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帶著希望出發(fā)作文600字（通用17篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的帶著希望出發(fā)作文600字，歡迎大家分享。
帶著希望出發(fā)作文600字 1
帶著希望出發(fā)，用希望，照亮前行的路。
——題記
清晨，一縷柔和的陽(yáng)光灑向一棵大樹(shù)上。樹(shù)上，一只雛鷹己脫去幼時(shí)的稚嫩，一雙強(qiáng)有力的羽翼在朝陽(yáng)下閃耀著光澤。它就要告別新鳥(niǎo)。獨(dú)自闖蕩。臨走時(shí)，它問(wèn)新鳥(niǎo)要帶些什么，親鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)：要對(duì)生活充滿(mǎn)希望。于是，它選擇了帶著希望出發(fā)。雛鷹振翅翱翔，踏上了旅途，一聲嘹亮的嘯叫回響在天際。
樹(shù)下，長(zhǎng)大的我也已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩單成長(zhǎng)為如今的青春少年。如今的我，已不再頑皮，不再貪玩，而是對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇，對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了渴望。我已做好了準(zhǔn)備，揚(yáng)帆起航在學(xué)海航行出自己的天地。最終，我再三衡量，決定帶著希望出發(fā)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，小小鷹已兩天沒(méi)有覓到任何食物，寒冷和饑餓兩大難關(guān)雙重折磨著它，它的翅膀越飛越重，它覺(jué)得它正向死亡一步步靠近，于是，它想著降臨。然而它想起了親鳥(niǎo)的話(huà)，要對(duì)生活充滿(mǎn)希望。而它離家時(shí)也選擇了希望。此時(shí)，一聲嘹亮的長(zhǎng)嘯響徹云霄，它找到了維持生命的食物。而此時(shí)，它覺(jué)得親鳥(niǎo)的話(huà)是對(duì)的，要帶著希望出發(fā)!
在教室的`我，望著一張令人懊惱悔恨的試卷，心中濃濃的苦澀已漸漸苦的沒(méi)有味道。我已數(shù)不清是第幾次考砸，第幾次遇到挫折。而每一次失敗的卻總是我，我已記不清是第幾次嘗到這種味道，只覺(jué)得好熟悉。當(dāng)然，我沒(méi)有呂布那種屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗的精神，我的自信也來(lái)自成功的慰勞。此時(shí)，我想放棄，向久違的成功說(shuō)再見(jiàn)。然而，想到當(dāng)初說(shuō)的帶都會(huì)希望出發(fā)，我有些慚愧，說(shuō)好要有信心，有希望，卻還向困難低頭，對(duì)得起承諾嗎。希望，燃起了我對(duì)生活的自信，捧起這一張令人滿(mǎn)意的試卷，希望這兩字浮現(xiàn)在我心頭。我知道：帶著希望出發(fā)，沒(méi)錯(cuò)。
陽(yáng)光下，一支雄鷹正翱翔于天際，兩只銳利的眼睛里閃耀出堅(jiān)定的信念，那是自信，是希望，它堅(jiān)信，要帶著希望出發(fā)。
帶著希望出發(fā)作文600字 2
不要相信我，我生來(lái)英語(yǔ)就很好。就像劉翔擅長(zhǎng)100米跨欄一樣，他在亞洲也很突出。
在接觸英語(yǔ)課本之前，我喜歡電視上講英語(yǔ)的演員和老師。我喜歡這種語(yǔ)氣、速度和方式。我就這樣愛(ài)上了英語(yǔ)。我希望有一天我能成為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人士。
也許是因?yàn)榕d趣。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我的英語(yǔ)一直很好。我可以說(shuō)我的書(shū)面英語(yǔ)和口語(yǔ)都是一流的。所有教過(guò)我的英語(yǔ)老師都以我為榮，并以我為學(xué)生的榜樣。我希望我能成為一名特別的英語(yǔ)學(xué)生。
當(dāng)我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我知道初中將有一場(chǎng)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽。我多么希望我能進(jìn)入決賽，得到一個(gè)好位置！因此，我一直為此不懈努力。
然而，最近兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)預(yù)賽打破了我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
因?yàn)檫@次我被淘汰了，我變得沮喪。人們是這樣的`:當(dāng)他們不走運(yùn)的時(shí)候，他們甚至?xí)伙嬘盟 ５诙卧驴嫉某煽?jī)急劇下降。我對(duì)我的學(xué)習(xí)失去了信心。尤其是英語(yǔ)，老師想讓我參加課外輔導(dǎo)，但我很沮喪，放棄了。班級(jí)開(kāi)始亂逛，作業(yè)開(kāi)始亂寫(xiě)，試卷開(kāi)始亂寫(xiě)，整天稀里糊涂，分神，完全不像一個(gè)特殊班級(jí)的學(xué)生。
