【實用】希望作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的希望作文10篇,希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
其實,我很喜歡我的房間。
那是一間有墻壁,有門窗,有小床和小枕頭的屋子。
我的故事書、玩具都在里面。
可是,有時候,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間有輪子。
這樣,我就可以開著它跑,我要開著它一直跑到我搬了家的朋友那里,跟他一起玩兒。
我更希望我的房間長著翅膀。
這樣,我就可以飛到很遠(yuǎn)的地方去,我要去看一看在美國念書的舅舅和在日本做生意的表叔。
他們看到我一定會嚇一跳——而我卻只笑一笑,不告訴他們我是怎么跑去的。
有時候,我希望我的房間是一艘大船。
我自己是船長,很神氣地站在船頭。
我對水手大聲說:“走!我們到鉆石島去裝一船鉆石回來。”
我也希望我的房間是一艘潛水艇。
這樣,我趴在窗口就可以看見許多大章魚、大鯊魚、鰻魚、珊瑚、龍蝦——也許還有美人魚呢!
還有,要是我的房間是太空船,那該多好呀!
我要穿好太空服坐在里面,等著出發(fā)到火星或冥王星上面去。
我已經(jīng)想好了太空船的名字,叫:“太空一號”。
天氣冷的時候,我真希望我的房間是一個圓圓的繭。
而我是一個變成蛹的蠶寶寶,舒舒服服地躺在綿綿密密柔柔軟軟的白幕里。
天熱的時候,我又希望我的房子是愛斯基摩人的冰宮。
每一面墻都是冰砌成的,那一定比冷氣房間還涼快。
——而且,不用交電費。
可是,想完了所有的幻想之后,
我最最喜歡的還是——
我自己現(xiàn)在的房間。
張曉風(fēng)
希望作文 篇2
獨領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪在不久后會悄然退去,代之而來的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始,讓我們放飛希望。
“新的一年”無論對小孩還是大人來說,都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待和終于能逃脫苦難的心情,給人一種一切都將會“不同”的期許,也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會往前奮進(jìn)!我也是這樣,喜歡過年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我也自認(rèn)是個很乖、有自制力、敢想敢干的小孩,從小到大,每到新年,我都會按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計劃、自我期許,希望新年后這些夢想都能達(dá)成。我想要讓我的優(yōu)點更優(yōu),讓我的特質(zhì)更特,讓我的好處更好,讓我的日子更棒!
所以,20xx年,我要努力學(xué)習(xí),努力收獲。除了學(xué)習(xí)知識,我希望學(xué)校能有更多適合我們的活動,讓我們在輕松的活動中掌握更多的技能。我們可以辦有學(xué)生特色的廣播站、報刊雜志,充分發(fā)揮學(xué)生們的想象力與創(chuàng)造力,讓老師和家長們也為我們吃驚,為我們驕傲。
新年后我還希望學(xué)會煲美味的湯給親愛的媽媽嘗嘗,慰勞媽媽的辛苦,這些都是我對20xx年的暢想!當(dāng)然,新年我會有更多的想法,我要好好計劃,逐步實現(xiàn),我相信20xx年一定更美好!
希望作文 篇3
爸爸,我想對你說,以后少喝酒,好嗎?
有一次,我看見您在外面吃飯,喝醉酒了,還是幾個叔叔把您抬回家放在沙發(fā)上的。您不知道,您一次又一次地從沙發(fā)上滾到地上,我和媽媽只好把沙發(fā)口移向墻,最后,您還是把沙發(fā)給擠出來,您落進(jìn)沙發(fā)腳下睡了一個晚上。媽媽走過去看了看您,皺著眉頭大罵起來,醉酒的您根本沒有聽見,像死人似的。媽媽的聲音更大了,她像發(fā)怒的獅子?墒牵罱K什么也沒聽見。我看見媽媽氣得一句話也說不出了。
爸爸,您不是只有那一次喝醉酒,而是經(jīng)常醉酒,我多么希望您像我們班同學(xué)的爸爸一樣不再喝酒了。爸爸,您不知道您因為喝酒進(jìn)了多少次醫(yī)院?可是每次您從醫(yī)院回來后不久,您又喝酒,醉酒,進(jìn)醫(yī)院……
爸爸,您知道嗎?報紙上、電視上都報道喝酒會傷害身體。爸爸,如果有一天您因為喝酒失去了生命,我就再也沒有爸爸了,到時我聽到別人喊“爸爸”,我會想你的,但到那時,您什么也都不知道了!
