春天充滿(mǎn)希望作文300字錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的春天充滿(mǎn)希望作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
春天充滿(mǎn)希望作文300字 篇1
三月里的小雨，淅瀝瀝瀝瀝呀，淅瀝瀝瀝瀝呀下..這首《三月里的小雨》，就象是春天的蹤跡，帶領(lǐng)著我們感受春天，走向春天。
美麗的校園，正下著蒙蒙細(xì)雨�？蓯�(ài)的雨點(diǎn)們，順著雷公公的指令，灑向萬(wàn)物大地，灑向大江南北，猶如千萬(wàn)花草樹(shù)木的母親，慈祥地滋潤(rùn)著一草一木。好像千萬(wàn)條銀絲，把校園洗得光潔如新。瞧！一片片葉子上沾著露珠，就像翠流的新葉上鑲上了晶瑩的鉆石。真美！讓人不禁想起了《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)替入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
校園的芒果樹(shù)，在春雨的滋潤(rùn)下，花骨朵兒開(kāi)了，散發(fā)著迷人的芳香。有的小芒果也結(jié)出來(lái)了，只有指甲大小，像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，在春風(fēng)中搖來(lái)晃去。春雨過(guò)后，學(xué)校的小水池，也展現(xiàn)出了一道亮麗的彩虹，整個(gè)校園春色溢然，煥發(fā)出迷人的光彩！這是春姑娘拿著七彩畫(huà)盤(pán)，一筆一筆地畫(huà)也了春天的蹤跡！
現(xiàn)在的校園，已是傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)兒從湛藍(lán)的天空中落下來(lái)，一瞬間，到處都是生機(jī)勃勃的景象：菇娃娃從潮濕陰間的地下冒出來(lái)了，就象是雨天里的一把傘。艷紅的桃花枝繁葉茂，飄香四野，真不愧是三月桃花連十里�。�
雨漸漸地停了，只有落在屋檐下的雨滴還在嘀嘀嗒嗒地響著，就像是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律。百靈鳥(niǎo)、燕子和布谷鳥(niǎo)也唱起來(lái)：嘀哩—布谷—沙啦—地唱著，奏成一首春天的合奏曲。
美麗的春天，多姿多彩，五彩斑斕。這就是春天的蹤跡！
春天充滿(mǎn)希望作文300字 篇2
春天是生機(jī)盎然的，春天是活潑可愛(ài)的，春天也是光彩奪目的。讓我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)領(lǐng)略春的美麗吧！
春天，小草蘇醒了，嫩嫩的，綠綠的，在春風(fēng)中舞蹈，可愛(ài)極了！小花也綻放了，花兒們象在舉行選美比賽，它們都穿著自己顏色鮮艷的花衣裳，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！它們吮吸著春天的甘露，在風(fēng)的帶領(lǐng)下向我們招手。
柳樹(shù)在春天里也長(zhǎng)出了嫩芽，就象一位披著一頭秀發(fā)的小姑娘，小姑娘的身子搖擺時(shí)，她的秀發(fā)也跟著飄逸起來(lái)，小姑娘亭亭玉立的站著時(shí)，秀發(fā)也跟著平靜起來(lái)。
春雨公公在這有如畫(huà)卷般的春天撒下了他精心制作的銀絲，銀絲落到了小河里時(shí)，小河里就開(kāi)出了一朵朵水波紋花，銀絲落到河邊的野草上時(shí)，便化為了小草晶瑩明澈的似珍珠般的眼淚。
這美麗的境界讓我深深陶醉，感覺(jué)身于夢(mèng)幻之中，心里油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)，一種驚嘆！是春天讓萬(wàn)物復(fù)蘇，只有春天獨(dú)有這神圣的力量，只有春天才能有這般愜意，難道你還沒(méi)有愛(ài)上它嗎？
春天充滿(mǎn)希望作文300字 篇3
春天來(lái)了，代表美好的日子開(kāi)始了。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草開(kāi)始扭動(dòng)著身軀，奮力拱出地面，去找春天的陽(yáng)光；枝頭也漸漸出現(xiàn)了稚嫩的小芽，顏色一點(diǎn)點(diǎn)變深，春天賜予了那凋零的葉子新的生命；花兒憋足了力氣，準(zhǔn)備在枝頭開(kāi)放；天空也變藍(lán)了，冬日的灰蒙蒙的顏色漸漸變得明亮起來(lái)；空氣變得更加好聞，讓人們自由舒服的呼吸，春天來(lái)了，一切都是那么美好，那么絢麗；
春天是活力的季節(jié)。人們脫去了厚重的外套，換上了輕薄的襯衫，經(jīng)過(guò)冬天的休息，好像渾身充滿(mǎn)了的用不完的力量，人們?cè)诓莸厣媳寂堋⒋螋[、嬉戲，在田野上放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍(lán)天上飄蕩，好像人們?cè)诜棚w自己的夢(mèng)想，放飛自己的希望。
