【精選】希望作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的希望作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
希望作文 篇1
當(dāng)人處于安逸的狀態(tài)時(shí)，是永遠(yuǎn)都不會(huì)意想到下一秒便是磨難呈現(xiàn)之時(shí)。也許李柏榆老師怎么也不會(huì)想象到高壓電線向自己砸來(lái)的那一刻。
當(dāng)他正要通往學(xué)習(xí)的殿堂時(shí)，死神卻悄然的來(lái)到他身邊，想要將他吞噬。他緊緊的抓住生命之神，沒(méi)有放棄希望。他揣著生存的念頭與死神殊死搏斗，于是，他從黑暗中掙扎，把它政府下來(lái)了。
面對(duì)著病房四面白墻，陪伴著他三個(gè)月的是一瓶又一瓶的點(diǎn)滴，一次又一次的復(fù)查，還有一顆在他截肢之后無(wú)助的心靈。生活的希望，就如一塊完整的玻璃，如今卻摔得支離破碎。但堅(jiān)強(qiáng)的人，總會(huì)有辦法將這一塊塊碎片重拾粘好，及時(shí)它不再如初，卻還能反射那七彩的天空便已足夠。
十次手術(shù)的疼痛，重復(fù)點(diǎn)滴之后的虛脫，甚至在深夜不為人知的抽搐，他竟咬牙笑著說(shuō)一句：我挺過(guò)來(lái)了。他堅(jiān)持不用藥，因?yàn)樗麍?jiān)信，他還有一顆清醒的頭腦。他堅(jiān)持著不像常人般得過(guò)且過(guò)，因?yàn)樗麍?jiān)信，他還有面前的書(shū)籍與他作伴。他堅(jiān)持留下來(lái)守住那渺茫的希望，因?yàn)樗麍?jiān)信，他能夠用神創(chuàng)造的假肢重新?lián)蜗乱黄炜�。他�?jiān)信著一切他認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)信的事情，所以他離成功愈來(lái)愈近。
為了能夠靈活的使用假肢，他苦練傳感信號(hào)。當(dāng)他能夠重新站上講堂的時(shí)候，又有多少人能夠體會(huì)到他背后所付出的汗水。一遍又一遍的練字，長(zhǎng)期站著卻是因?yàn)橐鰪?qiáng)體能使腰更強(qiáng)勁有力。他懂得生命的珍貴和平凡，于是他不斷提升自身的價(jià)值，追求最高的境界。漸漸地，“模范教師”“特級(jí)教師”“全國(guó)自強(qiáng)模范”等頭銜也加在他頭上。他所想要的，不是多大的頭銜，僅僅是他心靈與精神的歸屬。其實(shí)，他早已超于常人，早已成為典范，早已是人們忘不了的那個(gè)強(qiáng)者。
生命是平凡的，時(shí)間亦不會(huì)因?yàn)閭�(gè)人的去離而有一絲的停留。我們不求自己能夠在他人的心中永垂不朽，只追求當(dāng)我們即將逝去時(shí)，對(duì)自己所經(jīng)歷的人生感到無(wú)怨而已。如何能夠做到，這畢竟是一個(gè)未知數(shù)，做到與否，是給自己一個(gè)心安的理由。這是一個(gè)生命的輪回，我們要尊重生命，使它的色彩更加濃厚。
李柏榆老師還啟迪了我：不要畏懼未來(lái)，要敢于闖蕩。人爬的越高，摔得越痛。這句話固然有理，但是倘若永遠(yuǎn)都只求在一個(gè)高度上來(lái)回，那么將永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到在頂處喜悅的味道。所以對(duì)于未來(lái)，我們更應(yīng)該以之希望，并不斷付諸于行動(dòng)，即使沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的勝利，但起碼我們追隨過(guò)�；蛟S在沿途中，伴隨的是荊棘、沼澤，甚至是狂風(fēng)暴雨，但只要我們以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待，沒(méi)有什么是過(guò)不了的。
從今天開(kāi)始，不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，如若困難來(lái)臨，以微笑迎接。明天，將會(huì)是無(wú)法超越的頂點(diǎn)。
希望作文 篇2
初中生活像魔術(shù)師一樣讓人捉摸不透。它時(shí)而讓我興奮無(wú)比，時(shí)而讓我心灰意冷，時(shí)而讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
