安靜是一種修養(yǎng)作文（精選25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的安靜是一種修養(yǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
安靜是一種修養(yǎng)作文 1
安靜是一種修養(yǎng)，安靜不浮躁，不波動。安靜不考慮蠅頭小利，不考慮得失與否。安靜不與人爭長論短。周國平的散文集：“人生最好的境界是豐富的安靜。安靜，是因為擺脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富，是因為擁有了內在精神世界的'寶藏。”所以，安靜不考慮虛名浮利，不沾染世俗。所以，安靜是豐富自己。不是物質的豐富，是內心的豐富，是精神的豐富。安靜泰然處之，與自己的心靈對話，與自己的靈魂廝守。
安靜，可以靜靜的反思自己走過的路，自己做過的事。有多少不足、有多少缺點。及時反省，及時總結，及時補救。安靜，可以考慮自己應喜歡做的事，也就是做自己喜歡的事。
安靜就是活的寧靜、簡單、豐富、充實。安靜，不去考慮名譽，地位，權利，利益。如果，考慮這些，那將是浮躁，那將是波動。一旦失去，那將是空虛無比。
安靜是一種歷練；安靜是一種內涵；安靜是一種深沉；安靜是一種品質；安靜是一種情懷；安靜是一種意識；安靜是一種姿態(tài)；安靜是一種靈魂深處的魅力。所以，安靜是一種修養(yǎng)。
安靜是一種修養(yǎng)作文 2
安靜是一種修養(yǎng)，喜歡安靜的人，常常喜歡獨處。獨處，不受環(huán)境干擾，不受他人左右。任心情去游走，任思緒去飛揚。用一個閑字恰到好處，有閑心，有閑情，有逸致。如果，一個絕對不喜歡獨處的人，那他或她的心靈是空虛的.。
安靜，悠悠哉。可聽一曲流行音樂，是那么的宛轉悠揚。常常被某一句歌詞所感動著，所聯想著。音律是那么的入心入肺，耳鬢廝磨，使之心曠神怡，陶醉其中。
可讀一篇經典散文，詞匯是那么的優(yōu)雅婉約，若熏了唐風，若聞了宋詞，若聽了元曲。文字是那么的入情入理，使之感懷其中。收獲匪淺。
可任寫一紙閑情素箋，信筆隨意，任其碎言碎語�？梢詫懜袘言孪拢梢詳⒏杏|花情，可以述高山流水。是那樣的美不勝收，記錄下此時此刻的心情。
可信步走一段斜陽幽徑，任徑鋪滿落花，任徑落滿紅葉。是那么的步履輕盈，任多情的晚風吹亂其秀發(fā)，任賞路旁的幽草小花。使其心情是那么的淡淡然。
可靜靜的溪邊一坐，嗅花草熏香，聽潺潺流水，看粼粼波光，觀魚游淺底、蜻蜓戲水。掬一手驕陽藏袖，捧兩縷清風入懷。是那么的寧靜，是那么的享受，是那么的美妙。
安靜是一種修養(yǎng)作文 3
“好動”和“安靜”是我家的兩只狗，它倆長得很帥，“好動”和“安靜”。眼角旁一圈黑黝黝的毛，耳朵是三角形的，鼻子小巧玲瓏，嘴巴不大不小，全身黑白相見的毛。它倆長得一模一樣，就像一對雙胞胎，還像兩只微縮版的熊貓。它倆不僅長得可愛，討人喜歡，動作也滑稽可笑。
一天，我放學到家，”好動“立刻向我跑過來，抬起頭看著我。眼睛水汪汪的，還向我吐舌頭，好像希望我給它帶點吃的�！卑察o“卻坐在門邊休息，還有友好的眼光望著我。我走過去摸了摸它倆的`頭，從房間里拿來一些食物分給它倆�！卑察o“一邊吃，一邊抬頭四處張望，生怕有人搶它的食物一樣。而”好動“呢，一看見食物便飛一般得沖過去，狼吞虎咽地吃了起來，吃完后還舔了舔爪子，眼巴巴地望著我，好像在問：”還有嗎？我還想吃！“我無奈地搖了搖頭，只好答應了。它倆吃完后，還向我搖尾巴，很滿足的似的，接著就摟抱在一起摔成一團。它倆撫摸著對方的臉，像一對親密無間的朋友.
