希望作文600字合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的希望作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
希望作文600字 篇1
有這樣一個人，她為救學(xué)生，不顧自己安危，她就是一朵美麗的、芬芳的“茉莉花”——麗莉姐。
麗莉姐就像一位“天使”溫暖著身邊的人。
麗莉姐是一位關(guān)愛同學(xué)的好老師，她對學(xué)生的關(guān)懷無微不至，她為在冬天可以上同學(xué)喝上熱水，自己掏錢為班級習(xí)電水壺，由于電水壺放在黑板旁，粉筆灰很容易掉到里面，她就用一小塊毛巾蓋住壺嘴，因為這樣，學(xué)生就不會喝到不干凈的開水了。而且每年夏天，她都會親自買水為家長會而準(zhǔn)備，所以家長學(xué)生都喜歡她。
麗莉姐班級有一個低保家庭的孩子，當(dāng)這個孩子的父親去世以后，她就每個月都給孩子一百元錢，而且，還對這個孩子格外照顧。
就是這樣一個教師，在20xx年5月8日20時38分，在佳木斯勝利北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車等待師生上車，因駕駛員誤碰誤操縱桿導(dǎo)致車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾在車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名學(xué)生受傷。這樣，一朵美麗的茉莉花的翅膀折翼了。
當(dāng)時，她的同事回憶說：“當(dāng)時，只要麗莉老師往后退一步，就可以安生，而她卻選擇了前近一步，推出了她的學(xué)生�！边@一推，推出了霞光萬丈。這并不是偶然，而在生活中，她對學(xué)生一點一滴的愛。而且當(dāng)她被撞之后，她還用虛弱的聲音說著：“先救我的學(xué)生，先救我的學(xué)生�！�
麗莉姐的安危，牽動著全國人們的心，走到聽到美麗的茉莉花已經(jīng)發(fā)出新芽的時候，全國人的心才得以放下。
張麗莉老師這種舍已為人的精神令我佩服，雖然我不能像張老師那樣為救人而犧牲自己，但我可以從小事一點一滴開始，我要把張老師這種“推出希望，霞光萬丈”的精神牢記心上。
愛的力量
——贊張麗莉
你是天使
悄悄來到了我的身旁
你的一個動作
散發(fā)出無窮的力量
假如你后退一小步
就不會有這折翼的翅膀
你用愛的力量
推出希望，霞光萬丈
哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校五年二班史泉悅
希望作文600字 篇2
“詞語總圍著我打轉(zhuǎn)，像雪花——每一片都精致嬌嫩，與眾不同，我的手還沒有碰，就開始融化了�！边@本書的開頭讓我驚艷，令我迫不及待地想要去了解這個女孩的故事。
《聽見顏色的女孩》的作者是美國女作家莎朗·德蕾珀。雖然她的名字不像馬克·吐溫那樣家喻戶曉，但她的這本代表作卻值得男女老少共同學(xué)習(xí)。
本文的主人公美樂笛已經(jīng)11歲了，可她不會說話，不會走路，甚至連筆都握不住，所有人都認為她是個愚笨、患有腦癱的、只會流口水的女孩。但沒人知道，美樂笛有著驚人的記憶力，她的大腦就像一臺攝像機，一直不停地記錄著她的日思夜想、她的耳聞目睹、她的愛、她的愁、她經(jīng)歷的一切。女孩美樂笛是學(xué)校里最聰明的學(xué)生，但老師、同學(xué)、醫(yī)生卻都認為她無學(xué)習(xí)能力。在美樂笛絕望到近乎失控的時候，美樂笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法……一切都變得和以前不一樣了……可是由于美樂笛是個殘疾兒童，同學(xué)和老師還是看不起她，以至于在華盛頓參加知識競賽時，他們拋棄了她。結(jié)果，她從第一名的好成績跌落至第九名。那一天，美樂笛快發(fā)瘋了。但美樂笛沒有放棄，她是個堅強、執(zhí)著、聰明、獨特、有個性的孩子，她用自己的行動證明了——是金子總會發(fā)光的。
