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希望作文

時(shí)間:2022-01-30 12:55:49 希望 我要投稿

【必備】希望作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的希望作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】希望作文五篇

希望作文 篇1

  你總在我糾結(jié)是幫我想辦法,是你與我溝通,讓我與父親之間那沉默的愛變得充滿親情。當(dāng)看見你和妹妹生氣時(shí),我總覺得,我應(yīng)該做些什么。當(dāng)我心情低落時(shí),你溫柔地安慰與詢問讓我有一種莫名想哭的沖動(dòng),我會(huì)覺得我是多么脆弱。你會(huì)在我學(xué)習(xí)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)我,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)與我交流,溝通。我說,我不想在你家里睡覺,我想回家。你說誰有空管你?隨后沉默了。

  當(dāng)時(shí),我覺得,我害怕了,怕你覺得寒心,可我心里想,你對(duì)我很好,在你家我很放松,在你那兒,我能感受在家里從未有過的歡樂。但歡樂過后,更多的是惆悵,這再怎么好,畢竟不是我自己的家。家中雖不和諧,卻能讓我感到絲絲溫暖,家,是自己的家。當(dāng)補(bǔ)課回來,你說吃飯飯?jiān)僮撸宜湍。到家,心里感到幸福,有你真好!你?huì)尊重我的意見,你會(huì)與我溝通,跟你在一起我會(huì)感到放松,真想說一句:“姑姑,謝謝你!”在我看來,不管你是在看管我學(xué)習(xí)時(shí),還是在與我溝通時(shí)對(duì)我的理解,都是那么美,希望時(shí)光歲月逝去,你會(huì)永遠(yuǎn)美麗!

希望作文 篇2

  安既是安心,亦是愛的諧音。這世上只是很多事情明白的時(shí)候,已經(jīng)太遲太遲。

  藍(lán)琪樂,我親愛的琪樂呀。琪拉不恨你,真的不恨你,一點(diǎn)也不。哪怕你還會(huì)將長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲嵌進(jìn)琪拉手上的皮膚,哪怕你還會(huì)撲上琪拉的身體?墒,這世上本就容不下琪拉,更容不下她的哪怕。

  蘇櫻雨,我摯愛的櫻雨呀。請(qǐng)你等等,再等等那磨磨嘰嘰的琪拉。再次耐心的等一下,就像等你最愛的他一樣等一等曾經(jīng)同樣是你最愛的琪拉。

  “琪拉,不要再為天長(zhǎng)地久去冒險(xiǎn)了。其實(shí)你大可不必如此,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)朋友,你已經(jīng)做的很好了!眆rom:蘇櫻雨。

  “琪拉,你腦秀逗了么?你真蠢,和偶家小白一樣樣的蠢!眆rom:藍(lán)琪樂。

  “是的,琪樂還有櫻雨。琪拉很蠢,也很笨,也什么都不知道。但我唯一明白的是,我們是朋友!眆rom:安琪拉。

  答應(yīng)我,櫻雨。

  也答應(yīng)我,琪樂。

  相信,希望在愛的轉(zhuǎn)角。

希望作文 篇3

  那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上。稀和妹妹望走在白雪愷愷的路上,周圍都是山,放眼望去,一片雪白。稀和月艱難的往前走去。她們已迷路兩天了,也已餓了兩天了。

  “姐姐,我們恐怕走不出去了!痹峦黄┌椎拇蟮!安,一定走的出去的,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我們不見,一定會(huì)找我們的!毕」膭(lì)著妹妹。“真的嗎?”月望著稀問!罢娴摹!毕】嘈χf,其實(shí),稀自己都不知道能不能走出去,只能希望前方有人家,能把她們帶出去。

  又一天過去了!敖憬,我好冷啊!痹鲁吨≌f!拔覀儽е黄,就不那么冷了!毕『驮卤г诹艘黄稹Q╋h落在稀和月的身上。月冷的發(fā)抖,稀望著前方。依舊是白茫茫的一片雪。突然,稀聽到前方的山上有人在喊她們的`名字。稀看了在懷中的妹妹。一狠心,推開了月,并惡狠狠的說:“都是你,拖我的后腿,不然,我早就走出去了。不要在跟著我了。”說完,稀往前方的山跑去。月坐在那,呆呆的望著稀離開的方向,淚流了下來。

  稀跑到了有人的山上,已是筋疲力盡了。稀用著最后一口氣說出了月在那里。就死了。

  很快,人們就按照稀說的山上,找到了冷暈的月。把她送回了家。而稀,就被人們?cè)嵩诹嗽聝鰰灥纳缴。月醒來后,知道了一切。沒哭,只是呆呆望著葬著稀的那座山。她知道,稀是犧牲了自己,把生的希望留給了自己。所以,她沒哭,F(xiàn)在的月,也是稀。稀永遠(yuǎn)留在月的心里,與月共存。

  多年以后,還有誰會(huì)記的那年稀舍生救月的事?有,月記的,她永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那年稀的一揮手一投足,不會(huì)忘記月說的話,不會(huì)忘記稀。