當(dāng)踏入初中大門(mén)，我興奮不已，因?yàn)槲姨ど闲碌霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。在小學(xué)時(shí)我萬(wàn)千寵愛(ài)集一身，擔(dān)任了六年班長(zhǎng)，是老師心中的好好學(xué)生，我想在初中也不會(huì)改變。我曾把初一年段比作星空，而我將會(huì)是這星空中最亮的一顆星。但事并不如我想象，跟班上同學(xué)接觸久了，我得知班上大多同學(xué)也和我一樣有著“輝煌的歷史”，面對(duì)這人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)我感到快要窒息。
記得有一次，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇作文，說(shuō)要選兩篇較好的文章去參加比賽。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了很開(kāi)心——終于有了展示我作文風(fēng)采的舞臺(tái)。在小學(xué)我的作文可毫不遜色，曾多次參加作文競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。所以一次我認(rèn)為自被選中是十拿九穩(wěn)的事�；氐郊�，我開(kāi)始寫(xiě)作文題目，“糟了，我忘了作文要求，怎么辦？”都怪我太得意，沒(méi)注意聽(tīng)老師說(shuō)的要求。最后，沒(méi)辦法，只好寫(xiě)了一篇有點(diǎn)議論的作文。寫(xiě)完后，我仔細(xì)端詳，心想：不錯(cuò)，我作文一定會(huì)選中。
人算不如天算——我竟被落選，我頓時(shí)像泄了氣的球。再加上朋友的取笑之話，我心更冷了。我真的沒(méi)想到，班上有人作文寫(xiě)得這么好。回到家，我立刻跑進(jìn)房間，坐在床邊呆呆地望著書(shū)桌，只是為了讓眼神有個(gè)寄托。我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉思，我懂得了人的一生難免會(huì)有一些對(duì)手，有一些挫折，正是因?yàn)橛羞@些，生活才會(huì)更加精彩。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我要振作，不要被這一點(diǎn)挫折打到，我一定笑著迎接初中的挑戰(zhàn)。
揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，點(diǎn)燃自信的火焰。我堅(jiān)信，初中的生活一定會(huì)多姿多彩，我一定要以美好的心情去迎接這捉摸不透的初中生活，去迎接明天的挑戰(zhàn)
希望作文 篇3
零下二十度的寒冬，我們偷偷埋下一顆種子。日子久了，風(fēng)兒輕了，這顆種子長(zhǎng)破貧瘠，一天比一天高，一天比一天壯……這顆種子，人們把它叫做“希望”。
有的人說(shuō)，“能克服種種困難，堅(jiān)定地活下去，靠的是希望”。不錯(cuò)的。
20xx年，聽(tīng)起來(lái)是十分“圓滿(mǎn)”的一年，我在這流淌著時(shí)間的沙漏中同時(shí)注入我熱切的希望與幻想，一切卻被一場(chǎng)突如其來(lái)史無(wú)前例的新冠肺炎打破。“病毒”那丑惡的嘴臉在城市的上空壓抑著，它在壓抑中企圖奪走呼吸和心跳，卻永遠(yuǎn)奪不走希望。
一天比一天多的病例，一次又一次的打擊，一個(gè)又一個(gè)同胞的離去……城市在灰暗的天空下顯得蒼白虛弱。希望，希望在哪里?希望——在我們的心里。
隨著武漢的封城，一場(chǎng)14億人民共同參與的戰(zhàn)爭(zhēng)迅速打響!中國(guó)人民眾志成城，齊聚一心!封城能快速而有效的阻斷病毒的擴(kuò)散，我們便都待在家里不聚會(huì)不串門(mén);全國(guó)各個(gè)省市派出了一支支醫(yī)護(hù)支援隊(duì)伍;并且搬家式的源源不斷的支援醫(yī)療物資生活物資;雷神山醫(yī)院、火神山醫(yī)院竟在十天內(nèi)建成;志愿者車(chē)隊(duì)便每天接送醫(yī)護(hù)人員，更有志愿者每天做了熱乎乎的飯送到他們的手上;……
電視新聞里一個(gè)個(gè)用中文書(shū)寫(xiě)下的名字，那一個(gè)個(gè)平凡而偉大的聲音，那逆行中的白色背影，我知道，這就是我們的希望，直至生根發(fā)芽遍地開(kāi)花!