爸爸,我想有個幸福的家,如果沒有您,我就成了孤兒。爸爸,您要保重身體,少喝酒,行嗎?
希望作文 篇4
我有一個樂園,它并不像城市那樣繁華,更不像皇宮那樣富麗堂皇,它只是一個坐落在鄉(xiāng)間的小屋,卻是我歡樂的源泉。每年寒暑假我都會來到這個帶給我快樂的鄉(xiāng)間小屋——我的外婆家。
外婆家的門前有一塊菜地,那是外公最喜歡的地方,也是我與哥哥姐姐們玩樂的圣地。每次外公去菜地里的時候,我們都會興高采烈地跟在外公身后去玩耍。外公的菜地里面種了數(shù)不勝數(shù)的蔬菜,有嬌俏可愛的娃娃菜,有身強(qiáng)體壯的大白菜,有綠油油的青菜,還有晶瑩剔透的番茄……我們最喜歡做的事情就是在菜地里面捉蚯蚓。科學(xué)書上說:蚯蚓生活在陰涼、潮濕的環(huán)境中,我們要在潮濕的土地中才能找得到。因為昨天剛下過雨,所以菜地的土都是濕潤的,于是我們每人找了一根小木棍在土里面刨啊刨,我們每個人都抓到了好多蚯蚓,我們興高采烈地拿去給外公看,可是外公卻說:“捉了蚯蚓伯伯,就沒有人幫菜地松土了呀!”于是我們就把蚯蚓伯伯全都放回了土里,讓它們回家。
外婆家不僅有菜地,還有一個小院子。當(dāng)我們在菜地玩累的時候,我們就會到院子里面休息。外婆家的院子里面養(yǎng)了一只鵝和一只狗,還有一棵棗樹。晚風(fēng)輕拂,樹葉沙沙作響,我們坐在樹下,觀賞著漫天紅霞。哥哥問我:“我們家的樹上有那么多棗子,你數(shù)數(shù)看,數(shù)不數(shù)得清?”我數(shù)著:“一顆,兩顆,三顆……”但是數(shù)著數(shù)著就數(shù)亂了,最終我也沒有數(shù)出樹上究竟有多少顆棗子,但是我的快樂就像樹上的棗子一樣,數(shù)也數(shù)不清。
就是這個普普通通的鄉(xiāng)間小屋,卻帶給我了無窮無盡的快樂,讓我感受過城市的繁華之后,依舊覺得這個質(zhì)樸溫馨的.鄉(xiāng)間小屋才是我真正的樂園。
希望作文 篇5
歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我們已邁步走進(jìn)了初中生活。
這里,將會是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩,它將會寫出我們的情;這里是一幅畫,它將會繪出我們的腳印……只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。
走進(jìn)教學(xué)樓一樓,你就會“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”,這就是正進(jìn)入初中一年級的新生。
瞧,他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒!因為剛進(jìn)入中學(xué)時的不適應(yīng),有時連早飯也顧不上吃,課余時間更是抱著書本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著桌上的書就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。
一到操場,我們就覺得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢。男同學(xué)就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準(zhǔn)備大顯身手。
看,他們那花花綠綠的球服,敏捷矯健的動作,痛快地跑,縱情地踢,多威風(fēng)。∧菐洑獾男蜗;連低年級的朋友也為之喝彩。
操場上,踢足球的,打籃球的,還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運動交響曲。”
