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【精選】心愿作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的心愿作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心愿作文 篇1
我自小就愛寫作,愛它那非凡的氣質(zhì)。我不愛在周末出去瘋玩,則愛在屋中把所有靈感聚集在筆尖,讓我獨(dú)特的寫作風(fēng)韻,在白凈的宣紙上,發(fā)揮得淋漓盡致。
連我都想不到,自己會(huì)愛上寫作。寫作,在我心中是作家的事,和我沒有一點(diǎn)緣分,一點(diǎn)都沒有。作文不是好對(duì)付的,如果想馬虎了事,那就隨便畫幾筆吧,雖然挨批的幾率占到百分之一百八。實(shí)在想想,寫出一篇極品之作,還是怪燒腦子的。
上了小學(xué)三年級(jí)后,我便訂閱了作文書《少年文藝》!啊独婊ú粦n傷》、《四小姐的歌》、《艾香如凝》、《莫名的傷害》”,哪一個(gè)不讓人感動(dòng)流淚?“《親愛的千茶》、《渡河》、《冬瑾的夏天》、《紙飛機(jī)》”,哪個(gè)不讓人以感動(dòng)的心去痛恨命運(yùn)的不公。每當(dāng)看起這些文章,我便不舍放下。
我真的愛上了寫作!愛在自己的思維空間中編織故事,愛用文字表達(dá)我一切的想法。每一篇不一樣的作文,都是一個(gè)不一樣的我在訴說(shuō)一個(gè)故事,一個(gè)追夢(mèng)者般不可預(yù)料并不可捉摸的故事!作文是另一個(gè)世界,一個(gè)夢(mèng)的世界。
我——一個(gè)“作文世家”的后代。我多么可以希望可以像婆婆那樣,寫出《隔江不再千里遠(yuǎn)|》這樣傲人的作文!我決定,我以后要當(dāng)一名作家,寫出夢(mèng)的故事——長(zhǎng)篇小說(shuō)《像風(fēng)一樣流離失所》是我的夢(mèng)想。
我愛習(xí)作,愛它那空靈雋永的文風(fēng)。
心愿作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有小心愿,小期望,這些想法都是源于我們的心,它們也許觸手可及,也許遙遙不及
我愿在一個(gè)清新的小鎮(zhèn)開一家屬于自己的花店。每天自在的提起水壺為那些美麗的花兒澆水,看著純潔的百合,熱情似火的向日葵,溫暖人心的康乃馨,淡淡清香的水仙
看!看它們?nèi)绾吾尫抛约邯?dú)特的美麗!我養(yǎng)它們,是因?yàn)槟切┟赖氖挛锶菀捉形蚁蛲男膱?jiān)信,每一朵花都有自己的花語(yǔ),只要你每天照顧它,陪伴它,它就一定會(huì)為你講一個(gè)好的故事,一個(gè)屬于它的故事。故事內(nèi)容大致是一朵花是如此何從一粒小小的種子蛻變?yōu)橐欢溆泄适碌?花。我會(huì)在這間小小的花店傾聽每一朵花的故事,見證它們的成長(zhǎng),想到生命的意義和自己。我永遠(yuǎn)都不會(huì)覺得無(wú)趣,因?yàn)槲沂钦嫘膼鬯鼈儯援?dāng)我看到它們美麗的面龐,聽到它們心底的悄悄話,觸摸到它們?nèi)彳浌饣氖,嗅到它們輕淡撲鼻的香味,那是生命的味道,那是泥土的味道,那是它們真實(shí)的味道!
我開這間擁有美擁有愛的花店,不只是為了賺錢,更重要的是我希望來(lái)到我花店的人們都是為了欣賞美,尊敬美,愛上美,并努力創(chuàng)造美!我認(rèn)為花是值得所有人愛的事物,花會(huì)開也會(huì)敗,開時(shí)綻放美麗,享受青春,敗時(shí)也不孤影自憐,繼續(xù)留下一段香氣。
到了冬日,我會(huì)把梅插進(jìn)花瓶,擺在窗外,要知那梅必是青梅。不是我不愛臘梅,而是它太過(guò)嬌媚,可青梅不同,雖色彩平素,卻也別具一格。落上白雪也有:“雪卻輸梅一段香!钡拿!
在一個(gè)清新的小鎮(zhèn)開家小花店便是我心底的愿望!
