關于心愿作文錦集6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的心愿作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心愿作文 篇1

　　在一天的晚上，一個男人默默的坐在海邊，拉出一首哀傷的曲子，那個男子叫做王波。

　　（一）

　　這時來了一為讓男子無法忘記的香味，那是一位撫媚的女子的香味。那女子心事重重，說出一句 ：“我本染塵人間走，君何無辜只影來？”王波說：“要問為何只影來，只應未遇知音人�！迸�子大驚，發(fā)現(xiàn)了王波。二人相談十分投意。一問姓名蓮伊。聊到深夜二人各回。

　�。ǘ�）

　　自從這次相遇后，王波一直忘不了蓮伊，可一直見不到她。他在佛祖面前許愿：要再次遇到她。可一直見不到她。

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　　情人節(jié)時，他們相遇在去年的海邊，可蓮伊已經(jīng)嫁人了，王波說;“我欲再見，雖再見，卻非心愿。何須來？”蓮伊說;"雖非心愿，卻了心愿。何須如此？”王波無話，各自歸去。

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　　王波回去寫了一首詞，名為“怨天詞”寫道：

　　前路斷，欲柳暗花明；

　　情愿絕，想再續(xù)前弦；

　　只是無可奈何。

　　情以斷，心又死，

　　只怨蒼天！

心愿作文 篇2

　　在我的心中，有一個埋藏很深的愿望，那就是將來當一名電視臺的節(jié)目主持人。說起我為什么會有這樣一個愿望，還有一段小故事呢！那時不久前的一個星期三的下午，少先隊大隊部輔導員王老師從全校學生中挑選了五名同學，其中就有我。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人朗讀一篇文章，我不知老師的目的是什么，叫我讀，我就讀。

　　我拿出平時練就的朗讀水平，大聲而又含有表情地朗誦著手里的文章。其他幾位同學讀完之后，老師對我們說：剛才老師讓大家每人讀一篇文章，是為了解你們的朗誦水平。過幾天就是教師節(jié)了，學校要舉行一次隆重的慶祝教師節(jié)主題活動，要挑選一名活動主持人，還有兩名助手，不知大家有沒有信心？一聽老師這么說。

　　我的心里像敲起了小鼓，趕緊對王老師說：老師，我不行，你可別選我。王老師看著我，笑著說：老師聽了你朗誦的效果，覺得你來當主持人還是比較合適的，不要打退堂鼓，事情還沒做，你怎么就知道自己不行呢？要在生活中去鍛煉自己，將來才能做一個對社會有貢獻的人。老師的鼓勵，讓我對自己有了一定的信心，我的情緒也恢復了平靜。那好吧，我盡自己最大的努力，做好這次活動的主持人。

　　接下來的幾天時間里，我按照王老師的計劃和要求，一遍又一遍地練習每一道程序，不放過每一個細節(jié)，聲音的高低、長短，都反復體會，爭取做好每一個環(huán)節(jié)。星期一的早晨，全校師生操場上的主席臺前集合。陽光灑滿了整個操場，主席臺上方，拉著一個橫幅，上面寫著一排大字老師，您辛苦了！花壇里的牽牛花和菊花展開迷人的笑臉，老師們排著整齊的隊伍，站在主席臺的前面。主題活動開始了，我站在主席臺的中間，手里拿著話筒，用清脆而又洪亮的聲音，朗誦了一首贊美老師的詩篇，飽含深情的每一句話語，像一股股清澈的甘泉流進老師們的心田。

　　我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情，我想，一定是我的朗誦感染了他們，讓他們露出燦爛的笑容。此時，我面對著熟悉的老師，心里充滿了對他們的敬意和祝福，在其他小伙伴的共同努力下，順利地完成了這次主題活動。每當我回想起這次活動的經(jīng)歷，就會在心中產(chǎn)生一個愿望，那就是將來做一名真真的電視節(jié)目主持人，把更多的歡樂和祝福送給那些辛勤耕耘的老師，還有許許多多為社會默默工作的'人們。你說，我的愿望能實現(xiàn)嗎？

