我的心愿作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的心愿作文,希望能夠幫助到大家。
我的心愿作文1
沙沙沙,這是春雨的歡笑,還是春蠶的呢喃?我迷迷糊糊的從睡夢中醒來,哇塞!一臺打印機,一臺嶄新嶄新的打印機,正傲嬌的趴在書桌上......
我經常去文具店打印東西,每次作文爸爸都讓我打印出來。一張張白紙,在沙沙聲中,吐出來的`是帶著墨香的字體,我稚拙的筆跡再也不見,太神奇了,太有成就感!
我多想擁有一臺自己的打印機,但是這是不可能的,我只在學校、文具店見過打印機,也沒見過誰家里還有打印機,時間久了,打印機的事也就不去想了。
有一天,爸爸說,六年級了,你該有一臺自己的打印機了。打印機?我沒聽錯吧?我會擁有一臺屬于自己的打印機?我興奮的蹦了起來,他說我會有一臺打印機,就真的會有一臺打印機,因為爸爸從不騙人。
爸爸重新點燃了我小小的心愿,這不,馬上就要圣誕節(jié)了,這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀,天天追問打印機到了哪里了。三四天后爸爸說打印機已經到張家口,我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀,圣誕節(jié)都過去了,快遞還不給派送,電話也打不通。中午我和爸爸來到了中通快遞的總部,接待員一臉冷漠,說是這幾天快遞集中,再等等。
晚上的時候,手機顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部,爸爸非常的氣憤,質問他們有什么資格帶客簽收,要求退單,一個領導模樣的人找了一圈也沒找到,答應賠償我們。
等了這么長時間,我的心愿就這么不明不白的泡湯了,我的心跌到了冰點?爸爸立馬又下單,讓對方加急發(fā)貨,說沒準還能趕上元旦。
沙沙沙,一波三折,我的心愿終于在元旦的早上實現(xiàn)了,你說氣不氣人,你說歡不歡喜?我在日記中寫到,20xx年1月1日,晴,元旦,心愿!
我的心愿作文2
心愿像一粒種子,播種在心靈的土壤里,雖然渺小,卻可以開出最美的花朵;心愿像一條小溪,流淌在愛的大地上,雖然細小,卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個人都有自己的心愿,心愿雖然會隨著年齡的增長而不斷改變,但我一直以來最大的心愿是當一名像小林宗作那樣的老師。
為什么我會想當一名老師呢?那要從《窗邊的小豆豆》說起,我在讀這本書的時候,被“巴學園”的校長—小林宗作先生的“電車校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當時,我的心萌發(fā)出了一個愿望:要做一名像小林先生那樣的老師!孩子們不用寫堆積如山的作業(yè),讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……
如果,我真的當了老師,我會讓孩子們每天按照自己的心情坐座位,溫和地對待每一個學生,并且讓他們從自己喜歡的`科目開始,讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前,每次請一位學生上講臺來“說說話”,培養(yǎng)孩子的自信心,并且讓他們吃得很愉快。下午,若是孩子們已經完成了一天的功課,就帶他們去“散步”,在“散步”時,默默地給孩子們在歡樂的同時傳授知識。暑假,我會組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識,并且多動腦筋,想出各種問題的解決方案。并且,我還會每周舉行一次“讀書討論會”,讓孩子們大膽上臺朗讀名家的作品。表演書本劇、說讀書心得……在孩子們說的同時,我自己也增長知識。
為了實現(xiàn)我的愿望,我一定要博覽群書,苦練本領,增長見識,努力成為一位同學們喜歡,家長佩服的優(yōu)秀教師。
我的心愿作文3
每個人都有自己的心愿,而且,每個人都在穿起鞋子,背起行囊,帶著美好的心愿,攜著一顆勇敢的心,冒著一股初生牛犢不怕虎的傻勁,踏上征程。當然,我也不例外。
我的心愿是當一名作家,做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都寫在文章上,我想寫出一本本書去讓人“品味”,這就是我的心愿。
要說為什么想當一位平凡的作家,那得從我二年級說起了。那時候,我的語文老師說過:“寫作文是一件很美妙的事,因為它可以把人的感情給流露出來,可以把世間的美好都傾瀉出來,令人細細琢磨!睆哪且院螅揖蛺凵狭藢懽,盡管我的語文水平并不有很出眾,但我仍然喜歡寫作。
為了實現(xiàn)這個遙不可及的'心愿,我常常天不亮就起來讀書,甚至深更半夜突然有了寫作靈感,我就會立馬爬起來把它寫出來。就這樣,我的寫作水平已有了飛快的提高,更令我想象不到的是,我還曾獲得了許昌市作文二等獎。
其間,我停下過步伐。因為那幾次我寫出的作文都太不理想了,有的時候甚至糟糕透了。我想:會不會因為我沒有寫作天賦,還是因為我不夠努力?但是一想到我當作家的心愿,一切想法便拋之腦后,因為我明白,只要努力,我的寫作水平就會提高,我的心愿就會原來越近。在我的努力下,一篇篇文章在學校文學社發(fā)表,我的心愿從一個種子長成了一棵小樹苗。當我看到我的好文章被當做范文朗讀,媽媽、老師投之以欣慰的目光時,我的心里無比甜蜜,煩惱立馬煙消云散。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信,只要有足夠的信心和努力,我的心愿就一定會成為現(xiàn)實!