我愛這兩只狗！
安靜是一種修養(yǎng)作文 4
我看過一則新聞，由于天氣原因，北京一飛機場飛機全部延遲好幾個小時，這必然會有人抱怨，但是就是在這期間，形成了一種鮮明的對比。中國游客擠滿了等候室，發(fā)出了嘈雜的聲音，一些人還擠在檢票處與機組人員吵起了架。無論機組人員怎么勸阻，他們都不肯罷休，還要強詞奪理。而坐在一旁的幾個外國人安安靜靜得聽著音樂，并小聲交談。一名記者這樣評論道：“中國為何一直受到外國的輕視，原因就在于此。中國總體素質低下，而外國注重于素質教育。相比之下，中國從根本上就輸于外國。”
就我們中學生來言，安靜是必然重要的。校園文化中需要一種“靜文化”，因為只有靜才能使人的`心緒安靜下來，使人的頭腦處于清醒的中性狀態(tài)，而只有一顆冷靜清醒的頭腦才能對事物作出理性的分析和判斷。在情緒激揚、頭腦發(fā)熱的時刻是分辨不出真?zhèn)魏吞搶嵉�，在這種狀態(tài)下，由于把自身情緒加入了進來，便只能的偏離事實的分析和判斷；而理性的思考是最忌諱情緒的。為了我們中國人，請從安靜做起，做一個高雅的人。
安靜是一種修養(yǎng)作文 5
此刻站在老地方，風仍在肆無忌憚地著我的臉．前邊一片“汪洋”卻只影射著孤單的倒影，僅此一個，她離開了．沒有期限，走的那樣瀟灑真的是不帶走一片云彩．
心中有些不舍有些無奈卻無能為力，我不知道該怎么做．向前，向后，向左，向右．到底哪一條路屬于我．我站在中間，環(huán)顧四周，徘徊茫然ＡＢＣＤ我該如何選擇？這題我不會．真的是最難的.選擇��！3月18日離高考只剩80天的日子．合久必分，分久必合朋友如此，戀人也如此．風依舊在吹，把我身上僅存的一點溫暖帶走，使我成為世上最冰冷的動物！
知道她在哭泣在怨恨，但我卻感到彼此在兩條平行線上前行，永遠不會有交點．看到她心痛我卻只能觀望，只能做個熟悉的陌生人．不僅傷害了她的純潔的心，也封鎖了自我冰冷的心！
心是什么東西？你能告訴我我該怎么做么？閉上眼睛想像著她想像著和她在一起的點點滴滴．卻有種虛無縹緲的感覺！！對面來來往往的車輛似乎在預示給我想要的答案！中一貝你該忙碌起來．來忘卻這一切！
我有個請求，上天啊上天請刪除我躁動的心，哪怕讓我變的冷漠，我并不苛求，我只求一顆安靜的心！
安靜是一種修養(yǎng)作文 6
獨處時，有人或許感到萬分的寂寞，有人或許感到十分的快樂，但時光總匆匆離去，這種種的心情都表現一個人的空間，不論是任何人都有這種經驗。
當寂寞時，我聽得到蟬的鳴叫，我看到美的.綻放，聞到綠的芬芳，享受這難得的時光，讓人安靜悠閑，在這種時刻沒有人會打擾或吵鬧，反而獨處是反省最好的良藥，在獨處時可以省思自己做過的錯，獨處時你會聽到平常你聽不到的聲音，心臟的“碰碰”的響。
獨處可以讓自己知道平常聽不到的聲音、獨處可以讓自己知道錯的事情，獨處可以讓自己曉得人生的廣大；在班級里你不知道為什么同學會平白無故的討厭我，在班級里容易被別人排幾也不愿意跟你做朋友；我喜歡班級，在班級里雖然容易被同學排擠，但是你如果只有一個人自己獨處沒有跟別人交流可能長大就不太跟別人分享，也不會喜歡跟班級、只喜歡家里。
如果喜歡獨處，獨處也有好處，獨處可以開啟你的心靈之眼看到自己沒有看過的東西，獨處也可以看到那美麗而繽紛的世界，打開自己的心靈之眼可以知道這美好的世界。
我在孤獨的時候�？粗巴饽蔷G意盎然的山，想著那美好的時光，而那美好的時光帶領我進入一個安靜的世界。
安靜是一種修養(yǎng)作文 7
在這個嘈雜的城市，很少有真正安靜之處，而我卻擁有。
所謂的安靜之處就是我在上村的奶奶家。很普通，但它的神奇之處就在——我在這個小屋子中，心就安靜了下來。
