上，一個(gè)壞人用X醉槍打死的黃黃，我聽(tīng)說(shuō)了這件事，非常痛恨那個(gè)壞人，心里既難過(guò)又氣憤。
現(xiàn)在家里都不養(yǎng)狗了。為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我會(huì)用最好的表現(xiàn)來(lái)考一百分，讓爸爸媽媽為我添加一個(gè)新伙伴——小狗。
假如我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的心愿，我會(huì)把它送到南京陪著爺爺，但不再讓爺爺帶它去收玉米了。
我的心愿小學(xué)作文15
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，和遠(yuǎn)大的理想。我呢，也不另外，我的心愿是當(dāng)一名老師。
教師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)�；叵肫鹞覄偵弦荒昙�(jí)的情景，我還是個(gè)普普通通的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤哺育下，我也成了能看懂那種有哲理的讀書(shū)人每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)前繪色的講述課文時(shí)，我也想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣，快速萌發(fā)著，在我心里開(kāi)花結(jié)果。
告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我想一顆嫩芽一樣吸收著老師的播撒，給我們的甘露，有時(shí)考砸我也會(huì)不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去，就有一種神奇的力量，在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講，那就是我當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀。上給我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊，教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會(huì)夢(mèng)想成真。
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