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【合集】心愿的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的心愿的作文,歡迎大家分享。
心愿的作文1
漫天黃沙呼嘯而過,吞噬城市。村莊,農(nóng)田,草場。我為肌體上滿是傷痕的的地球而哭泣,從而許下一個(gè)心愿:我要做一名環(huán)境衛(wèi)士。
世界曾是一個(gè)大花園,有著清新的空氣,明凈的天空?墒侨祟悈s在這副美麗的圖畫上肆意涂抹。去年我到蘭州度假,看到蘭州市繁華的,哪里的一切都體現(xiàn)進(jìn)步的現(xiàn)代文明。但是燈火輝煌的夜晚,哪里的天空哦呢卻灰蒙蒙的,看不到點(diǎn)點(diǎn)繁星。沙塵暴襲擊了北京及周圍的`地區(qū),沙漠化的確的邊緣距天安門廣場僅幾十公里。再看看我們周圍:臭氧層遭到破壞,水資源污染與短缺,垃圾包圍城市并向農(nóng)村蔓延,我們的生存環(huán)境已經(jīng)惡化到了如此地步!這一切都在我心中掀起波瀾:先污染后治理嗎?不,我要做一名環(huán)境衛(wèi)士,喚醒人們的環(huán)境意識,共同捍衛(wèi)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚣覉@。
保護(hù)環(huán)境是造福子孫后代的大事。如果我們無視環(huán)境污染,濫砍濫伐樹木,無節(jié)制地開發(fā)自然資源,那么,子孫后代憑什么生存,更不要談高速發(fā)展。一位環(huán)保人士說的好:“我們保護(hù)了環(huán)境也就保護(hù)了人類的生命。”
我的心愿是做一名環(huán)境衛(wèi)士,到環(huán)境最惡劣的地方去。無論是在貧瘠的山區(qū),荒蕪的沙漠,還是在滿是鋼筋水泥的城市,我都會(huì)為我的心愿去奮斗,去拼搏。大地母親啊,這是我對您的承諾,也是我對您的責(zé)任,義務(wù)。
心愿的作文2
我住處附近有一個(gè)體育公園,面積很大,里面有各種健身設(shè)施、兒童游樂設(shè)施,有一個(gè)很大的空曠的廣場,有樹有水、有花有草,是一個(gè)夏日夜晚散步的好去處。
昨天下午,天氣很涼爽、舒適,陰天,有輕微而舒緩的風(fēng),但是雨好像還很遠(yuǎn)。對于城市的居民們來說,炎熱的夏季里今天是一個(gè)好天氣。于是,吃過晚飯我又來到了體育公園,公園里已經(jīng)很熱鬧,到處都是人,男女老少,全都怡然自得、平和而愜意,健身器材旁有一些悠閑的鍛煉著的老人和年輕人,兒童樂園里到處是歡蹦亂跳的孩子們和陪同的父母、祖輩們,廣場上有的`人在放風(fēng)箏,有的在和年幼的孩子追著、跑著、鬧著,廣場邊上有練習(xí)扭秧歌的、有習(xí)武的、有打腰鼓的、打羽毛球的,還有幾群跳老年舞、民族舞的,北邊滑冰場里是風(fēng)馳電掣的輪滑愛好者們,人行路上還有很多孩子在滑滑板、騎童車……
看著這一幅幅溫馨的畫面,聽著廣場上播放的動(dòng)聽的音樂,看著每一個(gè)經(jīng)過我身邊的孩子們沖著我露出天真可愛的笑臉,我心里涌過一陣陣感動(dòng):這種生活狀態(tài)真的很美,忙碌了一天的人們在夜晚享受這種溫馨平和的休閑生活,真的是一種享受。環(huán)境是和平的,每個(gè)人的內(nèi)心都是和平的,快樂就會(huì)悄然而入。我想,和平,一定是認(rèn)真生活著的每一個(gè)人都渴望的。
想想暴力事件,真的讓每一個(gè)向往和平的人義憤填膺,那一群破壞和平、破壞人們和平生活的敗類,最終為人們所不齒、所唾棄。和平,是我們的心愿。
心愿的作文3
1. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
2. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
3. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對…的喜愛
4. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
5. 對…的`比喻用得妙
6. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
7. 簡單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
8. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人
9. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
10. 開篇簡明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
11. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
12. 開頭直奔主題也是一種寫法
13. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
14. 反問句開頭吸引讀者
15. 開頭直奔主題讓人一目了然
16. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
17. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;
18. …對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合
19. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;
20. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
心愿的作文4
夜空,總那么寂靜,只身一人,每每此時(shí)遙望夜空。星星一直閃著,夜空一直寂靜,除了星星,毫無聲息?偲谂,一顆流星劃過天空,好許下一個(gè)心愿,讓它萌芽長大,可,從沒見過……
心愿,人心中最美好最純潔的愿望,心愿,人生完美的目標(biāo),曾幾何時(shí),我,一個(gè)11歲少女,也有了一個(gè)美好的心愿:
讓世界的`天更藍(lán),陽光更燦爛!
