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希望作文

時(shí)間:2022-08-17 13:57:12 希望 我要投稿

【精選】希望作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的希望作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】希望作文匯編5篇

希望作文 篇1

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。——題記

  流年似水,一眨眼,初中時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),體育中考、月考、市一!R不停蹄朝我們涌來(lái)。當(dāng)然,最讓萬(wàn)千考生頭疼的還是體育中考,體育中考是最簡(jiǎn)單的,因?yàn)樵缫言谌昵熬透嬖V我們題目了,但也是最難的,因?yàn)橐?jīng)受毅力的挑戰(zhàn)。長(zhǎng)跑、坐位體前屈,像兩個(gè)灌滿了鉛的瓶子,死死的拉住我,無(wú)法前行?粗嗌系某煽(jī)單,每個(gè)人幾乎都逼近滿分,只有我差的最多——七分。本想學(xué)校會(huì)組織訓(xùn)練,可今年卻又不組織。我的天空,頓時(shí)烏云密布,陰風(fēng)怒號(hào)。

  在我無(wú)助時(shí),學(xué)校門(mén)口的文具店打開(kāi)了我希望的小窗,只見(jiàn)門(mén)口高高掛出一則告示“中考體育班包滿分”。我掏出筆,仔細(xì)地抄了電話號(hào)碼。“喂,老師您好,我剛聽(tīng)說(shuō)您在收學(xué)生,就是那個(gè)體育班呀!薄安缓靡馑迹阃砹藘商,我學(xué)生已經(jīng)滿了!泵\(yùn)又把希望之窗封鎖住了。沒(méi)事兒,我自己訓(xùn)練,沒(méi)有培訓(xùn)班又不是訓(xùn)練不好,我口是心非自我安慰著。

  兩天后,媽媽一下班就迫不及待地給我打電話:“你運(yùn)氣真好,有一個(gè)同學(xué)臨時(shí)退出,你可以去上體育班了。”太好了,太好了,大風(fēng)又把希望之窗吹開(kāi)了。此時(shí)的小確幸是無(wú)可代替的,命運(yùn)的旋轉(zhuǎn)木馬,載著我來(lái)到了體育班,18天的蛻變開(kāi)始了。

  每天六圈,一圈加速,有時(shí)真的想思想放空倒在草地上,可聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)體育從30多分到滿分的奇跡,便有了希望與信念。一天、兩天,三天……體能在不斷提高,長(zhǎng)跑這個(gè)拖油瓶掃清了,我的腳步更加輕捷了。拉著我的還是坐位體前屈,每晚拼命地壓下去卻還夠不到,而別人卻輕松一推就到20多厘米。雖然可能拿不到滿分,但是多推一厘米多拿0。5呀,各路學(xué)霸吝嗇每一分。放學(xué)回家管住自己,練習(xí)時(shí)汗水浸濕墊子,勉強(qiáng)推到了14厘米。不,我不能放棄,一定要壓到18才去休息,就這樣,直到中考。每一次訓(xùn)練結(jié)束,雖然累,但看著自己的進(jìn)步,我知道我又向希望邁進(jìn)了一步。

  體育中考來(lái)了,為了這一仗我準(zhǔn)備了三年了,第一科是體前屈,我什么也沒(méi)想,就是使勁一推,剛剛好18過(guò)!耶,緊接著是后邊三科考試,我既不驕也不燥,最終每科剛剛過(guò)滿分線。我激動(dòng)得淚流滿面,是努力加堅(jiān)持,帶給了我希望。

  現(xiàn)在我將迎來(lái)中考,靠自己選擇人生的道路,終會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,因?yàn)橄M麜?huì)幫你分擔(dān)痛苦,與你負(fù)重前行。

希望作文 篇2

  我們準(zhǔn)備迎接一個(gè)熱熱鬧鬧的春節(jié)好與朋友一起狂歡,殊不知卻撞上了天災(zāi)—新型冠狀肺炎病毒。它的到來(lái)讓神州大地一片沉寂。冷風(fēng)如刀,寒風(fēng)刺骨,病毒以大地為砧板,視眾生為魚(yú)肉。多少人因此喪命;多少嬰兒剛產(chǎn)下就被隔離,不能與父母相見(jiàn);多少百姓因失去親人而悲傷……

  雪將住,風(fēng)未定,病毒傳播仍未停止,一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)役打響。一方有難,八方支援。病毒最為嚴(yán)重的武漢市,疫情發(fā)生時(shí),鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶不顧個(gè)人安危,第一時(shí)間趕到疫情的發(fā)源地,他們不分晝夜搶救病人。全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員也相繼趕到武漢,他們顧不上家里的幼兒和年長(zhǎng)的父母,心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念——挽救更多患有新冠肺炎的病人生命。許多護(hù)士阿姨為了穿隔離服,把自己的秀發(fā)給剪了。許多可敬的醫(yī)生為了節(jié)約時(shí)間,穿上了紙尿褲,甚至一天都不敢喝水……

  正是因?yàn)橛羞@么一群可親可敬的人,才使武漢人民振作起來(lái),也讓全國(guó)人民看到了希望。

  如今的我雖然不能奔赴一線,但是我明白:“少年志則國(guó)志,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”我們能做到:不給國(guó)家增添負(fù)擔(dān),做好防護(hù)措施,不在人多的地方聚集,在家常通風(fēng),勤洗手,經(jīng)常鍛煉身體,及時(shí)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),不聽(tīng)謠不信謠,保持穩(wěn)定的情緒,多讀書(shū),長(zhǎng)知識(shí),待國(guó)家需要時(shí),伸出援手,為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)一份自己的力量!

