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我的心愿作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的心愿作文,歡迎閱讀與收藏。
我的心愿作文1
在每個(gè)人的心中,都有一粒種子,它會(huì)在我們的努力下生根發(fā)芽,直至達(dá)到生命的輝煌——它就是心愿,每個(gè)人所追求的。而我的心愿,則是當(dāng)一名大名鼎鼎的作家……
為此,我將全身的心血投入進(jìn)去,勤奮學(xué)習(xí)。突然,我眼前一黑,進(jìn)入了幻想之中……
終于,通過(guò)努力,我成為一名作家。而此時(shí),我正在簡(jiǎn)樸而安靜的家里,坐在桌子前面,手中握著筆,沉思著寫什么。我之所以那么急著寫,是因?yàn)槲抑罆軆艋说男撵`、陶冶人的情操、豐實(shí)人的知識(shí)寶庫(kù),也能充當(dāng)人最親密的朋友。突然,我頭上的燈泡一亮,我的靈感來(lái)了!我便抬起我握著筆的手,埋頭苦干起來(lái)!頓時(shí),我的.筆下蹦出了許多“紳士豪杰”,它們紛紛手牽著手,歡快地唱起歌,向我描述著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的篇章,并把我輕輕地、快速地拉入其中……
“呼——寫好了!”我放下筆,甩了甩酸痛的右手,歡快地喊道。我把稿子反復(fù)看了幾遍,反復(fù)研究每個(gè)詞語(yǔ)、句子,這才將稿子交給編輯部。這時(shí),我又開(kāi)始幻想起來(lái):當(dāng)這本書發(fā)向全世界的時(shí)候,窮人捧著書,如饑似渴地閱讀,迫切地想得到精神上的財(cái)富;壞人緊緊地握著書,急切地讀書,渴望能洗凈心靈上的污濁,從而變得純潔、善良……要是真能這樣,純潔、善良將會(huì)構(gòu)成一道生活中最美的風(fēng)景線,那將是多么美好呀!
突然,我迷迷糊糊地醒了過(guò)來(lái),向四周看去,一切都還是老樣子。但是我知道,只要我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),用此搭建一座我通往輝煌之路的階梯。我相信,我的愿望,終將會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的心愿作文2
心愿像一粒種子,播種在心靈的土壤里,雖然渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵;心愿像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,雖然細(xì)小,卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個(gè)人都有自己的心愿,心愿雖然會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷改變,但我一直以來(lái)最大的心愿是當(dāng)一名像小林宗作那樣的老師。
為什么我會(huì)想當(dāng)一名老師呢?那要從《窗邊的小豆豆》說(shuō)起,我在讀這本書的時(shí)候,被“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)—小林宗作先生的“電車校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當(dāng)時(shí),我的心萌發(fā)出了一個(gè)愿望:要做一名像小林先生那樣的老師!孩子們不用寫堆積如山的作業(yè),讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……
如果,我真的當(dāng)了老師,我會(huì)讓孩子們每天按照自己的心情坐座位,溫和地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,并且讓他們從自己喜歡的科目開(kāi)始,讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前,每次請(qǐng)一位學(xué)生上講臺(tái)來(lái)“說(shuō)說(shuō)話”,培養(yǎng)孩子的自信心,并且讓他們吃得很愉快。下午,若是孩子們已經(jīng)完成了一天的功課,就帶他們?nèi)ァ吧⒉健,在“散步”時(shí),默默地給孩子們?cè)跉g樂(lè)的.同時(shí)傳授知識(shí)。暑假,我會(huì)組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識(shí),并且多動(dòng)腦筋,想出各種問(wèn)題的解決方案。并且,我還會(huì)每周舉行一次“讀書討論會(huì)”,讓孩子們大膽上臺(tái)朗讀名家的作品。表演書本劇、說(shuō)讀書心得……在孩子們說(shuō)的同時(shí),我自己也增長(zhǎng)知識(shí)。