我的心愿作文4
在我心里,有一只光芒四射的水晶球,里面盛載著我無限美好的心愿。那就是當一個美食家。
那時候,小小的我吃著那些無比好吃的食物,我就在想他們是怎么做的?怎么做的這么好吃?于是,我心中有了一個想法,那就是自己做一盤菜。
剛開始,我每天都以好玩的名義去偷學媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難。〉@點事,能擋住我。呵呵!我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡單,于是我記下了怎么做這盤菜。開始行動了!我拿出自己的零花錢,跑去了菜市場買回了西紅柿和雞蛋,再回到了廚房。
開始做咯!我把西紅柿洗干凈,放上了案板,開始切了,“咚。咚。咚······”聽著這些聲音,我不禁開始了幻想我以后能當上一個享譽中外的美食家······“啊!”我的手被切破了,看著那流血的手指,我不禁想放棄了,但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經歷風雨怎能見彩虹”于是,我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼,貼到我那流血的手指上又回去了,經過了這次失敗后,我知道了做菜的'時候要認真。把西紅柿切好后,我有點不高興了,因為西紅柿的形狀有的大,有的小。“算了吧!湊合點用吧!毙闹羞@樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后,我就學著媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調料放進鍋里,過了一會兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上,望著那飄香的菜,我頓時提起了胃口。“咚。咚。咚······”一陣敲門聲傳來,“這個時候應該是媽媽回來了”我嘴里說著,立馬跑上去開門。
果不出所料,是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前,“媽媽,快吃,這是我做的!眿寢寙枴斑@是你做的?”聽著媽媽的話,我生氣極了,媽媽看我生氣了,連忙夾起菜來品嘗。“哇!真好吃!”媽媽說道。聽了媽媽的話我高興的笑了。
我的心愿作文5
小時候,我的心愿就是可以和我最好的朋友小亮一起度過每一天;長大后,我的心愿就是可以不用寫作業(yè)。但是這些心愿都沒有實現(xiàn)。我想著呵護著我們的爸爸媽媽,孜孜不倦的老師,共同進步的同學們在我的生命里有著密不可分的默契和親切。我決定了,我要實現(xiàn)他們心中的心愿。
在爸爸媽媽的眼里,他們希望我能聽話懂事;叵肫鹨郧,我看著自己做事三心二意,學習馬馬虎虎,從來沒有對爸爸媽媽說過感恩的話,但是他們卻從來沒有計較過我的不足。總是希望我長大了就會明白。我不喜歡爸爸媽媽自作主張為我制定計劃,安排我的時間。也從來沒有埋怨我的不懂事,任性。所以我要報答他們起早貪黑,細心呵護的愛。我的`心愿我要成為一個懂禮貌明事理的孩子,讓他們?yōu)槲因湴磷院馈?/p>