記得小時(shí)候,天,是那么藍(lán),那么明朗。光躺著望天,就有說不出的歡樂,喜悅與幸福。天,那么藍(lán),奔跑在草地上,吮著甜美的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,那感覺,真是一切語言都難以表達(dá)的。躺在地上,讓溫暖的陽光撫摸我的小臉,讓藍(lán)藍(lán)的天空使我進(jìn)入香甜的夢,多么美妙……,和小伙伴一起夸贊那天空,讓心情如天空般明朗。藍(lán)藍(lán)天空,總讓我陶醉。
但——現(xiàn)在,這天……沒了……蔚藍(lán)這種顏色,也再也不會(huì)浮現(xiàn)腦海了。
明媚的陽光和蔚藍(lán)的天,現(xiàn)在,已經(jīng)化作陰天烏云密布。太陽,也總不露臉了……
天,如一塊弄臟的布一般,不純凈了,藍(lán)中,夾帶著陰沉……
藍(lán)天白云的記憶,就如一場夢,夢醒了,就再不會(huì)有了……
多想回到那時(shí),那個(gè)藍(lán)天白云的時(shí)代!多想再在草地上奔跑,看藍(lán)天歡笑,任太陽撫摸……
可是,往事,是一去不返的,我,只能許下一個(gè)心愿:環(huán)保,讓藍(lán)天重來,陽光重在!
心愿的作文5
每個(gè)人都擁有自己的希望、夢想、心愿。今天,我們就來談?wù)劯髯缘男脑赴桑?/p>
心愿這個(gè)玩意兒,其實(shí)也挺好解釋的。往簡潔了說,自己希望的一切事物都可以稱之為心愿。
我有一個(gè)永恒不變的心愿——當(dāng)一名作家。我希望用我自己的大腦,去創(chuàng)造出一些美好的事物,并把它呈現(xiàn)在紙上,使人們能從中感悟到深刻的道理。
長大我要當(dāng)一名作家,是“自由式”的。我不會(huì)逼著自己去創(chuàng)造文章,不會(huì)對自己說“今天的`某時(shí)某刻你必須寫完某某文章”,想寫隨筆就寫,不想寫就去小小的放松一下。這,是我的風(fēng)格。
長大我要當(dāng)一名作家,是光明正大的。我不會(huì)像那些黑心商人一樣去“借”別人的書名去創(chuàng)作文章,我知道,那叫做盜版,那是對原作者嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的不尊敬和侮辱!我要寫作,就必須原創(chuàng),我要尊重天下所有“吃書”者,這,是我的品質(zhì)。
長大我要當(dāng)一名作家,是堅(jiān)持不懈的。將來我若能連載一片小說,那么我定不會(huì)放棄它,就算那時(shí)我的腦細(xì)胞已經(jīng)“死光了”,但我還要堅(jiān)持下去,放一放,緩一緩都可以,但讓我放棄是不可能的。干什么事堅(jiān)持到底,這,是我的精神。
長大做一名樸素、平凡、無拘無束、、光明正大的作家,這,是我的心愿。即便將來不能實(shí)現(xiàn),但人照樣會(huì)在追求的路上嘗到苦與甜,不是嗎?
