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精選描寫熊貓的作文錦集四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫熊貓的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫熊貓的作文 篇1
讓大熊貓洗澡，保持衛(wèi)生，這固然很好，卻違背熊貓?zhí)煨�。大熊貓畢竟是大熊貓，它不同于我們家養(yǎng)寵物，它有自己的生長規(guī)律和生活習(xí)性。人們刻意的去干擾它們的生活，不僅對(duì)它們自然成長的天性無益，還甚至破壞他們合乎天性的行為，失去了大熊貓的本來的生活習(xí)性和規(guī)律。因此說，世間萬物都有其自然天性，我們?nèi)祟愃茏龅模荒苁侨纹淦胶獍l(fā)展。
順乎天性，理固宜然。從哲學(xué)角度看，世間萬物都有其存在的合理性，我們所能做的，只有尊重客觀規(guī)律，尊重萬物的本性，這才叫順應(yīng)自然，做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣，從不做過多的的剪裁與修補(bǔ)，只是順應(yīng)樹木的自然成長規(guī)律，才能使他所種的樹倍碩茂于其他人所種的樹，“他植者雖窺伺效慕，莫能如也�！扁叶槲幕菥馀�，無意中竟然“合于桑林之舞，乃中經(jīng)首之會(huì)�！睘槭裁催_(dá)到如此境界?因?yàn)殁叶∈煜づ５臋C(jī)理，自然懂得何處下刀。生活也一樣，如果我們能透解了、領(lǐng)悟了生活的道理，摸準(zhǔn)了其中的規(guī)律，做到目中有牛又無牛，就能化繁為簡，真正獲得輕松。由此可見，順應(yīng)萬物天性，才能使事物各盡其所能，達(dá)到自由生長自然的效果。善哉!
順乎天性，理性保護(hù)。既然從哲學(xué)上說順乎萬物天性是必要的，那么接下來就需要理性的保護(hù)天性了。貓的天性本來就是抓老鼠的，可是被人們溺愛地寵養(yǎng)之后，失去了它的本，獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死，哪有這般道理?這不僅很可笑，亦甚可悲!這不僅是貓的.悲哀，更是人類的悲哀。家貓由于長期被人寵愛，食物充裕，不去捕捉老鼠，從此就失去了它的天性——夜視能力，正是由于人類的不理性的行為，使得貓喪失了天性，才釀此悲劇。倘若我們不把貓當(dāng)做溺愛至極的寵物對(duì)待，只把它當(dāng)做家中捕鼠的助手，理性的對(duì)待它的天性，那么這類悲劇便不會(huì)發(fā)生。由此推而廣之，溺愛原來是害，理性的對(duì)待，順乎天性，才是解決問題的關(guān)鍵，才是保護(hù)野生動(dòng)物天性。智哉!
逆乎天性，自作自受。人在萬物的天性面前，不是無能為力的，我們可以充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，但前提是要運(yùn)用智慧，正確引導(dǎo)事物往我們所想要的方向上去發(fā)展，而不能一廂情愿，結(jié)果只能是自欺欺人，自作自受。20xx年初，美國政府計(jì)劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚，并大規(guī)模捕殺。亞洲鯉魚是美國人對(duì)青魚、草魚、鳙魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統(tǒng)稱。原來美國于上世紀(jì)70年代從中國進(jìn)口這些魚類，以吃掉水域中生長過剩的水草，改善生態(tài)。但隨著其大量繁殖，亞洲鯉魚已沒有水草可吃，開始以本地魚類為食，并且向五大湖進(jìn)軍，危害當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，成為不爭的事實(shí)。事實(shí)又次敲響了警鐘：順乎萬物之天性，需要智慧和理性對(duì)待，善加引導(dǎo)，方能從根本上解決問題，悲哉!
莊周曰：“天地與我共生，萬物與我為一”讓我們順應(yīng)萬物的天性，把自己融入自然之中，智慧和理性的保護(hù)，善于正確的引導(dǎo)，在順乎自然萬物中，享受和諧共生的崇高境界。有時(shí)，我們的愛也是一種傷害啊!
