有關(guān)希望作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的希望作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
希望作文 篇1
記憶里有味道的風(fēng)景，都說是舊時(shí)童年的蕩秋千，孩子們嬉笑追逐，聽著柔和的音樂，心里不禁開始趕上，望著頭頂?shù)奶炜�，禁不住在本子上寫下這篇文章，突然想到了陪伴，想到了你們。
過去的歡笑早已成為了記憶，如今的我卻是被孤獨(dú)包圍著，一陣微風(fēng)吹過，身體不禁感覺冷冷的。不知在高中生活中，經(jīng)歷了多少次這樣的夜晚，遠(yuǎn)離教室的燈光，獨(dú)自一人聽著“砰砰”地腳步來嬉戲。我的初中學(xué)校就離高中不遠(yuǎn)，初中時(shí)的喧鬧，同行的幾個(gè)人在大街上毫無忌憚地放聲歌唱，放學(xué)追逐嬉戲已成為我們必不可少的活動(dòng)，走過贛一中發(fā)現(xiàn)里面依舊燈火通明，而如今的我正是從贛一中走出來，扶著單車心里卻不著急著回家，只是呆呆地四處張望，靜靜地去聆聽。“嗨！某某”我聽見了！好像有什么人在叫我！我看見了，朋友們在我的前方不遠(yuǎn)處對我笑呢！“別走�。〉鹊任�！”他們突然消失了，我拼命地追上去。算了，別傻了，這只是你的幻想罷了。天變得愈加地冷，留給我的是那一陣陣使我身體顫抖的冷風(fēng)和那心中無限的寂寞。
不知道可不可以講，我希望你們陪我好久，腦海中的記憶還是那么溫馨，一起回家，一起歡笑，一起難過，我不要這一切都過去！我不要！我還是一名初中生那該多好啊還是掩飾不住內(nèi)心的苦痛，一個(gè)大男子漢，這點(diǎn)事算什么，忍一忍就過去了�？勺焐鲜沁@么說，卻終究騙不過眼淚，不許哭！一個(gè)高高大大的男孩怎么能像女孩一樣呢？可我多么希望此時(shí)此刻你們出現(xiàn)在我的面前，用你們的聲音來安撫我，一個(gè)人的生活有誰會(huì)懂。
對于外冷內(nèi)熱天蝎座的我，天蝎的愛是所有星座中最真摯最持久最深沉的。而如今的我卻像是一個(gè)迷茫的小孩，行走在灰冷的大街上，才發(fā)現(xiàn)一切并不是我所想的那樣，人與人之間的勾心斗角讓我實(shí)在喘不過氣來！想愛又不敢愛，朋友，我真的需要你們！
最想聊你們，你們帶我了那么多美好的過去，還有多少默契。我們因?yàn)閷W(xué)業(yè)和音樂相識(shí)，剛剛還拘束的我此時(shí)正隨著你們在一起盡情的歌唱。這是多么美妙�？娠L(fēng)太大了，把雨水吹得有點(diǎn)傾斜了，聽不到朋友的歡笑，生活有點(diǎn)殘缺。
沒有你們在我有多少煩惱，孤獨(dú)一人，一直寂寞，只能是自己獨(dú)自守候著那腦中僅存的快樂，“朋友，我想你們了！朋友，希望你們的陪伴永遠(yuǎn)不要是過去！”你們看的到嗎？聽的到嗎？
多么希望你們能伴我身邊，讓那過去不再是過去
希望作文 篇2
黑夜雖長，之后總有陽光照耀大地；黃昏雖短，之后總有星星點(diǎn)綴夜空。——題記
那年冬天，梅花開得睜眼，朵朵清香，泌人心脾，可惜我沒什么心情來欣賞這美景，考試失利的烏云至今還在頭頂沒有散去。
我的思緒又飄回了前幾天，老師黑著臉把我從教室里叫去辦公室，我的心里不由得疙瘩了一下，來者不善。我不由得回想起自己做了什么？除了上個(gè)星期統(tǒng)考了，也沒什么事。難不成？老師到了辦公桌前，打開了文件夾，指著排名表對我說：“你看你，前五都跌倒16名去了，你到底怎么了？最近總是心不在焉的�！薄拔摇蔽覐埩藦堊毂愠聊聛�，我知道現(xiàn)在任何辯解都是徒勞的，我還能說什么呢？