希望永遠(yuǎn)都在。
墻角一株破土而出的小蒲公英，是希望;路燈上懸著的小蜘蛛，是希望;沖破黎明的那一線曙光，是希望;新時(shí)代的青年們，是希望!
我們，破土而出，一心向著朝陽(yáng)!我們“有的是功夫，有的是希望”!我們，有活力，更有“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。
祖國(guó)厚重的國(guó)土，孕育著我們的同時(shí)，給了我們希望。我們將飛翔，飛翔，再飛翔，把希望的種子，在每一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的春天里，播撒到每一個(gè)貧瘠的角落，在每一個(gè)黑暗的地方綻放。
遠(yuǎn)處，希望在冉冉升起。那里有溫暖，有希望在生長(zhǎng)。那里四季如春。
希望作文 篇4
周六下午，我去我們的后院，希望教育，他們正在進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)，我也去了。
第一個(gè)項(xiàng)目是答題，問(wèn)希望教育的老師教什么，可獲校幣，校幣是這個(gè)學(xué)校的獎(jiǎng)品，只要每節(jié)課表現(xiàn)好就有校幣，我有一千多個(gè)校幣，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生有一千之四百個(gè)校幣。
第二個(gè)活動(dòng)是解散、玩游戲、賣(mài)東西，我?guī)?lái)了一些玩具，一共掙了兩百多個(gè)校幣，我玩游戲掙了一百個(gè)校幣，哈哈我有一千三百多個(gè)了。
第三個(gè)活動(dòng)是拍賣(mài)，有書(shū)包、藍(lán)毛熊、手表、芭比娃娃、相冊(cè)等等，我碰見(jiàn)我的死對(duì)頭，我看見(jiàn)他要買(mǎi)東西，我就跟他爭(zhēng)，他出一百我出兩百，直到我出五百他才一聲不哼，我看他要手表，我一上來(lái)說(shuō)兩百，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
第四個(gè)活動(dòng)是抽獎(jiǎng)，我們又在進(jìn)行抽獎(jiǎng)，只要簽到就可以領(lǐng)取十分校幣，還能進(jìn)行抽獎(jiǎng)，我去抽獎(jiǎng)，我當(dāng)場(chǎng)就驚呆了，我獲取了照相機(jī)，是最好的獎(jiǎng)，還有玩具、賽車(chē)模型、零食等，我得了幸運(yùn)獎(jiǎng)一個(gè)遙控飛機(jī)，我一蹦三尺高，高興極了，高興的無(wú)法用語(yǔ)義表達(dá)。
第五個(gè)活動(dòng)是掰手腕，嘻嘻我可是很擅長(zhǎng)的，我連續(xù)十次贏了，獲得了一百校幣，我是最后的大力士獎(jiǎng)，十寸智能手機(jī)，我直接不敢相信自己的眼睛。
我最后是這次跳蚤市場(chǎng)的冠軍，獲得了一千個(gè)校幣，我真的非常高興，高興地?zé)o法用語(yǔ)言表達(dá)，晚上我激動(dòng)得都睡不著覺(jué)。
希望作文 篇5
3月份正值種植的季節(jié)，爸爸托人寄了一些小苗苗，它叫什么呀，媽媽告訴我說(shuō)這叫鐵皮楓斗，如果種植成活的話，拿來(lái)可以做食膳，吃了可以增強(qiáng)自身的抵抗力，還可以美容養(yǎng)顏。雖然媽媽的這些話我不是很理解，但如果奶奶吃了它會(huì)不會(huì)身體更好了呢。
下午，我和爺爺帶著工具，我輕輕的拿著這些小苗苗，給它找了一片小空地，爺爺挖著土，我在一邊幫忙把這些小苗苗放到挖好的土里，輕輕的平了平土，我們很快的種好了，希望這些小苗快快的長(zhǎng)大，等到了收獲的季節(jié)有一番好的收獲，載著對(duì)它滿(mǎn)滿(mǎn)的希望！
希望作文 篇6
悄悄地，你（暑假）走了，在充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的日子里，正如你（新學(xué)期）悄悄地來(lái)了，在充滿(mǎn)期待渴望的眼神里。明天就要正式開(kāi)學(xué)了，趕緊踏上暑假的最后末班車(chē)給自己送上新學(xué)期的寄語(yǔ)，希望在新的學(xué)年里有新的跨越！ ---題記
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝，新的學(xué)期已經(jīng)在眼前，隨之而來(lái)的還有新的夢(mèng)想和希望。我希望自己能做好以下幾點(diǎn)：
NO.1、端正態(tài)度、務(wù)真求實(shí)