劉老師是我最尊敬的老師,他每天勤勤懇懇教導我們讀書,辦公室里燈光下的背影漸漸的彎曲,他每晚都要為我們備課到很晚,但他從來沒有說過累。他總是笑著說:“好好學習,才能為社會做大貢獻!彼吞@的對待同學們,也沒有因為他們調皮搗蛋而放棄。還照顧生病的同學,幫助同學們補習功課,這一樁樁一件件,都是我們尊敬劉老師的原因,我愛我們的劉老師,我們會長大的,感謝您為我們付出的一切。我的心愿就是想做劉老師那樣的值得尊敬的好老師。
我的心愿是希望和同學們永不分開,剛在一起學習時,是那么不熟。直到我們認識了之后,才發(fā)覺你是多么有趣,善良的人。我總是受你的照顧,鼓勵。在我需要幫助時,是你伸出援手;在我生病時,是你給我關懷;在我感到沮喪時,是你給我歡樂。謝謝你,我的朋友們,我會牢牢記住你的笑容,永遠不會忘記。
這就是我的心愿,雖然普通,但是卻是我最真誠,最寶貴的心愿,帶著我全部的寄托懇求能夠實現(xiàn)。
我的心愿作文6
你知道嗎?我有一個美麗的心愿,在告訴你之前,我想問問你:世界上最美好的東西是什么呢?是的,是快樂幸福。我的心愿就是要當一名快樂幸福的天使。
我幻想著,幻想著…
我,一名快樂幸福的天使。就是傳播快樂幸福,我有一雙自由的翅膀。現(xiàn)在呢,我正在藍天中飛翔。
我首先飛到了伊拉克,我看到孩子們很痛苦,大人們很絕望,家園被毀了,親人死去了。我不禁流下了同情的.淚,為什么他們不快樂幸福?因為,幾十年的民族紛爭讓他們失去了快樂幸福。于是,我降下了“忘情雨”它能使人忘記過去,不管是悲傷還是仇恨。我放飛了一只白鴿,它的嘴里含著幸福之花,飛向伊拉克的其它地方,帶去快樂幸福,我又放飛了一只白鴿。它飛進那些侵略者的心里,啄去了他們的野心。帶去和平的希望。果然,我看見了,人們的臉上洋溢著快樂幸福。我知道了,和平能帶來快樂幸福。
我飛到了我的祖國寶島——臺灣,我漫步在海峽南岸的沙灘上。突然一絲悲傷的歌聲,傳入了我的耳朵里:“我愛我的祖國!”噢,我知道,他的歌聲是代表海峽兩岸人民的心聲。臺灣,你想家了嗎?我釋放出了兩個精靈,一個去了那些“獨分子”的心里,讓他們懸崖勒馬,結束了五十年的對峙;另一只去了臺灣海峽,將海峽夷為平地,我看見,團圓的快樂幸福場景;我知道了,團圓能使人快樂幸福!
我知道,在這個世界的某些地方,一些人正在絕望,我飛向云端,向人間播撒愛的種子,讓人們學會奉獻愛心…我看到,世界變成了快樂幸福的天堂。人們都懂得奉獻愛,傳遞愛。讓那些痛苦,貧窮的人們不再絕望。和平鴿在飛翔,鮮花怒放,快樂幸福的笑聲包圍著世界。
這就是我的心愿,要當一名快樂幸福的天使。,我要永遠向人們傳遞快樂幸福。讓世界無限美好!
我的心愿作文7
我希望和我的朋友、同學永每個人都有各種各樣的心愿,那沉甸甸的夢想是多么高大,我也一樣,是非常含遠不分離。輕輕地,我走了,正如我輕輕地來?????我輕輕地招手,告別明天的云彩,好不容易在這時遇到了這么一個團結,友愛,互幫互助的班級,遇到了這么多一起在陽光中沐浴,一起在操場上玩耍的'朋友,可,馬上他們又都要各奔東西了。為什么我們上小學大約要120個星期,12個學期,曾經我們一起笑,一起哭, 一起玩耍的知心好友就這么無情地走了,我們難道有錯嗎?上了六年的換了一次期未考試?當我們再上初中時發(fā)現(xiàn)人都散了,來的全都是陌生人,我仰面嘆息,但又有何用,時間還是在默默中流去。我多么希望我們永遠不分離!
