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心愿的作文

時(shí)間:2023-08-02 08:57:42 心愿 我要投稿

心愿的作文(必備15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的心愿的作文,歡迎大家分享。

心愿的作文(必備15篇)

心愿的作文1

  讀萬卷書,行萬里路。旅行可以增加人生閱歷和體驗(yàn)。我的愿望就是長大后環(huán)游世界,做一名旅行家。

  去年暑假,我們一家四口組團(tuán)外出旅游,一直讓我記憶猶新。這一次的旅行是漫長的,光路程就占了一大半,因?yàn)槲覀円亚嗪:透拭C兩省走下來。雖然很辛苦,但我真切地體會(huì)到了旅行的樂趣。

  一到青海,導(dǎo)游就很熱情地介紹青海的習(xí)俗和風(fēng)土人情,可我踏上這片土地就開始水土不服,發(fā)燒了足足有兩天,拖著病身恙的身體。我們?cè)谇嗪:吙吹搅顺扇旱匿音~,還體驗(yàn)了在青海湖中坐快艇的爽,我不僅玩的很快樂,也學(xué)到了知識(shí)。青海湖是國家最大的淡水湖,水里的湟魚也是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,這里的人們勤勞純樸。呼吸著清新的空氣,我竟忘了病痛。

  后來我們來到了甘肅,那里的天氣是十分的熱。我們一起游覽欣賞莫高窟的宏偉,讓我讀對(duì)祖國的文化贊嘆不已,到了晚上9點(diǎn)天才漸漸暗了下來,我們匆匆吃了晚飯,又趕路去看了一場,極為生動(dòng)的敦煌盛典,場景真是十分壯觀,令人震撼,特別是壯美的打鐵花表演,如火山噴發(fā),流光溢彩,驚心動(dòng)魄,氣勢磅礴,給我留下了終生難忘的印象。

  青甘環(huán)游是十分美好的,我們領(lǐng)略了大自然的美麗和中華文化的.博大精深,短短的7天行程,讓我對(duì)旅游充滿了無限的向往。

  我想去冰島,感受著冰與火的雙重奏;我想去美國大峽谷體驗(yàn)瀑布的激情;我想去高山滑雪的“魔力圣地”瑞士圣莫里茲滑雪場體驗(yàn)滑雪的刺激與自豪。

  只要我堅(jiān)持不懈,勤奮學(xué)習(xí),我的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。世界!你等著我!

心愿的作文2

  我們每個(gè)人的心愿都是不一樣的,就讓我來告訴你我的心愿吧!我的心愿就是讓爸爸不再生氣,因?yàn)榘职忠簧鷼,就脾氣暴躁,大發(fā)雷霆,很可怕,所以我根本不敢和爸爸親近,我爸爸每次都是為了一點(diǎn)不起眼的事而生氣的。

  原來是因?yàn)槲覡敔斶z傳的,爺爺?shù)男愿窬褪沁@樣。爸爸為了不讓他的壞脾氣傳給下一代,就盡量地控制自己的脾氣,而我的性格就很溫順。其實(shí)爸爸也不是我們平時(shí)見到的脾氣暴躁的壞人,他非常善良。有一次,我的舅媽得了一場重病,沒有一個(gè)人愿意出錢幫助,而我的爸爸從銀行里取出一大筆錢,給舅媽治病,媽媽還因?yàn)槲壹以阢y行失去了一大筆錢,而跟爸吵架,因?yàn)榘职质孪葲]有把事情告訴媽媽。雖然爸爸做的有些欠缺,但也能從這件事上看到爸爸的為人。

  還有一次,媽媽告訴我,因?yàn)閶寢屔译y產(chǎn),爸爸到處借錢度過這個(gè)難關(guān),而且那時(shí)還是冬天,爸爸的臉都凍紫了。

  爸爸也是會(huì)關(guān)心人的。有一次,我過生日,所有人都來了,只有爸爸沒來。就在人快走完的時(shí)候,我放棄了,失望的淚珠差點(diǎn)從眼里涌了出來。就在這時(shí),爸爸回來了,他拿著一臺(tái)平板電腦回來了。這是我夢(mèng)寐以求的.平板電腦,爸爸用溫暖的語氣對(duì)我說:“這個(gè)品牌的平板電腦沒有貨了,我跑了好幾家店才買到的!卑职职哑桨咫娔X放在桌子上就去睡覺了。我知道了爸爸只是嘴上不會(huì)表達(dá),心里卻是很疼我的。