我輕嘆一聲，打斷了回想。碗面現(xiàn)在是霜寒九天，天寒地凍，估計(jì)沒有任何生物能生長，梅花又如何？還不是要敗在大自然的腳下，我自怨自艾地想著。隨著我視線的是一株掉落了所有花的梅花樹，搖搖欲墜，樹枝隨著風(fēng)的方向擺動(dòng)，仿佛一個(gè)年過九十白發(fā)蒼蒼的老人。
我的心里突然有了一絲悲哀，這株梅花樹肯定有她風(fēng)華正茂，生機(jī)勃勃的黃金歲月，如今卻淪落到這個(gè)境地，不跟我一樣，從前五跌倒16名，從黃金時(shí)期跌落，真是同病相憐！我苦笑了一聲，再也沒有了心思惆悵。
第二天早上，我依舊在那里自怨自艾，不經(jīng)意之間斜眼看去梅花，頓時(shí)怔住了。只見那殘枝經(jīng)過昨夜的洗禮中綻放了一個(gè)花苞，那花苞依舊單薄，搖搖欲墜，可她畢竟綻放出來了�。∥业男睦锊唤辛艘唤z陽光，逐漸擴(kuò)大，占據(jù)了我的心田。
留一點(diǎn)希望給自己把，它會(huì)幫助你走出困境，戰(zhàn)勝困難，希望讓你擁有目標(biāo)，并為之而前進(jìn)著。今天，你留住希望了嗎？
希望作文 篇3
以前我們曾經(jīng)有過無數(shù)的愿望，可是到最后還是這樣，就順便碗變成了泡沫，會(huì)撒在天邊。
也許在此之前，我們根本就不了解什么才是我們自己的生活，就好像開支那些多姿多彩的歲月，也會(huì)突然感慨起來，那一座橋，我們還從未走過。
只是這一切說出口的時(shí)候，就顯得有些莫名其妙的酸澀。
就好像無數(shù)次你曾經(jīng)面對著乎心來講說什么的回憶，他們編織好了一串漫長的舞曲，可是最后還沒有機(jī)會(huì)跳下來，他們所有的努力其實(shí)都放在了其他的地方，而我們卻不知道。
要是有莊家，有一天我們會(huì)熟知那些練習(xí)的重要性。
只不過他早就已經(jīng)將所有的目光都放在了你的身上，將來的情節(jié)，無論他長的什么樣的境地，都顯得有些沒有關(guān)系。所謂的云淡風(fēng)輕大概也就是這樣子吧，在那看了些小說的時(shí)候再給你提供一些情節(jié)的時(shí)候。
也許未來距離我們十分遙遠(yuǎn)，但你一個(gè)人的好看的清楚，我們是未來的風(fēng)景，又具現(xiàn)在有多么遙遠(yuǎn)。
希望作文 篇4
烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。
風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。
冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨
——《寒食野望吟》
短短幾詞悲慘從中人歸去。
生，清明斷魂之情油然而生。自古自今清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。歸鄉(xiāng)祭祖之情是所有游子皆有的，我們在習(xí)俗之中傳承著我們那份寄托，以及對逝去的親人的哀悼與懷念。
中華上下五千年，皆是以節(jié)日來寄托情感的。我們清明也許就有人忘記了那個(gè)孝子介之推，可是我們永遠(yuǎn)都難以忘懷那份失去親人的痛。以清明為支點(diǎn)架起了我們思念失去親人的橋梁，我們可以在懷念思念之中找回自己的牽掛。
清明，斷魂的節(jié)日。淡淡的眷戀停留在了那個(gè)與親人快樂的時(shí)代，我們還會(huì)常常想起他們的模樣。他們的音容笑貌都在我們的腦海里涌現(xiàn)，我們眼含淚水的回憶著過去。我們在悲痛中繼承著親人的希望與寄托......