英語(yǔ)作業(yè)有越來(lái)越多的問(wèn)題。前天晚上，我不得不向英語(yǔ)老師詢(xún)問(wèn)我的家庭作業(yè)。出乎意料的是，她仍然像往常一樣親切而耐心地和我一起分析，幫助我解決問(wèn)題，直到我明白為什么。最后，她鄭重地對(duì)我說(shuō):我希望你能盡快讀完《奧賽羅》，因?yàn)槟銢](méi)有參加課外輔導(dǎo)。我們應(yīng)該認(rèn)真完成其中的練習(xí)。如果你不明白，問(wèn)你的同學(xué)或我。別擔(dān)心。當(dāng)時(shí)，我很想說(shuō):里面的練習(xí)很難。但終究沒(méi)有說(shuō)出口。
老師的耐心給了我一種恢復(fù)的感覺(jué)，我心里感到無(wú)比溫暖和快樂(lè)。老師的希望讓我后悔放棄了英語(yǔ)，并為自己的努力感到羞愧。
熄燈后，我躺在床上，看著窗外，久久不能入睡。有太多的感情釋放出來(lái)，感受到前所未有的輕松，心中突然燃起了繼續(xù)努力的希望
我相信，從希望開(kāi)始，我一定會(huì)在雨后看到彩虹，而不僅僅是彩虹本身會(huì)被收獲。
帶著希望出發(fā)作文600字 3
希望與日光之間有什么特定的聯(lián)系么？不，希望是生活中的太陽(yáng)，他可以放出光。我不乖巧，更簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是裝不來(lái)乖巧。我也想不明白為什么，我有我自己的思想，待人接物的態(tài)度，為人處事的原則。我不喜歡別人打亂我的節(jié)奏，換言之，我有強(qiáng)迫癥。我可以玩得很瘋，笑得很歡，我也可以很沉默，甚至有一段時(shí)間我的世界是黑暗的，我完全把自己封閉起來(lái)，不跟任何人說(shuō)任何話(huà)。沒(méi)有陽(yáng)光打進(jìn)我的世界。
給點(diǎn)希望，你別這樣自暴自棄。溫和的聲音闖進(jìn)我的世界，我冷哼一聲，不用你管。聲音在房間里回蕩，帶著冷漠的味道。是，我不管，但你想過(guò)別人的`感受么？你這樣把自己關(guān)起來(lái)又能起什么作用？你承認(rèn)你自己不勇敢嗎？你敢對(duì)著窗外吼一句我是懦夫嗎？你不敢。我最受不了刺激，騰的一下站起來(lái)，用力拉開(kāi)窗戶(hù)，正要大吼，啪！我的臉火辣辣的疼起來(lái)，五指印在臉上，紅了一片。你以為這樣能證明你勇敢么？你什么都做不了！你就是個(gè)膽小鬼！
我抬眸，看到那雙憤怒的雙眼，里面布滿(mǎn)血絲，她的聲音也因憤怒變得沙啞，沒(méi)有之前那么溫潤(rùn)，我又是冷冷的一笑，明明比我大不了多少，你又為何在這里教訓(xùn)我？還有，我謝謝你今天給了我一巴掌。這是我房間，慢走不送。我在他震驚的目光中走回桌前。她應(yīng)該是被我傷透了吧。眼淚落下來(lái)了，閉著眼的瞬間，我想明白了一些事。陽(yáng)光親吻著我的臉頰，永和的光和希望支持者我前進(jìn)，他們會(huì)久伴我，伴我走向永恒。
帶著希望出發(fā)作文600字 4
時(shí)光飛逝，仿佛我才初中入學(xué)不久，就站在了初三畢業(yè)的風(fēng)口浪尖了，成了畢業(yè)班的大哥哥（大姐姐）。
這最后一年，我一定要拋開(kāi)所有的雜念，帶著自信出發(fā)，去實(shí)現(xiàn)我心中最美的愿望。
初三，這是我人生面臨的第一個(gè)選擇，我一定要好好把握，絕不讓它在我的生命歷程中留下任何遺憾。
盡管初一、初二，我虛擲了不少光陰，我的基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)也不出眾，但我仍然自信我有決心在初三的日子里頑強(qiáng)拼搏，把新知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)，力爭(zhēng)通過(guò)復(fù)習(xí)補(bǔ)救我以往的缺失，我要用笨鳥(niǎo)先飛的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各科學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間和精力，不管最終結(jié)果如何，我都必須先付諸行動(dòng)！
剛進(jìn)入初三，我就已深深感受到了畢業(yè)班的壓力。我們的科目增加了，時(shí)間抓得更緊了，各科老師都鼓足了干勁和我們一起吃苦，新課的進(jìn)度快了不少，晚自習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，周末的'休息日少了，但我自信我有面對(duì)各種挑戰(zhàn)的勇氣和力量，再苦再累我也絕不退縮！
盡管我已很努力，但多次的檢測(cè)仍不盡人意，不過(guò)我絕不會(huì)輕易言棄，我仍然自信，只要我不斷總結(jié)，不斷調(diào)整我的學(xué)習(xí)步伐，再用功一些，再刻苦一些，查缺補(bǔ)漏，最后的成功是屬于我的！
繁忙緊張的學(xué)習(xí)中，我有老師的鼓勵(lì)，爸爸媽媽的支持，同學(xué)的幫助，一切困難在我面前都顯得渺小了。我自信，別人能做到的，我一定能做到；別人吃不了的苦，我能吃；別人投入十分的努力，我要投入十二分是努力。我現(xiàn)在只問(wèn)耕耘，只問(wèn)付出，即使失敗，我也不遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡了全力！