心愿作文 篇3
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望,心愿是美好的,它有大有小,有多有少。就連最卑微的動(dòng)植物也有心愿。花兒的心愿是開出多姿多彩的花朵;鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴;我的心愿卻與眾不同。
下面就由我慢慢給大家介紹,我的心愿不像花兒只講體面,對(duì)別人沒有用。不想鳥兒那樣只為自己,不顧別人。其實(shí)我的心愿是做一名科學(xué)家,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。假如我是科學(xué)家,我會(huì)造出許多對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的發(fā)明。盡管它的外表不是那么的美麗,但它的作用卻有很多。比如,多功能玻璃。他雖然不好看,也沒有什么與眾不同。既是它受到猛擊它也能安然無(wú)恙,如果打破了它的碎片也仍藕斷絲連,也并不會(huì)傷人。它還可以是屋內(nèi)冬暖夏涼,炎熱的夏天,他可以使室內(nèi)涼爽;冬天,他可以阻擋冷空氣,使室內(nèi)保持溫暖;覊m想一個(gè)來(lái)無(wú)影的‘隱形人’,不向廢水、垃圾那樣好處理,可是多功能玻璃卻恰恰解決了這個(gè)難題。他會(huì)把灰塵全都吸到玻璃上去,然后把灰塵裝到一個(gè)小盤子里,人們就可以把它拿來(lái)養(yǎng)花。這樣花不但養(yǎng)的漂亮而且使室內(nèi)保持了清新。我們?nèi)艘舱绱,一定要像我的發(fā)明一樣,雖然外表不好看,但卻很有用。要是我是一名科學(xué)家那該多好。∵@樣我就可以發(fā)明許多對(duì)社會(huì)與祖國(guó)有用的東西。
哈哈!這就是我的心愿。其實(shí)它并不遙遠(yuǎn),下一步就是要我好好學(xué)習(xí),為做科學(xué)家而努力奮斗。我堅(jiān)信我的心愿最終實(shí)現(xiàn)。你的心愿是什么呢?
心愿作文 篇4
我一直有一個(gè)愿望——就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)聞名遐邇的鋼琴家。我從小就喜歡鋼琴。媽媽知道后,就帶我去鋼琴學(xué)校學(xué)鋼琴。可真正學(xué)起來(lái),就覺得太枯燥了。那時(shí),我常常一會(huì)兒吵吵嚷嚷地要喝水,一會(huì)兒哭哭嚷嚷地要上廁所。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)老師的教育,我漸漸地真正地愛上了鋼琴,我現(xiàn)在的水平還算好吧。最難忘的是那次去北京參加美國(guó)奧柏林音樂學(xué)院全球鋼琴比賽。比賽是在北京輔仁鋼琴學(xué)校的大廳里舉行的。
到了這里我很緊張,但是,當(dāng)聽了其他選手彈奏的曲子非常出色時(shí),我想:一定要發(fā)揮出自己的水平。輪到我上場(chǎng)了,我先到臺(tái)上規(guī)規(guī)矩矩地鞠了躬,再平穩(wěn)地坐在板凳上,然后等上三秒鐘,這才把手緩緩地抬起來(lái)開始彈奏一首悅耳動(dòng)聽的鋼琴曲。當(dāng)彈完最后一個(gè)音符時(shí),便聽到臺(tái)下一陣熱烈地掌聲。但是我下場(chǎng)的姿勢(shì)不太優(yōu)美。爸爸說(shuō):“你發(fā)揮的還行。”聽了這句話,我心里反而更害怕考不好了。結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò)。我還去過(guò)香港等地方參加比賽,成績(jī)都還好。我現(xiàn)在一天堅(jiān)持練兩三個(gè)小時(shí)的琴,目的是爭(zhēng)取早日讓夢(mèng)想成真。等我的愿望實(shí)現(xiàn)了時(shí),我就用掙來(lái)的錢來(lái)救助那些因貧困而失學(xué)的兒童和那些無(wú)錢看病的人們,做一個(gè)令人尊敬的人。我有我的心愿,別人有別人的心愿,我要把我的心愿變成現(xiàn)實(shí)!
心愿作文 篇5
我的心愿有好多好多,比如,做一個(gè)科學(xué)家,做一個(gè)探險(xiǎn)家,做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師……請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)給你說(shuō)吧!