略帶幾分淚光的我們，挺起了腰桿。略帶幾絲悲傷的我們重拾了希望，因?yàn)槲覀円煤玫幕钪�。就像那句�?逝者安息，生者自強(qiáng)。我們的信念也許來自逝去的親人，這是他們賦予我們的力量......
春天不覺而至，花香輕輕的把我們帶回了悲傷的時(shí)刻。清明站在親人墓前，除除草。添幾縷新土，也許我們都會(huì)潸然淚下。按耐不住那份情感，躍然臉上 。
在親人離世的牽掛中我們永遠(yuǎn)是第一位的，而在悲傷情感中親人離世也是第一位的。所以我們堅(jiān)守親人的信念，繼承他們的愿望。努力的實(shí)現(xiàn)親人的夙愿，讓他們在天堂安息并看我們快樂的活著……
風(fēng)光煙火清明日，歌哭悲歡城市間。何事不隨東洛水，誰家又葬北邙山。
中橋車馬長無已，下渡舟航亦不閑。冢墓累累人擾擾，遼東悵望鶴飛還。那份悲傷死我們一生，卻又給我們一生的力量。
跨過悲傷生命還是生生不息的，跨過痛苦生活還是必須面對的。我們在塵世中尋找夢想，在塵世中失去親人。有在塵世中找回自己，卻難以找回親人。我們只能懷念，只能眷戀。之后，我們必須努力！
蘊(yùn)涵千年文化的清明，給了我們靈魂一次洗禮的機(jī)會(huì)。傳承千年的清明，給了我們一次清醒的機(jī)會(huì)。我們尋回自我揚(yáng)帆起航，向著夢想前進(jìn)。盡管前途漫漫，我們依然努力。盡管前路凄涼，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。只因我們需要完成那個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)代的'眷戀，夢想。
跨越清明，有多少人好似重生一樣。穿越清明，有多少人好像回到了悲痛的年代。我們欲斷魂，可我們愈堅(jiān)強(qiáng)……
一份寄托放在心間，那是我們的承諾。對親人的承諾，穿越人還親人依然在那邊……
人海茫茫，我們只是過客。親人許許，我們只是今生。在清明我們緬懷他們，在生命中他們賦予我們力量。傳承上一代的夢想與希望，是我們今生的使命。清明時(shí)節(jié)，我們滿含辛酸。清明時(shí)節(jié)，我們滿含淚水……
清明的牽掛，是今生最痛的牽掛。清明的回憶是今生最悲的，而也許清明的傳承是今生最重要的。嘗遍辛酸，走過悲傷。我們學(xué)會(huì)了在離別中堅(jiān)強(qiáng)，我們學(xué)會(huì)了在希望中勇敢。清明的傳承是靈魂最深處的覺醒，清明的寄托是心靈最誠摯問候。問候遠(yuǎn)方的親人……
帶著記憶，走向遠(yuǎn)方。盡管前路坎坷，想想身后，又是情寄萬千……
帶著悲傷，穿越生命。盡管世途艱辛，想想信念，又是信心百倍……
帶著淚水，心在清明。盡管親人不在，想想親人，又是一年花開……
希望作文 篇5
守護(hù)心中的希望，成功離我們很近；只要擁有美好的希望，幸福就在我們心里。人生不開希望，沒有希望的日子會(huì)暗淡無光。我們放飛希望之夢，去追尋那美好的希望！
點(diǎn)點(diǎn)星光般的希望
在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)場上，我奔跑在1500米的跑道上，在即將跑完全程的時(shí)候，我好累，頭昏眼花，望前面路途漫漫，我心中升起了希望之火，“行百里者半九十”我可不能半途而廢呀！最后我的依靠持之以恒地精神和那點(diǎn)點(diǎn)星光般地希望，取得比賽第二名的成績。
希望之夢
我知道環(huán)游世界的夢想是不能輕易實(shí)現(xiàn)了，只有以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我想只要擁有這個(gè)希望之夢，并努力追尋，終有一天這個(gè)夢以不在是夢而成為現(xiàn)實(shí)。
為希望鋪起一條金色的路
學(xué)習(xí)的路上是艱難而苦澀的，只有努力學(xué)習(xí)，突破一切阻礙，在長條希望之路上撒滿希望之葉，為希望鋪起一條金色的路，擁抱希望，擁抱未來的美好。
生命的希望
在生命中，我們渴望擁有生命，因?yàn)閾碛羞@個(gè)希望，我們活的有生機(jī)，有樂趣。在困厄的境遇中錘煉自己，才能獲得輝煌壯麗的生命，才能有經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打的希望。
守護(hù)心中的希望，贏造充滿希望地未來，帶著希望，騰翔在天際，擁抱希望，放飛希望。
希望作文 篇6