總之，我的初三，一定是充滿(mǎn)色彩和挑戰(zhàn)的，也是多味兒的，我愿意嘗盡酸甜苦辣來(lái)成就我的初三，無(wú)論遇到了任何困難、失敗和挫折，我都絕不低頭，我要始終帶著自信出發(fā)，帶著希望和憧憬出發(fā)，用我堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)，為我的初三畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，為所有關(guān)心我的人，交上一份最滿(mǎn)意的答卷！
帶著希望出發(fā)作文600字 5
春天快要來(lái)了，油菜也快要開(kāi)了吧……
那年春天，油菜開(kāi)得正好，我的心卻像空氣一般透明，考試的失利像石頭一樣壓在我的心中。
夕陽(yáng)的余暉灑下大地，照在那一片油菜地上，黃燦燦的油菜映照著夕陽(yáng)的金光，顯得格外迷人。
捏著卷子的一角，一步一步走向那片油菜地，想要感受陽(yáng)光的溫暖，來(lái)?yè)嵛渴軅男��？赡苁鞘且驗(yàn)閭奶�，所以那片刻的溫暖不能填補(bǔ)受傷的心吧，嘴角浮起一絲不屑……
我木著臉坐在油菜地旁邊，眼前的一切都仿佛在黑暗中籠罩，沒(méi)了希望的生活，就像一個(gè)沒(méi)了靈魂的肉體。
我正要起身離開(kāi)，兩個(gè)粉紅映入眼簾，順著粉紅望去，是兩個(gè)小姑娘。稚嫩的.童氣還未消去，臉上滿(mǎn)是天真爛漫的笑容，看著她們，我的心輕輕的顫抖了一下。
高一點(diǎn)的女孩見(jiàn)不跑到油菜的旁，正準(zhǔn)備拔掉幾株油菜，低一點(diǎn)的女孩就大聲的喊道：“姐姐，不可以！”
“這個(gè)女孩怎么可以摘油菜呢？”我的心中萌生出了一絲不滿(mǎn)。
我注意著那個(gè)姐姐會(huì)說(shuō)什么，她笑了笑：“嘿嘿”，顯然有些難為情，接著，她定了定神，“妹妹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失望，就不會(huì)有希望。我也知道，摘它確實(shí)不對(duì)，但如果是因?yàn)檫@個(gè)挫折使它變得堅(jiān)強(qiáng)，找到希望和陽(yáng)光，也未必不是一件好事呀。”
我的心狠狠的動(dòng)了，不知道這話(huà)對(duì)那個(gè)小女孩是否有用，但還是使我大有感觸。人生就像女孩說(shuō)的那樣，雖然我們都希望一帆風(fēng)順，但風(fēng)浪是一定會(huì)有的，這時(shí)，我們就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，尋找希望，一步一步走出失��！
我拿出手機(jī)拍下她們和那片油菜花，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)看看那張照片，然后嘴角上揚(yáng)，告訴自己：帶著希望出發(fā)！
帶著希望出發(fā)作文600字 6
希望是前進(jìn)的動(dòng)力，是能夠披荊斬棘的寶劍，是在迷茫時(shí)引路的明燈。每個(gè)人都有希望，因?yàn)檫@樣生活才會(huì)五彩斑斕，有戰(zhàn)勝困難的力量，人才會(huì)有生存的理由。
記得第一次登臺(tái)表演，年幼的我非常害怕。盡管老師和同學(xué)很努力的鼓勵(lì)我，但還是不能克服，只是一味的擔(dān)心。從小我就很羨慕那些在舞臺(tái)唱歌的哥哥姐姐們，他們身上有著一種耀眼的光芒，他們忘情的唱著，好像走進(jìn)一個(gè)只有自己的世界里。那表情是多么幸福，從那以后我愛(ài)上了唱歌，仿佛我也在另一個(gè)世界里，一個(gè)只屬于我自己的世界。但是那一次使我的希望破滅了，我在那個(gè)可怕的舞臺(tái)上站著，臺(tái)下一片寂靜，觀(guān)眾好像在嘲笑我，笑我膽小，最終我在眾多的目光中沖下舞臺(tái)，我看到了老師同學(xué)失望的眼神，我回到家躺在床上默默地流著眼淚。媽媽在老師那知道了事情的經(jīng)過(guò)，走到我身邊來(lái)對(duì)我說(shuō)：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿(mǎn)各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有希望，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的。孩子，你的希望呢？它還在么？”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的身體像被電了一樣，思緒明闊起來(lái)，在那茫然的日子是希望給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是希望陪我熬過(guò)那十幾個(gè)春秋，我怎么能放棄？
“世上無(wú)難事只怕有心人。”只要你堅(jiān)持自己的希望，跌倒了爬起來(lái)，失敗算什么，困難又算什么，只要有希望，自信風(fēng)帆就不會(huì)折斷，希望之火就不會(huì)熄滅，挫折不是可以打敗嗎？
在學(xué)習(xí)中我們也需要希望，有了希望就有了前進(jìn)的動(dòng)力；就有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣；就有了不放棄的決心。沒(méi)有希望的世界是可怕的`，就像一片迷霧籠罩的森林，就像一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的世界。我們絕不能活在沒(méi)有希望的世界里，我們需要希望，需要五彩斑斕的世界。