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我一定要博覽群書,苦練本領(lǐng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),努力成為一位同學(xué)們喜歡,家長(zhǎng)佩服的優(yōu)秀教師。
我的心愿作文3
心愿就像一棵剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里盡管渺小,卻終將開(kāi)出美麗的花朵。
搏擊長(zhǎng)空,是鷹的心愿;五谷豐登,是農(nóng)民的心愿;桃李滿天下,是老師的心愿……而我的心愿是疫情過(guò)后,山河無(wú)恙,醫(yī)者無(wú)恙。2020年的春節(jié),本該是個(gè)歡喜的日子,但新型冠狀病毒肆虐中華大地,醫(yī)護(hù)人員們與家人們告別后,踏上了戰(zhàn)場(chǎng)。
疫情期間,我早早做完了作業(yè)過(guò)于無(wú)聊,我拿起手機(jī)看了看文章。一行小字映入眼簾——“最美的逆行者”,鐘南山院士為了全國(guó)人民的安危,重新踏上了戰(zhàn)場(chǎng),年輕護(hù)士李慧主動(dòng)申請(qǐng)進(jìn)入任務(wù)較重的呼吸二病區(qū)工作,并要求不要告知家人,立下遺言,“如有不幸捐獻(xiàn)我的遺體,研究攻克病毒”;那些90后的大哥哥大姐姐們,有的孩子才剛出生還沒(méi)來(lái)得及叫聲“媽媽”,母親就已經(jīng)上了戰(zhàn)場(chǎng);有的才剛畢業(yè)沒(méi)多久,正值青春年華,就自告奮勇成了醫(yī)療隊(duì)中的一員……
他們說(shuō)小家為大家這是為了保護(hù)我們,而我們被他們保護(hù)著的'人又做了什么?
3月份內(nèi)蒙古自治區(qū)某醫(yī)院的女生湯萌,在給病人聽(tīng)診時(shí),病人將一把刀刺入他體內(nèi),對(duì)他的身體造成嚴(yán)重?fù)p傷。感動(dòng)的淚水還未擦干,觸目的鮮血已流。中國(guó)每年暴力傷醫(yī)事件高達(dá)27起。他們?yōu)榱吮Wo(hù)我們,愿意用年邁之軀為我們筑起生命防線;愿意用自己的尸體去攻克病毒;愿意與嗷嗷待哺的孩子含淚分別……我在想:如果以后醫(yī)患關(guān)系還是如此緊張,還會(huì)發(fā)生暴力傷醫(yī)事件,我們是否還能想起他們?cè)?jīng)保護(hù)過(guò)我們,曾經(jīng)為了我們的安?梢苑艞壱磺?為眾人抱薪者,最終凍斃于風(fēng)雪!
我只愿意,疫情過(guò)后,山河無(wú)恙,醫(yī)者無(wú)恙……
我的心愿作文4
每個(gè)人都有自己的心愿,而且,每個(gè)人都在穿起鞋子,背起行囊,帶著美好的心愿,攜著一顆勇敢的心,冒著一股初生牛犢不怕虎的傻勁,踏上征程。當(dāng)然,我也不例外。
我的心愿是當(dāng)一名作家,做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都寫在文章上,我想寫出一本本書去讓人“品味”,這就是我的心愿。
要說(shuō)為什么想當(dāng)一位平凡的作家,那得從我二年級(jí)說(shuō)起了。那時(shí)候,我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“寫作文是一件很美妙的事,因?yàn)樗梢园讶说母星榻o流露出來(lái),可以把世間的美好都傾瀉出來(lái),令人細(xì)細(xì)琢磨!睆哪且院,我就愛(ài)上了寫作,盡管我的語(yǔ)文水平并不有很出眾,但我仍然喜歡寫作。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遙不可及的心愿,我常常天不亮就起來(lái)讀書,甚至深更半夜突然有了寫作靈感,我就會(huì)立馬爬起來(lái)把它寫出來(lái)。就這樣,我的.寫作水平已有了飛快的提高,更令我想象不到的是,我還曾獲得了許昌市作文二等獎(jiǎng)。
其間,我停下過(guò)步伐。因?yàn)槟菐状挝覍懗龅淖魑亩继焕硐肓,有的時(shí)候甚至糟糕透了。我想:會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有寫作天賦,還是因?yàn)槲也粔蚺?但是一想到我?dāng)作家的心愿,一切想法便拋之腦后,因?yàn)槲颐靼,只要努力,我的寫作水平就?huì)提高,我的心愿就會(huì)原來(lái)越近。在我的努力下,一篇篇文章在學(xué)校文學(xué)社發(fā)表,我的心愿從一個(gè)種子長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗。當(dāng)我看到我的好文章被當(dāng)做范文朗讀,媽媽、老師投之以欣慰的目光時(shí),我的心里無(wú)比甜蜜,煩惱立馬煙消云散。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信,只要有足夠的信心和努力,我的心愿就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的心愿作文5
