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未來的希望作文

時(shí)間:2022-02-09 13:50:53 希望 我要投稿

未來的希望作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的未來的希望作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來的希望作文五篇

未來的希望作文 篇1

  未來,似乎對(duì)于我來說已經(jīng)不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語,還有5年的時(shí)間,本人就算正式滿十八了,貌似好像是有一些太過自信了,擦⊙﹏⊙汗……

  我并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩,見到別人的時(shí)候,只是害羞的低下頭,見到不熟悉的人的時(shí)候,也不會(huì)主動(dòng)去叫:叔叔,阿姨好?偸且诟改傅奶嵝严拢也判÷暤恼f出來。

  我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí),總是死氣沉沉,我只是一個(gè)在人海中的普通女孩,一轉(zhuǎn)身,就消失在人海,沒有什么特別之處,不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔,也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。

  首先,是被任命為語文課代表,第一次,史無前例,以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中,不管成績?cè)俸,一點(diǎn)地位都沒有,自從小升初失利,在二中,竟然有了大的改觀,我有了希望,以前還充滿失落的我,現(xiàn)在有一些被抹去。

  其次,在競選第一次的共青團(tuán)員,我險(xiǎn)勝出了兩票,因?yàn)槲也⒉怀霰姡栽谶@一次的競選,能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了,共青團(tuán)員,是我一直向往的,小時(shí)候,是少先隊(duì)員,現(xiàn)在是共青團(tuán)員。

  學(xué)期末的時(shí)候,久別的三好學(xué)生再一次與我來了一個(gè)親密擁抱,(雖然事后被老爸說含金量不高,不過總的來說,也是一份榮譽(yù)了。)

  如是這般,希望,如同力量,讓我憧憬起了那未知的未來,如是這般,未來,讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方是光明也好,是黑暗摸不清也好,這都是我們自己創(chuàng)造。

  希望,領(lǐng)著我憧憬未來!如同翅膀一樣的存在,或者也是航向燈。只要是有一些希望的存在,未來就有可能像我們招手。時(shí)代是沒有一個(gè)是讓人滿意的,我們需要靠自己來殺出一條路來,未來,不能莽莽撞撞的沖去,而是要打算好以后,再?zèng)_向未來。

  常州金壇市第二中學(xué)初一年級(jí) 翼隱風(fēng)醒

未來的希望作文 篇2

  我的孩子,第一眼打量這個(gè)世界時(shí),你一定覺得她是純潔美好的,就如你那雙閃動(dòng)的靈眸。的確,我要告訴你的是,這個(gè)世界的確美好,它值得我們?yōu)橹床珚^斗。

  隨著逐漸長大,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不是單一的,而是紛繁復(fù)雜的。它的五光十色千變?nèi)f化,會(huì)讓你欣喜更會(huì)讓你迷惘。我想對(duì)你說的是:這世界上,有許多事物披著華麗的外衣,卻是丑陋的,你一旦靠近它,就會(huì)愈陷愈深以至于不能自拔,它,就叫“誘惑”。

  你會(huì)面對(duì)許多物質(zhì)上的誘惑,你選擇去享受去揮霍時(shí),付出的代價(jià)可能是你最寶貴的品質(zhì),甚至是一生的悔恨。。有一只小魚,聽同伴說魚餌上的東西很好吃,而且不需要付出任何代價(jià),可就是有點(diǎn)危險(xiǎn),于是去請(qǐng)教媽媽。媽媽平靜地說,不要想著去吃——那些看似最便宜的東西,可能是最昂貴的,它會(huì)要你付出生命的代價(jià)。我的爸爸曾給我講過這個(gè)故事,我現(xiàn)在說給你聽,看來有些經(jīng)驗(yàn)值得代代相傳。

  你也會(huì)面對(duì)許多精神上的誘惑。你漸漸長大,開始讀書、學(xué)習(xí),你會(huì)朝著人生目標(biāo)一步一步前行、攀爬。在努力的過程中,你同樣會(huì)面臨誘惑!靶菹⒁幌掳桑低祽袥]什么的”,這個(gè)念頭也許會(huì)纏繞著你,讓你對(duì)原來的信心與目標(biāo)產(chǎn)生懷疑,甚至想降低目標(biāo)。我的孩子,千萬別這樣做,誘惑不應(yīng)該是你人生目標(biāo)的終結(jié)者。

  這么多的誘惑是不是讓幼小的你心生恐懼?其實(shí),無須害怕,孩子,面對(duì)一切,只要用眼去看,用耳朵去聆聽,用心去判斷,保持內(nèi)心的清醒與鎮(zhèn)定,就能在誘惑襲來時(shí),泰然處之。

  今天就先說到這里吧,以后有的是時(shí)間,我們會(huì)好好交流的。

未來的希望作文 篇3

  一輩子,我們總會(huì)看見晴天,遇見陰天、雨天還有雪天……

  人生的路上,有平川坦途,也會(huì)撞上沒有舟的渡口,沒有橋的河岸,無論命運(yùn)多么晦暗,無論人生有多少次顛簸,都會(huì)有擺渡的船只常常在我們自己的手里。但有的人倒在岸邊為自己折了一只船,將自己擺渡到對(duì)岸。

  史鐵生才剛剛20歲但命運(yùn)奪走了他的雙腿,但他默默地為自己折了一只船。這是一只名為寫作號(hào)的船。他看穿了死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。將自己從死亡中擺渡出來讓他決定不妨活下去試試。

  患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病的一位正玫讀博士學(xué)位的史蒂芬霍金,做了一場自己被處死的夢(mèng),夢(mèng)醒后,萬念俱灰的他突然意識(shí)到,如果被赦免的話,他還能做許多有價(jià)值的事情,于是他給自己折了一只船,駛進(jìn)了神秘的宇宙,去探討星系,黑洞,夸克,帶味的粒子、自旋的粒子,時(shí)間的箭頭……

  他們?cè)诳嚯y的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運(yùn)的救贖之路。

  也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣大的大災(zāi)難,然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天。何曾擺脫過絕望的糾纏!