希望作文 篇6
我站在二月里,看那綿綿春雨潤出盛世繁華,扭頭間,又見枝頭吐新芽。
如此嫩葉,嬌得讓我心醉。紅棕色的樹枝用柔情的眼光撫摸著它,恰似一位母親抱著新生的嬰兒,滿面慈容。又好像少年挽著女子纖細(xì)的腰,那般含情脈脈。那小小的一片葉,竟如一顆夜明珠,綻放著耀眼的綠光,是高貴的希望。微風(fēng)輕拂而過,枝丫晃了晃,葉兒顫了顫,緩緩地把身子從雨露底下縮了回來,一滴晶瑩霎落。這小小的身子呀,渾身都是使不完的勁兒,它告訴我,它要用活力染綠一片天。
這新芽兒,在春季的溫暖里滋生,在冬季的嚴(yán)寒中凋零,而后又重生,年復(fù)一年。它的一生都在奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)給樹,帶來了生機(jī)勃勃,壯美而闊麗;奉獻(xiàn)給自然,帶來了綠的藝術(shù),熱烈而隆重;奉獻(xiàn)給人,帶來了抹抹陰涼,帶來了積極向上精神抖擻的明天。然后它在冬季里覆滅了,它奉獻(xiàn)了一生又一生,生生世世。
又見枝頭吐新芽,源源不絕的希望在生活里涌流。把握好學(xué)習(xí)上的失意,堅定的拼搏不放棄,你又會在試卷上看見新生的芽。忘記與家人朋友的爭吵,和和睦睦真誠相待,你又會在彼此的笑顏間看見新生的芽。不要失去自信和勇氣,懷念過去憧憬未來再努力,你又會在未來的星空中看見新生的芽。不要自卑嫉妒他人的才華,盡力做好屬于自己的每一件事,你又會在眾人的眼神中看見新生的芽。我們的枝頭是生活,我們在依附著它年年上長。
又見枝頭吐新芽,綿延萬里的溫暖在世界上涌流。費己之神孝順父母,用雙手和肩膀撐起一個溫馨的家,你又會在家里看見新生的芽。傾己之所有幫助朋友,慷慨解囊架起友誼彩橋,你又會在手機(jī)短信中看見新生的芽。盡己之心關(guān)愛別人,微笑出陽光普照他人,你又會在自己身上看見新生的芽。勞己之身赴之工作,勤勞善想充實每一天,你又會在事業(yè)上看見新生的芽。我們的芽是自己,我們就在溫暖每個人的心。
又見枝頭吐新芽,就讓我們用零碎的愛洶涌一汪希望的綠海。
希望作文 篇7
首先,我想提著水桶,帶著釣竿去池塘邊釣魚。說起釣魚,我還沒有親手試過。每天放學(xué)回家的路上,我經(jīng)過池塘邊的時候,都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動作很嫻熟,把蚯蚓鉤在魚鉤上,用力一甩,手臂劃出一個好看的弧度,釣鉤在水中沉下去了,只有浮子在水面上靜靜地臥著。有時候,我能看到老伯伯在收釣線,一條大鯉魚用尾巴撥剌著水面,激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具,兒童節(jié)那天,我可以向他借用一下,也過過釣魚的癮。
如果爸媽有空的話,我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個美麗的城市,有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的地方。金碧輝煌的紫禁城,莊嚴(yán)的天安門城樓,歷史悠久的故宮,雄偉高大的人民英雄紀(jì)念碑,這一切多次在我的夢中出現(xiàn)。兒童節(jié)的北京一定彩旗飄揚,裝飾一新,洋溢著節(jié)日的氣氛,游玩北京城最合適不過了。
如果不能去北京,我想去動物園看看也是個不錯的選擇。去年我到過溫州動物園,那里最吸引人的地方莫過于猴山了。猴山不大,有點像是《西游記》里花果山的一角,大大小小的猴子撲騰跳躍沒有愿意閑著的。有的攀在樹上,手搭涼棚四處張望著;有的用尾巴鉤著樹枝蕩秋千;更多的猴子沖著圍觀的人們擠眉弄眼,討東西吃。我往里面扔了幾顆花生,猴子們就圍攏來撿著吃,但是它們并不吵鬧,也不爭食。