心愿,像一個(gè)個(gè)種子,播撒在土地上,心愿,像一條小河流淌在愛(ài)的河灣里。
每個(gè)人都有一個(gè)小小的心愿。它們都不一樣,心愿可以使我們堅(jiān)強(qiáng),可以使我們憂傷:它是快樂(lè)的、美麗的、自由的、悲傷的、友好的……
每一次過(guò)生日我都有各種各樣的愿望,比如:讓我期末考個(gè)好成績(jī),讓我期末有獎(jiǎng)狀,讓我和朋友們一直都很友好……小時(shí)候的的愿望,每一次都是很簡(jiǎn)單,但是在這些很簡(jiǎn)單中我知道自已經(jīng)站在了起跑線上,漸漸的我把愿望變成動(dòng)力,這時(shí)我就跑到了一半,到了高年級(jí),我有了更大的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名舞蹈者,真想快一點(diǎn)夢(mèng)想成真,讓我用小小的`心愿贏得這場(chǎng)比賽。
每一次,媽媽為我們的學(xué)習(xí)操了很多心。她經(jīng)常腰疼,做事也不像以前那么的麻利,每一次媽媽干完家務(wù),都很累,累的腰都抬不起來(lái),一副無(wú)精打采的樣子,現(xiàn)在媽媽有了有很多事要忙,每天還管理我們學(xué)習(xí),我們表現(xiàn)的不好,媽媽就會(huì)更加操心,頭也會(huì)疼。我有一個(gè)小小的愿望就是:我和弟弟會(huì)盡量不讓媽媽操心,替她干些家務(wù),不讓媽媽操心受累,讓媽媽歇著。
我希望媽媽可以快點(diǎn)好。因?yàn)樗鍪强偸潜纫郧奥诵,?jīng)常頭暈,而且一開(kāi)會(huì)就頭暈,現(xiàn)在媽媽的頭暈很不方便,比如:去開(kāi)車游玩的時(shí)候,她總是頭暈,到了地方,暈的站不住,現(xiàn)在比以前好些。我的小小心愿就是希望媽媽可以快點(diǎn)好。我和弟弟能獨(dú)立干的事情,都是自己干,不讓媽媽操心。不再讓她受累。
我親愛(ài)的媽媽,您一定要快點(diǎn)好起來(lái),陪我一起去游玩,一起去爬山,我現(xiàn)在有一個(gè)小愿望就是祝媽媽的身體快快好起來(lái)。
我的心愿作文6
每個(gè)人的心中都有自己的心愿,我們大部分的心愿是可以通過(guò)我們的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我一直相信“有夢(mèng)想就有未來(lái)”。今天,我就來(lái)跟大家分享一下我的夢(mèng)想。
我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生,這個(gè)愿望的萌生是有來(lái)源的。我的外婆在幾年前的一天,突然感覺(jué)腳酸,我以為外婆第二天就會(huì)好了,然而并沒(méi)有。后來(lái),外婆去了醫(yī)院檢查。原來(lái),她腳上的骨頭分開(kāi)了一毫米,每天都要靠吃藥才能減輕酸痛。我很愛(ài)我的外婆,因?yàn)橥馄藕芴畚,所以我想:如果我是醫(yī)生就好了。那樣的話,我就不僅可以治好外婆的病,而且還可以到各處為需要的人治病。
今年年初的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我發(fā)現(xiàn)你有教師的氣質(zhì),以后當(dāng)一名老師也許更合適呢!”但是,我還是堅(jiān)持想當(dāng)醫(yī)生,并且告訴了媽媽我要當(dāng)醫(yī)生的理由。后來(lái),媽媽也表示支持我的理想。
記得有一次考試,我的成績(jī)考得很不理想,我因此感到很失望。媽媽見(jiàn)狀,鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,你不是一直想當(dāng)醫(yī)生嗎?那就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不能因?yàn)橐淮纬煽?jī)不理想就灰心喪氣,而放棄了自己最初的夢(mèng)想。 甭(tīng)了媽媽的`話,我又重新振作了起來(lái)。從那以后,我的成績(jī)就比較穩(wěn)定了!坝袎(mèng)想就有未來(lái)!”這句話一直鞭策著我不斷前進(jìn)。
如果有一天實(shí)現(xiàn)了愿望,我真的成為了一名醫(yī)生,我會(huì)將“幸福與愛(ài)”傳向世界。我們每個(gè)人的心愿就像一盞明燈,指引著我們奔向希望,奔向更美好的未來(lái)!
