關(guān)于希望作文匯編六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的希望作文6篇，歡迎大家分享。
希望作文 篇1
你看著那樣的神話故事，看著那樣比較惡心的故事情節(jié)，其實你一直都沒有多想過該如何自我豐富。
也根本就不知道，這些對于我們這些窮學生來說，到底有多大的風險，才會真的明白，原來這樣的擔心，也可以變成這樣的美好。
我想我們都是不太能夠理解的。
我記得，在此之前，我經(jīng)常帶著我的好朋友一起去玩，不管是到哪里，都是瘋狂的旅途。可是，我們在一起度過的每一天，似乎都是充滿了希望的。
我們一直都懂的，夢的力量其實在一個地方，突然明白那樣的力量，其實根本就沒有任何的原因。他們所有的炫耀，其實都沒有任何的原因。只不過，那樣的小女孩的心思，突然也在一個地方看得懂的夢的途徑。
我記得，每個人都曾經(jīng)懂得的吧，再這樣的心境，突然發(fā)揮自己的途徑時，也沒有太大的作用，突然就彌漫了那么長久。
如果我們一直都很喜歡，我想這些都是自己想要的樣子吧。
可是，當我有一天，突然不說什么如果，就會變了樣子了，他們所說的每一個故事，都在一個途徑之中，看得懂所有的流浪，也開始變得陌生。
希望作文 篇2
冬去春來，我在學奧數(shù)的路上爬坡過坎，可我一直精神抖擻，熱情飽滿的奮斗。終于我在“希望杯”初賽中勝出，有資格進入決賽。同場初賽的36人中，只有6人進入決賽，真是老天不負有心人呀！
一路走來，這半年里我學到了很多數(shù)學知識和解題技巧：自然數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)分數(shù)的四則運算方程、和倍問題、和差問題、行程問題、最優(yōu)化問題、幾何初步、生活數(shù)學、抽屜原理、簡單推理等等，花去了我許多時間，平均每天都要用兩個小時學奧數(shù)。我的爸爸不斷從網(wǎng)上下載各種資料給我提供炮彈。遇到百思不解的難題我就去找爺爺，他都能不厭其煩的給我講解，給我啟發(fā)，指揮我沖鋒陷陣。沒有他們我不可能有這樣的成績。
4月12日是“希望杯”決賽的日子，清明節(jié)三天假期我都用來備戰(zhàn)，因為我始終相信“要成功就得努力，去拼搏就會勝利”。
希望作文 篇3
仰望，是向上看，那么，我們都能看到什么呢？
——題記
仰望近在咫尺幸福。
抬頭看了下時間，下午4點，剛剛好，下午茶時間。
捧了一杯茶，我獨自坐在陽臺上，風輕輕吹過來。此時我的頭發(fā)已經(jīng)剪短，不再飛揚。只有茶杯上淡淡的煙，象輕紗，在飄飄裊裊地舞動，散去。
即使那一刻，我還是無法做到什么都不想。雖然我的眼神專注著，只看得見一片飄浮著的碧綠葉子。還有微微泛波的香茗我突然感到幸福。
可是，因為無法做到什么都不去想，就又覺得不幸福了。
有點矯情，但這就是我對幸福最初的概念。
后來，有個朋友說，幸福就是此刻能夠上網(wǎng)，能夠與素不相識的人，素面朝天地對話。也許我們一輩子都不會相見，但我們卻可以在這里親密無間。
也對。
有人說，活著就是幸福；有人說，能開懷大笑就是幸福；有人說，懂的安慰自己就是幸福；有人說……人們說的，好像都對。
也許每個人所追求的目標不同。信念不同。欲望不同。所以對幸福的感覺和認可也會不同吧。
原來我一直在幸福著，只是我不懂。
于是，到最后，仰望就不是仰望了。開始叫做得到。
仰望明媚耀眼的太陽。
每天早上，推開窗，迎接那晨曦。抬頭，在太陽還來不及耀眼時仰望太陽。
畢竟，晌午，太陽最耀眼時，就沒人去仰望它了。
曾經(jīng)，我是那么想成為太陽，奪人眼目。直到那個午后。