朋友們，別再猶豫，張開(kāi)你的翅膀，向著希望的方向，自由飛翔。不要畏懼傷痛與失去，因?yàn)槲覀冃闹羞�有希望，即使我們的翅膀布滿(mǎn)傷痕，也決不會(huì)放棄心中的遠(yuǎn)方。
帶著希望出發(fā)作文600字 7
本文是由上傳的：帶著希望出發(fā)。
臘梅，因?yàn)樾膽严Ｍ�，在寒冬綻放絢麗的色彩；明月，因?yàn)樾膽严Ｍ�，在夜空灑下迷人的清輝；大地，因?yàn)樾膽严Ｍ�，用身軀承載生命的厚重；藍(lán)天，因?yàn)樾膽严Ｍ�，用胸膛包容世間的萬(wàn)物……帶著希望出發(fā)，走向那夢(mèng)之遠(yuǎn)方。
帶著希望出發(fā)，走多久，都不會(huì)累。為了自己的成績(jī)更上一層樓，為了在中考中盡顯鋒芒，我日復(fù)一日地努力著。靜靜的深夜，我埋頭苦想著圖形變式的答案；精心構(gòu)思老師布置的作文；口中默背著長(zhǎng)長(zhǎng)的單詞……為了夢(mèng)想，我付出一切也在所不惜。我從未感到迷茫與疲憊，心中那一份火熱的`希望，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著為夢(mèng)想跳動(dòng)的心，不曾猶豫。
帶著希望出發(fā)，跑多久，都能堅(jiān)持。環(huán)城賽即將開(kāi)始，我被選中參賽。我本不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，但老師的信任與同學(xué)的鼓勵(lì)讓我決心盡自己所能，奮力一搏，任他成敗。只要心懷希望，總有方向，總會(huì)成功。我每天到操場(chǎng)跑三千米，開(kāi)始的時(shí)候，胸悶氣短，精疲力盡，讓我萬(wàn)分疲倦，但那一份希望使我未曾退卻�？v使汗如雨下，縱使步履沉重，我都憑著頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著堅(jiān)持了下來(lái)。如今，長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)已不在話(huà)下，心中的那一份希望，始終支撐著我信念的脊梁，不曾倒下。
帶著希望出發(fā)，飛多遠(yuǎn)，我都不怕。距離中考還有八十多天，老師的叮囑，父母的期望，自己的夢(mèng)想……匯成黑板上“血紅”的倒計(jì)時(shí)。看著時(shí)間一天天在減少，心中是怎樣一份煎熬與忐忑？未來(lái)如何，反復(fù)自問(wèn)仍不得結(jié)果，但心中的希望卻使我不曾畏懼，永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿(mǎn)信心。展開(kāi)雙翼，恣意翱翔，白鷺齊飛試春天，四月，鳥(niǎo)兒初啼，一聲夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空！那一份希望，一直陪伴著飛翔的雙翼不曾缺席。
帶著希望出發(fā)，帶上一份對(duì)明天的向往，帶上一份對(duì)未來(lái)的憧憬，帶上一份對(duì)夢(mèng)想的追求，全力以赴，風(fēng)雨兼程，奔向心中那早已勾勒無(wú)數(shù)次的完美圖畫(huà)！
帶著希望出發(fā)作文600字 8
帶著希望出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔于藍(lán)天。
風(fēng)無(wú)力地吹卷著飄落的落葉，那落葉在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)后，又重重地砸在了地面�，F(xiàn)已是早春，可在我眼中這世界卻死氣沉沉，毫無(wú)任何生機(jī)。地上的落葉無(wú)力地翻卷著，卻怎么也飛不起來(lái)。我低頭看看手上拿著那張成績(jī)表，心情一下子跌落到最低谷，像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，再也無(wú)法飛向高空。我的腦海中總閃現(xiàn)著那么一種畫(huà)面：總是手中拿著優(yōu)秀的成績(jī)單，心中美滋滋的。不像現(xiàn)在這畫(huà)面，心已冷，意迷茫，強(qiáng)顏歡笑。
獨(dú)自一人慢慢走在回家的路上，看著光禿禿的樹(shù)干與地面上蒼涼的落葉，我心中的失落愈加強(qiáng)烈。就這樣慢走著，我終于回到了家。
獨(dú)自一人徘徊在房間里，心中的疑惑一個(gè)一個(gè)向我襲來(lái)。為什么這次一落千丈?老天為什么要給我這樣的打擊?為什么成績(jī)?cè)僖不夭坏竭^(guò)去的輝煌?為什么?忽然在窗外的一角，我發(fā)現(xiàn)一只小小的蜘蛛正在拼命的結(jié)網(wǎng)。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，網(wǎng)隨即破裂，那小小的`蜘蛛也被吹到一邊，險(xiǎn)些摔落在地面。它又重新爬起，再次來(lái)到窗角，重新開(kāi)始織網(wǎng)。我明白，蜘蛛有著永不放棄的決心�？墒�，支持著它從不放棄的又是什么?是它心中不變的夢(mèng)想，還是那心中一直存在的一束光——生存的希望!
