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生活需要希望作文

時(shí)間:2022-04-08 20:16:58 希望 我要投稿

生活需要希望作文(精選8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的生活需要希望作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活需要希望作文(精選8篇)

生活需要希望作文1

  悲觀者說:“希望是地平線,即使看得到,也永遠(yuǎn)走不到盡頭。

  樂觀者說:“希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴你曙光就在前頭!

  我則認(rèn)為,希望是一個(gè)目標(biāo),一種信念,一盞路燈,成功離不開希望,她激勵(lì)人奮進(jìn);藝術(shù)離不開希望,她動(dòng)人心弦;生活離不開希望,她給人以力量。

  希望使小溪堅(jiān)持不懈地流入大海,希望使瀕危的人獲得新生,希望使遭受挫折的人重新煥發(fā)光彩,希望使身處逆境的人走出“山重水復(fù)疑無路”的困境,到達(dá)“柳暗花明又一村”的新境界,生活需要希望。

  希望給人以力量,一種堅(jiān)持不懈,永不放棄的力量。勾踐戰(zhàn)敗,因?yàn)橛邢MP薪嘗膽,終于三千越甲可吞吳一雪國恥,成為春秋一霸。劉備落破成民,因?yàn)橛邢M,三顧茅廬,終于請(qǐng)出“臥龍”,最后天下三分。貝多芬聽覺喪失,因?yàn)橛邢M,?jiān)持不懈,終于創(chuàng)作了《田園交響曲》,《命運(yùn)交響曲》等傳世佳作,生活需要希望。

  希望給人以動(dòng)力,一種奮勇前進(jìn),不達(dá)目的勢(shì)不罷休的動(dòng)力,它讓你感受到生活是有意義的,成功就在不遠(yuǎn)處,世界原來是充滿愛,它讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,讓你懂得失敗乃成功之母,卻不會(huì)讓你走向“少壯不努力,老大徒傷悲”的哀境,生活需要希望。

  希望給人以快樂,一種劫后重生,享受成功的快樂。它讓你懂得生命的寶貴,懂得時(shí)間的珍惜,讓你的生活充滿溫馨與快樂,不再為遭受挫折而灰心喪氣,不再為失敗而悶悶不樂,它只會(huì)讓你相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的勤奮,讓你懂得“不經(jīng)寒冬徹苦寒,哪來梅花撲鼻香”的刻苦,生活需要希望。

  希望是珍珠,一顆顆穿串出我們美麗的.人生,希望是日記,記載著我們的堅(jiān)持不懈與成功快樂,希望是導(dǎo)師,指引我們?cè)谌松蟮郎蠄?jiān)信自我;希望是摯友,在我們彷徨與無助的時(shí)候,給我們溫暖和力量。

  。∠M幙棾闪宋覀円粋(gè)個(gè)夢(mèng);!希望譜寫了一首首感謝的歌;啊!希望繪出了一幅幅精彩的人生大道;!希望敘說著生活的快樂與艱辛。!讓我們用自己的雙手捧起一個(gè)個(gè)希望,留住一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,讓我們打開自己的心扉,擁起一縷縷希望,攝下一個(gè)個(gè)溫馨。讓我們?nèi)啃袆?dòng)起來,把希望的種子播向世界每一個(gè)角落,讓快樂永駐人間,讓生活充滿希望,讓人生充滿希望。

生活需要希望作文2

  曾以為甜夢(mèng)溫馨美好;曾以為月亮皎潔迷人;曾以為花季斑斕溢香;曾以為前程錦繡坦蕩……

  為了無數(shù)的曾經(jīng),匆匆架起心的小船,用激情做帆,用自信做槳,義無反顧地駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的夢(mèng)想。

  帶著我的倔強(qiáng),帶著我的執(zhí)著,在求知的路上苦苦跋涉。

  雖有和風(fēng),雖有細(xì)雨,我都從容走過,雖有野草的引誘,雖有香花的迷惑,但我沒有失去自我,沒有忘記我的理想,我的`追求。

  伴著星星,伴著孤燈,我在追求中完善自我,幾多付出,幾多收獲。

  理想的莊園終于依稀可見了——我高興地不知所措,我站在船頭大呼,我站在船頭大喊,迎接我即將到來的輝煌!

  但天有不測(cè)風(fēng)云,在這即將魚躍龍門的時(shí)候,無情的風(fēng),無情的浪向我襲來,它們吹破了我的帆,吹折了我的槳,吹走了我的夢(mèng)想。

  一切的一切就像一個(gè)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒的時(shí)候,我什么也沒有,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。

  我不知該到哪里去,我不知哪里有我的夢(mèng)想,哪里是我該去的地方。

  我問太陽,月亮,可太陽無言,月亮無語;連那善解人意的小星星也只是將眼睛眨呀眨的,無視我的悲涼。

  我泄氣了,將昔日的豪情,昔日的夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)埋葬。我將自己關(guān)閉在黑暗的角落里去感受凄涼,感嘆滄!

