精選春天希望作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的春天希望作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天希望作文 篇1
人們喜歡春天，并不見怪。詩人都以春天做內(nèi)容，畫家總畫春天的美景。春天作為四季之首，永遠都是那種生機勃勃的象征。
四季各有特色，春夏秋冬，缺一不可。如果沒有春天，也許就沒有希望�；▋簺]有在春天時開出幾十朵，就不能在夏天“開遍地”；蝴蝶沒有在春天時剛剛蘇醒，就不會在夏天時“翩翩舞”；小草沒有在春天時探出頭來，就不能在夏天時“郁蔥蔥”�？梢哉f，春天就是希望女神，她是溫柔善良的，她會給予再生的生命，她是所有憧憬和夢想的掌控者。
我曾經(jīng)喜歡過春天這個季節(jié)。春，柔美的名字。她用綿綿的春雨呼喚所有沉睡的生命：“醒醒吧，創(chuàng)造你們自己的幸福和未來……”她用藍天作她的長發(fā)，用白云做她的發(fā)卡，用太陽和月亮做她的首飾，還有五顏六色的花的衣裳，草做的綠長裙，溪水做的透明的鞋。如此美麗的春天，大部分人都喜歡。春是一切的開始嘛。
盡管現(xiàn)在不是最喜歡春天，可我還是喜歡這個充滿希望的季節(jié)。一切的新面貌，就是春天。
春天希望作文 篇2
春天是一幅生機勃勃圖畫，它代表著希望，歡笑�？晌疫�是悶悶不樂，因為這次語文考試沒考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我還是放不下心中的那塊大石頭，于是，爸爸帶我去五柳樹公園散步。
進入公園，首先引入眼簾的是河邊的垂柳，柳樹像一個個身穿綠裝的仙女正在河邊爭著照鏡子。漫天飛舞的柳絮，它們一大片一大片的，看起來就像是香甜可口的棉花糖。走進樹林，鳥兒枝頭上歡快的歌唱著，最快樂的是陽光下的孩子們，他們互相追逐跳躍，有的唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅艷艷的，天空是湛藍湛藍的，樹梢是嫩綠嫩綠的，油菜花是金黃金黃的……詩人愛寫關(guān)于春天的詩，畫家愛描繪春天的美景，原來是因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的來源。大地完完全全被綠化了，大地呈現(xiàn)出生機勃勃，小草從甜美的的夢中醒來，伸了一下懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了這春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了，它們爭先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。紅色的，黃色的，白色的，粉紅色的……這些花雖然一點兒也不名貴，但它們用自己點綴著塊綠油油的草地，把自己的一切無私奉獻給它們的母親 —大地。不知怎么的，看著這春天的景色，我的心情也跟著好了起來，想了想爸爸說的話，這次考不好，不代表下次考不好。
愿春天帶給我們不只是希望！
春天希望作文 篇3
記憶中，一直是漫長的冬夜，很冷很冷。
我是一個執(zhí)著但又缺乏自信的人，對自己的能力很是懷疑，從初中到高中一直都是這樣，像是為了考試而生活，生活是永遠離不開考試一樣，我在黑暗的邊緣徘徊，看不到那所謂的光明。
春天到來了嗎？可是那柳樹卻懶懶地好象還在冬眠一樣，沒有一絲春的跡象，他仿佛不愿意重復(fù)那一年又一年，單調(diào)而乏味的生活，對那早已有結(jié)局的過程似乎并不在意，也沒有動力。
我也是一個很單一的人，每天重復(fù)著同樣的生活，沒有目標，沒有夢想，沿著初中到高中到大學(xué)的路一步一步走下去。雖然我不像柳樹一樣，我很努力，很刻苦，但我卻又像柳樹一樣，厭倦了現(xiàn)在的一切，我很難過，難道我真的注定要這樣平凡，這樣沒有意義地重復(fù)失敗嗎？我知道終究有一天會長大，我要去面對這個社會，可是我有能力在社會上立足嗎？生活真像一團亂麻，剪不斷，理還亂。