希望作文 篇3

  在我的渴望里,充滿著一份愛(ài);充滿著一份期盼家的溫馨而可以感動(dòng)我的愛(ài)。 今天,徐老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“家”字,讓我懷著對(duì)家的感情讀這個(gè)字,當(dāng)時(shí)我不知所措,腦子里一片空白,但我還是哽咽著讀出了這個(gè)字。我的家并不像同學(xué)們的家美滿幸福,當(dāng)時(shí),我的心如刀絞一般疼痛,眼淚像斷了線的珍珠,不停地往下落。 為什么我會(huì)哭?我父母從小離異,父親現(xiàn)在的時(shí)間大多數(shù)只是睡覺(jué)、打麻將,他并不關(guān)心我的學(xué)習(xí),只是偶爾問(wèn)一下我作業(yè)做完了沒(méi)有,問(wèn)完又去打麻將了。而母親呢,剛生下一個(gè)弟弟,她連孩子都來(lái)不及照顧,哪有時(shí)間關(guān)心我呀?,我真想哭,真想放聲大哭。家,不是避難的港灣嗎?為什么會(huì)變成煩惱的角落?這個(gè)家早已在9年前改變了我一生的命運(yùn)。

  大家以為我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女生吧?不,你錯(cuò)了,我在班級(jí)里是最大膽、最活潑的一個(gè)女生。這樣,我既可以讓同學(xué)們知道父母離異了,我照樣可以開(kāi)開(kāi)心心地生活;又可以讓同學(xué)們知道我是一個(gè)不向困難低頭的女生,一個(gè)樂(lè)觀向前看的堅(jiān)強(qiáng)女生。 我要珍惜這大好時(shí)光,生活就像一幅畫(huà),加點(diǎn)顏料就會(huì)過(guò)得精彩。

希望作文 篇4

  人因?yàn)橛辛讼M,才能獲得勇氣和重拾信心;人因?yàn)橛辛讼M,才能得到?jiān)強(qiáng)和找到方向;人正因?yàn)橛辛讼M,才能在逆境中找到出路,以脫離困窘,邁向成功。

  希望是掛在天際的啟明星,遙望明星,讓光明永照,讓希望長(zhǎng)明,讓追求光明的決心永不懈;希望是布滿心愿的蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,把火種保留,讓希望永存,讓挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念永不熄滅;希望是沒(méi)在黑暗的火把,舉起火把,當(dāng)未來(lái)燦爛,讓希望輝煌,讓走向勝利的理想不再渺茫。

  封在蛹里的蠶蛾,因?yàn)閷?duì)自由的希望,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因?yàn)閷?duì)光明的希望,才能破土而生,擁抱陽(yáng)光,生長(zhǎng)發(fā)芽;藏在云里的太陽(yáng),因?yàn)閷?duì)萬(wàn)物的希望,才能穿過(guò)云層,擁抱大地,晴空萬(wàn)里;陷在絕境里的人們,因?yàn)閷?duì)未來(lái)的希望,才能走出絕境,擁抱解放,和諧美好。

  希望不是不切實(shí)際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無(wú)意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望,是努力的基礎(chǔ),是夢(mèng)想的升華,他它以冷靜和努力為前提,以理想和追求為方向。希望激勵(lì)人們奮發(fā)向上,而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定,而不是猖狂鹵莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想,而不是更加墮落。

  希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過(guò)去,展望未來(lái);希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神,重放光線;希望能使人們獲得進(jìn)步,不斷努力;希望能使人們所向披靡,無(wú)人能敵!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希望奔跑,千層險(xiǎn),萬(wàn)重難,所向無(wú)敵,不在話下;讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希望奔跑,殺千軍,斬萬(wàn)馬,不達(dá)目的,決不停下!