  忽然有一天,我在屋子里發(fā)現(xiàn)了一只迷茫的蜻蜓,它拼命地飛向玻璃窗,撞到玻璃上,在上面掙扎了許久,才恢復(fù)神智,然后在房里轉(zhuǎn)上一圈,再向玻璃上飛去……

  就在這一瞬間,好像一道光亮滑過我憂郁暗淡的心房。

  ——生活本來是充滿崎嶇,充滿坎坷的,只要曾經(jīng)奮斗過,努力過,失敗又何妨。跌倒了再爬起來,前途依然光明輝煌。

  從這一刻起,我又看到了希望,又找回了我的理想,找回了我的自信。

  我該是敢上青天的雄鷹,我該是敢下大海的蛟龍。

  只是讓淚水模糊了我的雙眼。但風(fēng)雨之后,依然是晴天,月缺之后依然是月圓。我已走出思想的誤區(qū),重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,去追尋我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的心愿!

生活需要希望作文3

  你是否同我一樣,喜歡在孤獨(dú)的時(shí)候,反復(fù)聽那首哀傷的歌?你是否同我一樣,喜歡在疲倦的時(shí)候,一頭栽進(jìn)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)中?

  似乎,我們都習(xí)慣了生活的安逸,不愿有半點(diǎn)波瀾,執(zhí)著地認(rèn)為,平凡也是一種幸福。也許,我們都逐漸明白,平淡也是一種奢求。

  然而,沒有希望的生活,就像沒有浪的海洋;終有一日,我們會(huì)陷入無盡的空虛之中。

  也許,在人生的旅途上,我們會(huì)常為一朵美麗的鮮花而駐足,認(rèn)為它便是世界上最美的,是我們生命的.全部,足以讓我們滿足?墒,在我們止步不前的時(shí)候,往往沒有想到,前方等待著我們的,也許是一片花海,眼前的鮮花,在它面前顯得微不足道。然而,我們有可能永遠(yuǎn)也看不到那片花海,只因?yàn)槲覀儼灿诂F(xiàn)狀。

  生活需要希望。問一位建筑工人,為什么可以不知疲倦地工作,因?yàn)樗M幸惶焐w的是自己的房子;問一位高考生,為什么可以日日夜夜苦讀,因?yàn)樗蛲髮W(xué)的生活;問一位幼兒園的小朋友,為什么可以整天不哭鬧,因?yàn)樗氲玫嚼蠋煹男〖t花……

  生活需要希望。地震無情,玉樹不倒。那些掩埋在廢墟中的人們,憑著頑強(qiáng)的意志,等待著能從黑暗中被拯救出來,重新建造自己的家園;什么支持著他們?是希望。那些不知疲倦的搜救隊(duì)員,不肯放棄任何一個(gè)傷員,堅(jiān)信他們能活下來。什么支持著他們?是希望!

  我們因此更須要堅(jiān)強(qiáng)的意志,耐心的努力,邁著英雄的步子,向著希望的前途,不停歇的走去,這樣終有一日會(huì)嘗到希望的東西。

生活需要希望作文4

  不同的人,對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對(duì)生活充滿希望,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn);而無志之人,總是對(duì)生活毫不在意,得過且過。

  以前的我就是第二種人,對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無精打采。我覺得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現(xiàn)狀。

  但前幾天,看到了語文老師發(fā)表的散文詩《迎著朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵(lì),重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

  那首詩,讓我感受到了老師對(duì)我們的希望。“我們并不愚笨,我們只因一時(shí)貪玩落下了功課。”我們有巨大的潛能,我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢(mèng)想的人。

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  “所謂的快慢班其實(shí)是教育的`怪胎。”這句話道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情,讓我們有勇氣繼續(xù)前行!“誰能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來未必會(huì)全軍覆沒!贝_實(shí)如此!曾經(jīng),我們班是全年級(jí)出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了,這不,上學(xué)期期末統(tǒng)考,小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名,小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名!我們?cè)趯W(xué)校舉行的“紀(jì)念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中,獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績!還有,我們班的“帥哥籃球隊(duì)”在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一……這些在別人看來也許微不足道,但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來說,都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢(shì)的,我們“慢班”也能獲得成功!

  就像語文老師常對(duì)我們說的那樣:“不要怕走得慢,只要你一直在走著!敝灰覀儓(jiān)持前行,只要我們一起努力,只要我們對(duì)生活充滿希望,我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛!