早做安排,兒童節(jié)那天,我肯定能玩得快樂。
希望作文 篇8
雁過花開,已悄然輪回幾度春秋,人生道路,我們披荊斬棘,已過幾度關(guān)口。當(dāng)青春沉淀成一本綻藍(lán)色的日記,那是我們成長的見證,是我們追夢的證據(jù)。風(fēng)塵仆仆,一路追趕,總以為前方會有更美的月光,更燦爛的陽光,更清柔的湖水,更芬芳的花朵……即便,風(fēng)花雪月與影相隨,即便,流水落花以身相伴可我們不能停留下那雙已奔跑多時的腳步。一旦駐足;可能會在粉紅色的桃園中迷失自我,止步不前,甚至忘記了曾經(jīng)閃爍的如霓虹斑斕的夢。忘記了自己曾經(jīng)對著星空許下的諾言。面對沿途風(fēng)景中的柳暗花明,風(fēng)花雪月,我們不能停下奔跑的雙腳,不要給自己“不思進(jìn)取”加上一個冠冕堂皇的理由。朝著地平線奮力的奔跑,那里鑲嵌著我琥珀般晶瑩的希望。
曾為一個故事而停筆沉思。故事中這樣寫道:“正在上大四的萌每天約好了和男友在圖書館讀書。這天,萌先到圖書館,并且給遲到了的男友發(fā)了短信催他,數(shù)分鐘后,男友回來短信:”親愛的,很抱歉,我遲到了,你再等我6分鐘,我馬上到。等我6分鐘哦!”合上手機(jī),萌坐在門前的長椅上等著男友,她想著他們一起進(jìn)入圖書館的浪漫,一起翻開書探索知識的快樂。不知不覺,6分鐘過了,卻不見男友的身影,對于食言的他,萌還是耐心的等待。20分鐘過了,半小時過了……萌看看手上的表1小時的光陰已悄然流走于指縫間,她終于不耐煩的站起身,朝著圖書館走去,獨自翻開一那頁,恍然間她明白——他失去的不僅僅是這些時間,還是……?總之,不要迷戀我們現(xiàn)在眼前的那份虛無縹渺,天真的浪漫。目標(biāo)在前方一旦駐足,便會錯過前方更美的風(fēng)景。60分鐘我們失不起!即便是6分鐘,我們能從中數(shù)清所流失的年華嗎?
朋友,請放快你的步伐,莫要被眼前的風(fēng)景迷惑了雙眼。夢想就在前方,地平線鑲著我琥珀般晶瑩的希望。也許,我就是一個沒有傘的孩子,別人可以在雨中漫步,而我,只能向前奔跑,當(dāng)青春沉淀成一本淀藍(lán)的日記,那是我們成長的見證,就留作是我們無法追逐的證據(jù)。我們拼搏到地平線那頭,用顫抖的雙手拾起點點成功的碎影。回首,往事就如同一顆手中的棉花糖,一直甜到悲傷!
希望作文 篇9
該哭的時候也能咬著牙笑。你可以說這是虛偽,但是隨著時光流轉(zhuǎn),你會漸漸發(fā)現(xiàn),這一種虛偽叫做堅強(qiáng)
——題記
泛黃的液體隨著酒杯緩緩送入口中,放下杯子的時候,杯子里只剩下了一點殘余的泡沫。
感覺很冷,又很熱,胃里好像撐足了空氣,讓我感覺有點窒息。
等我回過神來,已經(jīng)有幾個人撒著酒瘋一搖一擺地走了出去。
我一臉無奈地跟了上去,身邊還有幾個還算清醒的人也走了出去。
天空陰沉沉的,晚風(fēng)又冷又瑟索,吹得我不知是清醒還是醉了。
不經(jīng)意地回頭,看到了她緋紅的臉頰,一臉痛苦地靠在石欄上。
她的臉一定是滾燙的吧,我想。
她好像注意到了這邊,一下子別過臉去,又是有說有笑。
我收回目光,注意到夜晚的霓虹燈閑得格外的耀眼,那幾個發(fā)酒瘋的人勾肩搭背、橫七豎八地聚在一起,嘴里莫名其妙地說著胡話。
看到這里,我感到有種莫名的情緒在上涌,不過馬上便平靜了下來。
那是什么感覺呢?我不知道。我只知道自己像一個白癡一樣面無表情地站在風(fēng)中。
這場鬧劇還要上演多久?我不耐煩地注視著手腕,可是手腕上沒有表,我不知道時間。
……
高分貝的喇叭已經(jīng)響了許多次了,震得我耳朵有點發(fā)麻。
回過神來,人已散得差不多了。
再把住得稍遠(yuǎn)的兩個人送走后,還在繼續(xù)只剩下了三個人。
大概是看出她的不舒服了吧,我們走得都很慢。
漸漸的,三個人并成了一條直線。
我瞟過去,看見了不一樣的表情。
