有關(guān)點(diǎn)燃希望作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的點(diǎn)燃希望作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)燃希望作文 篇1
“詞語總圍著我打轉(zhuǎn),像雪花——每一片都精致嬌嫩,與眾不同,我的手還沒有碰,就開始融化了。”這本書的開頭讓我驚艷,令我迫不及待地想要去了解這個(gè)女孩的故事。
《聽見顏色的女孩》的作者是美國女作家莎朗·德蕾珀。雖然她的名字不像馬克·吐溫那樣家喻戶曉,但她的這本代表作卻值得男女老少共同學(xué)習(xí)。
本文的主人公美樂笛已經(jīng)11歲了,可她不會(huì)說話,不會(huì)走路,甚至連筆都握不住,所有人都認(rèn)為她是個(gè)愚笨、患有腦癱的、只會(huì)流口水的女孩。但沒人知道,美樂笛有著驚人的記憶力,她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī),一直不停地記錄著她的日思夜想、她的耳聞目睹、她的愛、她的愁、她經(jīng)歷的一切。女孩美樂笛是學(xué)校里最聰明的學(xué)生,但老師、同學(xué)、醫(yī)生卻都認(rèn)為她無學(xué)習(xí)能力。在美樂笛絕望到近乎失控的時(shí)候,美樂笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法……一切都變得和以前不一樣了……可是由于美樂笛是個(gè)殘疾兒童,同學(xué)和老師還是看不起她,以至于在華盛頓參加知識(shí)競(jìng)賽時(shí),他們拋棄了她。結(jié)果,她從第一名的好成績(jī)跌落至第九名。那一天,美樂笛快發(fā)瘋了。但美樂笛沒有放棄,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、聰明、獨(dú)特、有個(gè)性的孩子,她用自己的行動(dòng)證明了——是金子總會(huì)發(fā)光的。
這本書給了我很大觸動(dòng)。不管是在網(wǎng)絡(luò)上還是社會(huì)中,我們都能見到殘疾兒童的身影,但即使身體不完整,他們也是需要愛,也值得被愛的。
這本書的故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。莎朗·德蕾珀女士以自己的女兒為原型,寫了這本送給世界上所有腦癱兒的書。同時(shí)也告訴我,生活中,我們要做“V阿姨”“凱瑟琳”,而不是“狄明老師”。每個(gè)孩子都是天使,即使有時(shí)沒有那么完美。在生活中,我們總會(huì)遇見那么一些“與眾不同”的人,請(qǐng)給予他們足夠的信任與尊重,幫助他們點(diǎn)燃心中的希望之燈吧。
點(diǎn)燃希望作文 篇2
寒冬的臘梅,因?yàn)橛兄鴮?duì)春日的向往才吐露了芬芳;繭的蛹,因?yàn)橛兄鴮?duì)光明的憧憬才有了生命的飛翔;生活中的人們,因?yàn)橛兄煌南M拧?/p>
我知道自己算不上是個(gè)聰明的人,點(diǎn)燃希望之火。但我總覺得一個(gè)人活著,就應(yīng)該有點(diǎn)希望或者抱負(fù)什么的,等自己老了的時(shí)候,不會(huì)覺得自己年輕的時(shí)候是碌碌無為的,不會(huì)為自己年輕時(shí)的行為而感到后悔。
我自認(rèn)為是一個(gè)努力的人,遇到困難或挫折會(huì)試著放手搏一搏。但是自從那一天起,我才開始覺得自己有時(shí)候并不是特別努力,因?yàn)槟且患伦屛矣辛诵碌母形颉?/p>
大雨過后田野里的空氣似乎特別清新。應(yīng)朋友之邀,我決定暫時(shí)先放下手中的作業(yè),去理一理那煩躁的思緒。
因?yàn)橛旰蟮奶锕∈帜酀,沒走幾步,就滿腳是泥。于是乎,便索性脫下鞋子,光著腳丫兒在這泥濘的田埂走著,倒也別有一番滋味。走著走著,身邊的好友突然“哎呀”一聲叫起來,彎下腰看著什么。出于好奇,我也湊過去看看。呀,是一只黑色的蝴蝶,經(jīng)朋友這么一折騰,我覺得它也只剩下半條命了。
大雨對(duì)蝴蝶來說已是一場(chǎng)災(zāi)難,朋友的這一腳更是雪上加霜。我真替蝴蝶的不幸遭遇感到悲哀。雖然它的一只翅膀在不停地抖動(dòng),但由于另一只翅膀陷在泥土里,不管它怎么努力,就是怎么也飛不起來。還或許是太累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。正當(dāng)朋友準(zhǔn)備要幫它的時(shí)候,它的翅膀又抖動(dòng)了。因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,翅膀抖動(dòng)的頻率顯然比上次快多了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,另一只翅膀慢慢從泥濘中抽出來。奇跡出現(xiàn)了,在另一只翅膀抽出的剎那,它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了屬于它自己的空間。
這個(gè)故事實(shí)在是很平凡,很多人可能經(jīng)歷過,現(xiàn)實(shí)生活中可能也有。但是又有幾個(gè)人會(huì)像這蝴蝶一樣為了生命,只要有一線希望就不放棄呢?