我沉思，我的夢(mèng)想又是什么?我心中的希望又在何方?當(dāng)全家人將希望寄托在我身上的時(shí)候，當(dāng)我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)路上堅(jiān)定信念的時(shí)候，當(dāng)我為此而奮斗的時(shí)候，我的夢(mèng)想不已經(jīng)確立了嗎?我心中的希望之光不也早發(fā)出輝煌的光芒了嗎?這只是希望的一次考驗(yàn)，我定要振作起來(lái)，要肯定自己!我抬頭望向窗外，陽(yáng)光依然籠罩著大地，天空依舊如此湛藍(lán)，我釋然了。
蜘蛛的網(wǎng)可以修補(bǔ)好，因?yàn)樗邢Ｍ?樹(shù)葉的命運(yùn)最終不是凋零，因?yàn)樗邢Ｍ?陽(yáng)光可以穿透云層灑向大地，因?yàn)樗邢Ｍ?鳥(niǎo)兒的翅膀斷了，可它的心依然向往藍(lán)天，也因?yàn)樗邢ＭＫ鼈兊南Ｍ疾辉纭?/p>
帶著希望出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
帶著希望出發(fā)作文600字 9
風(fēng)無(wú)力地吹著漂浮的落葉，它在空處畫(huà)了一個(gè)優(yōu)美的曲線(xiàn)，然后墜落在地上。現(xiàn)在是深冬，外面的煙霧幾乎包裹了整個(gè)世界，無(wú)法掙脫。看著地上的落葉，它們無(wú)力地打滾，但卻飛不起來(lái)。我低頭看著手中的60分?jǐn)?shù)學(xué)試卷，我的情緒突然降到最低點(diǎn)，就像一只鳥(niǎo)折斷了翅膀，不能飛到0+的高度。這張照片閃現(xiàn)在我的腦海里。我對(duì)滿(mǎn)分試卷非常滿(mǎn)意。不像現(xiàn)在，心又冷又亂。
我一個(gè)人慢慢地走在回家的.路上�？粗舛d禿的樹(shù)干和地上荒涼的落葉，我的失落感更加強(qiáng)烈。像這樣慢慢走著，我終于回家了。
獨(dú)自在房間里徘徊，我心中的疑惑一個(gè)接一個(gè)向我襲來(lái)。為什么這次和上次的差距這么大？為什么上帝給了我這樣一個(gè)打擊？為什么我這次只通過(guò)了考試？為什么？突然，在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里，我看到一只小蜘蛛拼命地想織網(wǎng)。然而，當(dāng)一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)時(shí)，網(wǎng)破了，小蜘蛛被吹到了地上。我以為它不會(huì)再起來(lái)了。然而，它沒(méi)有！它爬了起來(lái)，又爬到了角落，又開(kāi)始織網(wǎng)了。
這讓我震驚！當(dāng)我看著它織網(wǎng)時(shí)，我突然想到:為什么一只小蜘蛛有如此大的力量？因?yàn)樗袎?mèng)想，因?yàn)樗膲?mèng)想從未破滅！我合上書(shū)，沉思起來(lái)。難道我沒(méi)有夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想如此難以實(shí)現(xiàn)嗎？不，不是的！我想成為像我小叔叔一樣的研究生的夢(mèng)想從未破滅。什么是錯(cuò)誤？我還有很多機(jī)會(huì)，但這只是其中的一小部分。振作起來(lái)，相信自己！我抬起頭，看著窗外。煙霧消散了，太陽(yáng)又一次覆蓋了地球。我感到如釋重負(fù)。
蜘蛛網(wǎng)可以再次修復(fù)，因?yàn)樗袎?mèng)想。樹(shù)葉的命運(yùn)沒(méi)有褪色，因?yàn)樗袎?mèng)想。陽(yáng)光再次驅(qū)散煙霧，因?yàn)樗袎?mèng)想。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想從未破滅。鳥(niǎo)兒的翅膀斷了，但它的心仍然渴望藍(lán)天。
帶著你的夢(mèng)想出發(fā)，即使你的翅膀斷了，你的心也會(huì)飛翔。
帶著希望出發(fā)作文600字 10
我不管未來(lái)怎樣，既然選擇遠(yuǎn)方，便帶著希望，只顧風(fēng)雨兼程，出發(fā)!
——題記
漫漫的人生長(zhǎng)路，沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，亦沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，就如同人生不會(huì)一直停留在一處。我們不會(huì)一直待在一個(gè)句號(hào)，不可能一直處于勝利的巔峰，一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，不僅代表了結(jié)束，也代表了下個(gè)旅程的開(kāi)始。因此我們的人生要不斷地冒險(xiǎn)，才能不斷成功，不斷地突破自我。
而對(duì)于下一次的冒險(xiǎn)，我的準(zhǔn)備并不充足，只帶了源源不斷的希望同我出發(fā)。
愛(ài)迪生，這個(gè)人相信是人盡皆知，家喻戶(hù)曉的吧!他是一個(gè)偉大的科學(xué)家，是他發(fā)明了燈泡，帶來(lái)了光明和數(shù)以萬(wàn)計(jì)人的方便，那么愛(ài)迪生發(fā)明時(shí)做的實(shí)驗(yàn)也應(yīng)知曉一二吧!他實(shí)驗(yàn)了不下百次，仍沒(méi)有放棄，最后終于取得成功。試想，若他在最后一次實(shí)驗(yàn)前放棄，那才是真的很可惜;但如果這一次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功，我相信他一定會(huì)一直實(shí)驗(yàn)下去，直到成功為止。
希望，是永不放棄的動(dòng)力。
越王臥薪嘗膽，不也是有強(qiáng)國(guó)的信念和一雪前恥的希望在支持他走下去嗎?越王被削弱勢(shì)力后，并不氣餒，而是帶著希望，為下次的.勝利做準(zhǔn)備，為打敗吳國(guó)努力。于是便有了越王日日臥薪，月月嘗膽之舉。生活在舒適的現(xiàn)代的我們，能否想象古時(shí)柴房之臟、豬膽之苦，而越王卻帶著希望，做到了。所以他最后，成功了。“臥薪嘗膽，越甲三千可吞吳。”世人只知這越甲三千吞吳，殊不知是因越王的臥薪嘗膽呀!