我又希望能與古時候的人對話。一衰煙雨任平生,月亮是你的知已,樹影婆娑間,你與月吐露心聲。你飄渺地“欲乘風歸去”,留下豪放的背影與一聲長嘆:“但少閑人如吾兩人者耳!币惠喨眨菬岷,更是蘇東坡豪放的靈魂。
隱居在桃花源深處,此刻你與菊與天地陪伴,“舉杯邀明月,對影成三人”。你不為五斗米折腰。你開始明白,“鐘鼓饌玉不足貴”,最后你隱居田園,你奔放灑脫于世間,用那杯千古飄香的灑訴你的衰愁,“舉杯銷愁愁更愁”。你傲然行走在天地之間,上青天,攬明月。一杯酒,是憂愁,更是李白灑脫的靈魂。當然還有許多詩人也是,如:陶淵明,杜甫,孟浩然?????都是那么豪放,那么快樂,那么自由,歡快,我多么希望能與他們這些悠哉的人對話啊。
我的心愿作文8
心,是似墨般的夜空,愿,就是夜空中期盼閃爍光芒的星星;心,是一條平緩的河流,愿,就是河中希望發(fā)現(xiàn)的珍珠;心,是平坦的原野,愿,就是期待發(fā)芽綻放的種子。我的心中也有一個小小的心愿,就是成為一個畫家。
很小的時候,我就與繪畫結下了不解之緣。一歲時,我就喜歡看一些圖畫;兩三歲時,我就能拿著小畫筆,在紙上圈圈畫畫。雖然那時我只會畫一些歪歪扭扭的火柴人,但我卻總喜歡一邊畫,一邊給它們編故事,樂此不疲。
長大一些后,我開始接觸了色彩,第一次發(fā)現(xiàn)除了黑色,繪畫還能用其它顏色。這些色彩它們像一個個頑皮淘氣的小精靈,借著我的手,在紙上跳躍著,舞動著。它們組成了蒼翠的高山,清藍的湖水,茵茵的青草和五顏六色的彩虹。一幅畫,在我眼中好似一個有聲有色的夢境。
隨著時間推移和年齡的增長,我對繪畫的喜愛也是有增無減。一個畫板,一支筆,一盒水彩筆和彩鉛,就好像我親密的伙伴。每一次的靈感和落筆,仿佛是與它們傾訴自己的心聲,起落的.痕跡,則是它們對我的回應。所以,我總是一有空就畫畫。家里的草稿紙上,幾乎都有我的”手筆”。我滿心熱愛著繪畫,想象有朝一日成為畫家的快樂。
但是,我也曾經被爺爺奶奶質疑。他們覺得我學畫畫是毫無用處的,我也曾因此想過放棄。但,每當我畫畫時總是充滿了激情和發(fā)自內心的熱愛。在我將一幅幅新作拿給爺爺奶奶看時,他們在驚訝之余也漸漸認可了我。
現(xiàn)在的我,正在為實現(xiàn)自己的心愿努力著。我希望有一天,心愿的種子能發(fā)芽壯大,讓心田上開滿美麗的鮮花。
我的心愿作文9
不知從何時起,我有了一個環(huán)游世界的心愿。隨著年齡的增長,這個心愿也逐漸變得強烈起來。
我家的墻上掛著兩張地圖——一張世界地圖,一張中國地圖。媽媽說我從兒時起就總喜歡在這兩張地圖上指指點點。后來長大了,作為獎勵,父母便開始帶我去旅行。于是每去一個地方,回到家后我就會用紅筆在地圖上把那個地方圈出來。時間長了,中國地圖上的圓圈倒是不少了,但世界地圖上卻只有一個。那是去年暑假我的唯一一次出國旅行,我們去了日本,見到了舉世聞名的富士山,它的壯麗和雄偉讓我如癡如醉,至今難忘。
隨著年齡的增長,旅行次數的增多,每次旅行的意義都開始變得不同,從最開始只是貪圖玩樂,到后來真正用心去感受。大自然就像一位神奇的魔法師,總會給你帶來意想不到的驚喜。這大千世界里的山山水水,如詩如畫,讓所見之人一身輕松,迫不及待地想要投入它的懷抱。漸漸地,我開始用眼去看,用耳去聽,用手去摸,用心去體會,靜靜游賞,樂在其中。
一天,我呆呆地望著墻上這兩張地圖,心想:要是自己能在這世界地圖上的每一個地方都畫上小圓圈,那該有多好啊!我是多么希望能去飽覽世界各地的奇異風光呀!而現(xiàn)在的`我卻寸步難行。于是,為了了解世界各地的景觀,我想到了一個絕妙的方法。我特地跑去書店買了一本《游遍世界100個地方》,每當想要旅行的小饞蟲跑出來時,我就捧起這本書來細細品讀,讀著讀著仿佛自己也身臨其境一般。就這樣,我去體會了埃及胡夫金字塔的神奇;見證了意大利比薩斜塔的不可思議;領略了法國埃菲爾鐵塔的雄偉;感受了印度泰姬陵的華麗……
如今,地圖上的圓圈越來越多了,離心愿的實現(xiàn)也越來越近了,相信在不久的將來,通過自己的努力,我的心愿一定會實現(xiàn)的!到那時我會帶著父母去游遍世界!