爸爸說：這間老房子是他小學時住過的，現在估計有二三十年了。房子不大，頂多只有四十多平方米，裝修得很簡單，很多地方都已經破爛不堪。
在這一間小屋子里，我能安靜地做每一件事。這里離馬路并不遠，可聽不見市井的嘈雜。早晨，一醒來就能聽見樓下的'阿婆們在閑聊，聽著她們說說笑笑，我不但不反感，一天的好心情也由此而來。只聽得見閑聊聲、爺爺奶奶的談話聲，看得見對面人家樓頂平臺上的花草，我就這樣出門上學，這就是我見到的早晨。
下午放學，吃完點心，我便可以開始寫作業(yè)。只要爺爺奶奶不來打擾我，這里就安靜得出奇。寫完作業(yè)，周圍就有幾分香味，從寫字桌前的窗戶看出去，廚房里的各種香味就鉆入我的鼻子。
雖然這里不比那些高檔小區(qū)，可我對這里有一種依戀之情，我從小在這里長大，周末去外婆家，有時還會想到奶奶家的安靜和清心。
這里平凡、安靜，是我日常居住的奶奶家，少有父母的陪伴，但我享受這里特別的寧靜。
安靜是一種修養(yǎng)作文 8
在每一天早晨我醒來時，可以不用去顧慮太多，只有自己一個人，靜靜地捧著水杯，不用去做作業(yè)，不用去擔心年級名次，不用去煩惱，因為只聽得到自己的心跳。
其實我并不明白，為什么我的顧慮，擔憂，責任要比他人多太多，我在這世界中迷亂，找不到一丁點朝光，在別人面前一位活潑，開朗的.孩子，但是我卻有太多的不得以，壓力，逼迫，促使我在青春的道路上不停地向前向前。
我記得一位詩人說過“我不會去和誰爭，和誰爭我都不屑”一位超凡脫俗，靜享晚年，安安靜靜的，平平靜靜的心態(tài)令我羨慕。在繁華喧鬧中有太多東西，我不能放下。
我很期望有一天，我關上手機，關閉一切與外界聯系的通道，在自己想的地方，做想做的事，就算為此付出一切，也只要一刻的忘憂天堂。
身不由己，這是我在匆忙中，唯一知曉的答案，有時我希望自己能站在世界的邊緣，四周漆黑，空無一人，不再有顧慮，可以放開身心，在邊緣起舞。
這是，天已經漸漸亮了，我看了看表，走進書房，又是一天開始了，又是一次無休止的循環(huán)開始了，又是回到了繁華喧鬧中去了。
安靜是一種修養(yǎng)作文 9
在學習壓力極大的社會環(huán)境中，我已經沒有了以前的安靜時光。
現在只要一有空，老媽就會讓我寫作業(yè)或是刷題。因為她認為現在沒有一個孩子不是這樣的。
我并不想整天只知道學習，現在就連鋼琴也沒時間練了。我想要的安靜時光并不是用來寫作業(yè)和刷題的。
如果有一段時間是可以給我去做自己喜歡做的事就好了。
如果是早上，我去拉開窗簾，播一首緩慢的歌，躺在搖搖椅上享受陽光灑在身上的.溫暖，當然再配點水果和飲料就更好了。
如果是下午，我想我會去小區(qū)花園里與爺爺奶奶們一起漫步，一起聊天，累了就去秋千上坐會兒，聽著鳥兒的鳴叫，仰望著藍天，感受微風拂過那一刻內心的平靜。
如果是晚上，我會抱著平板坐在床上，裹著被子，靜靜地觀看我的最愛《貓和老鼠》，盡管有些幼稚，但在那一刻我找回了自己的童心。
如果在我的生活中，能夠有那么一會兒是屬于我自己的安靜時光，我想我能做許多事情，許多我熱愛的事兒也等我好久了。
每一天，我們都需要一點安靜的個人時光，去回憶和欣賞之前或者當下所發(fā)生最有意思的事情。漫長的一生需要給自己創(chuàng)造這樣安靜的時光，只與自己在一起聆聽內心的真實聲音。
安靜是一種修養(yǎng)作文 10
按照我們班的風格，差不多現在在課堂上還依舊吵鬧著呢。在數學課上和英語課上迥然不同。