希望作文 篇5

  現(xiàn)實(shí)好比樹(shù)葉撒下的淚滴,既已落下,何須再?gòu)澭捌穑慌c其肩負(fù)苦澀的回憶,不如走向明天,淋浴春雨。希望似陽(yáng)光,驅(qū)散迷霧,照亮前進(jìn)的道路。任何夢(mèng)想的成功不僅要有希望,也要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能自暴自棄,也不能沉浸幻想。

  假如命運(yùn)折斷了希望的帆,請(qǐng)不要失望,因?yàn)榘哆在;假如希望凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要失望,相信春還在。人生不如意的事情時(shí)常十有八九,生活總有坎坷挫折,當(dāng)失望落魄的`心情接踵而至?xí)r,別忘了提醒自己:人生猶如四季的變遷,此刻只不過(guò)是人生的冬季而已。若冬天已來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?只要不放棄希望,永遠(yuǎn)和失望斗爭(zhēng),我們就不會(huì)失去成為勝利者的機(jī)會(huì),希望就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。希望是什么顏色的?我說(shuō)希望是五顏六色的。比如:橙色代表陽(yáng)光更明媚,綠色代表樹(shù)木更茂盛,藍(lán)色代表天空更蔚藍(lán),紅色代表笑容更燦爛。

  希望與現(xiàn)實(shí)是雙胞胎,可是他們的性格,卻完全不同。希望渴求得到一件東西,所以不斷地努力進(jìn)取,終于有一天,她得到了她想要的;而現(xiàn)實(shí)渴求得到一件東西,她沒(méi)有像希望一樣去奮斗,她固執(zhí)的認(rèn)為自己不行,所以最終沒(méi)有得到。太現(xiàn)實(shí)不好,只要你有目標(biāo),有希望,敢于奮斗,勇于進(jìn)取,就一定可以到達(dá)勝利的彼岸。但是希望與現(xiàn)實(shí)也是并存的,就算你有希望,不在現(xiàn)實(shí)中做,也空是幻想,單單只是你的希望;面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),你還是要保存希望,否則就算你在怎樣努力,對(duì)于一個(gè)絕望的人,沒(méi)有任何作用。

  仔細(xì)想想,多少學(xué)生因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)的希望而不惜死亡,多少人因?yàn)闆](méi)有收入而了卻殘生?這讓我想到了一個(gè)故事:一個(gè)母親去參加自己兒子幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),老師對(duì)她說(shuō):“你的兒子可能有多動(dòng)癥,上課時(shí)常到處亂跑,你最好到醫(yī)院給他檢查看看!被丶业穆飞,兒子問(wèn)母親:“媽媽,老師都說(shuō)了些什么呀?”母親一聽(tīng),差點(diǎn)淚下,可是強(qiáng)顏歡笑的說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了呢,她說(shuō)你平常上課坐著不到一分鐘,現(xiàn)在可以坐著三分鐘了!”母親欣慰的看著兒子的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她知道她給了兒子希望。兒子小學(xué)時(shí),母親去參加家長(zhǎng)會(huì),老師對(duì)她說(shuō):“全班一共五十人,這次考試你的兒子考了第四十九名,他是不是有智力問(wèn)題?你最好把他帶到醫(yī)院檢查一下!被丶衣飞,兒子問(wèn)母親:“媽媽,老師今天說(shuō)什么了?有沒(méi)有批評(píng)我呀?”母親一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒,但她不想看到孩子失魂落魄的失望樣子,說(shuō):“怎么會(huì)批評(píng)呢?老師說(shuō)你再努力一點(diǎn)就可以超過(guò)你同桌了,你同桌這次考了二十一名!蹦赣H看著兒子黯淡的眼神一下子神采奕奕,她知道,她又寄予了兒子希望和動(dòng)力。快要小學(xué)畢業(yè)時(shí),母親去參加兒子的家長(zhǎng)會(huì),老師在會(huì)上都沒(méi)有點(diǎn)她兒子的名批評(píng),她很高興,又有點(diǎn)不習(xí)慣,散會(huì)時(shí)老師對(duì)她說(shuō):“憑你兒子的成績(jī),上重點(diǎn)中學(xué)有危險(xiǎn),你要好好輔導(dǎo)他。”母親知道自己的兒子有希望了,懷著激動(dòng)地心情回家。兒子問(wèn):“媽媽,今天老師說(shuō)了什么?”母親很高興地對(duì)兒子說(shuō):“老師說(shuō)你再努力一點(diǎn)就很有可能上重點(diǎn)中學(xué),加油!”兒子聽(tīng)了高興地跑回書(shū)房復(fù)習(xí)了,母親知道,她又給了兒子希望,有希望就有動(dòng)力!高中畢業(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子。她兒子從學(xué);貋(lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō):“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您給了我希望,給了我動(dòng)力,否則我就要獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,現(xiàn)在我有美好的現(xiàn)實(shí)了,媽媽,謝謝您!”希望,吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)鈴;希望,揚(yáng)起了愿望的旗幟;希望,開(kāi)啟了成功的大門(mén)。希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。

  希望,在蝶破蛹而出時(shí)綻放,在鷹展翅飛翔時(shí)隱現(xiàn),在黑暗襲卷而來(lái)是釋放,F(xiàn)實(shí)源自希望,有希望,才有方向,有方向,才有美好的現(xiàn)實(shí),一個(gè)人現(xiàn)實(shí)中的美好與殘酷,就在于,希望的強(qiáng)大與現(xiàn)實(shí)的努力!

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