仿佛她之前的表情只是用筆畫出來的一樣,而現(xiàn)在臉卻因痛苦而扭曲,眼睛半睜不閉地?zé)o力支撐著精神。
我的目光在一瞬間垂了下來,不過馬上就恢復(fù)了正常。
走了一會兒,她說要休息一陣子。
我和他坐了下來,而她則一頭倒在冰冷的圓形椅子上。
她痛苦地捂住頭,中途還吐了幾回。
我目光茫然地看著前面,迎面吹來了一陣風(fēng)。
盡管是在夏天,這風(fēng)仍然很冷。
我瑟縮著,不由自主地向胸口附近摸去,靠近心的地方,有什么拉扯得我有些生疼。
月光不讓我感到半分寧靜,倒是叫我越來越焦躁起來。
又是過了多久呢?……
終于把她送回了家,我們也搭車各自回到了家里。
時間剛好十一點,看完時間后,我眼睛疲憊地閉上,然后又睜開。
躺在床上,酒把將我的四肢麻痹了,動也動不了。此刻,只有我的腦袋還算清醒。
她那張愉悅和痛苦的臉交錯著,像幻燈片一樣在我腦海里反復(fù)回放。
我想,她一定活得很累吧。
什么時候才能摘下她的面具,好好地休息一下呢?
或許有那么一天吧,當(dāng)我們不去給她悲傷的時候,當(dāng)我們多理解她的時候。
很希望她能快樂一點,再快樂一點。
希望作文 篇10
永遠(yuǎn)不會忘記第一次使用校訊通的感受。一路走來,風(fēng)雨歷程,五年了,彈指一揮間,歲月匆匆而過,留下的是美好的回憶。
人們常說聾啞孩子開口說話,鐵樹開花。這是我感同身受的。盡管老師們辛苦的付出了很多,但是成效還是不大。20xx年經(jīng)過全市編制考錄,我十分榮幸的考到了赤峰特校,來到了這所可以灌注希望之花的沃土。這里的孩子們多數(shù)來自于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,交通極其不發(fā)達(dá),家庭收入甚微。甚至有的家長為了節(jié)省路費,很少來看望孩子,只是偶爾打個電話來問候一下。移動公司知道這種特殊的情況后,及時向上級主管單位申請,給我們和家長提供了這個校訊通的交流平臺。因為我們的學(xué)生少,十來個,孩子又不方便言語表達(dá),這個交流平臺給我們提供了極大的方便。
記得第一次給家長發(fā)短信是因為冬天來了,孩子沒有御寒的衣服,當(dāng)我把這個情況發(fā)給家長的時候,家長以最快的速度給孩子送來了過冬的衣物。孩子當(dāng)時激動得流下了眼淚,是什么溫暖了孩子的心?是校訊通及時的解決了他的困難!這個交流平臺真的很方便,平時孩子們想爸爸媽媽了,我可以通過校訊通把孩子們的意思轉(zhuǎn)達(dá)給他們的父母。及時把孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況告訴家長。不僅節(jié)省了他們的路費,也不會耽誤他們干農(nóng)活。感動無時不在,感恩長伴心間。真的發(fā)自肺腑謝謝校訊通給我們和孩子們的家長提供一個交流信息的平臺。小小的幫助對于身處偏遠(yuǎn)地區(qū)的家長來說節(jié)省了很多時間和金錢。他們可以放心地在家務(wù)農(nóng),打工了。
我感謝校訊通,感謝這個交流的平臺,讓我和家長們及時的取得聯(lián)系,讓我們在默默無語中交流,在孩子毫無察覺中解決了問題,使孩子快樂的度過每一天,減少了對父母的想念之情;也減少了父母對孩子的擔(dān)憂之心。
校訊通,感謝有你,相信在你的陪伴下,我和家長的交流更加便利。相信在你的陪伴下,我,孩子們和家長的距離越來越近。相信在你的陪伴下,我和家長一定能共同攜手托起明天的太陽。讓特校的孩子們不再孤單,讓他們的心靈充滿了陽光,讓他們感受到了溫暖!生活的路是漫長的,相信在你的陪伴下,孩子們會勇往直前的學(xué)習(xí)和生活。
感謝你,我真的謝謝你!
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