這件事給我的啟示很多,三言兩語也說不清。總而言之,我覺得人一旦有了希望,有了對(duì)生活的信心,對(duì)生命的渴望,再加上自己的努力與不放棄,就一定成功。
有人說,希望越大,失望越大。這句話不假,但是,如果一點(diǎn)希望也沒有,有談何失望?有時(shí)候,“希望越大,失望越大”,這個(gè)等式是不成立的。希望與失望的大小全憑自己的努力與否。
魯迅說:“希望本是無所謂有無所謂無的,這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也變成了路。”魯迅寫的文章我看得不多,唯獨(dú)對(duì)這句話記憶最深。確實(shí),地上哪來的路呢?不都是人走出來的嗎?
所以說“謀事在天,成事在人”嘛!
“希望+努力+不放棄=成功”這個(gè)等式是永遠(yuǎn)成立的。
但是又有人會(huì)說,我現(xiàn)在希望都沒有,那談何成功?其實(shí),希望的有無,也全憑自己。有了對(duì)生命的渴望與對(duì)生活的信心,就自然而然會(huì)有希望。希望也和路一樣,要靠自己去走,自己去創(chuàng)造。
朋友,點(diǎn)燃希望之火吧!相信自己會(huì)努力,不會(huì)放棄,成功的火把已在前方燃起,還等什么呢?
點(diǎn)燃希望作文 篇3
相處已久的人匆匆離別,會(huì)給人留下不快和惆悵。他離開了我們,毫無音訊地就離別了?墒牵麩o聲的離別卻給了我希望,讓我又一次長(zhǎng)大。
他,就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無比敬愛的語文教師——陳昱老師。陳老師與生俱來就擁有著無比睿智的頭腦。他對(duì)我們就像慈父一般,充滿慈祥又不失嚴(yán)厲。記得有次我考試失利,他給我講了許多人生的道理,讓我從悲觀中看到希望,從失敗中找到契機(jī),從失利走向勝利,至今讓我難以忘懷。他是我的恩師,他用那充滿智慧的眼神陪伴了我們兩年之久,我認(rèn)為他根本就不可能離開我們?稍谀且惶欤褪窃谀且惶欤业娜松头路饓欉M(jìn)黑暗的深淵。
新學(xué)期報(bào)名的那一天!澳愫谩!“你好”!同學(xué)們那充滿友愛的聲音,不時(shí)在耳邊響起,我滿懷欣喜找到了新的教室,正準(zhǔn)備找位置坐下,突然聽到有個(gè)同學(xué)說:“嗨,你知道嗎?陳老師不再教咱們班了!”我當(dāng)時(shí)一楞,立馬自我安慰似地想到:“不會(huì)的。陳老師他不會(huì)離開我們。他們一定是胡亂猜測(cè)的,不要聽他們的。”我坐到位置上,等待著家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儓?bào)名。這時(shí),后面的同學(xué)拍了拍我的肩,我轉(zhuǎn)過去,只見她們一臉悲傷地望著我,好象泄了氣的皮球。我開始著急,忙問她們:“怎么?你們?cè)趥氖裁矗俊彼齻冇妙澏兜穆曇粽f道:“陳老師,他不會(huì)再給我們上課了,他這學(xué)期去教四年級(jí)了!蔽衣犃,心里十分生氣,終于壓不住怒火,沖她們大吼:“絕對(duì)不可能!為什么你們?nèi)巳硕歼@樣說,一定是騙我的,我不會(huì)相信的!”我竟有些氣過了頭,險(xiǎn)些都要哭出來了,心里有說不清的酸楚。