  我的愿望就是不要爸爸再生氣,以后我改掉毛病,不惹爸爸生氣,只要爸爸多陪陪我,多跟我說說話,稍微改一下脾氣,讓我們一家人快快樂樂地生活在一起,我的心愿就達(dá)成了。

心愿的作文3

  四十五億年前,我誕生在太陽系中,經(jīng)過幾十億年的演變,從一個(gè)熾熱的球體慢慢冷卻下來,漸漸分出了地心和地表,有了大氣層,形成了原始的陸地、海洋,出現(xiàn)了生命……最終蛻變成一顆蔚藍(lán)色的美麗行星。那一刻,看著陸地上奔跑的動(dòng)物、天空中飛翔的鳥兒、浩瀚無垠的大海、郁郁蔥蔥的森林……,我默默許下一個(gè)心愿:讓這一切美好永遠(yuǎn)。

  可是,隨著人類工業(yè)技術(shù)的迅速發(fā)展,這原本美好的一切被打破了,而我的心愿也行將落空。樹木被大批砍伐,使我患上了“慢性肺炎”,不僅動(dòng)物的居住地和植物的生長和環(huán)境遭到了破壞,大面積的陸地沙化和水土流失,更使洪澇災(zāi)害頻頻發(fā)生。城市和工廠的`廢水直接排入江河湖海,漸漸污染了我的血液,讓我患上了“白血病”,它的毒性造成水生動(dòng)植物大量死亡,滲入田地甚至?xí)廴巨r(nóng)作物,結(jié)出有毒、有害的果實(shí)。大量的工業(yè)廢氣和汽車尾氣更是令人窒息!這一切使我的身體每況愈下,我開始發(fā)低燒,我的體溫越來越高,導(dǎo)致兩極變暖,冰川融化,海平面上升……照這樣下去,用不了多久,所有的陸地將化為一片汪洋……

  人類啊!這就是你們想看到的結(jié)局?我曾經(jīng)為你們的智慧感到欣喜,也曾經(jīng)欣慰的將我的心愿交付給你們,如今,你們的智慧去了哪里?難道你們想毀滅自己?!還是想移居到另一個(gè)“地球”?在四十萬億千米的范圍內(nèi)是不會(huì)有第二個(gè)“地球”的。希望你們重拾心智,好好反省自己的所作所為,知錯(cuò)就改,精心呵護(hù)你們的家園,它不僅僅屬于你們?nèi)祟,也屬于我所有的孩子們,希望你們和諧共生在我美麗的懷抱中!

  愿一切歸于美好,盼我的心愿成真!

心愿的作文4

  前天,我們放了學(xué),老師說要去看陳姝靚,她出院了。我一聽,心里別提多高興了,因?yàn)樽詮乃,我就沒見到她了,又特別想她。

  我們吃完中午飯后就出發(fā)了,大家分坐兩輛車,潘老師和我坐一輛車,張老師則坐另外一輛車。潘老師坐在車?yán),一路上說了很多的話,媽媽說一句,潘老師說一句,雖說她們說的話我不太懂,但我還是很開心!一想到能看望同學(xué),任何難過的事都沒了。她就像魔法師一樣,把難過的事都消滅完了。

  沒過一會(huì),我們就到了,我們來到了同學(xué)家的`幼兒園。我一下車就想馬上看到同學(xué),可是碰巧同學(xué)的媽媽也剛好回來了,我們就和她媽媽一起走進(jìn)了幼兒園。她先叫姝靚出來開門。那一刻,我看到同學(xué)了,只見她的手上綁著紗布,還有那粗粗的黑線,把手吊著脖子上。