生活需要希望作文5

  初三,是個(gè)多事之秋。

  不如初三,面臨中考,它是人生的第一次選擇。有的人會(huì)灑下歡欣鼓舞的淚水,有的則啜飲悵然流逝的光陰。無論是哪一種,苦苦酸酸、澀澀甜甜的,無法替代……

  緊張,是初三的`基調(diào)。

  每位老師的行為都在定個(gè)化、形式化。目送著數(shù)學(xué)老師抱著卷子走出教室,正準(zhǔn)備長吁短嘆,就被抱著卷子的英語老師打斷了,偶爾物理老師會(huì)從“縫中擠進(jìn)來”揮著手中的粉筆講解試題。課下的氛圍更是讓人難以呼吸,站在講臺(tái)上掃視一遍,都在“哇哇”背著一個(gè)個(gè)英語單詞,甚至搖頭晃腦的背習(xí)古詩詞,有的還會(huì)圍在一起為一道“二次函數(shù)”題爭論不休。這種場(chǎng)面已是家常便飯。嗨!這樣的教室想不緊張都難了!

  無奈,是初三的情緒。

  A同學(xué):“嗨,游戲里的裝備、人物都到期了,任務(wù)好久沒做了,等機(jī)會(huì)不會(huì)下降呢?”

  B同學(xué)更無奈的說:“嗨,最近失去了蔡依林的行蹤,她新發(fā)的專輯到哪買啊?”小C呆呆的:“我什么都不想做,只想一覺睡它個(gè)十天半個(gè)月的……”

  當(dāng)我們都在訴說自己的無奈時(shí),小D以利劍的速度沖來,淚流滿面的:“少年愁,白了頭!都怪我沒玩寫作業(yè)到12點(diǎn),早上5點(diǎn)起床,現(xiàn)在長出了少白發(fā),嗚嗚……”嗨!初三,真無奈!

  希望,初三的狂想曲。

  甲同學(xué)邊跑邊大聲喊:“有希望了,據(jù)說今年各高中擴(kuò)招呢,XX重點(diǎn)中學(xué)550分錄取分?jǐn)?shù)線……”喜訊一下子喚醒了沉醉在無奈、緊張中的我們,頓時(shí)教師像一鍋沸騰了的水……希望,我們有希望啦!

  無論是多么緊張,或者都么無奈,但是抵不過信心的力量。希望——黑夜中的明燈,指引方向的路標(biāo),然在心中的火把……。

  希望,綻放在初三!

生活需要希望作文6

  好冷的一個(gè)冬天。我雖然已“全副武裝”,但依然有些顫抖地跟著姥爺踮著小碎步來到姥爺精心打理的小園子里,去照看那些無花果樹。姥爺細(xì)細(xì)打量著他的這些小寶貝兒們,一會(huì)兒修修樹枝,一會(huì)兒摸摸樹干。我的目光則落在了一棵又細(xì)又矮的樹干上,它的枝干顯然已經(jīng)枯黃,樹皮裂開了,打著卷兒脫落下來,幾根細(xì)枝在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖,發(fā)出的“嗖嗖”聲就好像是在生死之間掙扎呻吟著。

  “姥爺,您看這棵小樹,都枯成這樣了,是不是死了?這么小,干脆拔掉算了,省得占地方!蔽乙贿呌媚_點(diǎn)著這棵小樹,一邊轉(zhuǎn)回頭對(duì)姥爺說。姥爺走過來,用手撫摸著它,微笑著說:“嗯,說不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢。冬天,不能砍樹,或許冬天過后,春天來時(shí),它會(huì)抽出新芽的!

  是嗎?我疑惑著,等待春的來臨。

  復(fù)活

  再次跟著姥爺進(jìn)入小園的門,溫暖的春風(fēng)已悄然飄來了。眼前是一棵棵挺拔的無花果樹。我立刻開始尋找姥爺冬天時(shí)保留的那棵小樹苗!疤彀!”我瞪大了眼睛,是真的,果真不出姥爺所料,它活了,再眾多的無花果樹之間,而且枝繁葉茂,綠色宜人……

  選擇

  姥爺病了,很重。醫(yī)生給了我們兩個(gè)選擇:這樣下去直到生命完結(jié)或者一個(gè)危險(xiǎn)性很大但能夠挽救姥爺生命的手術(shù)。我們選擇了那一線希望。

  在姥爺被推進(jìn)手術(shù)室的前一天晚上,我伏在姥爺身旁,望著姥爺瘦瘦的面頰,那張臉上卻依然是微笑。我輕輕地對(duì)姥爺說:“姥爺,還記得您努力挽救的那棵小樹苗嗎?它復(fù)活了,還那么強(qiáng)壯,因?yàn)槟o了它生存的希望,不是嗎?”姥爺微微點(diǎn)點(diǎn)頭,也輕聲對(duì)我說:“是啊,它堅(jiān)強(qiáng)地過了冬。我說嘛,冬天過去,春天總會(huì)來的`,那時(shí)希望便會(huì)成真。所以說,不能輕易放棄,要對(duì)它抱有希望……”是的,姥爺,要抱有希望……