班主任李老師來了,他說的第一句話簡(jiǎn)直讓我不敢相信。“同學(xué)們,我先宣布一個(gè)不好的消息。陳老師,他不再教你們了!”我心傷透底,心中沉積的感情一時(shí)都迸發(fā)了出來,眼眶里已經(jīng)涌出淚水。這時(shí),我突然想起了陳老師曾說的那番話:“如果我離開了你們,那就說明我已經(jīng)足夠放心,相信你們有能力。我的離去,會(huì)讓你們見證自己新一次的蛻變,成長(zhǎng),你們也不能失去了堅(jiān)強(qiáng)!蔽翌D時(shí)將淚水強(qiáng)硬地忍了回去,剎那間,心中的悲傷竟一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)變成希望——
陳老師離開我們,不教我們,卻仍在我們學(xué)校,他不教我們班并不意味著永遠(yuǎn)不理我們;他只是到了更需要他的崗位。我們不應(yīng)悲傷,不應(yīng)痛苦,我們?nèi)匀豢梢噪S時(shí)向他請(qǐng)教,聆聽他的教誨。
我相信,陳老師會(huì)關(guān)注我們,他一定希望看到我們:通過努力,破繭成蝶;通過奮斗,閃爍出璀璨耀眼的光芒。
點(diǎn)燃希望作文 篇4
一個(gè)不著名的名人說過這么一句話“經(jīng)歷成就性格,性格成就希望,希望永不會(huì)使我們失望”正因?yàn)樾膽严M,我們才發(fā)現(xiàn)人生一直在蓬勃向上。希望或許就是希洛為愛人利柏得爾引路,每晚掛在樓上的那盞燈。又或者是人們追求的東西,我不知道,但我知道它能帶給我們力量。
點(diǎn)燃希望之燈,給人生帶來改變的力量。林書豪,曾經(jīng)的他只是球場(chǎng)上的打醬油者。不被關(guān)注,不為人所知。他默默在心里點(diǎn)亮一股名為“不放棄”的希望之火。當(dāng)別人休息,他卻不辭勞累,日積月累在球場(chǎng)上練習(xí)球技。因?yàn)樗嘈,他?huì)成功的,偶然有一次比賽隊(duì)員因傷缺席比賽,他也才有機(jī)會(huì)作為板凳隊(duì)員登場(chǎng),一展他的身手。在球場(chǎng)上亂起了一場(chǎng)“林旋風(fēng)”,一飛沖天。他“不放棄”的希望之火,帶他沖上成功的巔峰造就了他人生的傳奇之路。
點(diǎn)燃希望之燈,給人生帶來戰(zhàn)勝自我的力量;艚穑且粋(gè)中小學(xué)時(shí),成績(jī)并不突出的學(xué)生,后來考上牛津大學(xué),在畢業(yè)前一年20歲的霍金,患上了嚴(yán)重的疾病——進(jìn)行性肌肉萎縮,疾病發(fā)展很快,23歲結(jié)果時(shí),已不得不用拐杖了。在劍橋大學(xué),他當(dāng)了西阿瑪?shù)难芯可鷮?duì)物理也越來越感興趣。被稱為輪椅上的物理學(xué)家。病毒發(fā)展實(shí)在太快,到后來霍金全身幾乎動(dòng)不了,話也說不了,只能坐在輪椅上,只有一個(gè)手指頭可以動(dòng);艚鹉靡桓种盖闷鹈麨椤八枷搿钡南M,引領(lǐng)他走在科學(xué)研究的最前列,還寫出了許多引人入勝的科普讀物。是的,霍金用他的樂觀點(diǎn)燃了希望之火,鼓勵(lì)了人們,溫暖了身邊的人。戰(zhàn)勝了厄運(yùn),戰(zhàn)勝了自己,不愧是“人生的斗士”!