  折磨人生的也只不過是愛情,生存但這些雞毛蒜皮的事,總讓我們難以渡過,有的人為愛情自殺,自閉,與世隔絕,為了生存在工作上失敗了卻不愿重新站起來卻很失落,落魄有的人借灑消愁,我想他們這樣自暴自棄永遠(yuǎn)也別想擺脫這小小的折磨、失敗。

  在此我想讓你們回過頭來回想那些偉大們又怎么會(huì)成為偉大,他們也必定在成功的路上失敗過無數(shù)回,偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)失敗的次數(shù)那就是多也莫說電燈了,還有留聲機(jī)等很多都失敗過無數(shù)次,但在他看來失敗卻難不倒他反而讓他更有興趣,所以他才能發(fā)明出讓人們振感慷慨的發(fā)明。

  無論你處于什么樣的狀態(tài),無論命運(yùn)跟你開了多大的玩笑,都要相信,你的人生,你可以掌舵。

未來的希望作文 篇4

  未來,是海洋的世界;未來,是海洋的時(shí)代;未來,人類居住在海洋;未來,人類捕食在海洋;未來,人類向海洋索。晃磥,人類向海洋依靠……總之,未來,人類不能沒有海洋,海洋是人類未來的希望。

  在未來,人類已經(jīng)能在神秘的海洋里居住了。這時(shí)海洋里充滿了“貝殼”。它們既展現(xiàn)了科技的魅力,又不失自然之美。“貝殼”上充滿著一道道斑紋,自然地舒展開。這時(shí)你就會(huì)問了,為什么從外看像是真正的黃色、白色相間的貝殼,從內(nèi)看是透明的.玻璃呢?這是科學(xué)家用了一種特制的膠水,用造成白色污染的廢塑料,經(jīng)過核能的特殊處理,造出的神奇而又奇特的房子。在這些房子里,我們既可以輕松愉快地享受生活,又可以在閑余時(shí)間觀賞美麗的海底世界:各種奇形怪狀的魚,五彩斑斕的珊瑚礁……

  衣食住行之一的“住”實(shí)現(xiàn)了,可“食”才是最重要的,怎么“食”呢?還有“行”呢?這些問題你就不用擔(dān)心了,偉大而充滿智慧的科學(xué)家在這一方面已研究多年了。人們坐著一種新型的高科技機(jī)器在海洋里自由地穿梭,這種機(jī)器叫“路路通”,“路路通”的外形像一艘潛水艇,流線型的外型可以讓它在海水里自由地穿梭!奥仿吠ā崩锩嬗泻K詣(dòng)凈化系統(tǒng),不僅能夠使污染嚴(yán)重的海水變得清澈無比,可以直接飲用,還能在海水里過濾出新鮮空氣,供船上的人們呼吸。這種機(jī)器是以海水作為動(dòng)力,所以不會(huì)對(duì)海洋造成任何污染。這種潛水艇的功能可大啦。他不僅能在海里自由穿梭,還能在海面上高速行駛,甚至能在陸地上自由行駛。這樣就把汽車、輪船和潛水艇取而代之,大大節(jié)省了空間。

  說了這么多,你肯定在想:“怎么學(xué)習(xí),怎么工作呢?”首先,學(xué)習(xí)者可以佩戴3D眼鏡帶,模擬真人老師來講課或進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。工作模式可以電腦控制機(jī)器人,實(shí)地展現(xiàn)360°無畫面,輕松操作。

  雖說,海底城市只是一個(gè)幻想。但我相信,憑人類的智慧,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

未來的希望作文 篇5

  希望,是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)充能源的加油站。

  記得那年,我讀小學(xué)一年級(jí),那時(shí),我不懂什么是學(xué)習(xí)也并不喜歡學(xué)習(xí)。在我們班,也有一個(gè)同學(xué)。每月的考試,他的成績都非常好,老師也經(jīng)常表揚(yáng)他,在考期末的前一個(gè)月,我特地請(qǐng)教了他。但他只說了一句話是因?yàn)橄M?dāng)時(shí)的我,半懂不懂的。但我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),最后考得了一個(gè)很優(yōu)的成績。

  光陰似箭[注: 光陰:時(shí)間。時(shí)間如箭,迅速流逝。形容時(shí)間過得極快。],一轉(zhuǎn)眼,我便上了六年級(jí),是沖向初中的時(shí)候?赡菚r(shí)由于我的成績并不好,所以無心向?qū)W。在期末考試的前一個(gè)星期,我的同學(xué)也就是那個(gè)成績很好的那位同學(xué)請(qǐng)我去吃飯。在吃飯時(shí),他說了很多,其中有一句話,讓我感觸很深記住,無論什么時(shí)候,你都要學(xué)習(xí)他還說現(xiàn)在你還有機(jī)會(huì),不要放棄。

  后來,經(jīng)過我的努力,終于考上二中。而他卻不知去向[注: 向:方向。不知道哪里去了。]。現(xiàn)在,我多想感謝他,是因?yàn)樗墓膭?lì),給予了我更多的希望?上В孟駨娜碎g蒸發(fā),不知去向了。

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