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【實用】熊貓的作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的熊貓的作文8篇,歡迎大家分享。
熊貓的作文 篇1
周二,我和媽媽去上圍棋課。路上我看見一位賣寵物的老爺爺。我定睛一看,怎么有一只黑白相間的兔子。經(jīng)過詢問才知道它叫熊貓兔。我對媽媽說:求求您了,給我買一只吧。經(jīng)過媽媽和老爺爺討價還價一番,價格終于定在了22元。
上完課,我一到家,就看熊貓兔。它長著一雙大大的黝黑黝黑的眼睛和一對長長的黑色的耳朵,四只白色的短腿和白色的身體。它最愛吃胡蘿卜。它可以兩只前爪爬到胡蘿卜上拿嘴啃,它還會歪著腦袋啃它最可愛的是,會像猴子一樣用爪子撓癢癢,并且它會以驚人的速度晃腦袋。有一次,我打了一個噴嚏,嚇得它兩腿一蹬,跑了。我的小兔子太有趣了!
我很喜歡我的熊貓兔。
熊貓的作文 篇2
森林里要舉行運動會了,這個消息像長了翅膀似的,一傳十,十傳百,不久就傳遍了整個森林。這下子,森林里可炸開了鍋,報名處人山人海。有些動物報名參加運動項目,有些爭著要當(dāng)裁判、保安。去年連得三個冠軍的大熊貓也趕來了,這次它竟然一口氣報了5個項目,還信誓旦旦地說:“我要拿5個冠軍呢!”不過大家都對它的話半信半疑。
距離運動會開始還剩下兩個月,大家都練習(xí)得熱火朝天。青蛙練習(xí)游泳,幾乎每天都泡在水里;鴕鳥練習(xí)跑步,每天都要跑幾十公里;袋鼠一直練習(xí)跳高,蹦得好高好高。只有大熊貓吃了睡,睡了吃。大家都好心地來勸它,大熊貓卻說:“你們練習(xí),那是因為你們沒有天賦,我那么有天賦,就算不練習(xí),5個冠軍也非我莫屬!庇谑,大家都搖搖頭,走遠了。
運動會的日子終于到了,森林里就像過節(jié)一樣熱鬧。第一個項目開始了,是跑步比賽。瞧瞧大熊貓,才跑了四分之一的路程,就已經(jīng)氣喘吁吁了,鴕鳥因為每天都在練習(xí),自然輕輕松松奪得了冠軍。第二個比賽項目是跳高,首先出場的是袋鼠,袋鼠輕輕一躍,就跳過了桿子。輪到大熊貓出場了,可是不管它怎么都跳不過,它心急如焚,只好奮力一撲,這下好了,不但沒跳過去,還把桿給壓斷了。第三個項目開始了,是游泳。大熊貓一跳入水中就水花四濺,還差點被淹死,而每天練習(xí)的青蛙毫無意外地取得了第一名。最后另外兩個項目,大熊貓也一樣輸?shù)孟±飮W啦。比賽結(jié)束了,大熊貓眼睜睜地看著別的小伙伴站在領(lǐng)獎臺上,掛上金燦燦的獎牌,而自己卻什么都沒有,它難過極了,一邊嚎啕大哭,一邊說:“為什么領(lǐng)獎的不是我?”
這時,大象伯伯走過來了,它慈祥地摸摸大熊貓的腦袋,說:“大熊貓,光有目標(biāo),但沒有實際行動是沒有辦法實現(xiàn)目標(biāo)的,知道了嗎?”大熊貓聽了臉一下就紅了,默默地點了點頭。
熊貓的作文 篇3
大家好,我叫熊貓歡歡。
我有著胖呼呼的身體,大大的腦袋,黑黑的眼睛,眼睛周圍還有一圈黑色的眼圈,好像戴了一幅大大的墨鏡,小小的鼻子,大大的嘴巴。
下面我給你們介紹一下我的生活。一年前我被動物園的工作人員關(guān)在一個鐵籠子里,籠子涼涼的,里面的空間很狹小,雖然工作人員每天都會給我充足的食物和水,但是我并不快樂,非常郁悶。因為我失去了朋友和自由,!我每天都在想:朋友們你們生活好嗎?你們開心嗎?你們 …… 朋友啊我有很多很多的問題要問你們,可是你們在哪里呀?
直到有一天,我又被工作人員運上了一輛大卡車,我拼命掙扎,可是一點也不管用,籠子被鎖的緊緊地,我不知道他們要把我?guī)У侥睦锶?他們給我打了一針,我就什么也不知道了。等我醒來的'時候我簡直不敢相信自己的眼睛,我躺在一片碧綠的竹林里。在這個熊貓自然保護區(qū)里,我看見了我的朋友,看見了藍天白云,看見了我小時候看到的一切,我又能在竹林里隨意的嬉鬧玩耍了,我高興極了。
終于,我回到了大自然里,我終于從郁悶里走了出來,我又變回了快樂的我。
熊貓的作文 篇4
熊貓是我國的國寶,它們非?蓯邸
熊貓的四肢比較短,走起路來非常緩慢,身上只有兩種顏色,黑色和白色。在毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,顯得可愛極了。
熊貓?zhí)貏e喜歡出竹子,有的時候也會吃點肉食。它們相互在平坦的地面上散步,在高興的時候還會翻跟斗,就像一個大皮球在地上滾來滾去,想到這種場面,我就會情不自禁地笑出聲來。
熊貓是世界上的寶貝,我們要珍惜它們,愛護它們。
熊貓的作文 篇5
我的語文老師(外號:熊貓。因為他就是給我們制造黑眼圈的人)真討厭,他有著傳統(tǒng)的腐敗觀念,那就是:他的學(xué)生必須完美~_~?蓱z的我是他的學(xué)生,當(dāng)然免不了受罰。唉!今天他給我們補習(xí),我就因為一個標(biāo)點符號錯了,他就狠狠的打我(誰叫他認(rèn)為我算學(xué)習(xí)好的呢)。我提出了強烈的抗議,他說他要把我這一情況匯報給家長聽。我可真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。
我在這個六(4)班最不開心的一天就是我語文考砸啦。本來我也沒有這么不開心,要知道我一直都是樂觀派的。是因為某種原因:那時,“熊貓”開始講試卷了,講到排列順序時我驚奇地發(fā)現(xiàn)“熊貓”多減我3分。三分啊!要得A的話,也沒有多少個這樣的三分。我叫“熊貓”把分?jǐn)?shù)改過來,可是“熊貓”說什么他不想理分?jǐn)?shù)的事(干脆說他懶得改,班里最起碼有99%人被他改錯)。原來在我的眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚一下子就涌了出來,我的金牌同桌——李艷過來安慰我,也不行。反正今天我不開心都是“熊貓”害的!總有一天他會知道認(rèn)真改學(xué)生試卷是多么地重要!不僅這樣,在一次偶然的機會中我終于看清我的“熊貓”老師的真面目——貪錢 ,你知道嗎?上個星期天,我因去尖峰嶺玩了,沒能去參加老師的補課啊,正好那一天“熊貓”要我們交補習(xí)費,我沒去。他可著急啦,第二天就不停地叫我給他錢,煩都煩死啦,不就是100嗎?不僅僅這樣,我交給他錢啦,他還不停地數(shù)。明明只有一張100元的整錢嘛!用不著數(shù)這么多次吧(而且也數(shù)不了),看一眼都可以知道數(shù)目啦!
真是討厭的“熊貓”老師!
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