我的心愿作文7
一年級(jí)第一學(xué)期,陳老師給班里的許多同學(xué)們都發(fā)了紅領(lǐng)巾,可我沒(méi)有,媽媽說(shuō):“繼續(xù)努力吧!沒(méi)發(fā)紅領(lǐng)巾是因?yàn)楦鞣矫娴谋憩F(xiàn)還不夠優(yōu)秀,只要更加努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),有突出表現(xiàn),老師就會(huì)發(fā)紅領(lǐng)巾的!
能夠帶上紅領(lǐng)巾,是我最大的心愿!
有一次課堂上,陳老師說(shuō):“同學(xué)們表現(xiàn)出色,老師就會(huì)發(fā)小獎(jiǎng)狀,攢夠10張獎(jiǎng)狀的同學(xué),老師可以滿足他的`一個(gè)心愿”。當(dāng)我聽(tīng)到陳老師的這句話時(shí),我真想一下子就攢夠那10張小獎(jiǎng)狀,讓老師滿足我心里唯一的愿望:帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員!
20xx年5月17日,星期三,這天是我最高興的一天,因?yàn)槲医K于帶上了紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員!這天下午快放學(xué)時(shí),教室里十分安靜,王老師對(duì)大家說(shuō):“今天班里要評(píng)兩個(gè)少先隊(duì)員,他們是王逸飛和高海博!”當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)出我的名字時(shí),還真有點(diǎn)不相信自己的耳朵,真的是我要帶上紅領(lǐng)巾了嗎?又聽(tīng)到老師說(shuō):“下課后,王逸飛和高海博到辦公室來(lái)領(lǐng)紅領(lǐng)巾!边@時(shí)我終于知道自己是少先隊(duì)員啦!我拿到紅領(lǐng)巾連忙跑向?qū)W校大門口,因?yàn)閶寢屧缭缭谀抢锏戎游,我想第一個(gè)告訴媽媽我得到紅領(lǐng)巾的消息,讓媽媽和我一起分享此時(shí)的喜悅心情。我朝著媽媽一邊飛奔,一邊揮動(dòng)著手里的紅領(lǐng)巾,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“你真棒!能帶上紅領(lǐng)巾說(shuō)明你的進(jìn)步很大,王老師看見(jiàn)了你的努力,所以獎(jiǎng)勵(lì)你成為少先隊(duì)員,完成了你的心愿,以后要更加努力呦!來(lái),帶著你的紅領(lǐng)巾和學(xué)校一起合個(gè)影吧!”
我的進(jìn)步和成績(jī),離不開(kāi)王老師和陳老師的鼓勵(lì)、幫助,謝謝老師,我會(huì)更加努力的!