“叮鈴鈴！”早讀的喇叭響起，教室里亂哄哄的，第一節(jié)課是語文課，很快40分鐘就悄悄地溜走了，下課了，同學們該玩的玩。有的同學很專心，下課還寫作業(yè)，第二節(jié)課是英語課，在開始上課之前還沒打鈴，同學們都怕英語課，早早擺好英語書，有的'同學在背筆記，害怕英語老師聽寫，英語老師來了，開始上課，同學們都不敢交頭接耳，生怕老師點到自己的名字，生怕老師向我提問，生怕老師找我發(fā)言，一根針掉在地下都能聽一清二楚。整個課堂40分鐘全程保持安靜，同學一支筆掉地上了都不敢去接，因為課堂只有老師一個人，說話，安靜的同學們都不敢去打破�！岸ｂ忊彛 毕抡n鈴聲響起。
第三節(jié)課是數學課叮叮叮上課了，同學們隨心所欲，有的說話，有的玩。你有的寫作課堂如同“菜市場”一樣亂哄哄，還跟英語課迥然不同，英語課一根筆掉地上都能聽得見，而數學課如同“菜市場”亂哄哄的。
在英語課堂上安靜的祥和，安靜的美好，安靜的和諧。
安靜是一種修養(yǎng)作文 11
生活需要安靜，搜索安靜就是我們在煩瑣嘈雜的生活中的另一種解脫。每天嘈嘈鬧鬧的聲音，這也是司空見慣的事，但我們是否應該去聆聽大自然的聲音呢?是的，我們在嘈鬧城市中回到大自然。
大自然的聲音才是真正安靜的聲音。那里有花兒在跳舞，鳥兒在歌唱，當樹葉下落時的一片嘩嘩聲，這不是嘈聲，這是大自然給與我們的安靜。我們需要的不是死一般的寂靜，而是大自然給予我們的安靜。
當你走到高山時，請不要大聲吶喊，先閉上眼睛，我們會耳目一新，我們聆聽到了大自然的聲音，心靈上也心如止水的`。大自然的安靜太完美了。當你在晚上走在無人的公園草地上時，耳朵里聽到的不是嘈音，是大自然給我們洗耳。在夏天下著傾盆大雨或春天了的蒙蒙細雨，你聽到的不是那些繁雜的嫡嫡噠噠的聲音，或是死一般的寧靜，而是大自然給予我們的心靈上的享受，我們應該放開懷抱去傾聽。安靜的力量作文500字
忙碌的工作，繁雜的城市生活，我們需要去感受大自然的另一番景色!~因為我們需要它給的安靜!
安靜是一種修養(yǎng)作文 12
今天下午，還沒上課的時候，教室里亂糟糟的，有的打鬧，有的玩游戲，還有的在發(fā)本子……
上課鈴打響了，可是那些人好像沒有聽見一樣，還是自己該干什么在干什么。張老師慢慢走來了，他好像不敢相信自己的眼睛似的，站在門口一動不動地注視著大家。我給旁邊的人說：“別說話了，張老師來了！別玩了，都上課啦！”說完，又著急地看著前面正在說話的幾個人。
張老師踏上了講臺，嚴肅地說：“坐好！都已經上課了，教室里還在亂！靜坐五分鐘！”教室里一下子靜了下來，前面的人嚇了一大跳，趕緊拿著本子飛快地回到了自己的位子上，裝模作樣地坐好，好像剛才什么事都沒有發(fā)生似的。
在這五分鐘里，張老師給我們講了紀律。教室里出現了前所未有的安靜，整個過程中沒有說話的，沒有打鬧的，更沒有玩的`，全班同學都在認真聽老師講話，張老師說的每一句話都深深地刻在我的心里。
我忽然覺得在講臺上看到的不是張老師，而是我的父親。他們的動作和表情是那么像，因為父親每天都在家里對我說：“你長大了，要好好干，要努力呀，孩子�！�
安靜是一種修養(yǎng)作文 13
當今世界，車水馬龍，人來人往，我們生活在鋼筋水泥的嘈雜環(huán)境中，很難再將自己的內心平靜下來，讀書、寫字、作畫，如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”那般輕松自在的生活是多少人所向往的，可是一覺醒來，我們還是不得不去面對這個喧囂的時代。
正如林徽因說過：“真正的平靜，并不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊”。的確，只有自己的內心真正的平靜下來，才能不為這塵世所困惑干擾，活出自己的桃花源記。