描寫熊貓的作文 篇2
我家多了一位特殊的家庭成員－－熊貓兔。這只兔子有著黑白相間的皮毛，紅寶石般的大眼睛。它長得很特別，耳朵和眼圈是黑色的，背上還有一道黑色的紋路。身上有三個(gè)黑色的斑點(diǎn)。因?yàn)樗っ念伾芟裥茇�，所以人們都叫它“熊貓兔”。因此，我給它取了一個(gè)好聽的，名字——熊熊。
剛買回家時(shí)，熊熊對(duì)家里的一切事物感到非常陌生。把兔籠的門打開它都不敢出來，家里一有什么“風(fēng)吹草動(dòng)”它都會(huì)縮成一團(tuán)往兔籠的角落里躲。給它青菜吃，它也只吃一點(diǎn)點(diǎn)�？墒呛髞韼滋炀筒灰粯恿恕綍r(shí)在家里上竄下跳，經(jīng)常到籠子外活動(dòng)，有時(shí)跳到沙發(fā)上；有是蹦到我的書桌上；還有時(shí)躲到桌子底下。熊熊既討喜又讓人生氣。有一次，我去上課，晚回來了一會(huì)兒熊熊就非常生氣，跳到我桌子上，在我的作業(yè)本上跳來跳去，在我的作業(yè)上留下了一個(gè)個(gè)“足跡”。我看到后非常生氣，立即在它的`屁股上打了一巴掌。它做出一副可憐巴巴的樣子，然后一直向籠子走，不理我了。我拿它沒辦法，只好放下書包，趕緊撕了幾片青菜葉子給它吃。它一看到青菜葉子就十分活躍，撲上去咬了一大口，然后一直沿著葉子的邊緣咬，遇到有莖的地方避開，咬其他的葉子。吃飽了后，熊熊喝了幾口水，然后咂了咂嘴，好像很高興的樣子。
吃飽了，喝足了，熊熊就睡覺了。熊熊就睡著了。它的頭枕在自己的身體上，整個(gè)身體蜷曲著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)白色的絨球。
每次我給熊熊洗澡，它總是很不情愿。害得我得費(fèi)力地把它抱到澡盆里，沖濕它，然后再給它涂沐浴乳，最后再?zèng)_一遍，然后給它吹干。
這就是我們家中一為“特殊的家庭成員”－－可愛的熊熊，你們喜歡嗎？
描寫熊貓的作文 篇3
你們見過大熊貓嗎？讓我來告訴你們大熊貓有多可愛吧！
熊貓的身體胖乎乎的，兩個(gè)眼圈黑黑的，就像沒睡好一樣。它的脖子一圈和它的手也是黑色的，身體是白色的，黑白相間的身體顯得它格外可愛。
大熊貓食性單一，以吃箭竹為主，偶爾抓到一只竹鼠，它也會(huì)顯出祖先食肉的本能，大吃一頓。剛生下來的熊貓寶寶和媽媽一起生活到兩歲，就開始獨(dú)立生活了。
大熊貓是熊貓科動(dòng)物哺乳類。它和貓的區(qū)別就是大熊貓是熊，還是國寶，一般生活在樹林里或動(dòng)物園里。而貓是家養(yǎng)的寵物，要不然就是野生的.。它們兩個(gè)區(qū)別很大呢！
大熊貓大部分分布在四川、陜西、甘肅這三個(gè)地方，其中野生大熊貓大部分分布在四川。大熊貓為什么是國寶呢？由于大熊貓成活率低，而且只是在我們中國有，也很少繁殖，歷史也很悠久，十分珍貴。你想想，那么可愛的大熊貓，如果沒有了那多可惜呀！所以我們一定要好好保護(hù)它，珍惜它，爭取讓它們的數(shù)量多起來。
描寫熊貓的作文 篇4
今天晚上，爸爸、媽媽領(lǐng)我和弟弟去游樂園玩了，要回家了，我和弟弟一人買了一個(gè)毛茸玩具，我挑了一個(gè)可愛的'小熊貓，它是黑黑的眼睛，雪白雪白的身體，毛茸茸的真可愛，弟弟選了個(gè)小烏龜，他很喜歡。
回到家里，我準(zhǔn)備晚上抱著它睡，我特別喜歡它。
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