良好的開(kāi)端是成功的基石，所以從一開(kāi)始就要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，盡早地從暑假的生活氛圍里走出來(lái)，融入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。在學(xué)習(xí)中要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，千萬(wàn)不可浮躁，重走以前的錯(cuò)誤之路；學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)不能有半點(diǎn)馬虎，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己；上課認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的節(jié)奏走，做好課堂筆記；考試取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，不能沾沾自喜，驕傲自負(fù)；還有重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)不能模棱兩可，自欺欺人，要打破沙鍋問(wèn)到底，具有勤學(xué)好問(wèn)的格物致知精神。學(xué)習(xí)如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，總之，在新的學(xué)期里，一定要具有踏實(shí)認(rèn)真、嚴(yán)于律己、實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能在新的學(xué)期里嶄露頭角。
NO.2、克服弱項(xiàng)，發(fā)展強(qiáng)項(xiàng)
語(yǔ)文一直是我的“心頭大患”，每次考試都要失去十幾分。因此除了課堂上認(rèn)真聽(tīng)講外，課下還要及時(shí)復(fù)習(xí)，在閱讀方面要多讀多練，從不斷的練習(xí)中尋求方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的理解和歸納能力。除此之外，每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇博文，多吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，嘗試各種寫(xiě)法，提高寫(xiě)作水平。從小學(xué)開(kāi)始接觸英語(yǔ)的那一刻，一直以來(lái)對(duì)英語(yǔ)都是情有獨(dú)鐘。所以，成績(jī)還算不錯(cuò)。但在新的學(xué)期里，我要在保持原有成績(jī)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取能更上一層樓。這就要求在學(xué)好課本的同時(shí)，多注重單詞的積累和英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)。相對(duì)英語(yǔ)成績(jī)來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)成績(jī)則是一般，因此，我決定采用“背誦+理解”的方法來(lái)加以掌握。對(duì)于概念性的東西一定要牢記于心，在理解的基礎(chǔ)上，把學(xué)過(guò)的知識(shí)靈活運(yùn)用，多做一些新型題，從中汲取新的知識(shí)加以鞏固。
NO.3、學(xué)好新增科目
開(kāi)學(xué)以后就是初三的學(xué)生了，新增了物理、化學(xué)這兩門(mén)課程。而這兩門(mén)課程都不是靠死記硬背來(lái)掌握的，必須在理解的基礎(chǔ)上靈活學(xué)習(xí)，所以上課時(shí)老師講的內(nèi)容必須當(dāng)堂掌握，課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí)，做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題來(lái)加以鞏固。我相信在學(xué)習(xí)中只要做到“勿以惡小而不為”，自己就能在這兩門(mén)學(xué)科上取得佳績(jī)的。
NO.4、搞好人際關(guān)系