心愿的作文6
書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說過的一句話。書就像是人們平日吃的五谷雜糧,你吃的多就有營養(yǎng),書看多了,就會(huì)增加更多智慧,擴(kuò)大知識面,讓自己變得更有學(xué)問。
正是因?yàn)闊o處不在的書,觸發(fā)了一直藏在我心里的`小愿望——開一家書屋,并且是一家免費(fèi)為人們提供閱讀的書屋。
有人問我,你為什么要開書屋,還要免費(fèi)為人們提供圖書?確實(shí),這樣做非常虧本?晌疫@樣做,就是想讓人們在學(xué)習(xí)之余、工作之余多看一看書。讓他們陶醉在書香中,沉浸在書香中,增加個(gè)人修養(yǎng)。
如果我真的能有一家書屋,那么我會(huì)把書整理得井井有條,把書屋打掃得干干凈凈,讓這個(gè)書屋中永遠(yuǎn)飄著書香。當(dāng)有人來看書時(shí),我會(huì)用微笑來迎接他,為他找到一本合適的圖書;在他看書時(shí),我會(huì)為他泡上一杯清涼解渴的綠茶,讓他消除疲憊;當(dāng)他要走時(shí),我會(huì)用微笑目送他,并送給他一個(gè)精美的書簽,讓他永遠(yuǎn)記得讀書。
如果哪天沒有顧客,我會(huì)找到一本自己喜愛的書,坐在一個(gè)角落里,安靜的看著、陶醉著,沉醉其中;我絕不會(huì)讓那不利于人們身心健康的書溜進(jìn)小屋里,我會(huì)提供給人們一片心靈的凈土。
這就是我神奇的愿望,請大家和我一起讀書,快樂的讀書;沉浸在書香中,徜徉在知識的海洋里;讓書香飄滿整個(gè)世界!
心愿的作文7
坐在窗前,暖洋洋的太陽照在臉上,翻閱著手中心愛的書,一個(gè)愿望在我心底萌芽:__年,我一定要買到這全整套的新漫畫《三國演義》 !這個(gè)愿望,全部源于我手中這本精致的書。書皮上,曹操大將典韋手握雙戟,威風(fēng)凜凜地站在正中,旁邊有“三國演義”四個(gè)大字,右邊是剛勁有力的“諸侯相殘”。翻開書頁,里面的人物栩栩如生,故事情節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致!陳宮與郭嘉的'深謀遠(yuǎn)慮,呂布與關(guān)、張二將及曹操部將的勇猛,劉備的仁義胸懷,曹操的不擇手段……而更具魅力的在這本書的最后一頁 — 這套《三國演義》二十本書的書名全部都列舉其上,那“簏戰(zhàn)官渡”、“大戰(zhàn)長坂坡”等真讓我心馳神往,現(xiàn)在卻又不能實(shí)現(xiàn),只能成為我__年的美好期待了!
如果我能得到這一整套書籍,我想自己一定會(huì)成為世界上最幸福的人啦!那時(shí),我便可以在__年暑假里把它們一本一本地翻開,盡情地暢游于書的海洋,跟隨著將領(lǐng)們馳騁沙場,奮勇殺敵;和謀士們揣摩敵人的心思,用盡三十六計(jì),我就能回到那“金戈鐵馬亂劍飛,槍刺劍砍顯神威。深謀遠(yuǎn)慮輔君主,布下奇兵獲全勝!钡娜龂鴷r(shí)代,那是多么的有趣!多么的令人向往!我還可以仿照書中的人物揮毫我的畫筆,盡情地臨繪,用心畫出那武藝高強(qiáng)的關(guān)、張、趙、馬、黃,以及儒雅智慧的諸葛孔明和郭奉孝。柔和的陽光依舊照在我臉上,我從溫暖的遐想中回過神來,我多么想擁有這套由梁小龍先生創(chuàng)作的漫畫版《三國演義》!