  我一進(jìn)門,就看到好多小孩在睡覺,旁邊還有老師在那管,那里好大。我也是第一次看到她家的幼兒園。我們進(jìn)了辦公室,老師和家長坐在椅子上,我和同學(xué)則坐在旁邊說著話,我真的很想她了,希望她能早點(diǎn)返回學(xué)校,和我們一起上學(xué),一起吃飯,一起玩耍。我在那里聽到一句,她媽媽說星期一要去復(fù)查,問問醫(yī)生就知道能不能上學(xué)了?我一聽又很高興了,但我又看到同學(xué)那削瘦的身軀,就想和她說:“你要多吃點(diǎn),不然那來力氣上學(xué)呀!笨墒,她媽媽和我想到一塊去了,弄得我一時(shí)也沒話好說了。

  過了一會(huì),看一下手表,才知道時(shí)間不早了。老師就說先回去了,下次再聊,我和老師們只好依依不舍地從同學(xué)家離開了,坐在車上,我一直在想:同學(xué),早點(diǎn)好起來吧,早日回到學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)!

心愿的作文5

  我的心愿是當(dāng)一位發(fā)明家,當(dāng)我的同學(xué)知道時(shí),他們都說別做夢(mèng)了,你怎么可能成發(fā)明家?可我一直堅(jiān)持認(rèn)為這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)。

  有了這個(gè)心愿,我每天都會(huì)用卡紙折一些東西,還不停幻想長大成為了發(fā)明家后,要發(fā)明一些什么樣的東西。

  假如我長大成為發(fā)明家,我會(huì)先發(fā)明一種樹種子,它采用高科技材料,只要一見水馬上就會(huì)發(fā)芽,并且會(huì)在一小時(shí)之內(nèi)長成參天大樹,它的葉子像棉花糖一樣柔軟,它會(huì)幫助媽媽做飯,做家務(wù)。夏天時(shí)可以乘涼,冬天時(shí)可以取出它的絨毛取暖,可以……

  假如我成為了一個(gè)發(fā)明家,我想發(fā)明一輛多功能跑車,它身上有很多按鈕,按一下第一個(gè)它會(huì)變成貨車,按一下第二個(gè)又會(huì)變成越野車,再按第三個(gè),就變成了摩托車等等。這車對(duì)環(huán)境沒有害處,排出不是廢氣而是水蒸氣,而且這車價(jià)格很便宜。既滿足了你想開不同車的需求,又不用擔(dān)心污染環(huán)境。一舉兩得,怎么樣?心動(dòng)了吧?

  假如我成為一個(gè)發(fā)明家,我還要發(fā)明一些方便人們生活的機(jī)器。比如一種特殊桌子,它外表看起來和普通桌子差不多,你可別小瞧了它了。這種桌子有許多功能,它的桌面可以隨意更換,只要你按開關(guān),想換成什么樣的.畫面都可以。桌面上還有觸摸式課本,有許多好看的書,只要點(diǎn)一下想看什么就能看什么。它的高度也能隨著每個(gè)人的身體自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳讀寫姿勢。神奇吧?我還想發(fā)明一種拖把,這種拖把很輕,很柔軟,甚至可以折疊起來放在口袋里,這種拖把既有吸塵器的功能又有普通拖把的特點(diǎn),用它拖出來的地又白又亮。我還想……

  聽了我的解釋后,雖然我的朋友們還是半信半疑,但是我覺得,只要自己相信,自己有信心就一定可以!在生活中,我們只要善于觀察,善于思考,善于發(fā)現(xiàn)。那么,我們的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

心愿的作文6

  此刻人們的素質(zhì)越來越低了,很多的人都不講禮貌,在公共場合亂扔垃圾的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重了。我期望我們的家園變得更好,于是決定周末和同學(xué)們一齊去方山撿垃圾。