  感悟

  舊地重游。依然是冬天,依然是姥爺和我,依然是那些無花果樹。抱著那棵被姥爺救活又給姥爺帶來希望的果樹,閉上雙眼,想到我起初對(duì)它的無理,想到姥爺對(duì)它的關(guān)愛,想到在姥爺病重時(shí)它在我心中高大的形象……我的天使,你帶著生活的理由——無限的希望!心里是慚愧,是珍愛,是感激……抑或是別的什么情感:一棵小小的果樹,給了我太多太多的思索。

  此刻,我頓悟:生活真的需要希望。

生活需要希望作文7

  成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?——題記

  當(dāng)夕陽曳著紫紗依偎黃昏,你是否有一份遐想?當(dāng)清風(fēng)吟著小調(diào)漫步綠野,你是否有一份留戀?希望就是存于我們生活中美好的期盼。

  希望是枯燥乏味苦思冥想后靈感奇發(fā)的靈光一閃;希望是孤獨(dú)寂寞漫長等待后的一個(gè)意想不到的回眸一笑;希望是勝券在握成竹在胸后出乎預(yù)料的突破。

  在生活中,我們時(shí)?吹揭粋(gè)景象:當(dāng)某個(gè)人成功時(shí),別人問他取得成功的秘訣,他總是強(qiáng)調(diào)刻苦努力的好重要性。著名的.科學(xué)家愛迪生曾說:“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”到這里,我想說的是,無論是我們身邊的普通人還是舉世矚目的偉人,他們都將刻苦努力看得太過重要。當(dāng)然,我不否認(rèn),后天的堅(jiān)持不懈是取得成功的必然條件。但是,他們所有人都忽略一個(gè)最重要的東西——希望。

  生活中沒有了希望,縱然能給三餐不饑,但也只是為了保存七尺軀殼;事業(yè)中沒有了希望,即使能夠存活于世,但也只是碌碌無為,荒廢了四時(shí)光陰。若是沒有了希望,我們?nèi)绾文苡袌?jiān)定的心去刻苦努力,我們?cè)鯓硬拍茉跓o盡的磨難中明確自己的方向,不斷為之前進(jìn)。所以,希望才是成功的決定因素。

  我們的生活是由無數(shù)個(gè)希望編制而成的,我們應(yīng)該努力去抓住屬于自己的希望。就算我們沒有抓住,你也不要灰頭喪氣,也許你驀然回首,她就在燈火闌珊處,這個(gè)誰也說不準(zhǔn),因?yàn)樗邢M?/p>

生活需要希望作文8

  今天是星期六。我和爸爸去踏青。

  坐上車,我感覺兩腳生風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一片金黃和翠綠——那是一片片油菜花地。油菜花長得那么茂盛,像一個(gè)個(gè)小姑娘把自己最美的衣服穿上。幾個(gè)農(nóng)民和水牛正在耕作,希望有秋天能有更多的豐收。我仿佛看見了油菜花結(jié)成了油菜籽,農(nóng)民們高興地說:“今年豐收比往年多了一倍呢”他們把油菜籽賣了出去,換來了樓房、洗衣機(jī)、冰箱,生活變得越來越好。這真是充滿希望的季節(jié)!

  咦?那片綠和紅又是什么呢?我走到跟前,只見路旁種了許許多多的桃樹。有的桃樹十分大方,早已開出了桃花,有的十分害羞,只有花苞,花還沒開呢!我仔細(xì)看了看桃花,它有五片花瓣,有紫紅的花,有粉紅的花,還有雪白的花兒。我想,等它們豐收之時(shí),桃子一個(gè)個(gè)露出來,白里帶紅、紅里帶白,十分好看。孩子們一個(gè)個(gè)走到樹前,摘一兩個(gè)桃子,咬一口,甜甜的。

  突然只聽見“滴滴答答”的聲音,這是什么呢?原來調(diào)皮的春雨從空中灑落下來,把的思緒全打亂了。俗話說“春雨貴如油”。只見那小草、油菜、桃樹都在美滋滋在喝著甜甜的'雨水。雨過天晴了,枝頭有不少水珠點(diǎn)綴著,晶瑩剔透,美不勝收。

  回去時(shí),我又看到那片油菜花,一想,這不正是我學(xué)業(yè)的寫照嗎?豐收了,油菜花們各奔東西,也許不會(huì)再見面了,馬上我也要離開這個(gè)學(xué)校了,同學(xué)們帶著自己的豐收和目標(biāo)踏上新的征程。

  春天真是希望的季節(jié),我相信今年的秋天一定是個(gè)豐收的季節(jié)。

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