我的心愿作文8
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿,這個(gè)心愿也許是為自己許下的,也許是為家人,又或者是朋友,乃至社會(huì)。而這個(gè)心愿或許像一束陽(yáng)光,溫暖人心,它可以是祝福他人,又或者是為人祈福。而我也有一個(gè)小心愿,它雖普遍,但卻牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心。那就是早日戰(zhàn)勝疫情。
在疫情橫行的今天,“新冠肺炎”這四個(gè)字已經(jīng)成為了人們的心頭大患,他就像霧霾一樣籠罩著中華民族的.心,而同時(shí)隨之而來(lái)的是源源不斷的病人、被阻隔的探親道路和惶惶不安的人心。在疫情期間,醫(yī)生護(hù)士們紛紛立下請(qǐng)戰(zhàn)書,從家人身邊離開(kāi),奔向戰(zhàn)斗的一線;建設(shè)者們奉獻(xiàn)自己的時(shí)間,在工地上揮灑汗水,在幾乎不可能的時(shí)間內(nèi)建起“火神山”“雷神山”醫(yī)院;市民們自發(fā)捐款,為對(duì)抗疫情送出自己的一份力量……在這一段時(shí)間里,無(wú)數(shù)的人奉獻(xiàn)了自己的財(cái)富、時(shí)間、甚至生命。在這些人心中,他們最大的心愿也是讓疫情早日結(jié)束吧。
現(xiàn)在,雖然我們已經(jīng)渡過(guò)了疫情的“高峰期”,但是國(guó)內(nèi)仍有病例增加,這就充分說(shuō)明了現(xiàn)在的防護(hù)有多么重要。疫情有關(guān)人員一直強(qiáng)調(diào),現(xiàn)在加強(qiáng)預(yù)防措施,才能徹底地戰(zhàn)勝疫情,不留有后患。而行動(dòng),就是心愿與現(xiàn)實(shí)的最好橋梁。雖然我們不能去前線和醫(yī)生護(hù)士們一起戰(zhàn)斗,但是我們可以在家做好防護(hù):勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒……這樣我們也算為抗擊疫情出了一份力。
只要我們現(xiàn)在做好最后的防護(hù),嚴(yán)格要求自己,相信很快我們就能打敗病毒,出門擁抱藍(lán)天!
我的心愿作文9
心愿是螢火蟲,我,在這還是黑漆漆的心路上許愿著,心中升起微弱的流動(dòng)的光。我的心愿,是希望人們對(duì)其它種族的生靈保持善意。這只“螢火蟲”,從我小時(shí)候,就飛進(jìn)了心里,一直一直盤旋著。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我依稀感覺(jué)到人類的善意在消失。那一天我可能是在回家的'路上或者是去學(xué)校的路上,記不清了,我只記得,路邊有一只好小的貓,它有黃白色的絨毛,柔柔軟軟的,眼神無(wú)助又茫然,它就像一支萌噠噠的箭,直直地射進(jìn)我心中純潔脆弱的一角。它定定地站在草坪里,聲音細(xì)細(xì)弱弱,喵喵地喚著,這時(shí),有一個(gè)路人忽然停下來(lái),在它面前重重地一跺腳,發(fā)出了巨大的噪音,震跑了那只可憐的小貓。我不知道路人為什么要嚇?biāo),為什么這樣殘忍,它還是一只小奶貓啊,它并沒(méi)有干擾到人類啊,正當(dāng)它最需要安全感,正在探索這個(gè)世界的時(shí)候,路人的做法摧毀了這一切的安寧。我只記得,我氣憤地跑回家,我只記得,當(dāng)我拿著牛奶跑回來(lái)時(shí)那空空如也的草坪……為什么人生為萬(wàn)物之靈,卻不能尊重其它的生命呢,我自問(wèn)著,痛惜著。
追打懷孕的狗,使勁搖晃下樹(shù)巢里的雛鳥(niǎo),在兒童游樂(lè)園里經(jīng)營(yíng)“捕魚池”……人類對(duì)其它生靈的戲弄,冷漠甚至傷害,歷歷在目。善意,已經(jīng)從心底摒棄了嗎?不會(huì)吧?不是說(shuō)“人之初,性本善”嗎?可是“人之中年”“人之晚年”呢,還是“性本善”嗎?