這本書給了我很大觸動。不管是在網(wǎng)絡(luò)上還是社會中，我們都能見到殘疾兒童的身影，但即使身體不完整，他們也是需要愛，也值得被愛的��！
這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。莎朗·德蕾珀女士以自己的女兒為原型，寫了這本送給世界上所有腦癱兒的書。同時也告訴我，生活中，我們要做“V阿姨”“凱瑟琳”，而不是“狄明老師”。每個孩子都是天使，即使有時沒有那么完美。在生活中，我們總會遇見那么一些“與眾不同”的人，請給予他們足夠的信任與尊重，幫助他們點燃心中的希望之燈吧。
希望作文600字 篇3
心中有夢，猶如明燈。點亮了那心中的燈，我們的人生，別樣的精彩。即便高四，也還如此。
一輪高考的結(jié)束，是另一個時代的開來。從高三到高四，這一路，我們走得異常的辛苦。高考的落榜，是我們心中永遠的傷和長久的痛。曾經(jīng)的信誓旦旦，曾經(jīng)的口出狂言，曾經(jīng)的不可一世，都在那雨量有點多的夏天被少得可憐的分數(shù)打得一敗涂地。也許，連天都在為我們哭泣，但我們無須沉淪。
生命在季節(jié)的流轉(zhuǎn)里有歡笑也會有淚水。我們都應(yīng)在一次又一次的磨煉中成長和領(lǐng)悟。曾經(jīng)在書上看過這樣一句話：生命猶如一條簡陋的繩索，倘若你能優(yōu)雅的走在上面，你要微笑，你要感謝生命給予了你那么多;如果你不幸被他絆倒，在爬起來重新上路的時候，你要微笑，仍要感謝，生命給予了你那么多。高考何其不是一條簡陋的繩索，有人能優(yōu)雅的走在上面，也會有人很無奈的被他絆倒。但不管上天給了我們哪一個選項，我們都要微笑，要感謝，高考給予了我們那么多。
心若在，夢就在。即使在茫�？臻g里沉浮著今生所有的.傷痛，我們也要記得用夢想之翼仰望未來，重新上路。歷史從哪里沉淀，道路就從哪里開拓�；蛟S我們真的應(yīng)該感謝高四，感謝生命，感謝自己。因為我們心中還有夢，我們心中的明燈還在，我們還有追夢的機會。
努力吧!不管在什么季節(jié)，生命總是美麗的。要嫁就嫁給幸福，要輸就輸給追求。在沒有人喝彩的日子里，我們?yōu)樽约汗恼�。以血淚之殤紀念千年的執(zhí)著，創(chuàng)造跨越數(shù)千年的美麗。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點，是生命的拐彎處。背著希望，背著未完的夢想，背著生命給予的喜悅和磨難，點亮心中的明燈，走出失落，走出迷惘，在高考的征途再一次揚帆起航。下一個彼岸，將是我們共同的夢想天堂。
希望作文600字 篇4
春的希望是萌芽的枝頭，是漫山遍野開的燦爛的鮮花，那冬的希望是什么？在我的眼里，冬的希望就是春。
冬天是寒冷的代名詞，就昨個兒，窗戶外面的寒風(fēng)呼嘯了一整晚。冬天的冷讓不少的動物都進入了冬眠，讓凋零了的樹木光禿禿的迎接著冬。冬的冰雪覆蓋大地，仿佛讓一切都陷入了沉睡，常有一句話“冬天來了，春天還會遠嗎？”
冬天的來臨，就仿佛是設(shè)立給春天的一道坎，只有跨過了這一道坎，就能迎來溫暖美好的春天。冬的希望也就藏在層層冰雪下，藏在被凍住了的泥地里。這些地里的種子只有在過了這個嚴寒的冬天，才能在來年的春天里長出最綠的葉，開出最紅的花。冬的希望的很小，小到只是一粒粒微不足道的種子，這些種子不僅是冬的希望，還是春的希望。
冬天將秋天凋落下來的眾多種子來了一番篩選，只有在經(jīng)歷了考驗過后，這些種子才能成長，才能承載著冬與春的希望迎來一樹的繁蔭。
冬的希望遠沒有春那么的明顯，萬物生長的春到處都是充滿著生機，而冬的希望只是藏在雪地里。任何想要在來年綻放綠葉，開出紅花的種子，就必須接受一番冬的考驗。就好比我們，若想要實現(xiàn)我們的夢想，也必須經(jīng)過一番艱苦的奮斗。我們的希望是需要我們用雙手來親自迎接，冬的希望需要春的暖陽來迎接。