  我們從家里拿了一個(gè)大號(hào)的垃圾袋,五雙橡膠手套和五根專門研發(fā)出來對(duì)付垃圾的夾子,有了這些裝備我們就開始出發(fā)去方山了。

  我們到了方山,那里可真是漂亮啊,門口有一個(gè)大門牌,家長們提議我們?cè)谀抢镎諒垐F(tuán)體照,我們站好,只聽“咔嚓”一聲,我們又沒影子了。因?yàn)槲覀兛吹搅撕枚嘁獙?duì)付的.垃圾,我們戴上手套,撐好垃圾袋,亮出我們的夾子,毫不留情地把我們一眼能看到的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾袋。撿完一看,已經(jīng)裝了大半袋了,我們繼續(xù)朝前走,走到了龍鳳石這個(gè)大石頭前,從這個(gè)地方往前看有許多的黑石頭,我們以為是垃圾袋就走過去看看。近處看原先不是垃圾袋,可是有很多垃圾在石頭旁,我們一片不剩地?fù)焱炅死。我小聲說:“這么多垃圾他們?yōu)槭裁匆獊y扔呢,難道因?yàn)槔吧?”

  我們從山腳走到山頂,在樹蔭下、烈日下把垃圾都收集起來。累了就邊撿邊說笑話,有的時(shí)候我們會(huì)笑得肚子疼,有的時(shí)候我們比賽誰在一分鐘里撿的垃圾多,這樣我們的疲憊就煙消云散了。我們也制止了一些正要扔垃圾的人們,他們會(huì)很慚愧,有的也和我們一齊撿。我們一邊撿一邊唱著歌,我做了一次環(huán)保小衛(wèi)士,感到光榮無比。

  我們撿完垃圾,回頭看看走過的路真是干凈,在此我呼吁大家:“讓我們一齊維護(hù)環(huán)境,做環(huán)保衛(wèi)士吧!”這就是我的心愿。

心愿的作文7

  在心之角落,蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長,我們的心愿也在“與時(shí)俱進(jìn)”。就拿我來說吧,在已過的13個(gè)年頭里,我的心愿就不停地作著改變。

  在上幼兒園的時(shí)候,我每一天看著哥哥姐姐們背著書包哼著歌兒興高采烈上學(xué)去,心里羨慕不已:真想和他們一齊去看看小學(xué)校會(huì)是怎樣的天堂。日也盼,夜也盼,最終到了入學(xué)年齡,我也最終如愿以償,踏進(jìn)了小學(xué)的`校門,每一天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠,感受著成長的歡樂。

  突然有一天,哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾?粗绺绲靡鈸P(yáng)揚(yáng)的模樣,我好奇地問他那是什么,哥哥趾高氣揚(yáng)地說:“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧,這叫紅領(lǐng)巾,僅有少先隊(duì)員才能佩帶。也就是說,要好學(xué)生才能戴。懂不”我對(duì)他肅然起敬,發(fā)誓也要當(dāng)少先隊(duì)員,佩帶紅領(lǐng)巾。于是我努力學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)提高自我的學(xué)習(xí)成績,還幫忙同學(xué),做教師的助手。很快,我得到了大家的認(rèn)可。三年級(jí)的時(shí)候,我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領(lǐng)巾。而此時(shí)哥哥已進(jìn)入了初中。

  時(shí)間不斷推移,我也踏進(jìn)了初中的大門。我又誕生了新的心愿——細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)別人胸前有枚金光閃閃的團(tuán)徽。原先,成為共青團(tuán)員便意味著他是優(yōu)秀的,是好樣的。我也要擁有它,也要做個(gè)優(yōu)秀的青年!皇天不負(fù)有心人,我又如愿以償?shù)負(fù)碛辛艘幻督馉N燦的團(tuán)徽,光榮地加入了共青團(tuán)。

  在我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)心愿的時(shí)候,我欣喜,我為自我感動(dòng),它證明我是很棒的,只要我肯努力,沒有我辦不到的事!而今,我又有了新的心愿,那就是寒窗三年,沖進(jìn)重高!