點(diǎn)燃希望之燈,給人無限力量,若熄滅它,人會(huì)死亡。屈原,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!币粋(gè)孤傲的背景,高潔的靈魂。他抱有“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多堅(jiān)”的憂國憂民之心,吟過“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的衷心卻不與世合流的高潔。他執(zhí)著追求自己的政治理想與人生抱負(fù)卻沒堅(jiān)持到底。他輕易放棄了,楚國也日益衰落。
點(diǎn)燃希望之燈,是越王勾踐每日臥薪嘗膽之苦,最后成功打敗吳王的.勝利之情;是貝多芬咬緊牙關(guān),緊緊扼制命運(yùn)的咽喉的不屈服;是西楚霸王項(xiàng)羽,四面楚歌之時(shí)輕易放棄。最后美人離他遠(yuǎn)去,自己也落個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。
點(diǎn)燃希望之燈,給人生帶來力量。
點(diǎn)燃希望作文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好。我是五(4)班的顧成思。今天,學(xué)校在這里舉行向病殘兒童獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng),我作為一名捐贈(zèng)代表,感到無尚光榮。下面讓我和大家一起分享我的體會(huì)與心得,我發(fā)言的題目是:用心點(diǎn)燃希望,把愛灑滿校園。
為舉辦好這次活動(dòng),學(xué)校在春節(jié)后開學(xué)第一天就開始了宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們的踴躍參與。在春寒料峭的初春時(shí)節(jié),同學(xué)們捐贈(zèng)熱情有增無減:我捐10元……我捐15元……同學(xué)們紛紛把自己春節(jié)期間積攢的壓歲錢捐了出來。我知道,此時(shí)此刻同學(xué)們都有和我一樣的想法:為了天下的兒童都能和我們一樣健康快樂地成長(zhǎng)。
我們慶幸我們的幸福。然而,我們不能忘記那些飽受病痛折磨,在死亡線上苦苦掙扎的病殘兒童,不能忘記那些家庭破碎,孤單冷清、無依無靠的孩子們,他們是我們的同齡人,本該有著和我們一樣燦爛的童年。他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兩谖覀兩鐣?huì)主義大家庭,“一方有難,八方支援”,讓我們每個(gè)人都為他們盡一點(diǎn)微薄之力吧。
今天,我把我的小豬豬儲(chǔ)蓄罐敲碎了,我要把自己積攢了一年的零花錢全部捐獻(xiàn)出來。錢雖不多,卻代表了我對(duì)病殘兒童的一片愛心;也許因此我會(huì)少吃許多零食,但是如果能讓正在經(jīng)受病殘折磨的兒童少受一份痛苦、多一份健康快樂,我心甘情愿,義不容辭。"涓涓細(xì)流匯大海"。本次活動(dòng)學(xué)校首批捐贈(zèng)4萬余元,為學(xué)校病殘兒童帶去我們?nèi)熒黄瑦坌暮妥8,但愿我們的努力能讓更多的病殘兒童沐浴愛的光輝,走出病殘折磨的陰影。
站在國旗下,讓我們一起用心吟唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!辈垉和笥褌,請(qǐng)不要輕言放棄,讓我們一起努力,明天一定會(huì)更好。
點(diǎn)燃希望作文 篇6
提起教師,人們就會(huì)說,教師這個(gè)職業(yè)太平凡了,心血點(diǎn)燃希望。是啊,教師是平凡的,平凡得就像一顆小小的鋪路石,沒有寶石那般璀璨,更沒有鉆石那般光芒四射,而我是多么的有幸成為這小小鋪路石中的一顆。
從教以來,我深深體驗(yàn)到了做教師的艱辛與不易。看看身邊的各位老師,朝七晚五的生活,日夜兼程的備課與批改,都沒有絲毫的怨言,默默的奉獻(xiàn)著自己的愛。轉(zhuǎn)眼間,我接手班主任工作已經(jīng)半年的時(shí)間了。半年的班主任經(jīng)歷給我?guī)砹烁嗟呢?zé)任與使命。為了能更好地教育好孩子,我處處以身作則,要求孩子做到的,自己首先做到。在他們受傷時(shí),用一顆母親的心去關(guān)愛他們,呵護(hù)他們;在他們遇到糾紛時(shí),我牽著他們的手勸解他們。在他們學(xué)習(xí)遇到問題的時(shí)候,我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,并且與家長(zhǎng)建立了良好的關(guān)系,同時(shí)也與孩子們建立了深厚的友情。就在春節(jié)期間,我給每個(gè)孩子發(fā)了一條“祝寶貝春節(jié)快樂,燃放爆竹要注意安全”的短信,一位家長(zhǎng)感動(dòng)的對(duì)我說“老師,您不知道,我是孩子的后媽,孩子奶奶一直不放心孩子給我?guī),但是您的那條短信讓我婆婆的心放下來了,老師,真的謝謝您,我相信在您的帶領(lǐng)下,我的孩子一定會(huì)越來越好的……”家長(zhǎng)的這番話語極大的鼓舞了我,讓我把更多的愛付諸到我的孩子們身上。
教師的愛是無私的愛,偉大的愛,師愛可以讓一個(gè)后進(jìn)生改變自己,師愛可以讓世界為之動(dòng)容?纯次覀冎袊慕處熽(duì)伍:年過八旬的霍懋征老師用自己的言行舉止演繹著幾十年不變的愛的教育;5.12四川地震中譚千秋老師用自己的身軀向全世界詮釋了一名中國普通教師愛的箴言。也是在地震中,涌現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)愛心教師,他們用自己的行動(dòng)講述著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。面對(duì)這場(chǎng)突如其來的大災(zāi),我們?cè)谧拿恳晃唤處煻忌斐隽嗽,聽到一個(gè)個(gè)感人的故事,我們每一個(gè)人都為之熱淚盈眶,而面對(duì)我們眼前這群孩子,我們的愛更加為之動(dòng)容。
今天,我對(duì)未來充滿了愛的期盼,對(duì)我的工作充滿了熱情與憧憬,今后我必將繼續(xù)努力工作,用心血點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想,用愛心熔鑄師魂!
