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心愿作文

時間:2021-11-07 09:11:31 心愿 我要投稿

【熱門】心愿作文匯總六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的心愿作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】心愿作文匯總六篇

心愿作文 篇1

  沈四小第六屆藝術節(jié)將于第5周星期一早晨舉行隆重的開幕式。屆時,全校一千二百多位學生一起放飛五顏六色的氣球,天空一定增添了道亮麗的風景線;全校每一位同學手里還將拿著各式各樣的心愿卡來代表藝術節(jié)心中美好的景象。

  今天下午,班主任給我們布置了一個作業(yè):做一張心愿卡。回到家里,我拿起已經買來的卡紙,剪下了4/1,接下來該想自己用什么形狀的了,比如說:五角星、心形、葉型、方形、圓形……我左思右想,終于想出了一個好圖形,就是一本書的形狀。我隨手畫了一個書本,可惜這次我畫的有點斜了。對折后,我又重新畫了一個,這次比較好了,我把一本書的外形細致得畫出來了,然后對折,用剪刀沿著邊沿剪下來,就對稱了。對折后,出現了一個賀卡的形狀,我在上面用黑筆記號筆寫上了“心愿卡”這三個字,有創(chuàng)意的是類似與點的筆畫。我都有愛心來表示,這三個字共有10個這種愛心,這三個字共有10個這種愛心,它們代表著我們實心實意(十心十意),盡自己所能使學校藝術節(jié)變得完美無缺。封畫設計完了,在里面,我同樣寫了3個有創(chuàng)意的“心愿卡”。在“書”的右邊,用水筆工工整整寫上了“祝沈四小第六屆藝術節(jié)開展得紅紅火火,帶著同學們的歡聲笑語完美閉幕。”最后在卡的右下方寫上了五(5),朱伊琳。這樣,一張小心愿卡就完成了。

  在藝術節(jié)來臨之際,我祝愿沈家門第四小學能把這次藝術節(jié)搞得紅紅火火,里面能涌現出各方面的新人才,讓他們?yōu)榘嗉墵幑,為學校爭光,為學校爭光。希望我設計的心愿卡上的心愿能夠實現!

心愿作文 篇2

  在我的心中,有一個埋藏很深的愿望,那就是將來當一名電視臺的節(jié)目主持人。說起我為什么會有這樣一個愿望,還有一段小故事呢!那時不久前的一個星期三的下午,少先隊大隊部輔導員王老師從全校學生中挑選了五名同學,其中就有我。老師把我們叫到辦公室,讓我們每人朗讀一篇文章,我不知老師的目的是什么,叫我讀,我就讀。

  我拿出平時練就的朗讀水平,大聲而又含有表情地朗誦著手里的文章。其他幾位同學讀完之后,老師對我們說:剛才老師讓大家每人讀一篇文章,是為了解你們的朗誦水平。過幾天就是教師節(jié)了,學校要舉行一次隆重的慶祝教師節(jié)主題活動,要挑選一名活動主持人,還有兩名助手,不知大家有沒有信心?一聽老師這么說。

  我的心里像敲起了小鼓,趕緊對王老師說:老師,我不行,你可別選我。王老師看著我,笑著說:老師聽了你朗誦的效果,覺得你來當主持人還是比較合適的,不要打退堂鼓,事情還沒做,你怎么就知道自己不行呢?要在生活中去鍛煉自己,將來才能做一個對社會有貢獻的人。老師的鼓勵,讓我對自己有了一定的信心,我的情緒也恢復了平靜。那好吧,我盡自己最大的努力,做好這次活動的主持人。

  接下來的幾天時間里,我按照王老師的計劃和要求,一遍又一遍地練習每一道程序,不放過每一個細節(jié),聲音的高低、長短,都反復體會,爭取做好每一個環(huán)節(jié)。星期一的早晨,全校師生操場上的主席臺前集合。陽光灑滿了整個操場,主席臺上方,拉著一個橫幅,上面寫著一排大字老師,您辛苦了!花壇里的牽;ê途栈ㄕ归_迷人的笑臉,老師們排著整齊的隊伍,站在主席臺的前面。主題活動開始了,我站在主席臺的中間,手里拿著話筒,用清脆而又洪亮的聲音,朗誦了一首贊美老師的詩篇,飽含深情的每一句話語,像一股股清澈的甘泉流進老師們的心田。

  我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情,我想,一定是我的朗誦感染了他們,讓他們露出燦爛的笑容。此時,我面對著熟悉的老師,心里充滿了對他們的敬意和祝福,在其他小伙伴的共同努力下,順利地完成了這次主題活動。每當我回想起這次活動的經歷,就會在心中產生一個愿望,那就是將來做一名真真的電視節(jié)目主持人,把更多的歡樂和祝福送給那些辛勤耕耘的老師,還有許許多多為社會默默工作的人們。你說,我的愿望能實現嗎?