媽媽的語文并不好，可那一天她告訴我：“每年春天都會到來，可每年的春天都會有一番獨特的模樣�！辈幻靼资裁磿r候媽媽會說這樣的話來鼓勵我，似乎每年的春天都會悄無聲息地來，悄無聲息地去，而我卻絲毫沒有察覺過一樣，春天是光明的象征，是希望的使者，這是真的嗎？
仔細去觀察，確實，春天的腳步越來越近了。那柳條好像是爭著發(fā)芽，看誰能夠最先感受到春天的第一縷陽光，或是想以何種姿態(tài)來展現(xiàn)自我，那春風(fēng)吹拂著柳枝在歡笑，那春光露出燦爛的笑臉來詮釋光明。我的心情頓時豁然開朗，就像一縷陽光照入了我的心扉。雖然我很平凡，但我有一顆執(zhí)著的心；雖然我有失敗，但我沒有一蹶不振；雖然我對未來沒有把握，但我不曾放棄。
人生就是這樣一個大舞臺，無論你是主角還是配角，都會在舞臺上找到自己的位置。失敗是相對的，沒有一個人一輩子都只能有失敗，我要做的，就是用一顆執(zhí)著的心去追求，一個人努力過就夠了，就不會后悔，就一定能感受到春天的美好，生活的美好。
你聽，春天真的來了，因為我看到了希望。
春天希望作文 篇4
現(xiàn)在正值春天，春天是四季中最美麗的季節(jié)，也是人們最喜歡的季節(jié)，在這個季節(jié)里，不僅春暖花開，還充滿了希望。每個人都在這個季節(jié)種下了希望。
像往年一樣，我也在這個季節(jié)種下了希望。每當走到田間地頭，看到碧綠的麥田，微風(fēng)拂過，碧浪飄過，清氣撲鼻，沁人心脾，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。這些麥苗都昂著頭，揮動著手臂，盡情的享受著陽光的沐浴，訴說著成長的快樂。農(nóng)民朋友們在閑暇之時也來到自家的田間地頭，走到地里，看看自己的小麥，長勢很好，臉上露出欣喜的表情。今年的收成肯定很好，因為現(xiàn)在一切都是那么的順利，天氣好，雨水足，這是一年好收成的前提。我們今年在自己的莊稼地里種下了希望，希望來日的大豐收，也更希望，不像去年一樣，來了一場龍卷風(fēng)，給收小麥增加了困難。
像往年一樣，我在這個季節(jié)也種下了希望。來到學(xué)校里，看到整齊的冬青，剛栽的各種樹木綠草，還有去年挖好的池塘，平整寬敞的籃球場，正在興建的兩棟教學(xué)樓，我的心里真的.很愜意，這不正是黃崗一中的希望嗎？不久的將來，我們的校園也將是綠草盈盈，樹木吐綠，呈現(xiàn)出一片幽雅美麗的景象。漫步在美麗的校園里，不也是醉心的享受嗎？走進教學(xué)樓，你會聽到朗朗的讀書聲，從一樓上到四樓，從東頭走到西頭，你會發(fā)現(xiàn)，每個年級的學(xué)生都在努力的學(xué)習(xí)，新時代的青少年真的很富有青春活力，他們臉上洋溢著幸福的喜悅，露出在學(xué)習(xí)中獲得成功的快樂，和同學(xué)，和老師在一起的和諧，享受著春天的陽光。我真的為有這樣一群上進的學(xué)生而驕傲，而快樂。他們理想的順利實現(xiàn)就是我最大的快樂。我每天都激情的工作著，為了學(xué)生的前途，我愿意奉獻我的一生，我更希望，我的每一個日子都是我生命中的春天。
春天是短暫的，是轉(zhuǎn)瞬即逝的，現(xiàn)實中的春天，是無法留住的，但是，我們應(yīng)有心中的春天，只要心中春天常在，你就永遠充滿生命的希望。
春天希望作文 篇5
春天終于來了！她帶著生命和希望，邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山，淌過河流，從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了！所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。