心愿的作文8

  每個(gè)人心中都有自己的心愿,有的可能很遠(yuǎn)大,也有的可能很渺小。心愿是一粒種子,深深埋在你內(nèi)心的“土壤”里,即使很小也能發(fā)芽成長。

  我的心愿是當(dāng)一名畫家。在我四歲的時(shí)候,我來到了姑姑姑父的家。姑父是一名畫素描的老師,他教過許多學(xué)生。有一次,姑父把我?guī)У搅怂漠嬍依锶⒂^和學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)門,只見墻上都是畫作,人像畫、物像畫……應(yīng)有盡有,畫上的花鳥蟲魚也栩栩如生。這是我第一次看到那樣美麗又真實(shí)的畫作。姑父教的.學(xué)生,大部分是初中生,收下我當(dāng)學(xué)徒,只是個(gè)例外罷了。

  隨后,姑父讓我坐在畫凳上,給了我一根鉛筆。教我畫了一些基本物體,每畫出一個(gè)物品我都會(huì)有一種成就感。畫完基本物體后,姑父把一本書放到的桌子上,用架子頂著,開始教我臨摹畫畫。他讓我試著畫出那本書,這對(duì)四歲的我是一件非常困難的事,因?yàn)槲沂堑谝淮谓佑|臨摹。我嘗試了一下,先畫了書的正面,再畫……過了一會(huì)兒,我畫完了,雖然有點(diǎn)歪歪扭扭的,但姑父還是夸我畫得很不錯(cuò),我也很開心。就在那一次,我打下了畫畫的基礎(chǔ)。

  在家里的時(shí)候,我都會(huì)抽空畫一張,每次感覺都比前一次好一些。每周都會(huì)從網(wǎng)上收集一些題材,來臨摹畫畫,在畫畫的時(shí)候,我感覺自己進(jìn)入了一個(gè)無形的空間,身邊發(fā)生的事都無法阻擋我創(chuàng)作畫作,腦海里只有一件事,把畫畫完。我要從生活中取得更多靈感,用心去畫畫,爭取長大后成為一名偉大的畫家!

  為了當(dāng)一名畫家,我會(huì)不斷努力,不斷超越自我,只要你努力,就一定有收獲!

心愿的作文9

  盈盈月光,我鞠一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最美的一心愿。每個(gè)人都有自己的心愿:老師的心愿是桃李滿天下,農(nóng)民的心愿是五谷豐登……當(dāng)然我也不例外,我也有自己的美好心愿。

  我的心愿可能不是最偉大的,可能不是最華麗的,也可能不是讓人理解的。但那,一直是一個(gè)埋藏在我內(nèi)心深處又不能忘卻的美好的.心愿。那就是讓我們的地球家園不受污染,成為一個(gè)永遠(yuǎn)都是晶瑩的藍(lán)色與亮麗的綠色交集在一起的家。

  記得那是一個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去海邊玩,本來懷著對(duì)大海充滿希望與憧憬的心情,但那卻成了我一直住在內(nèi)心的愿望。海上到處漂浮著人類用來污染大海的罪魁禍?zhǔn)住。它們不僅污染海洋,且大量的汽油排放已經(jīng)讓那些海洋生物無家可歸,讓下海覓食的鳥兒永遠(yuǎn)失去了自由翱翔的力量。我多么希望這世界永無汽油的排放,讓那些動(dòng)植物擁有一個(gè)安全的家。

  此外,無法降解的白色垃圾———塑料袋的生產(chǎn)也在大大增加。外出郊游的游客順手扔下的一個(gè)塑料袋就能要了野生動(dòng)物的命,F(xiàn)在天上的不僅僅是藍(lán)天白云,也有到處飄揚(yáng)的塑料袋。我提倡大家在今后的日子里使用環(huán)保布袋,為了環(huán)境不再被污染,為了保持生態(tài)平衡。

  這就是我的心愿,一個(gè)微不足道的心愿,但我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn),保護(hù)地球生物,從我做起,讓地球媽媽充滿陽光與快樂!