心愿作文 篇3

　　這個冬天實在是太長了，許多醫(yī)生、護士和戰(zhàn)士們都奮斗在抗擊新冠病毒的第一線。一天、兩天、三天……一個月、兩個月、三個月……我不住地往窗外望，春天你快來吧！

　　我希望春天快點來臨，疫情早日結束。新冠病毒使全國人民人心惶惶，在家悶著，看不到藍色的天空、火紅的太陽、在天上游來游去的云朵，看不見親朋好友，聽不到往常的喧鬧，聞不到花的香氣，觸摸不到春天的氣息，往日平平常常的這一切，此時都顯得如此可望而不可即。但是，我們每天可以在手機上看到一道獨特的風景線，看到一個個義無反顧奔赴一線的身影。那就是“白衣天使”們，他們穿著白色的防護服，防護服既不透氣也不好脫，但他們沒有怨言，也不畏辛勞，無懼生死。雖然我看不見他們被遮擋住的面容，聽不見他們捂在口罩后的聲音，望不清他們擋在護目鏡后的眼神，但我看到了防護鏡在他們臉上留下幾道深深的痕跡，看到了他們與病毒殊死搏斗的決心。

　　每一位醫(yī)護人員都是英雄，可是，英雄總是意味著悲壯，總是伴隨著犧牲，他們舍小家，為大家，還有很多感染的醫(yī)護工作倒在戰(zhàn)場上，他們戰(zhàn)斗在最前線，用自己的身軀構筑長城，因為他們明白：自己重任在身，不能放棄一絲希望！

　　我真希望疫情快點結束，讓“白衣天使”們早點回家與親人團聚，人們可以摘下口罩，學生能夠重返校園，坐在明亮的教室里讀書學習，在寬廣的操場上馳騁，呼吸著久違的春天的氣息。

心愿作文 篇4

　　有理想在的地方，地獄就是天堂，有心愿的地方，荊棘就是玫瑰。

　　——題記

　　小時候不知為何，對讀書產(chǎn)生了極大的興趣，我敬佩那些名人所寫的書，那一本本的書籍時刻都讓我感動，從那時起，我的心愿便是成為一個作家，寫出世界上最好的書籍。

　　可是，因為學習的繁忙，作業(yè)的負重，使我很少接觸到那些令我喜歡的書籍，也絲毫不會讓我抽出時間來看一看或者寫一些書籍，我那從小寫作的心便從此慢慢的消失。

　　“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來”我經(jīng)歷過失敗，怎樣才能迎來成功。不經(jīng)歷過放棄，怎能來的信心。我堅信，這個心愿是有不會被改變的，只要自己有足夠的能力。，讓老師家長們滿意，我成為作家的心愿還是有可能的。

　　“明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望”轉眼之間，小學也即將要過去了，我的寫作能力還是沒有大大的提高，我想我會就此沉淪，放棄寫作這一條生路，可是誰知道明天會是怎樣的一天呢？明天充滿了希望，如果不珍惜明天的話，那么怎能一舉成名呢？我決定還要堅持一下，反正不寫作也是過了一天，寫作也是過了一天，不如讓那一天充滿意義，圓了我這一個小小的心愿，重新煥發(fā)出應有的光芒。

　　“莫找借口失敗，只找理由成功”雖然有好幾次寫作都沒有成功，但是我是不會這么輕易的放棄的，我失敗了，也不會找借口去蒙混過關，我會踏踏實實的做好每一件事，打好基礎，為了寫出明天那美好的作文，我理由是留給成功的，留給成功后那個驕傲的我的，那時不要驕傲自滿，而不是做錯一件事就滿地的去找借口來反轉。

　　“成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成”但我一刻都沒有去放棄，我一直朝我那個方向走去，永遠沒有回頭，因為我堅信黎明前總會有黑暗的，踏破黑暗就會見到黎明。