我要做一個(gè)科學(xué)家,研制神奇的藥品,讓生病的人好起來(lái),還要讓媽媽長(zhǎng)生不老,永遠(yuǎn)年輕漂亮;我再研制神奇的病床,病人躺上去就忘記了疼痛,讓人們不受病痛的折磨。
我要做一個(gè)探險(xiǎn)家,去野外探險(xiǎn),和大自然親密接觸,感受生物的美,遨游自然堂。我要去喜馬拉雅山找尋傳說(shuō)中的“雪人”,和他們做游戲,跟他們學(xué)習(xí)野外生存的本領(lǐng),做個(gè)現(xiàn)代化的大“野人”。
我要做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)新穎別致的多功能時(shí)裝,把人們打扮得漂漂亮亮,還方便人們的生活,給人們帶來(lái)意想不到的驚喜,讓我們的世界更加美麗、多彩。
我要……我要……瞧,我有太多太多的心愿!
不過(guò),我知道,不論以后我們要做什么,重要的是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后才能完成心愿。讓我們?yōu)樽约旱男脑讣佑、努力吧?/p>
心愿作文 篇6
世間萬(wàn)物都擁有美好的心愿,花兒的心愿是綻放甜美的笑臉,樹苗的心愿是長(zhǎng)成參天大樹,我的心愿是做一位蛋糕師。
因?yàn)槲医?jīng)常看到孩子的臉上都是奶油,洋溢著幸福、甜蜜、開心的微笑,看著蛋糕師捏著奶油在筷子繞出的一朵朵花,咧著嘴傻傻的看著我。
也許就是那一會(huì)兒,我喜歡上蛋糕師這個(gè)職業(yè),想用自己靈活的手在蛋糕上隨著我的想象呈現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài),讓我來(lái)給孩子們做一個(gè)蛋糕給他們幸福吧。我經(jīng)常會(huì)去蛋糕店,仔細(xì)觀察圖案的構(gòu)成和畫法,不時(shí)像糕點(diǎn)師請(qǐng)教一些打蛋、揉面、調(diào)奶油的小技巧。記住存在的缺陷,再去重新觀察,就這樣慢慢完善自己的作品。
我的心愿很簡(jiǎn)單,不像科學(xué)家、作家、醫(yī)生……偏偏選擇做一個(gè)毫不起眼、普普通通的蛋糕師。但我認(rèn)為只要能幸福,能給人們帶來(lái)快樂,又何樂而不為呢!我的心愿,就是做一個(gè)制作幸福的蛋糕師!
心愿作文 篇7
當(dāng)流星劃過(guò)夜空,我輕輕地閉上雙眸,默默地在心里向那顆璀璨的流星許愿,希望美麗的流星能把我的心愿帶到天上,化為一顆閃閃的星星,在夜空中釋放出光芒。愿老天能聽見我內(nèi)心的愿望,將它實(shí)現(xiàn)……
在記憶的小院里,在那個(gè)充滿溫馨的小院里,我總會(huì)拍著小小的手,用那稚嫩的聲音大聲地歌唱:“小燕子,穿花衣,年年春天到這里,我問(wèn)燕子為啥來(lái),燕子說(shuō)這里的春天最美麗……”童年里那稚嫩而又悅耳的聲音在小院里回蕩著,飛舞著……
那時(shí),我常常會(huì)開心地像個(gè)笑臉娃娃似的,飛奔撲進(jìn)外公溫暖的懷抱里,聞聞外公身上的味道,像一只調(diào)皮的小貓一樣懶洋洋地依偎在外公的懷抱里,抬起頭天真地看看外公——外公慈祥、和藹地笑著,眼角明顯地刻畫著滄桑歲月的痕跡:“外公,我唱得好聽嗎?”我自豪地問(wèn)外公,兩只大眼睛撲閃撲閃的。外公不住地點(diǎn)頭,嘴里說(shuō)著:“恩,好聽,好聽!”“那我再唱給你聽,小燕子,穿花衣……”不知道什么時(shí)候,外公跟我一起唱了起來(lái),我看著外公,外公看著我,我們一邊唱,一邊笑,歌聲和笑聲飄蕩在寧?kù)o的夜晚……
可是,外公走了,我問(wèn)媽媽外公去哪了,媽媽總是說(shuō)外公去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)、很美麗的地方,媽媽說(shuō)那是“天堂”。我又問(wèn)媽媽:外公還會(huì)回來(lái)嗎?媽媽不回答我,只是沉默無(wú)語(yǔ)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)不時(shí)地站在那以往充滿歡聲笑語(yǔ)但如今卻變得冷冷清清的小院里,獨(dú)自行走著,迎著涼颼颼的寒風(fēng),用心呼喚:外公,你在哪?