希望，能支持人在困境中勇敢前行。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，需要我們一步步地走，在欣賞沿路風(fēng)景的同時(shí)，我亦會(huì)同愛(ài)迪生般鍥而不舍，像越王一樣吃苦耐勞。不管過(guò)去是否已畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，下一次的旅程都已經(jīng)開(kāi)始，所以，我會(huì)帶著希望，一次次地去闖，去拼搏，直到成功，直到最后……
帶著希望出發(fā)作文600字 11
我從小就是一個(gè)靦腆的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)也不如意，每次會(huì)見(jiàn)親戚時(shí)總是躲在爸爸的后面，害怕大家會(huì)談起我的學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)自閉的女孩，老師的提問(wèn)總是不感舉手發(fā)言。何時(shí)何地都不敢展現(xiàn)自我。對(duì)周?chē)囊磺卸夹幕乙饫洹?/p>
初中伊始，我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校感到死氣沉沉，不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。沒(méi)有老師的關(guān)心，也沒(méi)有同學(xué)的交談。對(duì)這一切都覺(jué)得豪無(wú)興趣，對(duì)我的未來(lái)更是如此。
初二的時(shí)候，在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書(shū)本。沒(méi)有想到在第一次月考里，我竟然拿了全班總分?jǐn)?shù)的第一。心中的激情頓然而生。對(duì)學(xué)習(xí)有了另一種看待。對(duì)生活又有了另一種詮釋。覺(jué)得周?chē)囊磺惺悄敲吹拿篮�，那么親切，那么友善。學(xué)校舉行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，老師竟然讓我去參賽。這一切都讓我覺(jué)得我在班里是多么重要，人生多么有價(jià)值。結(jié)果更是令人想象不到，我竟然拿了一等獎(jiǎng)。啊!天是藍(lán)的，草是綠的，人亦是幸福的。學(xué)校文學(xué)社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報(bào)了名，學(xué)校團(tuán)委書(shū)記竟選擇了我擔(dān)任文學(xué)社社長(zhǎng)。知道這個(gè)消息后，幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當(dāng)上了文學(xué)社社長(zhǎng)。這上我以前可望不可及的�，F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。
初二的生活讓我看見(jiàn)了我的.未來(lái)。于是在初二時(shí)期我就滿(mǎn)懷著希望去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。在初三的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力在肩上加重了。同學(xué)們都在埋頭苦干。當(dāng)然我也不例外。雖然初三生活很辛苦，但是我倒覺(jué)得是苦中帶樂(lè)。不是嗎?你看，班主任上課時(shí)不免說(shuō)出幾句幽默的話(huà)，讓教室噸然生機(jī)。語(yǔ)文老師上課時(shí)不免說(shuō)出自己的回憶，還讓同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演，讓班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。在老師們的教育下我們看到了希望。
帶著這份希望，我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的活力。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的智慧。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的勇氣。希望，領(lǐng)著我憧憬未來(lái)。
帶著希望出發(fā)作文600字 12
臘梅，因?yàn)樾膽严Ｍ诤`放絢麗的色彩；明月，因?yàn)樾膽严Ｍ�，在夜空灑下迷人的清輝；大地，因?yàn)樾膽严Ｍ蒙碥|承載生命的厚重；藍(lán)天，因?yàn)樾膽严Ｍ�，用胸膛包容世間的萬(wàn)物……帶著希望出發(fā)，走向那夢(mèng)之遠(yuǎn)方。
帶著希望出發(fā)，走多久，都不會(huì)累。為了自己的成績(jī)更上一層樓，為了在中考中盡顯鋒芒，我日復(fù)一日地努力著。靜靜的深夜，我埋頭苦想著圖形變式的答案；精心構(gòu)思老師布置的作文；口中默背著長(zhǎng)長(zhǎng)的單詞……為了希望，我付出一切也在所不惜。我從未感到迷茫與疲憊，心中那一份火熱的希望，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著為希望跳動(dòng)的心，不曾猶豫。
帶著希望出發(fā)，跑多久，都能堅(jiān)持。環(huán)城賽即將開(kāi)始，我被選中參賽。我本不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，但老師的信任與同學(xué)的`鼓勵(lì)讓我決心盡自己所能，奮力一搏，任他成敗。只要心懷希望，總有方向，總會(huì)成功。我每天到操場(chǎng)跑三千米，開(kāi)始的時(shí)候，胸悶氣短，精疲力盡，讓我萬(wàn)分疲倦，但那一份希望使我未曾退卻�？v使汗如雨下，縱使步履沉重，我都憑著頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著堅(jiān)持了下來(lái)。如今，長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)已不在話(huà)下，心中的那一份希望，始終支撐著我信念的脊梁，不曾倒下。