點(diǎn)燃希望作文 篇7
清晨,天氣還算不錯(cuò),不是很涼。
“爸爸,上學(xué)比上幼兒園好!”路上,姑娘加重語氣和我強(qiáng)調(diào)。
“好在哪兒。俊蔽覇。
“上學(xué),中午可以回家睡覺。上園就不能了!”
“除了不能回家睡午覺,上園還有哪兒不好?”我緊跟著問。
“別的什么都好!惫媚镎f。
“再過兩年、兩年半吧!你就可以實(shí)現(xiàn)你上學(xué)的愿望了,”我接著說:“可是,有的時(shí)候爸爸媽媽加班中午也會(huì)回不來!薄澳俏易约夯丶遥 苯又媚镉终f:“是不是學(xué)校只有課本和課桌,沒有飯、也沒有床。”
“是。]有飯、也沒有床!边@是姑娘對(duì)未來的希望?
今日的晨起和以往一樣。
“音樂聲悄然響起——是鬧鐘,再多睡幾分鐘!边@樣一想,我隨手就將按鍵按下。
很靜、很靜了一會(huì)兒,只一小會(huì)兒。
“媽媽,我想起來先玩一會(huì)兒!惫媚锉犻_眼說。
“行!”妻回答。
先玩了一會(huì)兒撲克牌,然后洗漱。
讀完字一看表:7時(shí)10分。隨即,我滿足了姑娘的另一個(gè)想法:去奶奶家玩一會(huì)兒。
“你自己上去,別急,我在樓下等你,記著玩幾分鐘就下來,要不就遲到了!蔽叶。
7時(shí)34分我打電話:“該下樓了,慢點(diǎn)兒!
在樓下,姑娘有些不好意思:“爸爸,我看了一會(huì)兒電視,我剛打開!蔽已b作沒有聽見,說:“走吧!別遲到了。”我知道看一會(huì)兒也沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兗译娨暋皦牧恕币呀?jīng)一年多了。
從3月1日斷斷續(xù)續(xù)上園至今,姑娘都是在大家的陪伴下一路走來的。
但今晨不同。
“你自己進(jìn)去吧!爸爸怕東西放在車筐里丟了!”我隨手給姑娘背上了書包。
第一次,姑娘一個(gè)人走進(jìn)她心愛的幼兒園。
原來午睡是姑娘的最大障礙,上幼兒園前我什么都做了,就是忽略了培養(yǎng)姑娘的午睡習(xí)慣,我太大意了。那么上學(xué)前,我又該如何做呢?姑娘又會(huì)遭遇怎樣的不適應(yīng)呢?
