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寫希望的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫希望的作文3篇,歡迎大家分享。
寫希望的作文 篇1
秋風瑟瑟,吹舞著少年單薄的上衣。
站在高二的起跑線上,年少的眼中竟是迷茫。眼前,是未知的惆悵,一直通向遙遠的彷徨。
在剛過的夏天,為了理想,告別了文科。一直以為,理科是我的天堂,我可以在里面——就象在文字中一樣,自由翱翔?墒俏义e了,年少輕狂令我遍體鱗傷。
理科的天堂,還遙遙在遠方,清晰地感覺到理科的翅膀從我身上慢慢消失,此時,我才覺察藏在心底那淡淡的藍色的憂傷。憤恨—懊惱—不甘,交織成一片網(wǎng),束縛著我那顆脆弱的心。
還記得童年時光,總是幻想著快快長大,長大后去享受無羈的生活,感受溫暖的陽光——只屬于我的陽光。長大后才知道,高中的生活并非處處陽光。雖心有遺憾,卻也將微笑掛在臉龐。
時光依舊如梭,不會因我的彷徨而駐留瞬間。時光總以它那獨特的`步調(diào)從我身邊掠過,只留下淡淡憂傷。
翻開手掌,細細的紋路縱橫交錯,那是不可磨滅的印記,我的標志,我的唯一,亦是我不可逃避的命運。也許這一切早已注定,注定我在那炎炎夏日走進理科的殿堂,注定我在殿堂被傷的體無完膚。原來,一切的一切早已注定,在我出生的那一刻就注定了今天的結(jié)局。無奈,我只能等待,等待未知的彷徨。
秋風依舊,落葉紛飛,似看不見的綿長的憂傷。憂傷,春草般在心中滋長,融入血液,流遍全身,浸入骨髓。
恐懼在等待中瘋長;恐懼,滋養(yǎng)著希望。古人曾說,握住希望,就是握住了你生命的全部。我很喜歡這個句子,它也是我的人生格言。只有永不言棄的精神,才可能看到春暖—花開。
握緊拳頭,命運就在我手中。即使我不能去安排它,但我可以改變它。時光不會倒流,我不會有再次選擇的希望,我能做的,就只是,改變現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。
秋風依舊,落葉紛飛,雛菊爭研,秋鳥歸林,一片生機,無限。
寫希望的作文 篇2
20xx的世界末日的預言已經(jīng)過去,我們又迎來了一個新的20xx年。在這一年里,我懷有了太多太多的憧憬和希望。
第一個希望是我在20xx年要繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力,不斷提高自己的學習成績,更上一層樓。高中的生活很快,也很累,但我并不害怕。也許我的成績不會像初中一樣那么出類拔萃,但我還是要盡力做到自己的最好,不斷不斷的努力,不管周圍心中有多么多的煩惱與雜念,我都要努力保持自己的心如止水,平淡的過自己高中生活。
第二個希望是高一學生會能夠越辦越好,贏得年級部的喜歡,贏得高一學生們的尊重與支持。學生會的成員們能盡自己的努力,自覺地承擔起自己的責任,真正的為學校服務,為同學服務。我也希望自己與學生會成員的關(guān)系能夠越來越好,珂嬌,李永恒,孟祥杰,劉翔宇,李博陽,李爽,韓中正,希望我們能一起攜手并進,共同打造學生會的美好未來。讓學生會真正成為我們高中生活的一部分。
第三個希望是希望我能改變自己的脾氣,交到更多更好的朋友。加敏,王俏,秋艷,晁舉,孟婷,雖然我們以前或多或少發(fā)生過誤會和不愉快,但是現(xiàn)在的我還是在想念著你們,我好想你們,盡管今生我們也許無緣再見,也許我們再也不可能有任何交集,但那些一起走過的日子,肯定會伴隨著我的記憶走過很遠很遠。高中,已經(jīng)過了一個學期,我感受到了七班的溫暖與團結(jié),也許我們班不是最好的,甚至可能是差的班級,我對這個班的愛還是那么的濃烈,不管這個班里發(fā)生什么樣的事,我都深深愛著這個班里的一切。在這個班里,我會收獲很多,學到很多。我也發(fā)現(xiàn)了自己的毛病,我盡量的在改正,在改變著自己。我的心希望永遠是這樣的波瀾不驚,心如止水。
雖然不知道今后的路會怎樣,不知道我的未來在何方,但是我還會目光堅定的做好每一件事,高中對我來說就是一個不斷自我完善,自我提高的時段。我愛高中的生活,我在享受著高中,雖然有時會有淚水伴隨著我,雖然有時委屈與孤獨會伴我左右,但是我卻不屈服,我把這一切看做是對我的磨練,我相信,我存在。
寫希望的作文 篇3
夢想這兩個字注定了人的一生,人這一生,如果沒有夢想,那么一切都會變得那么平凡,只要在有生之年實現(xiàn)了自己的夢想,就不枉來人間走一趟,夢想可以代表人的一切,沒有了夢想,生活會變得乏味,不精彩。人生短短幾十年,在這幾十年內(nèi),有夢想是一天,沒有夢想也是一天,倒不如讓人生變得精彩起來。
我5歲時看見醫(yī)生護士在醫(yī)院里忙的不可開交,每一分每一秒都是為了病床上那些生了重病的病人。每救一個人等于救了一個家庭。常言道:救人一命勝造七級浮屠。那些醫(yī)生護士救了那么多人,那得多么偉大啊!人們常用成語:“杏林春滿和譽滿春林“來稱頌醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。醫(yī)生和護士們是那么的無私奉獻。在這個時候我就想當醫(yī)生。
我8歲時感受到老師贈予我們知識,教我們讀書、認字、算數(shù)……每次經(jīng)過辦公室,老師辛苦勞累地批改作業(yè),嘔心瀝血地寫教材的事,歷歷在目。看到那個場景,我多么想對老師說:“老師,謝謝您,您辛苦了”!老師在家長心中是多么神圣,用他們的汗水換來了人們的愛戴與尊重。所以那時我就想當老師。
我9歲時我想當電視演員,雖然它沒有醫(yī)生那么高尚,也沒有老師那么偉大,但是電視演員為了得到觀眾的喜愛和支持,付出了很多努力。所謂臺上一分鐘,臺下十年功。說的就是他們這種精神,這種堅持不懈的精神。這也許是我最后一個夢想了,我會為了我的夢想去奮斗。
雖然我的夢想變化多端,但我相信不管哪一個夢,都是需要我們?nèi)猿帧⑷ヅ、去奮斗。才實現(xiàn)的!
如果在將來的某一天,我實現(xiàn)了我的夢想,我會去鼓舞那么沒有實現(xiàn)夢想的人,讓他們要學會堅持,只要堅持,總有一天,夢想一定會實現(xiàn)的。也許一個人的夢想不算什么,但所有人的夢想合起來就是中國夢。
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