心愿如螢火蟲,在不斷的探問(wèn)中,以微光劃亮我的心路——人們對(duì)其它種族的生命保持善意,這,是我的心愿。期待著,人們安上樹(shù)巢,收容流浪的貓狗,放下粘蟬的竹竿……總會(huì)有一天,我的心愿將變成未來(lái)的行為準(zhǔn)則:愛(ài)護(hù)生命,尊重彼此。總會(huì)有一天,我們擁有的那些心愿,將會(huì)匯聚在一起,點(diǎn)亮美好的明天。
我的心愿作文10
新年我有新的心愿,我希望媽媽能夠給我買一臺(tái)手機(jī),我從三年級(jí)起就希望有一臺(tái)手機(jī),因?yàn),我們(nèi)喟俜种攀劈c(diǎn)九的人都有手機(jī)了,“我多次這樣跟媽媽說(shuō),但直到現(xiàn)在,媽媽還是不給我買手機(jī)。我不肯放棄,但又不敢多說(shuō),我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)媽媽給我習(xí)手機(jī)。
一次,我實(shí)在忍不住了,跑過(guò)去對(duì)媽媽喊道:“媽!你哪個(gè)時(shí)候給我買手機(jī)?那柔和的聲音又傳到了我的耳邊,“你考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我就給你買!”唉!老媽,你為什么總是這一句話,不能改一改嗎?我的`耳朵繭子都快被你聽(tīng)出來(lái)了。但我并沒(méi)不理這句話,我現(xiàn)在很努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)和奧數(shù)。想早點(diǎn)得到手機(jī)。
我還有個(gè)愿望,那就是去香港(從一年級(jí)時(shí)起)有時(shí)同學(xué)們?nèi)チ讼愀蹠?huì)帶照片來(lái)給我們看,但我認(rèn)為香港應(yīng)該比照片里的香港更美,媽媽曾說(shuō)過(guò):“你只要學(xué)習(xí)認(rèn)真就帶你去!蔽衣(tīng)到這句話就連忙跑到房間里做習(xí)題了。
今年寒假,學(xué)校里有一個(gè)器樂(lè)比賽,我練了一首秦桑曲,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是去香港比賽,我把這事告訴媽媽:“媽!我們學(xué)校有個(gè)比賽要去香港、深圳……你讓不讓我去?沒(méi)想到,媽媽竟敢答應(yīng)了,我跳了起來(lái),(好象地震)過(guò)了一會(huì)兒,我就上床睡覺(jué)了。第二天一早,媽媽就跟我說(shuō),我昨晚睡覺(jué)時(shí)都在笑,我很高興,可惜,我的兩個(gè)心愿只實(shí)現(xiàn)一個(gè)。
我的心愿作文11
我有一個(gè)心愿,就是到動(dòng)畫片王國(guó)里去玩一次。
在我的想象中,動(dòng)畫片王國(guó)在海洋的某一個(gè)小島上。小島上生活著許許多多的動(dòng)畫片中的人物。
我開(kāi)著最新式的飛機(jī)上了那個(gè)小島,一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹(shù)紅花,這里陣陣清風(fēng),這里瀑布聲聲,這里湖水清清,簡(jiǎn)直就是人間仙境一般。哦,原來(lái)這兒是獅子王居住的地方。
我慢慢地向小島的中心走去,一邊觀賞著美景,一邊呼吸著新鮮的'空氣,不知不覺(jué)地到了一個(gè)大型指示板前。上面用圖畫標(biāo)示著前邊有三個(gè)游覽地方,一是動(dòng)作城市,二是知識(shí)城市,三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動(dòng)作城市的小道上。
走著,走著,我好像覺(jué)得這個(gè)地方特別熟悉?梢粫r(shí)又想不起來(lái)。樓的上面成圓形,下面為圓柱體,城市里的人都會(huì)開(kāi)飛起來(lái)的汽車。哦,我想起來(lái)了,這兒就是我最愛(ài)的“龍珠”區(qū)啊!怪不得眼熟,電視里看到過(guò)的。
我走走看看想想,突然一輛高速行駛的車子從我身邊飛馳而過(guò),嚇了我一跳。我還沒(méi)有定下神來(lái),一個(gè)人從天空中落下,落到了車前,車猛地一個(gè)急剎車挺下來(lái)。是孫悟空的兒子孫悟飯,他連翻了幾個(gè)跟頭,我們都不禁笑了起來(lái)。這一笑把他給激怒了,這家伙一生氣,踏了一下地,把大地踩了一個(gè)大窟窿,真是力大無(wú)比!我三步并作兩步走上前去要他給我簽名,他喜滋滋地答應(yīng)了。
后來(lái)我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像,我一一請(qǐng)他們給我簽名。
我不僅游玩了動(dòng)作城,還在迪斯尼城、知識(shí)城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。
我的心愿今天在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn),將來(lái),我會(huì)以我的能力制造一個(gè)動(dòng)畫片王國(guó),讓更多孩子大飽眼福。
我的心愿作文12
每個(gè)人都自己的小小心愿,它就像一粒種子,在我們的心里中慢慢地生根發(fā)芽。
我相信很多人都有這樣的幻想——不用上學(xué),天天在家里睡到自然醒,F(xiàn)在這個(gè)心愿也算是實(shí)現(xiàn)了吧?墒墙(jīng)過(guò)這么漫長(zhǎng)的假期,我反而想念起了學(xué)校的`生活。在學(xué)校里,今天有個(gè)同學(xué)搗亂課堂紀(jì)律,讓大家在桌底下笑得直不起腰。明天有個(gè)同學(xué)和別人鬧別扭,大家一起熱心地勸和。好不熱鬧!