我的心愿作文10
月亮當空,照亮了黑暗的夜晚,群星閃爍著。熟悉的汽車引擎聲從耳邊劃過。媽媽回來了。您一回來還沒來得及放下包,便來到我的房間,黑暗中您以為我已經睡了,便給我蓋好被子,又輕輕悄悄地出去。
媽媽,您辛苦了!工作、家里,您總是兩點一線地忙碌著。
每天放學,一進家門,就能看到您慈祥的.微笑,就能聽到您甜甜的問候:“兒子,你回來啦。”您總是趕忙招呼我上餐桌,餐桌上依然是“滿漢全席”,最美味的牛肉總是放在離我最近的地方。當我大口大口地品嘗時,您卻偷偷夾起一邊的那碟剩菜,一邊吃得“津津有味”,一邊問我學校里發(fā)生的趣事。但我知道,那些菜已經沒有什么味道了。
媽媽,我明白,只要我吃得好,您就感覺一切都好,但我不希望這樣,我希望與您共同分享這幸福的味道。
每周星期五晚上要完成周末的作業(yè),我都會做到比較晚,您總是靜靜地守候,倚在沙發(fā)上看著我,我催促著您去休息,你總是笑著說:“不累!”但連連的哈欠聲已經出賣了您。有時,您忍不住閉上眼睛,腦袋向一邊斜去。在我再三催促下,您才答應,走向自己的房間?傻任易鐾炅俗鳂I(yè)躺在床上時。您又輕手輕腳開門進來,看見我去睡覺了,才放心。所以每周五晚上我總是加快速度,想讓您早點休息。
媽媽,我明白,只要我學習得好,您的一切感覺就好,但我不希望這樣,我希望您好好休息,天天都洋溢著充滿活力的笑容。
媽媽我已經長大了,我有一個心愿和您有關。我真的希望您在關心我的同時,也對自己好一些。
我的心愿作文11
含苞待放的花朵的心愿是綻放出自我,剛埋下的種子的心愿是生根發(fā)芽,小溪的心愿是流向寬闊的大海,而我的心愿是想去看看那一望無際的草原。
一年級時,我從奶奶口中第一次得知草原,那時候的念頭,只要讓奶奶帶我去草原,那時候的.草原是綠綠的,大大的,可以無憂無慮在上面打滾兒的。那時的我,心中早有一個愿望:要去草原看看!
三年級時,爸爸去旅游,回來時告訴了我一切他看到的景象。爸爸說,草原上有許多小花,雖不絢麗,但也十分可愛。草原上還奔馳著幾匹大馬,雄壯有力。爸爸還說,他一到草原,就感覺那里的空氣十分清鮮,當然天上還飄著幾朵白云,像綿羊,像小花。
爸爸還走上了山頂,山頂上各色的花兒相繼綻放,如一臉嬌俏模樣的山櫻,溫婉著的白梨。這些花兒滿目芳菲,似五彩云蔓延著,一叢叢蕩漾花開,濃濃的在空氣中氤氳……
但那盡管是照片,也壓抑不住我心中的渴望,我的心愿似乎有一粒種子變成了一顆小芽:我要去看草原!
五年級時,我們學習了老舍先生的《草原》老舍先生描寫的草原多美啊,綿羊,白云,處處都充滿了生機;丶矣脣寢屖謾C一查,嘿,草原原來這么美!“我可以在草原上瘋玩?zhèn)幾天,體驗牧羊人的快樂。在草原上可以無拘無束的奔跑,多好!”我心想。然而,我心中依舊是那個心愿:草原很美,我要去看看!