想要內心平靜，有很多種辦法，聽音樂，運動，吟詩作畫，當然，我最喜歡的，還是讀書。
找一個溫暖的'冬日午后，沖一杯咖啡，擇一處角落靜坐，邊讀邊思考，邊讀邊感受。不去理會外界的喧囂，只這一刻，微笑向暖，安之若素。
在閱讀中感受作者細膩的表達，感受角色情感的起伏，好像自己只是個看客，一曲終了，便各自散去。又好像，他們正是每一個真真切切的我們，有生活，才有故事，有了故事，才使得生活變得更加豐富多彩，奇妙生動。
享受獨處時刻，珍惜片刻的安寧，與自己對話，安靜的閱讀。
安靜是一種修養(yǎng)作文 14
我從來沒有如此的安靜，那一刻，仿佛世界都安靜了，仿佛一切都暫停在那個時候。
就在那一天，黑色的云籠罩在城市的上空，一只烏鴉站在枝頭，喳喳叫著，天上不時打下一道炸雷。街上依然車水馬龍，人聲嘈雜，一輛輛汽車超速行駛在馬路上，一聲聲炸雷和閃電在天空中劈下，卻沒有一滴雨水，街上的行人們一個勁地吆喝，聲音似乎比過了雷聲。
過了許久，雷聲一次比一次大，一次比一次多，突然，一道閃電似乎劈開了云，一些雨點從那個大口子里傾注而下。
一個開電動車的男子，飛快地向家的.方向駛去，以70千米/小時的速度開車，突然，在轉角方向又有一輛運貨車直線行駛，就在那一刻，一聲“轟隆”的聲音傳出，那不是雷聲，而是……一些貨物翻倒在地上，那輛電動車也倒下了，上面的燈，輪胎等零件散落在地上，有一些血紅色的液體流了出來，越流越多，整個地面都被染成了紅色。
在那一刻，時間似乎停止了，仿佛可以聽到每個人的心跳聲，那一刻，始終沒能定格。
那一刻，世界安靜了。
安靜是一種修養(yǎng)作文 15
安靜地我和我的同學們離開了我們做夢都想離開的學校。但我們都有些舍不得一次離別。這相隔有要有1個多月。用一個月來調整心態(tài)背水一戰(zhàn)準備另一個夏天的中考。
一切都很安靜。而熱又毒的太陽曬著我們這些生長在煤海的孩子。盡管逢酷暑。我們都要出來頂著太陽享受競爭。享受籃球的樂趣。一個轉身跳投伙伴們鼓掌。多么完美的進球在一個月一后。這個動作也許就消失了吧。
總不想在家里呆著。在家里好象面對的就只有電腦了。在自己郁悶的受不了的時候。外面下雨了。小小的輕輕地打在窗臺的玻璃上。聲音很輕奇妙的節(jié)奏。構出一個樂章正如輕音樂一般和諧小雨那靜靜的歌。幫我解脫了寂寞。那一粒粒小小的.雨滴象一粒粒流下來。第一次看夏天的小雨。安靜地面對。
夏天的天氣就是這樣想小孩子的脾氣。小雨沒下半小時。就慢慢放晴了。陽光照著剛降臨到地上的露水格外晶瑩透亮。雨停了趁外面的人還不多我跑了出去去享受那第一份安靜陽光透過繁綠的樹葉是那么得美。這里似乎遠離了都市一絲聲音也沒有。這中狀態(tài)美急了。似乎是"心遠地自偏"吧。
我喜歡這中安靜安靜無疑是一中享受。象烏龜一樣慢慢欣賞。不去在乎時間。多么快樂！
安靜是一種修養(yǎng)作文 16
我的文字總離不開安靜這個詞，因為我并不是一個安靜的人，所以我格外喜歡安靜。我喜歡感受秋風的涼爽，真正的人生應該滿經風霜雨露，才值得留戀。
我說我命中注定不能安靜，因為我怕寂寞。她說的對，所以你沒有不要去勉強自己；所以即使我們沒有一起，你也不必難過；所以你也不要再一味地付出，哪怕得不到結果。我像一面鏡子，被別人的眼睛看透自己，我無法肯定我的命運，只是像別被人看穿我一樣，使自己有千瘡百孔，然后開始吞噬自己。從晴朗的天空中看陰沉的我，清新的空氣穿過我的身體，灰塵透過我的靈魂。我是空氣，無色無味，只沉醉與幻想。深夜總是那么寂靜，沒有了白天的繁雜、渾濁、亢奮。寧靜的夜常常令人沉醉與心事，那些關于誰對誰錯，誰又離開了誰，誰又對誰殘忍，似乎只有到深夜這些心底的事才會冒出矛頭。心里想的是那些物是人非，只覺得一切都在演變。云總是可以安心的依靠著藍天，魚總是自由的'享受自己的快樂，人總是愿意在最平凡的時刻、最平凡的地點想最平凡的事。