而現(xiàn)在,我們雷打不動(dòng)地日日上著網(wǎng)課,隔著屏幕聽(tīng)老師講課,好像沒(méi)有以前大家一起齊聚課堂的氣氛了。我早已習(xí)慣了熱熱鬧鬧的教室,習(xí)慣了同學(xué)們?cè)谡n堂上的嬉笑打鬧。所以,我的心愿就是可以早點(diǎn)回到學(xué)校。像平時(shí)一樣,和同學(xué)們追逐玩耍,一起在老師的課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),偶爾面對(duì)一堆作業(yè),不停地和同桌抱怨。
不過(guò)我也知道,心急吃不了熱豆腐,想要返校,還得看疫情何時(shí)才能得到有效控制。所以在這個(gè)時(shí)候,我又多了一個(gè)心愿——希望大家可以拒絕食用野生動(dòng)物,共同保護(hù)地球家園,不讓類似的疫情再次出現(xiàn)。其實(shí),平時(shí)看起來(lái)毫不起眼的行為,日積月累,就會(huì)造成巨大的危機(jī),如:亂丟垃圾,吃野生動(dòng)物等。只有我們保護(hù)好地球,才不會(huì)把我們自己逼到絕境。
保護(hù)地球,我們要做出行動(dòng),不吃野生動(dòng)物,不亂砍樹(shù)木,不隨便采摘花草。這些都可以讓地球慢慢地恢復(fù)生機(jī)。一個(gè)人的力量看起來(lái)微不足道,但如果我們拉著身邊的人一起行動(dòng),這些力量就會(huì)被擰成一股繩,起到巨大的作用。
我相信,在我們共同努力之下,這幾個(gè)心愿很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的心愿作文13
我們每個(gè)人都有自己的心愿,有人的心愿是減十斤肉,有人的心愿是拿三好,而我有一個(gè)小小的心愿不然而然的萌發(fā)了:上課積極舉手發(fā)言。
“看看這幅圖上的樟樹(shù),你們可以用什么四個(gè)字的詞語(yǔ)來(lái)形容它?”老師一個(gè)問(wèn)題提出來(lái),只見(jiàn)大家都把小手舉得高高的,而我卻相反,手時(shí)而稍稍抬起,又迅速放下,搖擺不定,此時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)執(zhí),一個(gè)說(shuō):“匡東旭,這個(gè)問(wèn)題太難了,還是讓小王來(lái)回答吧。”另一個(gè)說(shuō):“匡東旭,勇敢起來(lái),可千萬(wàn)不要被困難打到!”就在這時(shí),“好,小邵你來(lái)回答!毙∩垡幌伦诱f(shuō)出了全部的'答案,我默默地嘆了一口氣,找借口安慰自己:“加油!下次還有機(jī)會(huì)!”
