家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗作文1000字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光如白駒過隙，不經(jīng)意間攜走了記憶中的塵埃，就連那節(jié)日的氣氛也被歲月悄然無息的帶走，使其僅剩一個(gè)名號(hào)罷�？赡切┙�(jīng)人們口耳相傳而保留下來的習(xí)俗，也增添了不少氛圍，存有幾分過去熱鬧的影子。
家鄉(xiāng)的春節(jié)年味總要濃一些的，好容易吃完年夜飯，便纏著外祖父帶我去看“滾龍”。
說是叫“滾龍”，卻與人們口中的“舞龍”差不了太多。無非是在哪戶人家門口的空地上，一群人拿著道具演繹龍騰這一環(huán)節(jié)。道具嘛？是拿紙糊的一條長(zhǎng)龍，那龍身的每一節(jié)都有一根木棍杵著，供人拿走握，每節(jié)龍身里點(diǎn)燃著一支紅燭。還有單獨(dú)拎出的“龍珠”，雖然不知何用，大概也是引導(dǎo)方向，裝飾之類的吧。
兩手縮進(jìn)袖子，站在寒風(fēng)中直打哆嗦，呼出一口熱氣，抱怨著這奇冷天氣的同時(shí)，我更期待的是“節(jié)目”的到來。
忽的漆黑的夜空被火光劃亮，隨之而來的是爆竹的脆響，身著節(jié)日服飾的人們駕著紙龍、伴著擊鼓聲緩步開始移動(dòng)，一下、兩下鼓點(diǎn)沉重有力，演員們的步伐錯(cuò)落有致，隨著音樂節(jié)奏在原地兜圈。舉龍首的人表演最為精彩，只見他握緊支撐的木棍，不時(shí)的抬手、旋轉(zhuǎn)、動(dòng)作沉穩(wěn)。龍身上的紙片在風(fēng)中呼呼作響。“滾龍”的開場(chǎng)讓我頓時(shí)起了興致，不禁從剛捂熱的口袋中伸出手來鼓掌叫好，不光是我，在場(chǎng)的人們都忘掉了大年夜的寒意，放開包袱玩起來了
鼓聲逐漸變得成低沉、沙啞，叫人感到些許緊張和壓抑。領(lǐng)隊(duì)的人步子邁得大些了，有時(shí)走兩步便來了個(gè)急剎車，腳步忽前、忽后，手中的龍頭舞動(dòng)的幅度更大了，那龍一會(huì)兒弓頸、一會(huì)兒屈背，像極了黑暗中準(zhǔn)備撲食獵物的猛獸。
忽而，鼓聲驟然提高了幾個(gè)分貝，情緒激亢而又高昂，有如黃河翻滾、咆哮、一瀉千里。那滾龍的方陣中閃進(jìn)一個(gè)手持金色紙球的人，那便是“龍珠”，只見那人在龍身圍成的圈子中不緊不慢地閃躲，蹦噠引得龍頭隨著它移動(dòng)的軌跡而運(yùn)動(dòng)。舞龍頭的人舞得更賣力了，除了一刻不停的舞動(dòng)龍頭外，還需跟著持龍珠那人的.腳步跳躍奔跑。身后舞龍身的人呢，則在配合“龍珠”外沿著圈子慢跑，不時(shí)地舉高一截龍身，滾龍的圈子此時(shí)變成一片紅色的海洋。
滾到高潮時(shí)，小孩子們便可向滾龍的地面上甩響炮，那種鞭炮威力極少不會(huì)傷著人，據(jù)說這樣能夠祈福來年順利。大人身邊的孩子便如潮水一般向著那火龍涌去，人群中不知誰(shuí)家的小家伙，還往我手里塞了幾節(jié)爆竹，我也沒多想，學(xué)著其他小伙伴的樣子將手中的爆竹、小鞭炮扔出去。一瞬間“噼里啪啦”的聲音響成一片，夾雜著掌生、呼聲和人們的笑聲
這便是家鄉(xiāng)的“滾龍”了。雖因種種原因，已時(shí)隔數(shù)年未回老家過年。但每當(dāng)春節(jié)來臨，仍會(huì)想起那片紅色的海洋。
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