學(xué)習(xí)固然重要，而良好的人際關(guān)系也不可輕視。所以我會(huì)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，把自己的人際關(guān)系處理好。班級(jí)里有什么集體活動(dòng)，我一定會(huì)積極參加，盡全力做好，并認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)。和同學(xué)的交往中，我會(huì)嚴(yán)以律己，寬以待人，熱心幫助需要幫助的同學(xué)。“人人為我，我為人人”，只要懷著一顆善待他人的心，我相信自己會(huì)和同學(xué)和睦相處的。
當(dāng)然還有很多新的規(guī)劃，譬如陽(yáng)光鍛煉.做家務(wù)等等，我都會(huì)盡力去做的。
新學(xué)期，新夢(mèng)想，愿所有莘莘學(xué)子都能在新學(xué)期里一展宏圖！
希望作文 篇7
人生總是在不斷希望著。一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了，還會(huì)產(chǎn)生一個(gè)新的希望；一個(gè)希望破滅了，還會(huì)產(chǎn)生另外一個(gè)希望。
但是，人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)希望，或者破滅了一個(gè)希望，往往會(huì)產(chǎn)生不同層次的另一個(gè)希望。前者，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)更高層次的新希望；而后者，則可能產(chǎn)生較低層次或無(wú)可奈何的希望。
不論哪個(gè)層次的希望，只要有希望，就會(huì)產(chǎn)生光亮。
人生的每個(gè)希望，都像一盞盞燈光。哪怕是一個(gè)小小的希望，也是一盞小小的燈光，也能讓人們看見(jiàn)腳下的路面，看清前進(jìn)的征途和未來(lái)的方向。
人們?cè)谛闹挟a(chǎn)生了希望的時(shí)候，這盞燈首先就會(huì)照亮自己的眼睛和心靈。希望構(gòu)成了一種向往和驅(qū)動(dòng)。
人們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)希望而行動(dòng)的時(shí)候，這盞燈就照亮了眼前的道路和遠(yuǎn)方的目標(biāo)。希望構(gòu)成了吸引和牽動(dòng)。
人們?cè)趯?shí)現(xiàn)了希望之后，這盞燈就照亮了周?chē)囊磺�，包括他自己。希望把人們帶到了一個(gè)新的境界。
只要生存在這個(gè)世界上，每個(gè)人都毫無(wú)例外地在不斷希望著，一個(gè)又一個(gè)，一次又一次，一年又一年……
這些大大小小希望的燈光，布滿(mǎn)人生的全部旅途，照耀著人生每一段道路，點(diǎn)綴著人生的一處處風(fēng)景。
燈是黑暗中的一縷陽(yáng)光，讓人們走出混沌與迷茫。
燈有亮度，燈有溫度。燈的亮度是我們眼睛看到的.，燈的溫度是我們心靈感受到的。
燈是人們眼里的光亮和色彩，燈是人們心靈的窗口和溫情，燈是人們生活的引導(dǎo)和牽動(dòng)，燈是人們?cè)谠庥龅絼?chuàng)痛的時(shí)候，所需要的最有效的撫慰。
信念是一盞燈，目標(biāo)是一盞燈，理想是一盞燈，幻想也可以是一盞燈。歸根結(jié)底，每個(gè)希望都是一盞燈。
希望是一盞人的生命之燈。
我們必須不斷點(diǎn)亮自己的希望之燈，讓它照亮自己的前程，照亮自己未來(lái)，照亮自己整個(gè)人生。
我們也應(yīng)該盡自己之所能，努力點(diǎn)亮身邊他人的希望之燈，點(diǎn)亮你生活和工作群體的生命之燈。
我們還應(yīng)該盡自己之所能，爭(zhēng)取點(diǎn)亮當(dāng)代社會(huì)整體的希望之燈，點(diǎn)亮世界上眾多生靈的生命之燈。
點(diǎn)亮生命之燈，是對(duì)自己的珍愛(ài)，是對(duì)社會(huì)的付出與奉獻(xiàn)。
希望作文 篇8
從小到大，我的愿望很多，現(xiàn)在我最希望的是世界和平。
最然現(xiàn)在中國(guó)是和平的，但不代表世界是和平的。許多國(guó)家現(xiàn)在還存在戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂。戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂讓人痛恨，因?yàn)樗屒宄旱暮恿鞅货r血染紅、讓蔚藍(lán)的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿(mǎn)的家庭治理破散、讓孩子們到處流浪……這些事的罪魁禍?zhǔn)锥际悄切┣致哉哓澙返挠斐傻�。如果那些侵略者放棄那些貪婪的欲望這一切的一切將不會(huì)再有，天空將恢復(fù)蔚藍(lán)、河水將變會(huì)清澈……