今夜,在皎潔的月光中,望著那布滿繁星的夜空,我再一次閉上眼,對(duì)著那顆最亮的星星許愿:外公,你要在天堂要過(guò)得開心哦!
心愿作文 篇8
媽媽常說(shuō):有好東西要分享,有快樂要分享,有煩惱也可以分享。
我有一個(gè)心愿,也算是我的煩惱吧。今天,與大家一起分享。
我多么希望周末快點(diǎn)做好作業(yè),與小朋友們一起玩,騎自行車、捉迷藏、滑滑輪……在調(diào)皮的陽(yáng)光下,我覺得自己是最快樂的!
我多么希望周末快點(diǎn)做好作業(yè),與同學(xué)們相約,來(lái)我家“搗蛋”,大家愛怎么玩就怎么玩;或者一起出去,去科技館、長(zhǎng)風(fēng)公園、東方綠洲……能跟小伙伴們一起瘋、一起樂,別提有多開心!
我多么希望周末快點(diǎn)做好作業(yè),不出去也行,一個(gè)人在家睡懶覺、看電視、玩游戲、看我愛的書……家里沒人頂頂好,做自己想做的,不管怎樣都沒人說(shuō),那可真是愜意、舒服!
心愿作文 篇9
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的心愿是愿每個(gè)人都有愛心,愛是什么?愛就是用心去感受。
廣州小學(xué)生馬昊的三碗米飯實(shí)驗(yàn):“你美得像個(gè)天使,我真舍不得扔了你!”“你這么惡心,還敢呆在我家里,我要好好教訓(xùn)你!”每天上學(xué)前,四年級(jí)學(xué)生馬昊總會(huì)從冰箱里捧出兩樽米飯,一樽盡說(shuō)贊美話,另一樽則用力罵。還有一樽米飯則靜靜躺在冰箱里,從未被理睬。
原來(lái),這是最近正在天河區(qū)華成小學(xué)三四年級(jí)學(xué)生中風(fēng)靡一時(shí)的“米飯實(shí)驗(yàn)”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)緣于上月初該校播放的科學(xué)紀(jì)錄片《水知道答案》。為親身驗(yàn)證人的行為舉止是否能對(duì)事物產(chǎn)生如此大的影響,米飯實(shí)驗(yàn)在三四年級(jí)學(xué)生開始推廣,孩子們可自愿參加。
小馬昊的三碗米飯實(shí)驗(yàn),最終結(jié)果會(huì)如何呢?
一個(gè)月后,奇跡發(fā)生了。一直被贊美的米飯還是白白的,只有一點(diǎn)黃,被用力罵的米飯變得又黑又臭。“爸爸一打開冰箱就不停地罵‘臭死了’。”
而原本應(yīng)該變得更臭的不理不睬的米飯,在小馬昊的手中居然只是變黃了。
專家說(shuō)法,量子物理學(xué)佐證米飯實(shí)驗(yàn)
不少人對(duì)米飯實(shí)驗(yàn)心存懷疑,不過(guò),廣州團(tuán)校青少年危機(jī)干預(yù)中心主任張慶說(shuō),米飯實(shí)驗(yàn)得到了心理學(xué)和量子物理學(xué)的理論支持,是真實(shí)可信的。
量子物理學(xué)證明,粒子能記憶身邊環(huán)境的變化。水分子也是一種粒子,就像鏡子一樣,會(huì)記憶外界的想法、語(yǔ)言、音樂和圖像,并通過(guò)自身變化反映出來(lái)。只要是帶有水分子的物質(zhì),都能得到米飯實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,比如香蕉、蘋果、蜂蜜。
五年級(jí)是孩子自我意識(shí)、人格意識(shí)的建立期,在這個(gè)階段所形成的習(xí)慣會(huì)影響孩子以后的人格發(fā)育。通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),可以讓孩子直觀地認(rèn)識(shí)到,自己的想法、語(yǔ)言會(huì)對(duì)物質(zhì)世界有很大的改變,人體內(nèi)80%以上都是水分子,人也是一種物質(zhì),在人際交往過(guò)程中,如果你對(duì)他人也像對(duì)米飯那樣不理不睬,結(jié)果往往是最差的。而正面的想法和贊美、鼓勵(lì)的話,比如說(shuō)句“我愛你”,能獲得更好的人際關(guān)系。
愿每個(gè)人都有愛心。去學(xué)習(xí),工作、生活。用愛心去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。這就是我的心愿。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就是美好的人間。
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