心愿作文 篇3

  今晚,我要說出我的心愿這也是一直在我心里的一個小秘密,就是第二單元聽寫我爭取當小老師。

  我當小老師一定會當的很好。因為最近我一直很努力,就拿今天的表現說吧,一放學,復習一下今天所學的內容后就開始獨立完成作業(yè)6:30分就全部寫完了,然后在媽媽的指導下檢查了一遍?,我表現得好吧。

心愿作文 篇4

  心愿三、兩個心愿“咚、咚、咚”楊楊敲門。“吱”,門開了,是媽媽!媽媽笑著說:“楊楊、雪兒回來啦?去房間玩會兒,呆會兒吃飯!睏顥詈脱﹥哼M了他們的小房間。楊楊掏出口袋里的魔法石:“妹妹,許兩個心愿吧。留下兩個,以后一定會有用的。好嗎?”雪兒點點頭。楊楊說:“你先許愿吧,因為你是小妹妹!毖﹥簭母绺缡掷锝舆^魔法石,說:“魔法石,請完成我的心愿。我想要一對翅膀,可以飛,又可以拆下安上。”說完,雪兒真的長出了一對翅膀。哇!心愿實現了!真棒呀!多好的魔法石!雪兒接了一盆水,把魔法石浸泡在里面。五分鐘后,雪兒把魔法石從水里拿了出來!昂昧恕,雪兒把魔法石遞給楊楊:“你可以許愿了。”楊楊開始許愿:“魔法石,請完成我的心愿。我想要一只小木船,船上刻著圖畫,還有綠寶石做的槳!睏顥顒傉f完,一只漂亮的小木船出現了。雪兒扇著翅膀,在屋內飛起來,開心極了。她飛呀飛,一邊飛一邊看翅膀上的`金色葉子。她一會兒飛到床邊,一會兒飛到天花板上看吊燈,快樂極了!楊楊坐到小木船里,欣賞船上刻的精美圖畫,還發(fā)現了帶有綠寶石的船槳。楊楊很喜歡這只小船。兄妹倆玩著各自的新寶貝,忘了魔法石。他們開心地笑著、玩著、叫著。雪兒撞翻了玩具箱,玩具一地都是。楊楊的綠寶石船槳飛了出去,撞亂了書本,他們都不在意。因為他們實在太開心了。玩夠了,楊楊和雪兒又把房間收拾好。這時,他們聽到媽媽叫:“飯燒好了,楊楊、雪兒快來吃飯!”楊楊趕忙把小木船藏了起來,雪兒也將翅膀拆了下來,也藏了起來。雪兒又接一盆水,把魔法石泡了一下,就慌忙把魔法石放入口袋,沖出小房間。飯桌上,楊楊和雪兒大口地吃著飯菜。媽媽笑著說:“好吃么?多吃些!喜歡吃就多吃點兒!”楊楊和雪兒沒聽進去,他們一邊聽一邊想:魔法石真棒!它真的幫我們實現了心愿!楊楊和雪兒很開心。(未完,待續(xù))

心愿作文 篇5

  今天上午我看了三星智力快車,看完后我對媽媽說:"他們都很聰明."媽媽說我也非常聰明,還說如果我能好好學習,知識面廣,將來也能參加三星智力快車,如果能獲得年度總冠軍,上大學就不用媽媽出錢了,還能出國訪問.

  聽了媽媽的話,我想以后要好好學習, 長大后我也要參加三星智力快車.

心愿作文 篇6

  說起心愿,我的心愿就是可以下一場很大很大的雪。

  下大雪已經有差不多兩年了,雖然20xx年春天下了一次,但是只下了一天就停了。雪—對我來說是一個遙遠,而又無法忘記的記憶。這些時間,老天再也不像兒時那樣慷慨了,這片土地的泥土再也沒能披上所謂的白大衣了。在干澀的風中,在朦朧的日子里,我度過了一個無趣的冬季。

  喜歡下雪,一直很喜歡。也不知道是從什么時候開始的,依稀覺得大學紛飛的日子應該是最開心的、最向往的,可惜那樣的日子很少、很短。

  我一直無法忘記,多年前的第一片雪花落在我們手掌心的時候,大家是怎樣歡呼雀躍地涌出教室。

  當我看見鵝毛大雪,漸漸蓋滿整個操場;當我看見在凜冽的寒風中翻飛的秀發(fā)時;當我聽見朋友雄心勃勃的說要堆一個大雪人時……我的嘴角莫名其妙的上揚。在那樣的日子里,我快樂得不能自拔。

  當我在飄滿雪花的街頭亂走時感覺很享受,因為我能看到冬日的陽光,在每個人眼中明媚,甚至還能聽見潔白的雪花在人們心中繽紛飄落的聲音。于是,這段美好的記憶深深地在我的心里扎下了根。

  下雪就是我的心愿,它雖然不是什么偉大的創(chuàng)造心愿,也不是能為國賣力值得人們銘記的心愿,它如此平凡且普通,但卻是我心間一份美好的回憶。