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們在看電影的時(shí)候，似乎越來越追求那種宏大爆破的場面以及逼真的3D特效。因?yàn)檫@可以給人們原本枯燥的生活帶來一點(diǎn)點(diǎn)刺激，也可以說會(huì)讓人們一飽眼福。
相信很多人剛開始看這部片子的時(shí)候，心理會(huì)有疑惑，難道真的只是演的一個(gè)人的日常生活。而隨著劇情的發(fā)展，使得這個(gè)故事變得撲朔迷離。當(dāng)一個(gè)人有一個(gè)冒險(xiǎn)的心，卻一直被各種問題所左右，而不能突破自己的時(shí)候，這無疑是一件很悲哀的事情。
再者就是主人公周圍的人，比如說：鄰居、朋友甚至于妻子都是演員，而這些貌似關(guān)心他生活的人，確沒有真正尊重他的隱私，只是把這當(dāng)做節(jié)目需要，也正是由于周圍這些人的配合，使主人公成為一個(gè)為大眾賣力表演的小丑。為什么就是這些平淡日常生活，會(huì)受到那么多的人追捧呢？我覺得就是，人們在自己生活中往往會(huì)過多的關(guān)注別人的世界，為別人的人生或喜或憂，這是很不清醒的舉動(dòng)。另外一點(diǎn)就是在主人公的隱私受到侵害的時(shí)候，所有的旁觀者沒有一個(gè)人站出來說句話，相信這些人已經(jīng)被整個(gè)社會(huì)所同化了。
故事的轉(zhuǎn)折是另一個(gè)女孩出現(xiàn)的時(shí)候，這也使主人公逐漸醒悟，這種仿佛被全世界的欺騙的感覺，使得主人公開始恐慌。而唯一的解決辦法就是脫離現(xiàn)在的生活，雖然每次出逃都會(huì)受到各種阻礙。但是主人公并沒有放棄，他勇于突破自己以及戰(zhàn)勝各種惡劣的環(huán)境，在最后關(guān)頭，沒有選擇做溫水里的青蛙，成功跳出了命運(yùn)的牢籠�，F(xiàn)實(shí)生活中的我們何嘗不是這樣，想要擺脫現(xiàn)狀，卻往往被現(xiàn)實(shí)束縛住雙腳，讓我們只能在原地踏步。
現(xiàn)在可能很多人不滿意自己的現(xiàn)狀，想要去改變它，但是想要把自己從牢籠里面掙脫出來，無疑需要很大的勇氣�？梢哉f，我們活在世上，不是為了給別人表演。而是要努力的活出自我，在一定的限制中，突破自我，達(dá)到人生的最佳狀態(tài)。
永遠(yuǎn)不要放棄希望，因?yàn)橄Ｍ赡苓h(yuǎn)在天邊，近在我們的眼前。
希望作文 篇7
清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。 希望，就像美麗的四葉草，清新鮮活，把我們從絕望的泥沼中解救出來。古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》�！边@些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望的四葉草所照亮的嗎? 文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x破萬卷書，詩成泣鬼神”，
以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨(dú)憂國家的“詩圣”譽(yù)滿千古! 以上桂影班駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之綠色，照亮人生，還自己活出無限精彩嗎? 若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)?沒了希望之光，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的萬丈豪情? “人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱?把握希望的四葉草，夢想亮著，前途光著，縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有? 把握希望的四葉草吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀! 絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，找到希望的四葉草，幸福就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。。
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