心愿的作文8
每個(gè)人都有心愿,心愿帶來的動(dòng)力,使我們慢慢的走近它,然后實(shí)現(xiàn)它,我也不例外,我的心愿是當(dāng)外交官。
說起來有這個(gè)愿望時(shí),我才開始上三年級,那是看到書上有外交官這個(gè)詞,我就問爸爸它是什么意思,爸爸說:外交官是為一個(gè)國家從事外交事務(wù)的官員。然后,我在電視上也看見過他們的身影,我對外交官這個(gè)職業(yè)十分的向往。
我希望在他國向我國表示質(zhì)疑時(shí),我會(huì)站出來,為自己國家發(fā)聲,打消他的質(zhì)疑,向他們展示我們中國力量。
我希望在海外同胞們受難時(shí),我會(huì)站出來,為他們提供保護(hù),讓其他人知道中國不好惹。
想要成為一個(gè)外交官,也自然有條件,第一,忠于祖國,我應(yīng)該熱愛自己的'祖國,為他分擔(dān)困難。第二,勤于學(xué)習(xí),外交官也是一門高深的藝術(shù),我只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能把握規(guī)律。這對我的素質(zhì)與能力提出的更高的要求,我該發(fā)現(xiàn)自己的不足并查缺補(bǔ)漏。三,善于溝通,外交官就是與他人溝通,我應(yīng)該多去實(shí)踐。
我想當(dāng)外交官,是因?yàn)槲铱梢詾樽鎳l(fā)聲,為民族發(fā)聲,為群眾發(fā)聲。
我想,這心愿雖然會(huì)有些遠(yuǎn),但只有努力才能成功!
心愿的作文9
每個(gè)人都會(huì)有自我的心愿和遠(yuǎn)大夢想。我呢,也不另外,我的心愿是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個(gè)無比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級的情景,我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在教師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的.讀書人!每當(dāng)我看見教師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí),我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著,在我心里開花結(jié)果。
告訴你,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí),我像一棵嫩芽一樣吮吸著教師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念,它真是個(gè)完美的愿望呀!我經(jīng)常在夢里都在想這件事,我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師,一個(gè)令我神往的職業(yè)!
假如我當(dāng)上了教師,開學(xué)第一天,我要帶我的學(xué)生參觀美麗的學(xué)校,讓他們感受學(xué)校之美。同時(shí),引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境,如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會(huì)思如泉涌,筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎同學(xué)們也會(huì)明白我的苦心,個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué),通情達(dá)理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢,總有一天我會(huì)夢想成真!
心愿的作文10
心愿像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵;心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地,卻可以澆灌綠色的希望。
我的心愿就是朋友之間友情永長久。許許多多的事例可以表明,許多人小時(shí)候是非常好的閨蜜、知己,無話不談。但是慢慢地長大后,或因轉(zhuǎn)學(xué),或因工作等的原因,而相隔兩地,即使逢年過節(jié)也很難回去相聚一回,因?yàn)槁烦痰木嚯x,也把他們心的`距離拉遠(yuǎn)了。就這樣,彼此之間的友情就漸漸的淡了,甚至斷了。曾經(jīng)無話不談的好朋友,再次見面變得無話可談。看到這些例子,我也怕和我的好朋友感情淡了。
我和我的一個(gè)好朋友,住同一個(gè)村,上同一所小學(xué)。從小一起玩,一起上學(xué)、放學(xué),可是,在我上五年級時(shí),我爸媽把我接到城里去上學(xué),我們不得不分離了。剛到新的學(xué)校,因不熟悉環(huán)境,不熟悉同學(xué),我倍感孤獨(dú)。所以放學(xué)回到家,我就會(huì)拿起手機(jī)向朋友訴說,她聽了不但沒有嫌棄我的離開,還在安慰我,讓我要趕緊結(jié)識新同學(xué),快點(diǎn)快樂起來,從那時(shí)起,我們的友誼就更加堅(jiān)不可摧了。
現(xiàn)在我們都上六年級了,雖然還經(jīng)常保持電話聯(lián)系,但因相隔甚遠(yuǎn),我還是害怕我們的友情會(huì)漸漸疏遠(yuǎn),所以我的心愿就是朋友友情永長久。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,我以后會(huì)與她加強(qiáng)聯(lián)系,互相信任,彼此分享各自的喜怒哀樂,相信我的心愿是能實(shí)現(xiàn)的。就像那句歌詞“結(jié)識新朋友,不忘老朋友”那樣去做,我們的友誼就會(huì)天長地久!