帶著希望出發(fā)，飛多遠(yuǎn)，我都不怕。距離中考還有八十多天，老師的叮囑，父母的期望，自己的希望……匯成黑板上“血紅”的倒計(jì)時(shí)�？粗鴷r(shí)間一天天在減少，心中是怎樣一份煎熬與忐忑？未來(lái)如何，反復(fù)自問(wèn)仍不得結(jié)果，但心中的希望卻使我不曾畏懼，永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿(mǎn)信心。展開(kāi)雙翼，恣意翱翔，白鷺齊飛試春天，四月，鳥(niǎo)兒初啼，一聲希望劃破長(zhǎng)空！那一份希望，一直陪伴著飛翔的雙翼不曾缺席。
帶著希望出發(fā)，帶上一份對(duì)明天的向往，帶上一份對(duì)未來(lái)的憧憬，帶上一份對(duì)希望的追求，全力以赴，風(fēng)雨兼程，奔向心中那早已勾勒無(wú)數(shù)次的完美圖畫(huà)！
帶著希望出發(fā)作文600字 13
太陽(yáng)東升，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在墻角的一方土地上，希望的種子正悄悄萌芽。
前幾日，陰雨連綿，濕熱的空氣猶如一位拖沓著重步的白發(fā)老人。我的心低沉著，在大街上漫步，考試失利，刺目的紅叉如同利刃一樣插入我心，眼中的世界也失去了色彩。
輕輕推開(kāi)門(mén)，母親從廚房里探出頭來(lái)“回來(lái)了？”我沒(méi)有朝她望去，低聲應(yīng)了句：“嗯�！被氐椒块g，低沉的`氣味在空中蔓延，窗外是烏云密布，仿佛在喘著氣，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。我望著窗外，不住地發(fā)呆“又倒數(shù)了，這是第二次了，我還有希望嗎？不會(huì)一直吊車(chē)尾吧，唉……”陽(yáng)臺(tái)上的植物都擅抖著，似乎在表示對(duì)這場(chǎng)將要到來(lái)的暴風(fēng)雨的敬畏。
“吼——”一記閃電飛過(guò)，傾盆大雨就開(kāi)始下了，“糟了，花圃中的……”我猛然想起，不覺(jué)瞪大了眼睛�；琶ε芟蜿�(yáng)臺(tái)，突然，一抹鮮明的綠闖入我的視線(xiàn)中，小草們牢牢將根扎入泥土之間。風(fēng)雨之中，它們一次次地俯身彎下腰去，又一次次掙扎起來(lái)。它們從不放棄希望，努力著，要將最燦爛的笑臉捧給這個(gè)世界看。
我不由得呆住了，眼眶逐漸濕潤(rùn)，從未見(jiàn)過(guò)如此頑強(qiáng)的小草，你就是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嗎？無(wú)論遇到多少挫折，你都不會(huì)放棄希望是嗎？心中有了指望，那晚，未能平靜睡去。
明日一早，便著急地跑去看小草。每一棵小草都沾滿(mǎn)了露珠，帶著驕微仰著頭，向我問(wèn)好，它趕走了考試失利給我?guī)?lái)的不愉快，帶來(lái)的是精神上的喜悅與希望。
我背上了包，笑著加快了走向?qū)W校的腳步，太陽(yáng)一定會(huì)再東升，陽(yáng)光不會(huì)各嗇于誰(shuí)，而我們心中的種子，一定未來(lái)可期。
帶著希望出發(fā)作文600字 14
看完小說(shuō)《最后一片葉子》，我心情激動(dòng)，想不到希望竟然有這樣的神奇力量，給垂危的病人帶來(lái)了新生。
一個(gè)病危的人看窗外秋風(fēng)掃落葉，心情沮喪，整天想著等樹(shù)葉落光了，自己的生命也消逝了。一位畫(huà)家知道了病人的情況，在窗外畫(huà)一片新葉。冬去春來(lái)，這片樹(shù)葉依然頑強(qiáng)地站立枝頭。樹(shù)葉給了病人無(wú)窮的力量，他竟然奇跡般痊愈了。是的，帶著希望出發(fā)，希望不滅，生命不息。
冬天來(lái)了，白雪覆蓋草地。小草的希望是春天，它熬過(guò)漫長(zhǎng)的冬日，春風(fēng)一吹，小草鉆出地面，染綠了整個(gè)草原。小溪的希望是大海，它流過(guò)無(wú)數(shù)的險(xiǎn)灘，永不停息地向東奔流，終于有一天，小溪快樂(lè)地匯入了夢(mèng)寐以求的'大海。雄鷹的希望是天空，它不懼風(fēng)雨，飛過(guò)層層烏云，沖向藍(lán)天，在天空快樂(lè)自由地飛翔。駿馬的希望是更遠(yuǎn)的地方，它不知疲憊地奔跑，越過(guò)河流，跑過(guò)山崗，尋找遠(yuǎn)方的草原。
希望是寒冷中等待的火苗，希望是沙漠上眺望的綠洲，希望是黑暗里尋找的光明。我們可以一無(wú)所有，但決不能丟掉希望。
司馬遷忍辱負(fù)重，他在失去自由的牢房里堅(jiān)持寫(xiě)作，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)希望，寫(xiě)盡中華民族千年的歷史。最終，他給后人留下了史家之絕唱無(wú)韻之離騷的歷史巨著《史記》。曹雪芹一生坎坷，他在饑寒交迫中奮筆疾書(shū)，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)希望，完成宏偉的文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》。結(jié)果，他創(chuàng)造出文學(xué)史上的輝煌。徐霞客踏遍大江南北，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)希望，閱盡祖國(guó)河山，記錄山川美景。結(jié)果，他給后人留下了寶貴的地理文獻(xiàn)著作。
羅素說(shuō)，希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。只有帶著希望出發(fā)，人們才能走向成功。
帶著希望出發(fā)作文600字 15
希望，就如在黑暗中的一縷陽(yáng)光；希望，就如干渴的大地中的一片水源；希望，就如黑暗的天空中射出的一絲微小的光；希望，就如……
就在不久前我看了一本書(shū)名為《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜在一個(gè)孤島上生活了二十八年之久，最后回到故鄉(xiāng)，是什么能讓魯濱遜在孤島上生活了這么久呢？是因?yàn)樗麘阎ＭＫＭ軌蚧氐阶约旱墓枢l(xiāng)。
每當(dāng)在魯濱遜絕望之際，他就會(huì)看到希望，繼續(xù)堅(jiān)持下去。希望就如一盞明燈在指引著魯濱遜；就如一股力量在背后支持著他；就如一縷陽(yáng)光在溫暖著他。正是希望使魯濱遜回到故鄉(xiāng)。
我也曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇文章，有幾個(gè)小孩在地震中被困住了。令我沒(méi)想到的是在經(jīng)過(guò)幾天后，他們居然被順利救出了。
令我不解的是，他們是怎樣度過(guò)那幾天的，而且里面并沒(méi)有水和食物。最后我終于知道有一股神秘的`力量在支撐著他們——希望！