希望作文 篇4

  逆境猶如烏云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,但見墨色一片,然而身臨其境時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已。生活中我們總會(huì)有著許多不順,總是充滿著挫折與坎坷。面對(duì)這些,與其內(nèi)心失望,心情失落低迷,不如微笑著,在逆境中播種下希望。

  若無晴朗天空,就自己成為風(fēng)景。人生旅途中,低迷無法帶給人們歡笑,只有種下希望才能成就多彩人生!拌F肺天后”鄧紫棋,作為新樂壇的翹楚,她的前進(jìn)道路自然不是一帆風(fēng)順的。但正如《一路逆風(fēng)》中所唱,她始終做到“不脆弱,不沉默,不妥協(xié),不退縮;不慌張,不絕望,不狂妄,不投降”。心懷堅(jiān)強(qiáng),一路播種希望,終成新一代巨星。試想,倘若她在挫折面前散盡希望,只是失意傷感,又怎么可能在舞臺(tái)上微笑著面對(duì)鮮花與掌聲呢?所以,讓我們一起放下低迷的心情,為生活時(shí)時(shí)播種希望,收獲歡笑。

  放下低迷與失落,播種希望,定能開放出艷麗花朵,前進(jìn)的路上定有鮮花陪伴。從古至今,多少人因播種希望而飄揚(yáng)一路芬芳。邰麗華,命運(yùn)使她成為聾啞人,但她卻始終以微笑的姿態(tài)播種希望,堅(jiān)持向前,春晚終以一舞《千手觀音》驚艷眾人;方文山,早年雖為名馬卻不遇伯樂,但他一直用心填詞,不懈努力終使自己登上詞壇高峰,蚌終開殼珍珠現(xiàn)世;李嘉誠,創(chuàng)業(yè)之時(shí)市場(chǎng)冷清,業(yè)績(jī)慘淡,但他卻手持希望,逆流而上,開放了事業(yè)的花朵。他們的成功正是因?yàn)樗麄円恢辈シN希望,散去失落,才能一路花開。倘若他們失去了希望,又怎能站在事業(yè)巔峰,又怎能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?所以,無論何時(shí),我們都不應(yīng)低迷失落,而是始終以微笑的姿態(tài),播種下一路希望。

  低迷和失望只能加速失敗。只有播種希望,才能一路花開不敗,走向成功。騰訊帝國掌門人馬化騰,一路走來,他不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,但他始終心懷生機(jī),播種希望,于是他走過的路上,花開遍地。他伴著荊棘前行,但他所播種下的希望卻慢慢消亡了那份荊棘。如果他在創(chuàng)業(yè)之始未種下希望,那么,一路上,也只會(huì)是無盡的陷阱與痛苦罷了;倘若他在創(chuàng)業(yè)之時(shí)沒有播種希望,那么,面對(duì)荒蕪,深埋迷惘的他又怎會(huì)成功?所以,時(shí)刻用心播種希望,前行的道路上,你將以鮮花為伴,不再低迷彷徨。

  與其低迷失落,不如播種希望。面對(duì)荒蕪,一味彷徨毫無用途。只有一路微笑,勇敢前行;只有一路播種,心懷希望;只有一路前行,花開遍地,人生才能花開不敗,芬芳永存。

希望作文 篇5

  希望餅干

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了。李老師滿面笑容走進(jìn)教室,和藹地說:今天,我們練習(xí)造句。題目是:‘我希望——!瑢W(xué)們一定要接近事實(shí),不要東扯西扯!

  老師第一個(gè)當(dāng)然叫語文課代表!拔蚁M鲆幻嚅L(zhǎng)。”接著,又傳來了“我希望當(dāng)一名班長(zhǎng)!薄拔蚁M霭嚅L(zhǎng)!钡鹊取@罾蠋煗M臉紅光,一邊鼓掌一邊說:“好,好!”這時(shí),班上最淘氣的男生劉小淘“噌”的一聲跳起來說:“我希望學(xué)外星話,成為地球和外星的翻譯!薄昂f!一派胡言!”李老師生氣地說。劉小淘反駁道:“我怎么胡說了?”“哪有什么外星?”李老師大叫吼道。

  突然,教室外面出現(xiàn)一道光,那道光就停在了操場(chǎng)上空。全校師生一起奔出學(xué)校。光!那道光——是一架飛碟!“不可思議!太不可思議了!”李老師喃喃著。那架飛碟打開了艙門,里面飄出了許多褐色餅干,上面寫著:

  希望餅干

  幻想星球制造

  同學(xué)們頓時(shí)來了興趣:是聞的?還是吃的?李老師咬了一口,眼睛里立刻出現(xiàn)了前所未有的神采!巴瑢W(xué)們,回教室繼續(xù)造句吧!”

  課堂里,劉小淘發(fā)現(xiàn),幾乎每人手里都拿著一塊幻想餅干在嚼。

  一名同學(xué)說:“我希望讓太陽能板接在火星上,那樣就有無限的能量了。

  另一名同學(xué)說:“我希望今年夏令營在金星上舉行。”

  劉小淘接著說:“我希望造一架飛碟,去別的星球參觀!

  最后,有一個(gè)人的想法,雖然不新奇,但卻贏來了全班雷鳴般的掌聲。他,就是李老師。他希望——他也是一個(gè)愛幻想的孩子……。

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