　　天黑了，我吹滅最后一根蠟燭，燦爛的笑容慢慢的爬上了臉頰，我相信，我的心愿不再是夢，總有一天我會把它通通實現(xiàn)。

心愿作文 篇5

　　星星，總是出現(xiàn)在神秘的夜晚，它一閃一閃的給大地帶來了光芒。從我記事起，我就非常喜歡星星，每當夜幕降臨時，我就會纏著我的外婆帶我去樓下坐在草坪上，數(shù)著怎么也數(shù)不清的星星。聽著永遠也講不完星星的故事。

　　望著鑲滿繁星點點的夜空，星星就像夜精靈一樣直向我眨著眼睛。它那歡快活潑亮晶晶的樣子，仿佛是要向我頃述它的秘密。你能告訴我你的秘密嗎？是不是怕被別人聽到��？一次我看見天空中一顆星星發(fā)著慘白的光，像飛一樣的就消失了。我問外婆為什么星星會飛，外婆告訴我：“我們生活在這個星球上的人，每一個人都是一個小星星。地上的人死去一個，天上的星星就會落下來一顆，外婆的話讓我有些悲哀，曾經(jīng)希望星星能降落我的身旁，對我講述它的故事。以后在也不敢做非分之想了。外婆看見我傷感的樣子。輕輕的撫摸我的頭對我說：好人死了就會去天堂，所以他的那顆星就永遠不會落下來。永遠閃閃發(fā)光�！蔽沂悄念w星星呢？我問外婆，外婆仔細看了看，指著天上的一顆很小很小的星星告訴我：“那個就是你”。我睜大了眼睛，久久的凝視著，那顆屬于我的小星星。雖然很小，但是它用微薄的力量，讓自己發(fā)射出自己的光芒。

　　不久我上了初中，從老師那里知道了，天上的星星是宇宙中，能發(fā)射光或反射光的天體，分為恒星，行星，流星等類別，而那在我心中留下傷感一閃即逝的那顆星星，就是流星。是星際空間一些細小的物體飛進地球大氣層，和大氣層磨檫發(fā)出熱和光的自然現(xiàn)象。我明白了道理�？墒窃谖业男睦锶匀徊粫r的想起外婆說過的話，好人去天堂，他的那顆星星永遠會掛在天上。

　　為著屬于我的那顆星星永遠駐守天空。我要一步一個腳印，走完自己的人生旅程，讓生命和星星一樣；永遠閃閃發(fā)光。

心愿作文 篇6

　　每個人都有自己的心愿，他也許很遠大，也許很渺小。心愿像一粒種子，種在內(nèi)“心”的土壤里，盡管他很小，很不起眼，卻可以生長，最終生根開花。

　　我的心愿是能在考試中取得優(yōu)異的成績，脫穎而出，成為班里的“第一名”！聽了這些也許你會嘲笑我，諷刺我，懷疑我的能力，但我會讓你看到我是如何靠自己的實力去做到的。走自己的路，讓別人說去吧！為了這個心愿，我會努力學習，拼搏奮斗的。

　　從現(xiàn)在開始，為了我的目標，我一定要努力刻苦地學習，開導自己身上的一些不好的學習習慣，培養(yǎng)良好的學習習慣。因為良好的學習習慣可以使我們學習效率大大的提高，獲取優(yōu)良的學習成績；塑造健康人格，使人受益終生。良好學習習慣的培養(yǎng)從制定具體，明確可行的計劃開始。我要交一些能夠管束自己的朋友，使他們幫助我，督促我學習；當然，自己也要多加管束自己，不抱起，不放棄自己的信念�？炭鄬W習，課前預習，課后復習；遇到不會做的題要及時詢問老師和同學，弄懂這個問題。如果我在學習時松懈下來了，我就會用暗示法來提醒自己不要忘記自己的心愿，為自己的心愿而努力奮斗。把玩耍的時間壓縮一下，用來學習吧。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要你原意擠，總會有的。”

　　朋友，我正在為實現(xiàn)自己的心愿而努力拼搏奮斗，用汗水澆灌心中的種子，不久的將來他便會發(fā)芽開花，綻放出最鮮艷，最美麗的花朵！

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