我多么希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)��！到那時(shí)候美人魚(yú)的歌聲將會(huì)在季風(fēng)中飄蕩、岸邊的橄欖樹(shù)將會(huì)向過(guò)往的船只招手所有人都伸出友誼之手、莊稼會(huì)結(jié)出豐碩的谷物、葡萄會(huì)滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀！只要那些侵略者放棄貪婪的欲望，世間就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就會(huì)變成到處充滿(mǎn)快樂(lè)的樂(lè)園！
但愿我的愿望會(huì)變成事實(shí)。
希望作文 篇9
坐在火車(chē)上，我看著車(chē)窗外不斷倒退的樹(shù)木房屋，無(wú)法聚焦的目光渙散著，既空洞又無(wú)神，就像折了翅膀的鷹，看著自己的天空卻又無(wú)可奈何。
厚厚的羽絨服包裹著我，仿佛沉重的期末成績(jī)包裹著我的青春。本應(yīng)該輕松愉快地去奶奶家過(guò)寒假，卻被幾個(gè)分?jǐn)?shù)扯下了上揚(yáng)的唇角。我又把目光扔到了窗外，看著不停移動(dòng)的景物總比胡思亂想好。
車(chē)終于到站了，我背起包被人流擠下了車(chē)。奶奶早在那兒等著我們，我公式化地笑了起來(lái)，說(shuō)著諸如“身體怎么樣”“多注意休息”“何必跑來(lái)接我們”之類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)場(chǎng)白。奶奶看見(jiàn)我們似乎很激動(dòng)，那雙擠在皺紋里的眼睛閃閃發(fā)光，兩片干燥的嘴唇翕動(dòng)著卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
爸爸媽媽提著大包小包去叫計(jì)程車(chē)，我陪著奶奶在車(chē)站的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)。奶奶顫巍巍地從口袋里掏出一個(gè)塑料袋，遞給我，我接過(guò)一看，居然是一袋子的口香 糖，粗粗一看，至少有七八種口味。我有些愣神，話便在不經(jīng)意間脫口而出：“怎么買(mǎi)這么多口香糖？還有這么多口味？”奶奶顫悠悠地說(shuō)：“我看見(jiàn)鄰居家的小孫 子在吃這個(gè)，就想著要給你買(mǎi)，店里的人問(wèn)我要什么味的，我說(shuō)我不知道有什么味，就每種都買(mǎi)了一瓶……”
我有些傻了，刺骨的風(fēng)吹在我臉上，我卻毫無(wú)知覺(jué)。眼睛里似乎有一股液體急切地想要噴涌而出。幸好這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，扶著奶奶走了。我還愣在原 地，直到手指觸到了冰冷的口香糖瓶，我才猛然驚醒。我看著手中的口香糖，鼻子有些發(fā)酸，一個(gè)老人家，不知道什么是口香糖，居然還跑去商店把所有品種都買(mǎi) 了。爸爸媽媽的呼喊聲喚醒了我，我把眼淚忍了回去，快步上了計(jì)程車(chē)。
可是淚水仍就敵不過(guò)感動(dòng)的沖擊波，后來(lái)發(fā)生的事情令我猝不及防。吃過(guò)晚飯，天已經(jīng)黑了。我剛洗完澡，正大力的擦著頭發(fā)，突然看見(jiàn)奶奶正在幫我搬棉被， 那單薄的身體仿佛風(fēng)中的垂柳，馬上就要折斷一樣，我趕緊上前，接過(guò)了棉被，奶奶的眼睛注視著我，似乎永遠(yuǎn)看不夠一樣。我把棉被鋪在床上，奶奶跟著我進(jìn)了房 間，半晌，她說(shuō)了一句話：“明天早晨想吃啥？”我正忙著整理床鋪，便隨口說(shuō)了一句：“小籠包吧，好久沒(méi)吃了�！蹦棠搪�(tīng)完就出去了，我也沒(méi)有在意，沒(méi)一會(huì)兒 就把這事拋到了腦后。