初冬，我伏在滿滿的陽光下，沐浴著冬天最深遂的風。靜靜地閉上眼，享受我的午后，享受我的陽光。我突然發(fā)現(xiàn)，太陽是用來享受的，并不是仰望。
我不再仰望太陽，也打消了成為太陽的念頭。好好享受我的太陽。
于是，這種仰望就成了享受。
其實就是那么回事。
仰望心中的那片藍天。
站立于平闊的田野，我抬起頭，仰望著廣大無垠的藍天，還有在天上自由飛翔的鳥兒。
我也想飛。
鳥兒有夢，它能飛；我也有夢，我為什么不能飛？
是生理結(jié)構(gòu)不同吧。
是的，我不能飛，但我的心能飛。當我的心飛上藍天，仰望就不是仰望了。開始靠近，近在咫尺。
原來仰望的是自己。
我們?yōu)楹窝鐾�？因為我們在仰望自己，仰望希望�?/p>
希望就在前方，所以我們在奔跑，為了我們的希望。
但是我們總也追不到，因為希望也在奔跑。
我們真正仰望的，也許是我們自己
希望作文 篇4
希望是寒冬里的一縷陽光，給我們帶來溫暖；希望是黑暗中一個路燈，為我們照亮前行的道路，然而希望不是從天而降的，希望是需要我們用雙手創(chuàng)造的。
魯濱遜渴望航海，一心想要去海外見識一番，在他第四次航海時，船在行駛中遇到風暴觸礁，船上的水手乘客全部遇難，唯有他自己活下來，漂流到一個渺無人煙的孤島上，在這座荒涼的孤島上，他無助和孤單，活下去并回家的希望是渺茫的。面對絕境他是怎么做的呢？他先把船上的食物、衣服，工具等都運到岸上，在小島上居住下來。他以野味為食，飲溪里的淡水，度過了最初的困難。他又在島上種植大麥和稻子，他捕捉和馴養(yǎng)野山羊并制作陶器，保證了自己的生活需要，他一直希望尋找到離開孤島的辦法，后來，他救了一個野人，和他成為了朋友，并在野人的幫助下，奪回了船只，終于離開荒島，回到了英國。此時魯濱遜在島上已經(jīng)生活了28年。為什么魯濱遜能在荒無人煙的小島上能夠堅強的活下去？因為他在用自己的雙手創(chuàng)造活下去并離開島嶼的希望。沒有房子，自己蓋；沒有食物，自己種植。勇敢的與野獸斗爭，他用自己的雙手在島上勞動、生存，保證了這份希望沒有破滅。最終他回到了自己的故鄉(xiāng)。他用28年在的時間，告訴我們，希望不是白白等來的，而是靠著自己的行動創(chuàng)造而來的。
海倫。凱勒在一個半歲時突患腦充血，連日的高燒令她昏迷不醒，當她醒來時，已經(jīng)失去了視覺和聽覺。由于失去聽覺，既不能矯正發(fā)音的錯誤，說話也含糊不清，但她堅定的認為她可以學會讀書、寫字、說話。她為了能清楚的發(fā)音，用一個小繩系在金屬棒上叼在口中，另一端拿在手上，練習手口一心，寫一個字練一聲，她為了寫出來的字更好看，還自制了一個木框，裝備了一個滑輪寫字，后來跟著沙利文老師學習在手上練習寫字，海倫學會了手語。為了可以說話，她用雙手去感受別人說話時嘴形的變化，終于學會了發(fā)聲。她給自己制定了學習計劃，每天堅持10個小時以上。經(jīng)過長時間的刻苦學習，海倫突破了識字關(guān)寫字關(guān)，語音關(guān)，不僅如此，她先后學會了英、法德、拉丁、希臘五種語音，還出版了14部著作。如果海倫沒有刻苦的練習寫字，說話，她又怎么會看到成為作家的希望呢？可見在絕境中，只有用雙手才能創(chuàng)造希望。
希望如同一盆盛開的花，只有先播種，才能散發(fā)出沁人心脾的清香。希望，如同一盞明亮的燈，只有先打開才能驅(qū)散四周的黑暗。希望，其實在你手中。
希望作文 篇5
漫天塵土飛揚著，彌散在赤黃的大地上，和暖的陽光也為大地鍍上了一層金芒。
遠處，是一片沖溝縱橫、褶皺斑駁的山梁。，一眼望去，是一派空曠遼遠，觸目驚心的蒼黃。就連那條從巴顏喀拉的`山巖間奪路而來的大河，也粗獷地暴烈地流盈著一川黏稠的黃色！