初一時,我實在經不住時間的考驗,就去告訴了爸爸我的心愿,爸爸說我還太小,等上初三他就帶我去,我心中雖然有些失望,但這足夠了……
“草原啊,我多想去看看你!”我獨自喃喃著。我相信我的心愿可以實現(xiàn),可以去看看我日盼夜盼的草原,然而,我的心愿現(xiàn)在猶如一個含苞待放的花苞,它將會在初三時開出最美的花朵!
我的心愿作文12
每個人都有自己的心愿,把這些心愿匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是著名舞蹈藝術家楊麗萍,我的心愿是當一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起,這個夢想就一直跟隨著我。
電視屏幕上,那些舞蹈演員正在盡情地表演,曲聲悠揚,舞姿翩翩。那輕盈的身姿,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶;那轉開的.舞裙,如同一朵朵燦爛的花兒,美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時,我就吵著讓爸爸媽媽給我報了舞蹈班,并努力學好每一個內容。我從不耽誤每一節(jié)課,每一節(jié)課都認認真真,從來都不馬虎。課后還要用心揣摩,反復練習,直到熟練掌握老師強調的動作要領。
有時候,到了舞蹈班,還有些同學還沒來,老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機會,我也不會放過,別人在那里玩,可絲毫影響不到我。我要盡我最大的努力來完成老師規(guī)定的動作,而且要做到最好。在沒有舞蹈課的時候,只要有空余的時間,我也會認真地練習。教室門前的走廊,花園邊的小路,操場上的草地……都是我的“舞蹈教室”。
每一次上臺表演前,我都會更加刻苦地練習,把每一個動作做到有味,有感覺,做到最好。老師說,好的舞蹈光有動作不行,還要加上表情。我牢牢記住老師說過的話,更加專注于表演,把自己全部的感情投入進去,給觀眾展現(xiàn)出自己最美的那一面。表演開始了,我?guī)е鵂N爛的笑容,跳出優(yōu)美的舞姿,我想象著自己就是這個舞臺上的主角,就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結束,我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。
蘇格拉底曾經說過一句話:“世界上最快樂的事,莫于為理想而奮斗。”這句話給我?guī)砹藷o窮的力量。為了實現(xiàn)心中那個最美的目標,我要不斷加油,努力奮斗。
我的心愿作文13
蒲公英般的心愿開滿心田,乘著風的翅膀駛向遠方;星星般的心愿裝點黑暗,閃耀了整個夜晚,陽光般的心愿映上前方的路,溫暖了孤獨的青春。
《一千零一夜》的阿拉丁神燈曾是我心愿的代名詞,如今卻隨著歲月的海浪,掩埋在了童年的海灘。
如果哆啦a夢也找不到時光機,那我們是不是只能勇往直前地奔向明天?題海中遨游的我偶爾會停下筆,想想明天,想想心愿。每天奔波于學校和家兩點一線的我是多么盼望著能有一次機會,去到我想去的地方。懷著一顆不倦而易于感受的心,裝著萬水千山走遍的豪情,去真誠地感受這個多彩的世界。
江南煙雨,流水人家,我盼望著,期待著,夢想著能有這樣一個日子——細雨蒙蒙的.一個日子,我輕輕地撐起一把油紙傘,踏上那古樸的青石板路,在那個聚集著無數才子佳人的江南,也許我能邂逅一個丁香般的女子,在那幽深的江南小巷,聽她用江南女子特有的軟糯語調,為我講述那水墨江南的小小故事。
巴黎若不動人,世間再無浪漫,那高大卻精致的埃菲爾鐵塔,那典藏著蒙娜麗莎的微笑的盧浮宮,還有那富麗堂皇的凱旋門……對一個心懷夢想的少年來說,是有多大的誘惑!更何況那是我崇敬的周總理年少游學的地方,是我最喜歡的作家鄒凡凡生活的城市。夏日的薰衣草和向日葵開在普羅旺斯——那座充滿安寧和美好的小城,我夢想著有那么一天,行走于那片花海,聆聽著風的聲音,鼻翼間流動的,是那醉人的芬芳。
那開滿格;ā⒊錆M信仰的西藏,幽幽的水城威尼斯,色彩鮮艷的大堡礁,浪漫之都的羅馬,瓜果飄香的東南亞,熱情洋溢的巴西……我期待著那樣的一天,踏上駛向遠方的火車,在窗邊看著那些匆匆而過的風景,抱著大大的相機,記錄下一路的歡歌笑語,如果窗是看世界的理由,那么鏡頭就是我看風景的理由,情懷不老,夢想不老!