沒(méi)想到，第二天一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶奶不在家里，問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)奶奶天還沒(méi)亮就爬起來(lái)了，說(shuō)去買(mǎi)小籠包。我聽(tīng)了更覺(jué)詫異，小籠包？小區(qū)里的早餐店就有啊，這 么早起來(lái)干什么？直道奶奶回來(lái)了，我才知道，原來(lái)，奶奶去了離這有三公里的小吃街上去賣(mài)小籠包了，她還嘿嘿一笑：“這兒的小籠包就數(shù)那家最好吃，去晚了可 就排不上隊(duì)了�！睙釟怛v騰的小籠包氤氳著光輝，空氣中的塵埃清晰可辨，一股熱浪侵襲了我的雙眼，眼淚在下巴凝成了一滴清透的水珠。只是因?yàn)槲业碾S性一言， 腿腳不好的奶奶在冬日的凌晨穿街過(guò)巷，給我買(mǎi)早點(diǎn)。一瞬間，我的心，是真真切切地被打動(dòng)了。
又是在火車(chē)上，又是看著車(chē)窗，眼神卻篤定了許多。手中握著口香糖，唇齒間還殘留著小籠包的香甜，我的心有了不同往日的踏實(shí)。我知道，感動(dòng)與憂(yōu)愁的拉鋸戰(zhàn)，前者贏了。我也知道，從今天開(kāi)始，從這一秒開(kāi)始，我的人生，帶著感動(dòng)出發(fā)。
希望作文 篇10
每當(dāng)看到貧困學(xué)生因?yàn)闆](méi)有錢(qián)上學(xué)，看著他們渴望上學(xué)的眼神時(shí)，心里非常的難受。我能為他們做點(diǎn)什么呢？我常這樣想，爸爸說(shuō)：“你能做的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去改變他們貧困的生活環(huán)境”。
終于有一天，是個(gè)極不平常的日子，就在那天我做了一件自認(rèn)為是好的事情，我為希望工程事業(yè)奉獻(xiàn)了一片愛(ài)心。事情的大略過(guò)程是這樣的：星期天我和媽媽去總部學(xué)奧數(shù)，天氣格外爽朗，在我上完奧數(shù)媽媽帶我去吃德克士時(shí)，看到有一些大哥哥大姐姐站在馬路旁邊手里捧著紅紙箱。我很好奇，便跑過(guò)去看看究竟是怎么一回事，我跑上前一看，哦，大哥哥大姐姐身后掛著的橫幅上面寫(xiě)著“救助山區(qū)苦難生活獻(xiàn)出一片愛(ài)心”，我看到有許多人把一張張100元50元20元10元的鈔票放入一個(gè)寫(xiě)著“愛(ài)心箱“的紅色紙箱里，我看到這里后心里浮現(xiàn)了我平時(shí)在電視上看到的山區(qū)那些過(guò)著貧窮生活的小孩，我的心里出現(xiàn)了一些同情，我決定也為希望工程奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。于是我趕緊跑到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們也捐點(diǎn)錢(qián)吧？”媽媽非常高興但好像有故意說(shuō)：“不去吃德克士了？”“把吃德克士的錢(qián)捐了吧，”我說(shuō)：媽媽說(shuō)：“為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心不是在乎錢(qián)多錢(qián)少的問(wèn)題，而是看你有沒(méi)有那份心意，哪怕是捐1元2元最起碼他們奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心了”。我說(shuō)：“哦，好吧�！蔽覟闆](méi)要到錢(qián)感到很失望，媽媽似乎看透了我的心思，從褲兜里拿出50元錢(qián)給了我，我高興得手舞足蹈，我把自己的5元錢(qián)和媽媽給的50元錢(qián)捏在手里，走到捧著愛(ài)心紙箱的大姐姐面前把我的愛(ài)心和媽媽的愛(ài)心一齊放進(jìn)了“愛(ài)心箱”里。
再后來(lái)媽媽還是帶我去吃德克士了，那天我吃的特別的香。事情就是這樣的，在此我想對(duì)大家說(shuō)：“只要大家人人獻(xiàn)出一片愛(ài)心，世界將會(huì)變成美好的人間”。
【希望作文】相關(guān)文章：
希望的力量作文,關(guān)于希望的作文,希望作文01-24
希望!希望?優(yōu)秀作文01-01
關(guān)于希望的作文：希望04-16
擁抱希望希望作文11-24
關(guān)于希望的作文：我希望800字-希望作文01-18
關(guān)于希望的作文：堅(jiān)守希望650字-希望作文01-19
關(guān)于希望的作文：綠色的希望02-20
有關(guān)希望的作文：珍惜希望11-12
有關(guān)希望的作文：希望，理想11-19
關(guān)于希望的作文：留住希望04-15