冬天的雪花飛舞著，飄落四處，將大地覆蓋得嚴嚴實實。那些地洞里的小動物們，那些泥土里的種子，都在這個嚴寒的冬天等待著屬于他們的春天。冬天的希望在泥土里，藏在我們瞧不見的地方，不要因為瞧不見，就以為冬的希望不存在，冬的希望不是是一顆顆還沒有萌芽的種子。等到種子發(fā)芽后，你就會明白冬的偉大。
希望作文600字 篇5
以前，在我們班里我有這幾個好朋友——孫傳婷、趙曉菲、王心雨、劉凱。
我們有差不多一年的感情了，尤其是王心雨，我跟她從小學(xué)2年級就認識了，在同一個班級，我可以說我們曾經(jīng)在一起的時光很快樂，可是你們?yōu)槭裁丛趺磳ξ遥鸵驗槲腋猩叩媒ㄆ鋵嵨易诤芎竺�，而且后面幾乎都是男生），我去找你們玩的時候，你們也是愛理不理的那種，讓我有什么辦法，所以我就呆在座位上等你們來找我。
你們以為我想嗎？跟老師說換座位，她可能會同意嗎？答案是不可能，其實我并不是你們所想象的那樣，你們知道嗎？你們說和我絕交的時候，我以為你們是跟我開玩笑的，可后來我不這么認為了。自從那一刻起，你們知道我心里有多難受嗎？有多痛苦？我手臂上的字就是為你們而刻的，盡管他們說我有神經(jīng)病，腦殘，有自虐現(xiàn)象，我都不管，我還是繼續(xù)刻，雖然現(xiàn)在傷疤已經(jīng)好來，可是我的心已經(jīng)碎的都無法合上了，盡管這樣，我還是騙自己，過不了幾天，我們會和好的，可是事實往往不是這樣的，我只希望你們不要對我的誤解一直誤解下去，其實說真的我并不恨你們，盡管你們怎么說我，在我空間里怎么罵我，我都不恨你們，我只是傷心罷了。你們找人打我，孫傳婷你自己打我，我并不恨你們，我只希望你們不要一直誤解我。
如果我們還能成為朋友，我希望我們對彼此信任一點；如果我們能和解，我希望你們是真心的；如果你們一直這樣誤解我，我也沒有辦法；如果我們不能成為朋友，那么我希望我們不要干擾彼此的生活。
不知道有人看到這篇文章，會不會恨我，說我什么，我都不會抱怨你們的。希望有人能和我成為最好的朋友，沒有秘密的朋友，一起同甘苦的朋友。
希望作文600字 篇6
希望，是人生奮斗的遠大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待；希望是生命之舟的原動力，是補充能源的加油站。
現(xiàn)在的我，每當(dāng)看到一張張布滿文字的試卷時，我的腦海中就浮現(xiàn)了童年時考試的情景：一學(xué)期的知識學(xué)完了，我整天地埋在書堆中，希望能考一個好成績。到了考試那天，我滿懷信心的踏入考場，發(fā)下試卷后我就認認真真的做題，遇到不會的事，我就絞盡腦汁的想，直到想出為止。就這樣，時間一分一秒的過去了，而我因為想題，后面的一面全沒做，當(dāng)鈴聲想起時，我那時的心里有說不出的苦，正如：啞巴吃黃連，有苦說不出。那時候的我，真希望時間能夠多一點，哪怕只是一分鐘也足夠了。
成長中的點點滴滴，我都牢記在心：媽媽教我騎車，自己學(xué)做飯，爸爸告訴我人生哲理……這些在我看來都是一筆永志不忘的財富，是希望的成功。
小時候的我，總是夢想著自己如果當(dāng)上主持人會表現(xiàn)如何？現(xiàn)在的我，同樣也希望自己能夠當(dāng)上主持人。不過，希望告訴我：“人就像花一樣，每種花都有開放的機會，那些還沒有開放的，只是未到季節(jié)。人也一樣，每個人都有機會成功，只是還沒有遇到適合你的時機。但是，花草在沒有遇到適合自己開放的季節(jié)時，需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)來臨�，F(xiàn)在的你應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會綻放出美麗的人生之花”。
成長中的點點滴滴，我無法忘記，成長中的希望使人不斷前進。我相信，希望是引導(dǎo)我走向輝煌的起始點，因為它蘊蓄著振聾發(fā)聵的哲理睿思！
希望作文600字 篇7
站在荒煙邊緣，看著遠方彌漫的風(fēng)沙，籠罩著我睜不開的雙眼，我想這是一個多么難以決定然后能實現(xiàn)的夢想啊。