時間不是個安靜的孩子，它從不停留在某一刻。我同樣不是安靜的孩子，卻希望時間停留在這一刻。
一切都在變，我已隨著時間來到下一刻
一切都沒變，我的思緒定格在上一秒
安靜是一種修養(yǎng)作文 17
晨曦在湛藍天空下留下足跡，聞著雨露，聽著鳥鳴，在這充滿奇跡的世界我們開始了夢想的旅程。
等待，心兒最平靜的那一刻，牽著你的`手，向前邁步。一萬年太長，一百天太短，當初許下的諾言還銹跡般般，有些人注定等待別人而有些人注定被等待，恐怕我是前者。很多年以后抬頭看見飛鳥留下的痕跡，許久許久，你的路上我依舊是那個甲已丙丁，在這條漫長的旅途中，我漫無目的的游蕩著，后來，我知道，重要的不是目的地在哪，而是欣賞旅途中美麗的風景，放松下來，去享受這僅有的美好時光，何謂人生，慢慢細品。等待一個擁抱，讓我輕松入睡；等待，一個微笑，讓我放下冷漠；等待，一種聲音，溫柔喊著我；等待一種力量，讓我有打破一切的勇氣，那時可以哭，可以笑。最美好的莫過于此，一個人久了，才會發(fā)現，自己其實在等待一個人，那個可以給自己快樂，歡笑的人，時間久了，有幸福的味道，愛情的味道，有些人錯過了就不再回來，或許……
待你長發(fā)及腰，你嫁我可好？
安靜是一種修養(yǎng)作文 18
為了讓我們成為有教養(yǎng)、懂文明、能安靜的八小學生，為了讓我們的校園更安靜、更和諧，學校向全體同學發(fā)出了倡議：
1.進到校園后，請不要大聲喧嘩，安靜地走進教室，坐在自己的位子上自覺早讀。教室不是會堂，不是商場，不是集市，教室是一個學習的場所，它需要安靜。
2.課堂上，請大家保持安靜，學會在寧靜中思考。寧靜，就是安寧和平靜，就是沉下心來，靜悄悄地學習，靜悄悄地思考�！皩W須靜”，只有靜，才能學得進去，學得扎實。要想學得多些、廣些，沒有寧靜是做不到的。
3.課間時，請大家說話輕聲，走路輕輕。文明休息，不追逐打鬧。尤其注意，個別同學課間喜歡大聲尖叫，那是一種噪音，很不好。同學間互相友愛，不出口傷人，不拳腳相加，有的同學為了一些小事與同學在操場甚至在走廊上扭成一團，都是不雅的'行為。
通過多個學期的有針對性教育管理，這個學期有了明顯的改進，教學樓內安靜了，學生的自覺性增強了，認識到了在校園內特別是樓內保持安靜不僅是一個合格學生的基本要求，也是人的文明素養(yǎng)的基本表現和行為方式，學生自覺遵守的意識和能力都有了提升。我相信，創(chuàng)建安靜的校園氛圍將不遠。
安靜是一種修養(yǎng)作文 19
我給別人的第一感覺就是：野、好動、愛玩、像一個假小子�？捎袝r候，我卻不是那樣子。
在玩的時候，我野得像風，在小區(qū)里又跑又跳，釣龍蝦，踢足球，打籃球……但是你有沒有想過，我變得安靜，變得文雅是什么樣子的呢？
野過了，我就會鉆進自己的房間，看書，寫作業(yè)，不發(fā)出一點兒聲音。如果你在這時候認識我，一定不會猜到我之前是一個多么野，多么好動的假小子，而會把我看做成一個滿身散發(fā)著文藝氣息的書生。
在一個人的時候，我會拿起手機看看新聞，到陽臺曬曬太陽，但不會發(fā)出一點聲音。是多么安靜，安靜地都能聽到下面媽媽對爸爸說：“你看，梁爽現在是多么安靜啊！要是每天都這樣安靜，該讓我省多少心啊……”聽到這，我嘴角浮起了一絲淡淡的微笑。