心愿的作文10

  心愿,像一粒小小的種子,扎根在愛的大地上;心愿,像一只自由的小鳥,展翅遨游在愛的天空;心愿,像一條歡快的魚兒,玩耍在愛的海洋里。每個(gè)人都有不同的心愿:有的偉大,有的渺小;有的驚世駭俗,有的不足為奇。而我也有一個(gè)心愿,一個(gè)平凡到不能再平凡的心愿——當(dāng)一名書店的服務(wù)人員。

  早晨,踏著初生的朝陽,我來到了我工作的書店,開始了我一天的工作。我目送著一位位客人進(jìn)進(jìn)出出,我揮一揮手,和客人打著招呼,或者用燦爛的微笑代替歡迎的話語。書架上的書籍,我在認(rèn)真地整理,仿佛它們是全世界最珍貴的東西。有時(shí),我會(huì)忙得不可開交,一會(huì)兒制止正在調(diào)皮的熊孩子,一會(huì)兒幫助客人打包結(jié)完賬的書籍。

  有時(shí),我會(huì)閑下來,心如止水,靜靜地看著整個(gè)書店:有的客人在看書,姿勢各不相同——有的倚著墻,有的`坐在地上,有的趴著的。咦?為什么有人看著書卻突然流淚了?原來,他們看得太入迷,已經(jīng)把自己當(dāng)成了書中的一員,被情節(jié)所感動(dòng)了。晶瑩的淚珠不僅僅是一滴水,更像是飽含了自己對(duì)書的深厚感情。

  當(dāng)我累了,我可以隨意拿起一本書,開始閱讀。那時(shí),我好想成為了一只書蟲,為書而活,不停地在啃著那些精神食糧,津津有味。我又好似一尾游魚,在知識(shí)的海洋里不停地游玩,無比快活。書是一扇隨時(shí)為我敞開的大門,帶著我領(lǐng)略人生自古誰無死,留取丹心照汗青的壯志豪情,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯闊……正可謂:萬般皆下品,惟有讀書高。

  時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返。在這漫長的時(shí)光中,有過多少心愿,有破碎了多少心愿。而我會(huì)一直堅(jiān)持,為我的心愿而努力奮斗。

心愿的作文11

  新的一年,所有的事都在變化,新的一年,我長大了一歲,懂得的知識(shí)也越來越多。在新的一年,有一個(gè)很想實(shí)現(xiàn)的愿望,那就是——像我的.偶像王俊凱一樣優(yōu)秀努力。

  這個(gè)愿望雖然很遙遠(yuǎn),但我還是會(huì)努力。也許有很多人說,“你的心愿不可能實(shí)現(xiàn)”,勸我快點(diǎn)放棄吧。我只想不屑的對(duì)他們說,“不曾去嘗試努力,怎么能知道會(huì)不會(huì)成功呢?”

  他是一個(gè)明星,也是一個(gè)大學(xué)生,那么努力,我沒有不努力的道理。不然追星就沒有價(jià)值了,所以,我要在新的一年里面努力,相信會(huì)像他一樣優(yōu)秀。

  我趕著周末的時(shí)間去查了一系列關(guān)于王俊凱的資料,因?yàn)閷?duì)他本來就很了解,所以查起來不難,我還特地央求姐姐幫我上網(wǎng)買他的書,那本書里講了王俊凱小時(shí)候的故事,還有他成長過程的經(jīng)歷和一些難忘的事,這些閱讀都讓我感同身受,也激起了我對(duì)他的敬佩。

  王俊凱從上中班就可以自己一個(gè)人睡覺,從小學(xué)開始就可以照顧自己,懂得獨(dú)立,我對(duì)此感到非常佩服。心想我都初中生了,應(yīng)該要獨(dú)立了,從那天起我開始學(xué)著去做飯,有很多簡單的東西我都努力去自己做,這可能就是變優(yōu)秀的第一步吧。

  王俊凱為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持跳舞,就算公司只剩下他一個(gè)人,他都在堅(jiān)持。他也是TFBOYS的隊(duì)長,作為“大哥”,他會(huì)把兩個(gè)弟弟放在第一位,好好的照顧他們;而我是一個(gè)班長,要管好班級(jí),我要以身作則,努力學(xué)習(xí),改掉一些不好的習(xí)慣,成為同學(xué)們的榜樣,我會(huì)努力,我要努力,因?yàn)槲蚁胱兊孟裢蹩P一樣優(yōu)秀。