多少次的躊躇，多少次的抉擇，多少次的面對不解，多少次的為自己加油，總想著這片廢墟能生長出希望，總想著生命會在那一刻以后而改變。然而在荒漠里尋找生機，在荒漠里探索綠洲，誰都無法理解這是多么的艱難，就在這蹣跚的路途上，有人而且好多的人做出了別人無法邁開的第一步，而且一直在繼續(xù)著，堅持著，感受著，成功著。
也許有的人生是可以避開而直接過舒坦的生活的，也許有的人生是愿意追求自我而忘記舒坦的。我們都是生活在世界的一個角落里，我們形形色色的人在追求著不一樣的人生旅程。是這些心中有夢想，有希望的人們在給我們留下了一個個動人又奮進的故事。讓我們在那一刻以后明白了什么是人生的真諦，什么是生活的主人。雖然我們都年輕，雖然我們都在成長，但是在路途中我們始終沒有忘記在艱難和困境來臨之時，我們義無返顧的穿梭在人生的十里行間，感謝每一次迫使我們記憶幽深的經(jīng)歷，讓我們懂得了更多生活的意義。
我相信有夢想的地方一定有高空讓你飛翔，有希望的地方一定會有沃土讓你播下種子。當(dāng)你在高空飛翔時，一定不會忘記當(dāng)時的艱辛和艱辛背后所付出的汗水，當(dāng)你收獲果實時，一定會感受到當(dāng)時的執(zhí)著和執(zhí)著背后帶來的喜悅
有夢想就要放飛，因為放飛的背后意味著成功。即使我們面對的是希望的開始，或者說是即將要有的希望，為了明天為了憧憬的未來，我們要找到希望，完成我們的夢想。
因為人生有無數(shù)的希望在你的前方。希望就再前方，我堅信。
希望作文600字 篇8
如今，每個小孩了都沒有了快樂的童年，取而代之的是輔導(dǎo)和作業(yè)，每個家庭希望孩子們假期過得充實，就幫孩子們報各種興趣班，希望孩子們像地里的莊稼，一天一個樣，于是就用最好的化肥，有的甚至拔苗助長，完全忽視了孩子們臉上的笑容，把孩子變成了一個沒有情感的機器，成天只會做機械運動。
身為一名中學(xué)生的我，深知作業(yè)帶給我們的災(zāi)難，但為了學(xué)習(xí)，我們只得咬牙堅持，希望將來能考個好學(xué)校，不得不以犧牲童年的快樂為代價。就在昨天，我做了一個夢，夢里每個穿著校服的人都漸漸地變成了一群壞孩子，因為他們不僅要學(xué)習(xí)考試，還要每天忍受著老師家長的責(zé)罵，于是，終于有一天他們集體迷上了抽煙喝酒，上網(wǎng)游戲。他們覺得只有這要才能找到一絲快樂。
不，不是這樣的！我尖叫著從夢中驚醒，眼前只有一片黑暗�，F(xiàn)在我經(jīng)�？梢月犚娔衬硨W(xué)校的學(xué)生因厭學(xué)而自殺的消息，這一個個血的慘案不都在提醒各位家長和老師嗎？真希望我理想中的學(xué)生每天都是高高興興上學(xué)，平平安回家的快樂少年！
希望快樂，希望每一位同學(xué)都快樂，不要因為厭學(xué)而自殺。曾經(jīng)一回，我問媽媽：為什么現(xiàn)在的人都要拼命學(xué)習(xí)呀？媽媽說：因為要出人頭地，考上好大學(xué)，讓家人臉上有光彩！我又把這個問題講給爸爸聽，爸爸卻說：因為學(xué)習(xí)會讓人聰明，所以要不斷學(xué)習(xí)。后來，我又聽老師說：學(xué)習(xí)是為了報效祖國，讓國家變得美麗富強。
為什么每個人的回答都不一樣呢？而且他們的回答看似輕描淡寫、簡簡單單，可我們學(xué)習(xí)起來為什么就那么難呢？我曾經(jīng)聽爸爸說過，他的童年生活雖然沒有現(xiàn)在這樣富足，可爸爸每天放學(xué)回家可以掏鳥窩、抓魚、放牛，還可以夏天下河洗澡，春天去田野里奔跑打滾，可見爸爸的童年是多么豐富多彩�。‖F(xiàn)在的孩子們卻因為沉重的學(xué)習(xí)負責(zé)而被壓得喘不過氣來，恨不得變成一只藍天中的小鳥。
希望快樂，讓快樂成為每一位學(xué)生臉上的永恒表情。希望每一位學(xué)生都擁有一個快樂的童年，開開心心地度過每一天。
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