“你可以怎么給文章分段?”這個(gè)問(wèn)題一來(lái),可就沒(méi)有那么多人舉手了,只有好好預(yù)習(xí)的人仍信心滿滿地舉著手,我看看我的語(yǔ)文書,書上正好有預(yù)習(xí)過(guò)的痕跡,但又看看老師又想舉又不敢舉,我的心怦怦亂跳,仿佛要跳出來(lái)似的,卻找不到出口,“小唐你來(lái)回答!卑ィ∥矣皱e(cuò)失了一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
“樟樹(shù)的可貴之處在哪?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?”我深吸一口氣,硬著頭皮,慢慢地舉起了手,老師說(shuō):“好,匡東旭你來(lái)回答!蔽野汛鸢告告傅纴(lái),雖然我的聲音不響亮,但老師仍然表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的,頓時(shí),心里好似有一把靈敏的弦,輕輕一撥便有悅耳的聲響,又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。
回到家,我把這個(gè)美好的消息告訴了媽媽,媽媽笑了笑對(duì)我豎起了大拇指。
這就是我的心愿,愿我以后能越來(lái)越勇敢地舉起手,展現(xiàn)自己的才能。
我的心愿作文14
悄悄地,我在心底埋下了一個(gè)小小的愿望。
每個(gè)人都有五彩斑斕的愿望,比如做一位老師,站在神圣的講臺(tái)上向?qū)W生傳播知識(shí);做一名警察,伸張正義,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全;作一為宇航員遨游太空探索宇宙的奧秘……而我心愿是爸爸媽媽年工作不要那辛苦。
我記得有一次暑假,我和妹妹去爸爸媽工作的地為,去之前本以為爸爸媽媽可以多多陪我和妹妹,可去了之后,爸爸媽媽根本就沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間陪我和妹妹。一開(kāi)始以為他們根本不想要陪我和妹妹。直到有一天媽媽帶我和妹妹去他們工作的`地方看。我和妹妹進(jìn)去一看。才知道爸爸媽媽不是不想陪我和妹妹,而是沒(méi)有時(shí)間,我和妹妹才知道他們工作有多么辛苦。(此處可以對(duì)爸爸媽媽工作的辛苦、緊張進(jìn)行更加細(xì)致形象的描寫,這樣習(xí)作才有內(nèi)容、有畫面。)回到家后,我心里一直在為之前誤會(huì)爸爸媽媽而自責(zé),后來(lái)媽媽看我心神不寧便慈祥的問(wèn)我怎么了?于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,本以為媽媽不會(huì)原諒我,可是出乎意料的是媽媽竟然原諒了我。我不禁笑了起來(lái)。
第二天,媽媽就帶我出去玩,那天是我在這個(gè)暑假里最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲蚁M职謰寢屇芏嗯闩阄液兔妹,所以我的心愿是明年爸爸媽媽工作不再那么辛苦了?/p>
心底的愿望,一定能實(shí)現(xiàn)!
我的心愿作文15
在我內(nèi)心深處,一向埋藏著一個(gè)心愿,它隨著年齡的增長(zhǎng)不但從未改變,反而隨著我思想的成熟日趨強(qiáng)烈……
在很小的時(shí)侯,爺爺就對(duì)我教導(dǎo):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你要珍惜光陰啊,不能讓時(shí)間從你身邊白白流失!”不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,鑒于對(duì)古語(yǔ)的信任,我就從那時(shí)起就有了珍惜時(shí)光的`念頭。
于是,從今以后同學(xué)們讓我?guī)兔Ω墒裁锤墒裁次叶纪屏嘶厝,漸漸地同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了,我不解就去請(qǐng)教爺爺,爺爺卻讓我自我去思索
直到遇見(jiàn)一件事后,我才明白了珍惜光陰的真正含義,那是一個(gè)中午,媽媽叫我?guī)退垂茏‰婏堨依锏娘,她要出去一?huì)兒。我滿口答應(yīng),心想:“不就是管住一鍋飯嗎我能夠一邊打電腦,這樣既不浪費(fèi)時(shí)間,又能得到媽媽夸獎(jiǎng),豈不是一舉兩得!”于是我開(kāi)始打起了電腦。也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,我還在游戲中遨游,當(dāng)然飯已全成了焦飯。媽媽責(zé)罵我道:“你是怎樣答應(yīng)我的”“我雖然沒(méi)看住,但那是因?yàn)槲艺湎Ч怅,一邊打電腦,一邊看飯才沒(méi)看住的嘛!”我振振有詞道,“珍惜光陰告訴你真正的珍惜光陰是不要把自我的時(shí)間浪費(fèi)在電腦上,而應(yīng)當(dāng)用在學(xué)習(xí)上,并且做一件事要專心一件事,這才叫珍惜光陰!”聽(tīng)了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言,要讓自我的人生活得精彩,活得有滋有味不讓時(shí)間白白流失。
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