心愿的作文11
奶奶她常說夜晚的荷塘可以圓娃娃的夢想,我把心愿折成紙船放在夜晚的荷塘里,小船在盛開的荷花中緩緩前進(jìn),月光柔柔地把小船包裹起來。
奶奶和爺爺經(jīng)常生病,身體經(jīng)常不舒服。爸爸媽媽經(jīng)常為他們的身體而擔(dān)心,一會(huì)兒問寒問暖,一會(huì)兒拿藥找醫(yī)生。爺爺奶奶則直喊難受,身為子女的當(dāng)然心疼啦。爺爺奶奶一會(huì)兒打吊針,一會(huì)兒又胃痛,看著爺爺奶奶這么難受,一個(gè)愿望出現(xiàn)在我的'心中:我希望爺爺奶奶的病快點(diǎn)好起來。
中秋的月亮又大又圓,奶奶帶我在陽臺(tái)上,告訴我夜晚的荷塘可以圓娃娃的夢想。如今,爺爺奶奶有生病了。在同樣一個(gè)月亮又大又圓的夜晚,我把自己的心愿寫在了一張彩色的紙上,把彩色紙折成一只紙船,輕輕地放在荷塘的水面上,在風(fēng)的護(hù)送下,小船開始行走了,荷花與荷葉都低著頭,向小船微笑,輕輕為它檔住雨點(diǎn),抵住露水。月光柔柔地灑向塘面,月亮正在讀我的心愿哩!月亮微笑地看著我,仿佛在說:"好的,我會(huì)幫你把愿望實(shí)現(xiàn)的。"
現(xiàn)在,爺爺奶奶的身體情況有了好轉(zhuǎn),他們不再生病了,爸爸媽媽也不擔(dān)心了,爺爺奶奶天天鍛煉,精神好了,身體也硬朗了。
又是一個(gè)中秋之夜奶奶依舊和我一起待在陽臺(tái)上,看著又大又圓的月亮,吃著又香又甜的月餅。奶奶還是和小時(shí)候一樣,嘴里唱著:"我把心愿折成紙船。"
我抬頭看著月亮,它也溫和地看著我,月亮謝謝你!
心愿的作文12
“我有一個(gè)美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”隨著童謠的響起,令每個(gè)人的心中都有所波瀾。你還記得你兒時(shí)的心愿嗎?
我曾幻想著環(huán)游世界,因?yàn)槲蚁胍娮R一番與眾不同的風(fēng)景,我想吹所有地方的微風(fēng);想看所有地方的日落;想聽所有地方的鳥鳴。
我想感受這世間所有風(fēng)土人情。
我希望能在南極的冰川上與企鵝合影,能在北極與熊暢談人生。我要成為它們的信使,令二者距離不再遙遠(yuǎn)。
我要在落日的沙灘上,與海風(fēng)互換禮物,看來來往往的人們做自己喜歡的事。
我還想看我的朋友過她那理想生活,看她在大自然安居樂業(yè),看她播種,看她收獲。如果真是如此,我還有一小小的請求——我想要一個(gè)用藤蔓織成的.藤椅,我要在瀑布邊,坐著這把椅子,看著這“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布。
我要一個(gè)房子,春來搭框架,夏來做玻璃,秋來當(dāng)枕頭,冬來做外墻。
這是一間普通的小屋,可這卻不平凡。大體結(jié)構(gòu)有春的氣息,從玻璃向外看是夏的風(fēng)景、枕著秋的枕頭,入夢都是秋的感覺……在小屋里,大地即是棉被,云朵即是房梁…
我能在小屋中,能在睡夢里游歷世界。我可以去逛春日的百花園,可以逛夏日的荷塘。
哦,這一切美景,都在小屋中,都在這美妙的世界里。我要從現(xiàn)在起,好好努力,了解各地名勝古跡的悠久歷史。好好學(xué)習(xí),有更多資金才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好而又令人向往的小小心愿。
心愿的作文13
心愿是雨水,滋潤我田野般的內(nèi)心;心愿是打開心門的鑰匙,讓我內(nèi)心特別開心;心愿是太陽,把萬物都弄得生機(jī)勃勃。當(dāng)然,我也有——心愿。
我最大的心愿——是和家人一起去玩兒。
每逢周六日,可我的`時(shí)間總是被書法班、作文班、數(shù)學(xué)班……塞得滿滿的,好不容易上完了課。只見媽媽她在電腦前專注地看淘寶。我只好孤零零地走到房間……晚上我快睡著了,爸爸回來了。我想告訴他,什么時(shí)候我們可以一起出去玩兒?僧(dāng)我看見他疲倦的樣子,唉!我只好把話咽到了肚子里。時(shí)間怎么如此匆匆,一眨眼就過去了。