但這種安靜的狀態(tài)并不是持久的`，只要外面有人叫我“梁爽！下來玩吧！”我的本性就會暴露出來，又變成野孩子。我又在小區(qū)里開始野，爬樹、蕩秋千、雙杠……和之前安靜的我簡直判若兩人。在朋友眼里，我是一個野孩子，但在爸爸媽媽的眼中，我既是野孩子又是難得安靜的孩子。
也許，我是一個有雙重性格的人。
安靜是一種修養(yǎng)作文 20
一直很安靜。安靜得連月亮都消失在無底的夜空里，星星也關起了小窗，不再一起說悄悄話了。風，輕輕地掠過，卻不能吹動樹梢。枝上枯萎的杜鵑花似乎還殘留一絲力氣拽住枝丫。不然，它為什么不隨風而逝？
一直很安靜。
遠方，縣重點中學還是如此“燈火輝煌”。那是一個我曾經期待，而又望塵莫及的.地方。但現在，對于正準備中考的我已經毫無價值，因為我有了一個更高的目標！
倚在樓頂的欄桿上，手端著水杯，一口一口地品味著這白開水。風，像一個調皮的孩子，輕輕地扯著我的發(fā)梢，想撩起它們跳舞的欲望。身后，不知何時響起一首老歌，似乎是鄧麗君的。雖以往不喜歡，但此時聽來卻另有一番韻味。
一直很安靜。
蟬，正在扯著嗓子喊著，叫著。和著青蛙與鵝的聲音，匯成了一首交響曲。也許，遠處小小村莊才是一方樂土。飛機帶著“轟轟隆隆”聲強有力地劃過夜空，卻劃不破那一片黑暗。
夜，漸漸深了。風，已經停了。周圍的一切，一直很安靜，一直很安靜……
安靜是一種修養(yǎng)作文 21
在一個寧靜的春天早晨，當夜幕漸漸消散時，大地悄悄地蒙上了一層白霧。一瞬間，無論是高樓林立的城市，還是綠樹成蔭的森林，都被這神秘的迷霧吞噬。
這座城市的霧從未有過甜美的清香。忙碌的人覺得霧太無聊了。樹林里的'霧給人一種全新的感覺。那是大地的高能劑，許多小水滴滋潤新生的小草；看似捕塵的大網，卻不能隨意上下浮動。乍一看，在朦朧的白霧中，黃色和紫色的野花、肥沃的黑土地和綠色的古松被映成一幅春霧圖。
這時，一個簡單的鳥巢靜靜地躺在一叢樹葉的庇護下。一只長著薄薄絨毛的鳥歪著頭，閉著眼睛，咂著嘴，好像在做一個甜美的夢。
過了一會兒，霧氣漸漸消失，只剩下一層稀疏。又薄又軟，像一件透明的薄紗衣服，漂浮在空中。然后，在樹梢、田野、橋梁上，勤勞的農民和早有翅膀的鳥兒逐漸出現。鳥兒跳來跳去，在帶著晶瑩露珠的樹葉中啁啾。露珠打濕了它們的羽毛，但它們一點也不介意。還調皮地跑向一個伙伴，使勁扭動，撲向別人，互相追逐。農民們扛著鋤頭，哼著歡快的調子，穿過狹窄的小路，來到整潔的稻田里。
一年的計劃從春天開始。當霧被陽光穿透時，世界上的一切都在忙于自己的事情。地面上，漸漸熱鬧起來。
安靜是一種修養(yǎng)作文 22
妹妹到我家來玩，剛開始還很乖。但后來不知怎么了，突然大哭了起來，連臉上的眉頭都皺成了八字，無論家長怎么哄，她就是一直哭，把家里搞得鬧哄哄的。
到了晚上吃飯時，奶奶端上了我平常最愛吃的飯菜，但我覺得家里太吵！連一點吃飯的氣氛都沒有！奶奶看懂了我的心思，便把妹妹抱進了房間里，剛開始，妹妹的哭聲還不大，只是隱隱約約聽到幾聲。但后來，她的哭聲越來越響，簡直可以說是響徹云霄了！
我剛夾了一點菜，妹的哭聲響了起來，手一抖，便把菜抖到了地上。我只好一只手捂著耳朵，一只手用來吃飯。奶奶心煩意亂的對爸爸說：“榕榕也難養(yǎng)了！這么會哭，都是你給慣的`！”爸爸無辜地說：“那她在哭，我總不能給她捂上嘴巴吧！”她又突然不哭了！于是，我馬上捂著耳朵的手放開，準備安安靜靜地吃飯。可一分鐘不到，妹妹馬上又哭了起來。妹妹的哭使我吃飯的最后一點興致都沒有了！
家里的安靜真重要��！下次，我等妹妹來之前，一定要買副耳塞，把耳朵塞上才行�。�
安靜是一種修養(yǎng)作文 23