姑娘的衣服有些大,手在袖口里來回?fù)u擺著。
“再過兩年、兩年半吧!你就可以實(shí)現(xiàn)上學(xué)的愿望了!笨粗媚锏谋秤埃夷瑥(fù)述著今晨剛剛和姑娘說過的話。
點(diǎn)燃希望作文(三)
在8月7日夜22點(diǎn)左右20xx年8月7日23時(shí)左右在甘肅舟曲發(fā)生強(qiáng)大洪澇災(zāi)害伴隨泥石流,造成縣城三分之二被淹。房屋倒塌,泥水淹沒了整個(gè)城市,頓時(shí),舟曲變成了一片狼藉。
那個(gè)昔日充滿快樂的校園,變成了一片廢墟,還有那快豐收的的莊稼,也被泥水沖的亂七八糟……就當(dāng)舟曲陷入困境中的時(shí)候,在北京的主席胡錦濤知道了這件事,迅速出動(dòng)救援隊(duì),趕往舟曲進(jìn)行救援行動(dòng),說要不服一切代價(jià)挽救所有的幸存者。災(zāi)難無情,人間有情。相信愛的力量是可以點(diǎn)燃希望之杯的。在這片廢墟中,也有埋藏著充滿愛的故事,那就是張新建舍己救母親的故事:溫爺爺來到挖出的救援洞口前,得知里面有兩個(gè)被困群眾后,彎下腰,仔細(xì)向洞口內(nèi)察看。溫爺爺向他們大聲喊道:“老鄉(xiāng),要堅(jiān)持,子弟兵正在救你們。”廢墟下傳出被困男孩的聲音:“您放心。我能挺住!蹦嵌蠢锏哪泻⒋鸬侥泻⒔袕埿陆ǎ挥14歲。為了支撐著母親活下去,他堅(jiān)持到了生命的最后一刻。但當(dāng)救援隊(duì)把他們就出來的時(shí)候張新建已經(jīng)離開了人世,在他最后的生命關(guān)頭,舍己救母深深的打動(dòng)力溫爺爺和所有的在場(chǎng)人員。他臨終前的最后一句話是:“我想回家!”
我相信,愛不會(huì)絕跡,舟曲加油,生命之火在熊熊燃燒,希望之光就在面前。
點(diǎn)燃希望作文 篇8
寧靜的夜里,時(shí)間仿佛成了空白,失去了昔日的云翳,街市早寂然無聲。只有那孤兒院的燈依舊還亮著,透著幾許暖意。屋子里一個(gè)黑影正一起一伏地動(dòng)著,隱約地傳來一聲:“這孩子,又踢被子了!
夜里,值班的王阿姨似乎聽到什么動(dòng)靜,她機(jī)敏地睜開眼睛:發(fā)生什么事了?
她的心撲通撲通地跳個(gè)不停,她摸索著找到貯藏室外,只見黑暗中小歡蜷縮著不住地哭著。“怎么了,小歡,怎么鉆到這里來了?”她點(diǎn)燃燈,趕緊跑進(jìn)去,將小歡抱起來,如久別重逢的慈母般緊緊地抱著他。
她摸摸小歡的頭,寬慰地說:“別怕,阿姨在這呢,乖,告訴阿姨,發(fā)生了什么,阿姨幫你!毙g沒有應(yīng)答,但她能深深地感受到小歡內(nèi)心久藏著的孤獨(dú)感和痛苦,因?yàn)閼阎械乃悄敲淳o張,那么不安。他如一只受驚的老鼠,不停地顫抖著,緊緊地抱著她。
瞬間,周圍一片寂靜,只有他倆沉重的呼吸聲。她將小歡的眼淚擦去,輕輕地在他耳畔說:“想爸爸媽媽了?”小歡點(diǎn)了點(diǎn)頭,抽噎地說:“其他小朋友都說小歡是沒人疼,沒人愛,什么事都不會(huì)做,只會(huì)一瘸一拐走路的廢物。小歡很傷心,小歡想要回到父母的身邊,小歡不是廢物,小歡很害怕。”
她頓時(shí)吃了一驚,她沒有想到父母的無情拋棄和患有先天性小兒麻痹癥的憂患會(huì)給他帶來如此大的痛苦和打擊。她的內(nèi)心像打翻了五味瓶,很不是滋味,眼眶充滿了淚水。
面對(duì)小歡迷惘的眼睛,她吸著鼻子說:“不,他們?cè)诤湍汩_玩笑呢,小歡的爸媽在辛苦地賺錢,小歡不是廢物,小歡是阿姨的寶貝,小歡是最棒的。有什么事盡管和阿姨說,我?guī)湍惴謸?dān),阿姨的燈永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮!本瓦@樣,兩人抽泣了許久。黑夜里,燈光下,她給了他溫暖和懷抱,他安然地睡去了。
或許是小歡的不幸深深地打動(dòng)了她。亦或許是內(nèi)心深處對(duì)不幸者的同情和惋惜。她像對(duì)待自己的親生兒子般對(duì)待小歡,她發(fā)誓一定要用自己的力量,幫助小歡走出黑暗,走出陰影,走出困難,追求理想的生活。
為了更好地照顧小歡,她讓小歡和自己一塊兒住。白天,和他聊聊天,談?wù)勑,給他講講故事。晚上則不厭其煩地一次又一次為他蓋被子,生怕他著涼?粗樕闲腋N爛的笑容,她認(rèn)為一切都是值得的。十年如一日,她一直都是這樣做的。
終于,在王阿姨的悉心呵護(hù)下,小歡堅(jiān)定地邁出了人生的重要一步。他不再一個(gè)人獨(dú)自坐在墻角邊羨慕地看著同伴們嬉笑玩樂。他不再孤獨(dú),他不再自卑,他不再自暴自棄。他要以積極的態(tài)度面對(duì)生活,享受人生。他盡情地向花園沖去!望著那歡樂的背影,王阿姨笑了。是她不辭辛勞地幫助小歡,是她用血和汗證明了自己的諾言“為他們點(diǎn)亮希望的燈!