我心急地等待著你——安塞腰鼓。
近日，煩心事多，心靜不下來，便想來這，看一場鼓舞，也希望受到鼓舞。抬起頭，望著那蒼黃的“舞臺”，心中充滿期待。
快開始了，四周，靜悄悄的，這片高原沉默著。
一群茂騰騰的后生，整齊地列著隊，直直地站在那兒，一動不動。殘陽把他們的周身涂成一片金黃，豪邁的西風從遠方的長空颯然而至，欲吹舞著你們紅白相間的身姿。
蓄勢，待發(fā)！你們的眼眸中彌散著肆掠的狂熱，亦是充滿希望。
聽，那狂風撫過的聲音；看，那一個個厚積勃發(fā)的后生。
呀，開始了！腳尖不禁微微踮起，張首望去。
飄搖的紅巾，翻起滿身的情，翻飛的流蘇，舞起漫天的土，霏紅的陽光，融化千載的沙，陣陣的疾風，攪亂飛揚的塵。鼓聲陣陣，咚咚作響，希冀點點，令人感受到生命的存在活躍和強盛。前進，踢腿，后退，擊打，轉(zhuǎn)身，飛揚激越，勇猛如虎，酣暢淋漓。你們的目光流溢希望，動作鏗鏘有力。那舞姿充滿著激情，那動作那樣粗獷，每一個跳躍都是勇敢與熱情的傳承，每一口吶喊都四溢希望。
這希望，絕對不比任何一個智者的希望更謙卑。我的心，不禁受到觸動。希望，希望，希望……多么強烈�。�
風掠過，伴著鼓點在夕陽霏紅的交織下，旋轉(zhuǎn)，翻飛，跳躍……
這，是一種虛空又充實，疏朗又密集，渺小又雄大的感覺。這鼓聲，沉浸著高原的雄渾，民族歷史的厚重。黃土高原，狂風是它最美麗的歌謠，黃色是它最美麗的色調(diào)，沙塵是它最美的景觀，安塞腰鼓，是屬于黃土高原的。我微微一笑，感嘆到，也惟有生存于這方土地上的人群，才能創(chuàng)造出此等奇觀，也才能憑借它而釋放其內(nèi)蓄的偉力。
這，是你們這群后生為黃土高原譜寫的一曲贊歌，是你們希望的表達。安塞腰鼓如山崗上的大樹般挺拔、威武；安塞腰鼓如草原上的狂風般強勁、有力；安塞腰鼓如黑暗中的閃電般耀眼、奪目。
大地玄黃，原野寥廓，塵揚滿天，安塞鼓震，震出希望，不渺小于誰，不卑于誰。我心中的煩躁被掃空，眼望夕陽，充滿希望。
希望作文 篇6
今天我們學了《厄運打不垮的信念》一文，里面講了明末清初的史學家談遷撰寫《國榷》的經(jīng)過。我被他自強不息，持之以恒，不被厄運打垮的精神深深感動了。
談遷出生在一個貧苦的家庭里，自幼刻苦好學，特別喜歡歷史。他立志編一部翔實可信的明史。長大后，他經(jīng)過了20年的努力，6次修改，寫成500多萬字的《國榷》一書。然而，在書稿即將付印的前一個晚上，《國榷》被盜了，這位已經(jīng)50多歲的老人20多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。這對任何人來說都是致命的打擊。可他很快從痛苦中掙脫出來，經(jīng)過七八年的奮斗，談遷又完成了新的《國榷》。這部新《國榷》比原先那部更翔實、準確、精彩。談遷也由此名垂青史。
談遷正是以他的治學的刻苦和信念的堅定才沒有被厄運打垮。
我們在平時的學習和生活中也時常遇到許許多多的困難，但只要我們有談遷那百折不撓的精神，堅定信念，就一定能戰(zhàn)勝困難。最近我有幾次考試，考得都不太理想，爸爸媽媽批評了我，我也覺得再也學不好了，對自己也失去了信心。但學了這篇課文，我被談遷的美好品質(zhì)所深深感動，對自己又重新豎立起了信心，總結(jié)經(jīng)驗，好好學習，一定會取得成功的！
我們在今后的生活和學習中，遇到艱難險阻是難免的，但是只要有堅定的信念和毅力，希望之花就會永遠綻放。
6只要信念在，希望就在
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