他們?cè)诶锩嫱耆涂恐@樣的一個(gè)信念：我們只要堅(jiān)持下去，就會(huì)有希望，就能夠被救出。他們的父母也懷著這樣的信念：只要有一絲希望，我們就不會(huì)放棄救援。就是這股神秘的力量在支撐著他們度過(guò)難關(guān)，那就是希望！
啊！朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，可曾想過(guò)要放棄？可曾失敗過(guò)后就沒(méi)有勇氣再次嘗試？可曾努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)？只要我們懷著希望，在困難面前不退縮，不放棄，那么希望就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
我們只要有一絲希望，就不應(yīng)該放棄。只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我們總在不斷的出發(fā)。讓我們帶著希望出發(fā)吧！
帶著希望出發(fā)作文600字 16
希望，讓希望帶來(lái)生機(jī)；希望，讓世界帶來(lái)幸福；希望，讓世界多一些關(guān)愛(ài)；希望，希望……
——題記
窗外，雨，依然下著，夏日的毒辣悄然近去，一切，仿佛是老天爺，在流淚……
屋里雖是亮堂堂，可我和媽媽都很焦慮，我的一門(mén)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班要進(jìn)行考試，要是考不好怎么辦?一向奧數(shù)一般的我會(huì)不會(huì)又來(lái)個(gè)“KO”兩個(gè)字母。媽媽看了看我，心中決心好像已定，手拿講義，遞給我，說(shuō)：“寫(xiě)吧！”可我還是很焦慮，左想想暑假作業(yè)要做不完了，右想想要是考試考差了咋辦呢?媽媽見(jiàn)了沒(méi)說(shuō)，先管自己去干家務(wù)活了。
外面的雨越下越大，烏云團(tuán)團(tuán)罩住了白云和陽(yáng)光。雨水拍打著窗戶(hù)，“噼哩啪嗶……”的聲音陣陣傳出來(lái)。
我想著，想著，不知不覺(jué)就迷失了思維，一切都很模糊。我看著講義，慢吞吞地翻了幾頁(yè)，拿起筆，用草稿紙掩住，漫不經(jīng)心地寫(xiě)了起來(lái)。
我寫(xiě)得很慢很慢，寫(xiě)一道題目就寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)，干完家務(wù)活的媽媽走過(guò)來(lái)看了看我，又看了看那團(tuán)團(tuán)黑的.天空，拍拍我的肩，說(shuō)：“請(qǐng)帶著希望出發(fā)！”
我抬頭望了望媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你望望天空，別只看見(jiàn)前路沒(méi)有希望，天空中的烏云也會(huì)散了，陽(yáng)光和白云就會(huì)像希望般出來(lái)。每個(gè)生物都是希望：給世界帶來(lái)芳香，雨點(diǎn)給世界濕潤(rùn)，陽(yáng)光給世界帶來(lái)溫暖……！”
我聽(tīng)了，習(xí)慣性地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，外邊的烏云散了，陽(yáng)光和云朵鉆出來(lái)，我的臉上剎時(shí)暖洋洋的。
我理解了句子的含義，那就是希望很重要。我的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，快速地寫(xiě)了起來(lái)，媽媽則滿(mǎn)意地離開(kāi)了……
在奔向補(bǔ)習(xí)班的車(chē)上，我有一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。我將帶著希望出發(fā)……
帶著希望出發(fā)作文600字 17
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，希望著未來(lái)。有些人讓希望悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信希望一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來(lái)！不過(guò)也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對(duì)嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而后來(lái)的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績(jī)一弱千丈，這對(duì)以前的我無(wú)疑是一個(gè)沉痛的`打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無(wú)聊中。媽媽看見(jiàn)我如此，便走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：怎么，我的寶貝兒子，你的希望，他還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿(mǎn)各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有希望，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的！聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是�。∈窍Ｍ惆槲易哌^(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始，需要我?guī)еＭ霭l(fā)！
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！壓力無(wú)限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話(huà)，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是老子的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂(lè)也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊：“帶著希望出發(fā)！”
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