春天是歡樂(lè)的季節(jié)，同學(xué)們結(jié)束了寒假的假期，重新背起了書(shū)包，走進(jìn)了校園，每當(dāng)一人走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間，校園又多了一份熱鬧，那快樂(lè)學(xué)習(xí)的日子又開(kāi)始了，大家一起上課，下課后一起玩耍，每天的日子都過(guò)得很開(kāi)心。
春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，同學(xué)們不光開(kāi)始了學(xué)習(xí)，也開(kāi)始長(zhǎng)個(gè)子。大家每天在操場(chǎng)上練踢球練跳繩，把身體練得棒棒的，讓個(gè)子也長(zhǎng)得高高的。
我喜歡春天，春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)！
春天充滿(mǎn)希望作文300字 篇4
又是一年春來(lái)到，陌上花開(kāi)，開(kāi)出了春的詩(shī)情畫(huà)意，同時(shí)也給這個(gè)涼意未盡的季節(jié)帶來(lái)了浪漫與感動(dòng)。
“三月風(fēng)情陌上花”，花的絢爛之姿，戴王妃的雍容之態(tài)，花香人美，吳越王錢(qián)镠用一句“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”撩撥了多少人內(nèi)心情感的`波瀾，世人對(duì)他的紀(jì)念，不是因?yàn)樗慕交鶚I(yè)，不是因?yàn)樗牡弁豕?jī)，單單因?yàn)槟恰熬従彋w”里所流露出來(lái)的柔情。錢(qián)镠走出宮門(mén)，看到鳳凰山腳，西湖堤岸已是桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，頓時(shí)想到了未歸的愛(ài)妃，提筆而書(shū)“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”，九個(gè)字，平實(shí)樸素，溫情纏綿，戴妃當(dāng)即落下兩行珠淚，這位橫溪郎碧村的農(nóng)家姑娘出嫁時(shí)，可曾想到，她會(huì)隨他南征北戰(zhàn)奔波半生？可曾想到，經(jīng)歷過(guò)金戈鐵馬的他會(huì)有如此的柔情？
花的璀璨里有了美人的笑靨，只因王妃的記憶里有了吳越王的惦念與溫柔，花開(kāi)無(wú)人賞，再美也是寂寞，錢(qián)镠用無(wú)盡的深情給了三月的春天一幅絕美的圖景。
此時(shí)花開(kāi)依舊，然而世事變遷，花非昔日之花，人非昔日之人，再美再溫柔，也抵擋不住歷史的車(chē)轍，當(dāng)往事被碾壓，我們依然能從歷史的車(chē)輪里、從飛揚(yáng)的塵土里嗅到彼時(shí)的花香與浪漫。
春天充滿(mǎn)希望作文300字 篇5
盼到了，盼到了，春天終于來(lái)了。
她帶著生命和希望悄悄地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不急待地穿過(guò)山川、平原……所到之處，無(wú)處不含有蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)春—愛(ài)那寒意原在而又不缺乏溫暖的春的風(fēng)。是它輕輕地拂醒大地，睡了一冬的大地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者！我愛(ài)那綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出地面新奇地張望著，楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著。雨后，濕潤(rùn)的空氣混雜著泥土的芬香，隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。春雨是生命的耕耘者！我愛(ài)那春天里的鳥(niǎo)叫和一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。它常常待在電線上，就像是五線譜，譜出一首正待演奏的春天的贊歌。
再看天空飛舞的風(fēng)箏。風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把它送的好高好遠(yuǎn)，漸漸容進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。
春常常引起我的思索﹕人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國(guó)的春天”。我們是祖國(guó)的明天，是祖國(guó)的生命和希望。
我愛(ài)那充滿(mǎn)生命和希望的春天。
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