邁入初二后，學習節(jié)奏越來越緊張，每當我從書海中抬起頭，總會首先想到精衛(wèi)填海，以及“月光下的小美人魚”等童話故事，她們能讓我的思緒變得輕盈，重回無憂的小時候。
那時，只要媽媽一有空，我就纏著她給我反復地講365夜童話故事以及民間傳說，媽媽溫柔的嗓音和啟迪人深思、引發(fā)人感慨的故事完美地融合在一起，讓我久久沉醉其中。
待我漸漸長大，爸爸也參與到我的讀書中來。他很愛看書，給我規(guī)定每天至少讀一小時課外書。晚飯后，我與爸爸一同端坐在書房里，爸爸看書時的坐姿和讀書時的記錄、思考，都是我學不完的榜樣。在書中，我的心與魯濱遜一起流浪，在孤島上經歷凄風苦雨；我尋找著最美麗的吉普賽姑娘，感受她帶給加西莫多的震撼；我“觸摸”到諸葛亮的睿智、保爾的堅忍、祥子的無奈……
隨著讀的書越來越多、越來越深，我有了很多疑問和煩惱。當我打破寧靜，向爸爸尋求答案時，他卻只對我說了一句“讀書百遍，其義自見”。這讓我明白，讀書求解，要有一份求索的韌勁兒。
現在的`書房依然很安靜，可我不再害怕讀書時遇到的困難了，因為有爸爸的陪伴，和那一份發(fā)自內心的探索的熱忱。
安靜是一種修養(yǎng)作文 24
“靜女其姝，貽我彤管，俟我于城隅”，古人用此句詩來形容女子恬靜安然，而我也是這樣的一個人，安靜、內秀。
我喜歡讀書，喜歡寫作，喜歡傾聽，也喜歡一種安之若素的心境。所以很多時候，我會一個人，靜靜地去品味一些讓人內心安靜的事物。
溫熱的午后，捧一本古文細細研讀，這是我；攤開一張紙，一字一句記錄下自己的心情，這是我；鋪好宣紙，幾點墨跡凝成幾字文書，這也是我。在文學的世界里，我會安靜。
晦暗的角落，聆聽藏匿在枝丫里的鳥兒啁啾，這是我；游山玩水，沉醉在美麗的`自然景色里，這是我；月明星稀之夜，如古人一般神游天外思緒萬千，這也是我。在現實的世界里，我也是安靜的。
當然，我并不是時刻都安靜著，有時，我也會很大膽和狂熱地追求一些美好的東西。安靜是心境，外向則是性格；安靜代表不張揚，卻不代表沉默。比如我會很樂意和別人交流自己的看法，也樂意請教他人以提升自身素養(yǎng)，有一些小俏皮小幽默，也會突發(fā)奇想做一些不算安靜的事情。這便是我內心安靜，外表卻歡笑不停的時候。
外向與安靜相結合，才是一個真正的、靜靜做好自己的我；不會急躁不安或大吵大鬧，擁有一種平和淡定的心態(tài)，就是安靜的我。
安靜是一種修養(yǎng)作文 25
我喜歡讀書，書籍是我的摯愛。我家的書很多，可以開個小型書店了。媽媽單位每年兒童節(jié)都發(fā)好幾百元的書票，全部給我買書了。我還在網上買了很多書，新華書店我更是經常去，去一次買一次，收款的阿姨和我都很熟悉了，現在我買書，每次都給我打折哩！我認真看書時，就象遨游在另一個世界里，爸爸媽媽是叫不動我的。我因此常常誤了吃飯、誤了睡覺……
讀書真好，書里面有一個大大的世界：傳奇的、智慧的、樂趣的、驚險的……還真是說不完呢！能吃的都會飽，書卻是永遠都讀不完的，知識是無窮盡的。有人說書籍是人類進步的階梯，書籍是精神的食糧，這話很有道理。以前我老是纏著爸爸講故事，現在可不一樣了，看完一本書，我還能給爸爸媽媽講了呢！比如岳飛的“精忠報國”、魯濱遜的'勇敢和能干、西湖民間精彩的傳說、科學家那與眾不同的童年……書籍真的很神奇，能慢慢地改變一個人，讓你懂事，讓你長大，讓你聰明，還能讓你實現人生的理想。讀一輩子書，你一定不后悔，一輩子讀書，一輩子都會充實和快樂。書是我的老師，更是我的朋友！
安安靜靜地讀書，真是一件很美的事！心靈被書籍滋潤著，就象花兒和樹苗沐浴在春天的陽光里……
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