他們,幸運(yùn)地來到這世上,可是無情的遭遇,將他們深深地打入了深淵。他們,斷了翅的天使,煎熬地在痛苦邊緣徘徊著。他們需要光照,他們需要關(guān)懷,他們需要希望。面對(duì)著一聲聲的呼喚,我們的心是否顫動(dòng)了?如果是,就讓我們伸出援助之手,為他們點(diǎn)燃希望的燈,照亮他們前進(jìn)的道路!一句小小的鼓勵(lì),一聲親切的問候,一個(gè)溫暖的擁抱…我們能做的還有很多很多。
點(diǎn)燃希望作文 篇9
暑假,太陽炙烤著大地,但沒錢上學(xué)的大學(xué)生們,卻到處奔波籌集學(xué)費(fèi)。所以,我和吉海祎報(bào)名參加了“希望之星”賣報(bào)活動(dòng)。
我們賣報(bào)的時(shí)間是暑假最熱的七天。其中,八月十日這一天更是熱得不可開交。
我們從報(bào)社出發(fā),沿著旌湖走了近一公里也沒有賣出一份報(bào)紙。
吉海祎急了,說:“怎么辦?大哥哥、大姐姐們不會(huì)因?yàn)闆]有學(xué)費(fèi)上不了大學(xué)吧?”“對(duì)呀!我們加加油,爭(zhēng)取多賣幾份報(bào)紙!”
“爺爺,買份報(bào)紙吧!”
“小朋友,我不買,不識(shí)字呀!”
“叔叔阿姨,買份報(bào)紙吧!”
“不買不買,你們快走啊!”
“叔叔,買份報(bào)吧!我們這是在為大學(xué)生掙學(xué)費(fèi)啊!”
“這什么報(bào)?我只看《成都商報(bào)》!”叔叔皺了皺眉。
“德陽人自己的晚報(bào)——《德陽晚報(bào)》!蔽亿s緊補(bǔ)充道,“看德陽人自己的報(bào)紙才有味道嘛!
“就是,叔叔買一份吧!”吉海祎也補(bǔ)充道。
終于在我們的“死纏爛打下,這位白領(lǐng)叔叔買了一份報(bào)紙。
我們趕緊向下一位目標(biāo)奔去。
賣出幾份報(bào)紙后,吉海祎突然感到一陣莫明的旋暈。她本來想放棄的,但一想到”大學(xué)生們等著我們”的時(shí)候,馬上又有了賣報(bào)的動(dòng)力。
見其他地方不好賣,我們便拐進(jìn)了一家超市。
“阿姨,買份報(bào)吧!”來了一位阿姨,我們便迎上去。
那位阿姨瞪了我們一眼,走開了。見那位阿姨不理睬,我們便追了上去,誠懇地說:“阿姨,你買一份吧!這是貧困大學(xué)生的希望啊!”但阿姨不但不領(lǐng)情,還打了我們幾下。吉海祎連忙迎上去,說“阿姨,你買份報(bào)紙吧!求求你了!”
那位阿姨后來被我們的執(zhí)著感動(dòng)了,買了一份報(bào)紙。
看著吉海祎頂著酷暑、忍著疼痛賣報(bào)紙的身影,我的眼睛不由自主地模糊了……
參加“希望之星”賣報(bào)活動(dòng),雖然又苦又累又熱,但我們卻因?yàn)槟苡米约旱男袆?dòng)點(diǎn)燃貧困大學(xué)生們心中的希望之火而興奮不已。
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