從我記事開始,只在幼兒園時(shí)常和父母去游玩。上小學(xué)了,不但我沒有空,父母也沒有空。整整六年了,我從未和父母一起出去玩了,記得有一次,我一個(gè)人呆呆地坐在公園的長椅上,看著別的小朋友和父母一起玩兒時(shí),我的心很酸,如果爸爸媽媽媽媽能陪我多玩兒多好!此刻,我想著幼兒園時(shí)的幸福時(shí)光,爸爸媽媽拉著我的手一起放風(fēng)箏、吃雪糕、去歡樂谷,這畫面始終在我腦海里,是多么難忘,多么溫馨。我不由得笑出聲來,一旁的小朋友看著,我也跟著笑,我這才回過神來,如果能回到那時(shí)候多好。
爸爸媽媽無論你們工作多么累,多么忙,也該放下抽空陪陪你們的女兒。
希望我的心愿可以成真,希望爸爸媽媽可以帶我去玩兒。
心愿的作文14
心愿 今年國慶節(jié)爸爸去上海出差,把我和媽媽也帶去了。
我早就聽說過這座上海最高的電視塔————“東方明珠塔”。這次讓我去開開眼界,眼見為實(shí),比比上海和寧波誰最美。
我們花了四個(gè)小時(shí)才到了上海。一下車,我就見到了許多稀奇古怪的東西,真讓人百看不厭。這時(shí),一個(gè)有11個(gè)球組成的`龐然大物出現(xiàn)在我眼前!鞍职郑@不是‘東方明珠塔’嗎?”“當(dāng)然啰!我們進(jìn)去看看吧!”隨著爸爸總司令一聲令下,我們走進(jìn)了塔。
走進(jìn)里面,啊!我們大吃一驚。人山人海的。我們只有排長隊(duì)進(jìn)去。一小時(shí),二小時(shí)……看!我們的后面還有數(shù)不清的人在移動(dòng),就像一條長蛇在地上爬。
最好玩的要數(shù)“太空艙”。我好不容易才登上了太空艙。我從上往下看,!真高呀!一共有四百六十八米呢。再看!揚(yáng)浦大橋和南浦大橋像兩條巨龍一樣!鞍!這不是傳說中的‘雙龍戲珠’嗎,太美了!”我驚奇地說。哈哈!下面這不是成了一個(gè)小人國嗎?瞧,一片樹葉在河里飄呢。不!是一艘船。它在江上游著。路上的人和車就像螞蟻,看也看不清。
我相信,要是我們保護(hù)好寧波的自然環(huán)境,將來寧波一定會(huì)比上海更美麗!
心愿的作文15
一個(gè)人赤裸裸地來到世間,總不能又兩手空空地去吧!總得給社會(huì)留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西。這就得有心愿,心愿就是理想,就是奮斗的`目標(biāo),人貴有心愿。
在我讀五年級的時(shí)候, 我有一個(gè)心愿——媽媽別再那么嘮叨了,我的心愿就這么簡單,可媽媽卻不能幫我完成這個(gè)心愿。
每天我去上學(xué)時(shí),媽媽您都要嘮叨一會(huì)兒:“圓圓上課要認(rèn)真聽講,不要說閑話,不要做小動(dòng)作,放學(xué)要快點(diǎn)回家,不要跟陌生人說話,不要跟陌生人走……”說個(gè)沒完沒了。就連我看電視、睡覺、吃飯、寫作業(yè)你也不放過。上次您感冒了,我剛要去上學(xué),您用“低音喇叭”在床上廣播。媽媽您一句話就要說上成千上萬遍,我已經(jīng)都記住了。盡管,我偶爾不聽你的話吃虧,但是女兒長大了,做事會(huì)有分寸。我犯過太多錯(cuò)誤,可人生的道路曲曲折折。天才、偉人也犯過錯(cuò)誤,更何況我還是一個(gè)孩子呢!我每次犯錯(cuò)誤時(shí),您都不知疲倦的我已經(jīng)知道錯(cuò)了,會(huì)改正,可您還是嘮叨個(gè)沒完,我一句也聽不進(jìn)去了。
媽媽,當(dāng)我聽見別人家處處充滿歡笑語,而我們家只有您的聲音時(shí),我會(huì)感到孤獨(dú),煩悶。
媽媽,您聽見我內(nèi)心的呼喚了嗎?媽媽,您別在那么嘮叨了,行嗎?
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