  我始終相信,只有努力才有可能接近成功,我相信我自己會(huì)成功的,加油。

心愿的作文12

  每個(gè)人都會(huì)有自我的心愿和遠(yuǎn)大夢(mèng)想。我呢,也不另外,我的心愿是當(dāng)一名人民教師。

  教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個(gè)無比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級(jí)的情景,我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在教師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人!每當(dāng)我看見教師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí),我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著,在我心里開花結(jié)果。

  告訴你,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí),我像一棵嫩芽一樣吮吸著教師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的`時(shí)候,就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念,它真是個(gè)完美的愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事,我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師,一個(gè)令我神往的職業(yè)!

  假如我當(dāng)上了教師,開學(xué)第一天,我要帶我的學(xué)生參觀美麗的學(xué)校,讓他們感受學(xué)校之美。同時(shí),引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境,如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會(huì)思如泉涌,筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎同學(xué)們也會(huì)明白我的苦心,個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué),通情達(dá)理的好學(xué)生。

  教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢,總有一天我會(huì)夢(mèng)想成真!

心愿的作文13

  一個(gè)西紅柿,一顆雞蛋,少許咸鹽,我默默地許下心愿:今晚……

  在我餓的時(shí)候,媽媽總是第一時(shí)間捧著香噴噴的西紅柿炒雞蛋,來到我的面前,雖然每次的味道都一樣,但是我怎么吃都吃不膩。

  暑假中的一天,早晨七點(diǎn),媽媽就從家里匆忙地出發(fā)了,她說今天她會(huì)很忙,晚上8點(diǎn)才能回家。我心里偷偷地許下一個(gè)心愿:今晚我要為媽媽做一次西紅柿炒雞蛋,讓她一回來就能夠吃上香噴噴的飯菜,她一定會(huì)很開心。

  為了給媽媽準(zhǔn)備另外一份驚喜,我一直在拼命地寫作業(yè),盡管手已經(jīng)很困了,我也不休息,因?yàn)榱硗庖环蒹@喜,就是今天把英語作業(yè)全部做完。

  一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了,在距離四個(gè)小時(shí)還差一分鐘的時(shí)候,我終于把所有英語作業(yè)全都寫完了,媽媽回來后一定會(huì)非常高興的。

  中午到了,我往奶奶家走去,準(zhǔn)備吃飯。吃完飯以后,我美美地睡了一覺。我一覺醒來,看了看表,哇塞,我居然從中午12點(diǎn)一直睡到下午6點(diǎn)。我趕緊穿好衣服,蹬上鞋子,往家跑去。

  回到家中,我大口喘著粗氣,從冰箱中拿出西紅柿,洗了洗放在案板上,小心翼翼地切了起來。然后把雞蛋打均勻,輕輕放了點(diǎn)鹽,在鍋里倒了些油,把油燒熱。我先把雞蛋倒進(jìn)去,鍋里馬上就響起了“噼里啪啦”的聲音,猶如放鞭炮一樣。然后我把西紅柿放進(jìn)去,這時(shí)候,鍋里的顏色一下子鮮艷了許多。

  大功告成了!我再看看表,正好八點(diǎn)。這時(shí)候,門口也準(zhǔn)時(shí)響起了開門聲。媽媽進(jìn)了家,就急忙往廚房走去,準(zhǔn)備做飯。當(dāng)她看到鍋里已經(jīng)炒好的'西紅柿炒雞蛋的時(shí)候,她瞬間熱淚盈眶,緊緊地抱住了我。

  一個(gè)西紅柿,一顆雞蛋,少許咸鹽,我許下心愿:明晚,后天晚上,以后的每個(gè)晚上,我都要給媽媽做西紅柿炒雞蛋。

心愿的作文14

  每個(gè)人都有自己的心愿,把這些心愿匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是著名舞蹈藝術(shù)家楊麗萍,我的心愿是當(dāng)一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起,這個(gè)夢(mèng)想就一直跟隨著我。