你看，春天不正在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵，它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋，新奇地張望著，也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發(fā)。早起鍛煉的人越來越多了，同學(xué)們穿的衣服越來越少了，有的同學(xué)的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽，教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢，那早讀聲比以往更響亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之計在于晨”呀！
春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花，它們組成了一幅美麗的山水畫。農(nóng)民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風(fēng)微微吹來，油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。
我們是祖國的春天，祖國是我們的希望，我們要努力地去創(chuàng)造它，改變它。
春天希望作文 篇6
星期六的中午，陽光燦爛，媽媽開著電動車送我去平湖吹笛。車開在鄉(xiāng)村公路上，迎面吹來一陣陣香氣。原來是一片片油菜花發(fā)出的花香。住在城里的小朋友們，想看看農(nóng)田里的春天嗎？農(nóng)田里有金黃的油菜花，還有碧綠的麥苗，就像一條條黃綠相間的大毯子。岸邊的豆苗也開了花，一朵朵豆花就像一只只炯炯有神的眼睛。在花叢中忙忙著采蜜的蜜蜂嗡嗡地叫著，好象在說花蜜真甜！
鄉(xiāng)村的春天真美�。�
春天希望作文 篇7
最近總是多陰雨少晴天，氣溫偏低。今天總算看到了暖和的陽光。
校門口的小路上，春姑娘似乎邁著矯健地步子，笑盈盈地像我們走來。小鳥們也飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了! 柳樹漸漸地抖開絲絮，柳枝跟著她揮舞著萬條絲線，忙碌而又愉快地為大地增添鵝黃、淡綠的春裝�；▔呅〔菀餐低档孛妊科仆�，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠，在陽光小綠得閃亮�；▋阂采炝松鞈醒�，打了個哈欠，探出了小腦袋，增添了不少春意。
午后的校園里到處都煥發(fā)著勃勃生機。老師們正在操場上健身散步。同學(xué)們正在愉快地在做游戲。有的追逐著，嬉笑著；有的三五成群的練習(xí)跳繩；還有的在踢著毽子……大家都異常開心。
歡聲笑語，鳥語花香彌漫了整個校園。春天充滿了生機，充滿了新的希望，我愛春天！
春天希望作文 篇8
春天到了，花兒綻開了笑臉，小草從地里冒出頭來。在這百花爭艷，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，柳老師送給我們一個特別的春的禮物——花種。
一回到家，我在廚房里找了只塑料袋，從餐廳里找到那把小鏟子，沒忘記把爸爸叫上，一起去小區(qū)里挖土。
爸爸說，小區(qū)里的土壤沒什么營養(yǎng)，得通過人工調(diào)理才能變得有些養(yǎng)分。我和爸爸千挑萬選，終于在一個角落里找到了一些松軟的土壤。我們使出九牛二虎之力，又是挖又是抓，好不容易裝滿了一大袋泥土和枯葉。
我們興沖沖地跑回家，開始選栽花的容器。這個不行，太深；那個不行，太小。翻天覆地地干了一番好事后，終于找到了三個容器。爸爸一手拿著枯葉，另一只手把葉子撕成小片，我則把裝泥土的袋子守在下面，一片一片又一片。撕完了，我們開始攪拌。爸爸說，這樣才能使土壤肥沃起來。攪拌完畢，我雙手托著袋子，爸爸用鏟子把土往下蓋。裝了一半了，我拿出種子，把它們抓在手心里，像天女散花一樣，慢慢地、輕輕地、均勻地撒在上面，仿佛我撒的不是花種，而是已經(jīng)熟睡的又白又嫩的小寶寶，生怕動作一大，把它們驚醒了。它們散落在土里，靜靜的躺著，我又把土薄薄地、輕輕地蓋在它們身上，我希望它們早日發(fā)芽、開花。
春天，我種下了花種，種下了快樂，更是種下了綠色的希望。
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