調皮的風翻開了書頁,陽光照上那行小小的鉛字"通往夢想的路總在施工中,但總有竣工的那一天。"
加油,我的心愿。
我的心愿作文14
每個人心中都有自己的心愿,有的可能很遠大,也有的可能很渺小。心愿是一粒種子,深深埋在你內心的“土壤”里,即使很小也能發(fā)芽成長。
我的心愿是當一名畫家。在我四歲的時候,我來到了姑姑姑父的家。姑父是一名畫素描的老師,他教過許多學生。有一次,姑父把我?guī)У搅怂漠嬍依锶⒂^和學習。剛一進門,只見墻上都是畫作,人像畫、物像畫……應有盡有,畫上的花鳥蟲魚也栩栩如生。這是我第一次看到那樣美麗又真實的`畫作。姑父教的學生,大部分是初中生,收下我當學徒,只是個例外罷了。
隨后,姑父讓我坐在畫凳上,給了我一根鉛筆。教我畫了一些基本物體,每畫出一個物品我都會有一種成就感。畫完基本物體后,姑父把一本書放到的桌子上,用架子頂著,開始教我臨摹畫畫。他讓我試著畫出那本書,這對四歲的我是一件非常困難的事,因為我是第一次接觸臨摹。我嘗試了一下,先畫了書的正面,再畫……過了一會兒,我畫完了,雖然有點歪歪扭扭的,但姑父還是夸我畫得很不錯,我也很開心。就在那一次,我打下了畫畫的基礎。
在家里的時候,我都會抽空畫一張,每次感覺都比前一次好一些。每周都會從網上收集一些題材,來臨摹畫畫,在畫畫的時候,我感覺自己進入了一個無形的空間,身邊發(fā)生的事都無法阻擋我創(chuàng)作畫作,腦海里只有一件事,把畫畫完。我要從生活中取得更多靈感,用心去畫畫,爭取長大后成為一名偉大的畫家!
為了當一名畫家,我會不斷努力,不斷超越自我,只要你努力,就一定有收獲!
我的心愿作文15
我們每個人都有自己的心愿,有人的心愿是減十斤肉,有人的心愿是拿三好,而我有一個小小的心愿不然而然的萌發(fā)了:上課積極舉手發(fā)言。
“看看這幅圖上的樟樹,你們可以用什么四個字的詞語來形容它?”老師一個問題提出來,只見大家都把小手舉得高高的,而我卻相反,手時而稍稍抬起,又迅速放下,搖擺不定,此時我心中仿佛有兩個聲音在爭執(zhí),一個說:“匡東旭,這個問題太難了,還是讓小王來回答吧。”另一個說:“匡東旭,勇敢起來,可千萬不要被困難打到!”就在這時,“好,小邵你來回答!毙∩垡幌伦诱f出了全部的答案,我默默地嘆了一口氣,找借口安慰自己:“加油!下次還有機會!”
“你可以怎么給文章分段?”這個問題一來,可就沒有那么多人舉手了,只有好好預習的人仍信心滿滿地舉著手,我看看我的語文書,書上正好有預習過的痕跡,但又看看老師又想舉又不敢舉,我的心怦怦亂跳,仿佛要跳出來似的,卻找不到出口,“小唐你來回答!卑ィ∥矣皱e失了一次表現(xiàn)的機會。
“樟樹的可貴之處在哪?誰來說說看?”我深吸一口氣,硬著頭皮,慢慢地舉起了手,老師說:“好,匡東旭你來回答。”我把答案娓娓道來,雖然我的聲音不響亮,但老師仍然表揚了我。我心里美滋滋的',頓時,心里好似有一把靈敏的弦,輕輕一撥便有悅耳的聲響,又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。
回到家,我把這個美好的消息告訴了媽媽,媽媽笑了笑對我豎起了大拇指。
這就是我的心愿,愿我以后能越來越勇敢地舉起手,展現(xiàn)自己的才能。
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