  電視屏幕上,那些舞蹈演員正在盡情地表演,曲聲悠揚(yáng),舞姿翩翩。那輕盈的身姿,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶;那轉(zhuǎn)開的舞裙,如同一朵朵燦爛的花兒,美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時(shí),我就吵著讓爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班,并努力學(xué)好每一個(gè)內(nèi)容。我從不耽誤每一節(jié)課,每一節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真,從來都不馬虎。課后還要用心揣摩,反復(fù)練習(xí),直到熟練掌握老師強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作要領(lǐng)。

  有時(shí)候,到了舞蹈班,還有些同學(xué)還沒來,老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機(jī)會(huì),我也不會(huì)放過,別人在那里玩,可絲毫影響不到我。我要盡我最大的努力來完成老師規(guī)定的動(dòng)作,而且要做到最好。在沒有舞蹈課的時(shí)候,只要有空余的時(shí)間,我也會(huì)認(rèn)真地練習(xí)。教室門前的.走廊,花園邊的小路,操場上的草地……都是我的“舞蹈教室”。

  每一次上臺(tái)表演前,我都會(huì)更加刻苦地練習(xí),把每一個(gè)動(dòng)作做到有味,有感覺,做到最好。老師說,好的舞蹈光有動(dòng)作不行,還要加上表情。我牢牢記住老師說過的話,更加專注于表演,把自己全部的感情投入進(jìn)去,給觀眾展現(xiàn)出自己最美的那一面。表演開始了,我?guī)е鵂N爛的笑容,跳出優(yōu)美的舞姿,我想象著自己就是這個(gè)舞臺(tái)上的主角,就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結(jié)束,我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。

  蘇格拉底曾經(jīng)說過一句話:“世界上最快樂的事,莫于為理想而奮斗!边@句話給我?guī)砹藷o窮的力量。為了實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)最美的目標(biāo),我要不斷加油,努力奮斗。

心愿的作文15

  白色的星光點(diǎn)綴于四周,朦朧中似乎有一顆,不小心墜入了女孩兒的雙眸;草叢自天邊生往水底,天空中的草叢,如云朵般飄忽不定,水下的草叢,魚兒在叢中自由嬉戲。

  女孩兒的衣裳,與天空融為一體;藤條編織的花環(huán)戴在她頭上,蝴蝶和小鳥環(huán)繞在她身邊,夕陽時(shí)的紅日,橙色的霞光散發(fā)向天際,水天相接間,一天白線割開兩個(gè)世界。女孩兒的眼睛似有神也無神,如果不是那顆星還有光,女孩兒的眼神將十分渙散;順著她的目光望去,想象著,太遠(yuǎn)了,已經(jīng)超出了畫布的.框架,也許是神秘莫測的宇宙,浩瀚無邊的天空,那可是比畫所視還要美麗的!

  畫中女孩兒,上身融于天,下身融于水,她是無法離開這的,只能靜仰著。于白線之上,是連綿的山影,夕陽穿透了遠(yuǎn)處的霧;什么樣的人是生自萬物,卻無法離開自然的呢?云處散落的彩虹,掉下的雨珠,世間美好的一切,化成這美好、奇幻、幽雅、靈動(dòng)的畫面。

  這是一幅厚涂,但顏色絲毫不沉重,恰恰相反,色彩十分清鮮;女孩兒美麗動(dòng)人,飄逸的長發(fā),最吸引人的是那雙眼睛,似乎有魔力般,使我有了無盡的想象。水與天明明都是藍(lán)色的,卻各有各的層次;平靜而沒有一絲雜質(zhì)的水面,難想水下的歡樂世界,廣闊又如此縹緲的天空,難想云中的繽紛國度。這樣充滿意境的畫作,定神留下的印記,我被其勾了魂。

  恍惚中,我希望,我也能用自己的雙手,創(chuàng)造出這樣的作品!

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