精選保護熊貓的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的保護熊貓的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護熊貓的作文 篇1
從前有個森林，里面有個學(xué)校。有只熊，名為笨熊；有只貓，名為傻貓。笨熊與傻貓本來是不相識的，兩只不在同一個班，但卻陰錯陽差的相識了。在一次考試中，笨熊去到了她的教室考試，在她的桌子上，用著鉛筆寫著小豬。在當(dāng)時，小豬是很多人的偶像，笨熊也不例外。于是，笨熊寫完試卷后，認真的檢查一遍，在桌上寫上你也喜歡小豬哦？我也很喜歡耶！等到了第二天考試，笨熊回到教師考試，見到上面寫了是呀，他簡直就是我的親愛的，我很愛小豬呀！兩只于是就這樣的聊了下去。在考試最后一天的時候，傻貓將自己的聯(lián)系號碼（ps:QQ）留下來了。笨熊也將其記下來了，回到家之后，將其加了。
因為都喜歡小豬的關(guān)系，兩只聊起來了，雖然兩只沒有見過對方，但是他們聊的很開心，似乎有很多很多的話要說，兩人的感情日益的增加。
時間過的很多，一下子，兩只都上了初三了，雖然兩只不在同一個班，但是兩只在網(wǎng)上可經(jīng)常聊！而，笨熊的成績在全級里也是排在比較前的，但，傻貓跟她的名字一樣，傻傻的'，在全級后面也排的出。因此，笨熊經(jīng)常激勵傻貓要讀書，傻貓也逐漸地明白了讀書的重要性，終于她開始了讀書，整只貓跟之前變了很多，尤其是心里上的，成熟了許多。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，傻貓的成績上去了，這讓笨熊、傻貓都很開心。
在網(wǎng)上，笨熊是個很幸災(zāi)樂禍的家伙。因此只要一抓到傻貓的錯誤，就一直嘲笑、玩弄她，但是傻貓也不討厭笨熊，兩只也就傻傻地聊著天。
在一次的聊天中，笨熊跟傻貓玩了一個wife與husband的游戲【游戲是這樣的：笨熊：husband第二個字母是i，wife第二個字母是u，是不是？傻貓：笨蛋，husband是u，wife是i 啦！ 笨熊：這可是你說的噢，husband是i， wife 是u。 傻貓：笨蛋，到底要我說多少遍啊，husband是u，wife是 i】到了后面，傻貓死都不肯承認，笨熊就來個激將法，說她喜不喜歡笨熊？結(jié)果弄到最后，傻貓紅著臉說喜歡。兩人就笨笨地玩著。那天晚上，笨熊興奮到很晚才睡覺。
在初三第二個學(xué)期中，笨熊才了解到原來傻貓之前有個腎結(jié)石，但是也發(fā)現(xiàn)傻貓也不吃早餐，于是笨熊每天買著早餐送給傻貓啃。到了后面，戲劇性的，兩只互送早餐，本來兩只之前都沒有吃早餐的習(xí)慣，到后面，兩只都養(yǎng)成了吃早餐的習(xí)慣。有一天，笨熊送了一個熊的公仔送給了傻貓。在畢業(yè)的前夕，傻貓送了一個貓的公仔，更好笑的是，上面寫著Shmily（ps：See How Much I Love You 看我有多愛你）
保護熊貓的作文 篇2
誰都見過大熊貓今天我去了動物園。大熊貓它長著一身胖胖的身體戴著一個大大的墨鏡它很愛吃竹子是國家一級保護動物。 20xx年全國野生大熊貓有1590只。成年大熊貓120~180尾長10~20厘米，體重60~110千克。軀干是尾白色，兩耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色，偶食其它植物，甚至動物尸體。日食量很大，每天還到泉水或溪流飲水。居住于海拔2400~3500米的高山竹林中。其生活環(huán)境濕度很大，溫差也比較大。熊貓的學(xué)名其實叫“貓熊”，意思即為“像貓一樣的熊”，也就是說“本質(zhì)類似于熊，而外貌卻相似于貓。 熊貓只剩160多大家一定要保護大熊貓。
保護熊貓的作文 篇3
熊貓是我國的國寶。熊貓的家在我的家鄉(xiāng)四川臥龍自然保護區(qū)，聽爸爸說陜西秦嶺也有大熊貓。
熊貓傳說是黑熊和白貓生的，所以叫熊貓。熊貓長的胖乎乎的，它們身上只有黑白二色。戴著一付黑眼鏡，穿著黑白背心和黑皮鞋，走路慢吞吞的大熊貓非常逗人喜歡。熊貓是雜食動物，它特別愛吃竹子。
熊貓的長相受到全國的小朋友的喜愛，他們把可愛的熊貓拍成電影，如：《功夫熊貓1》、《功夫熊貓2》和《熊貓總動員》。
熊貓還有一個非常特殊的工作-----愛的使者。它代表中國的野生動物到世界各國去讓小朋友參觀。熊貓只有我國才有的，而且數(shù)量只有1000多只了，所以我們應(yīng)該保護它。
【保護熊貓的作文】相關(guān)文章：
保護熊貓作文07-25
關(guān)于熊貓的作文：保護熊貓07-24
關(guān)于保護熊貓作文09-02
保護熊貓的作文07-13
保護熊貓的優(yōu)秀作文12-02
保護熊貓作文400字07-24
怎么保護熊貓英語作文08-10
保護熊貓的英語作文05-17
保護熊貓作文(12篇)06-12
保護熊貓作文10篇06-15