有關(guān)綠色的希望作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的綠色的希望作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色的希望作文 篇1
說到綠色，總令人聯(lián)想到希望，因?yàn)榫G色，它是生命的顏色，它是大自然的顏色，它是地球在宇宙中的顏色!我們不是常常把無公害食品稱之為“綠色食品”嗎?這簡單的四個(gè)字寄托著我們?nèi)祟惪释h(huán)境污染、追求生命健康的強(qiáng)烈愿望!
不過，原本在我們生活中曾經(jīng)隨處可見的綠色，卻隨著科技的發(fā)展而在逐漸消失著：工業(yè)污水排進(jìn)了河流，清澈的小河不見了;汽車尾氣噴向空中，蔚藍(lán)的天空也不見了;大量的植被被砍伐，野生動(dòng)物們?cè)絹碓缴佟@一切的變化，只因我們?nèi)祟愒诓粩啻輾堉厍虻慕】�，如同我們�(nèi)梭w，只要每一次體溫升高都會(huì)對(duì)人體健康構(gòu)成威脅。地球上的氣候系統(tǒng)也是如此。表面看來，大氣溫度只升高區(qū)區(qū)零點(diǎn)幾攝氏度，但是它所引起的天氣和氣候的連鎖反應(yīng)卻可能非常劇烈：氣溫異常會(huì)影響正常的大氣環(huán)流，而大氣環(huán)流的異常會(huì)直接影響降水，降水的改變將直接引起洪水、干旱和颶風(fēng)……
在我的腦海中一直深深地刻有這兩張照片：一張是英國《每日郵報(bào)》上公布的挪威北極地區(qū)冰川融化的照片，照片中融化的冰壁內(nèi)出現(xiàn)了一張可怕的臉，融化的水成為這張令人恐怖的臉流下的傷心淚;另一張是兩只困在浮冰上的北極熊的照片，它們那可憐無助的眼神是那樣地刺痛著我的心靈!看，這就是氣候變暖導(dǎo)致的地球溫室效應(yīng)，已使地球上的生存環(huán)境嚴(yán)重惡化，不僅是在毀滅我們子孫的生存基礎(chǔ)，掠奪他們的地球資源，而且，也威脅到了大自然所有生物的生存!冰川是地球上最大的淡水水庫，全球70%的淡水被儲(chǔ)存在冰川中。因?yàn)槿驓夂蜃兣瘜?dǎo)致了冰川正在消退，冰川的融化和退縮就意味著地球上數(shù)以百萬的人口將面臨著洪水、干旱及飲用水減少的威脅。同時(shí)北極冰層厚度也正在變薄，冰緣也一點(diǎn)點(diǎn)退縮，使得作為北極霸主的北極熊在覓食過程中甚至難以找到一塊立足之冰，有時(shí)就不得不長時(shí)間浸泡在冰冷的海水里，無奈地挑戰(zhàn)著這惡劣的生存環(huán)境。
我們都知道世界水域七大奇觀之一―――澳大利亞的大堡礁吧?它是世界上面積最大、形態(tài)最壯觀的珊瑚礁，被譽(yù)為“海洋熱帶雨林”，它也是眾多魚類的棲息之地和豐盛食物來源。殊不知，氣候變化也正在嚴(yán)重威脅著此處珊瑚的生存呢。記得前年爸爸帶我坐上直升機(jī)在大堡礁的上空俯瞰這雄偉的大自然杰作時(shí)，駕駛員叔叔感慨地說：“快盡情地欣賞吧!不久這個(gè)奇觀就要消失了!”他的語氣是那樣傷感，可我當(dāng)時(shí)卻毫不領(lǐng)會(huì)其中的含義!原來，全球變暖會(huì)導(dǎo)致海水溫度異常升高，如同幽靈般窒息著珊瑚的生命，引起珊瑚的白化。1998年和20xx年，大堡礁就曾經(jīng)發(fā)生過兩次嚴(yán)重的白化現(xiàn)象，被褪去了五彩外衣的珊瑚礁只剩下累累白骨，令人觸目驚心。科學(xué)家警告說：由于全球氣候變暖，100年內(nèi)，珊瑚礁將從地球上的絕大部分地區(qū)消失!
所以，氣候變化是當(dāng)今國際社會(huì)面臨的最大的環(huán)境挑戰(zhàn)。要維護(hù)大自然的綠色，要維護(hù)我們心中的希望，我們?nèi)祟惥捅仨殢奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，減少污染，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，讓地球氣候的變暖來得慢些，再慢些…… 讓綠色永遠(yuǎn)擁抱著地球，讓生命永遠(yuǎn)蕩漾著希望!
綠色的希望作文 篇2
我向往綠色，向往那郁郁蔥蔥的樹木，向往那綠油油的草坪，可是這綠色的希望卻常常被打破。
當(dāng)你走在大街上，一陣狂風(fēng)咆哮著刮來，黃沙飛揚(yáng)，五顏六色的塑料袋漫天飛舞。人們看不見陽光，看不見云彩，只見灰蒙蒙的一片，綠色消失在我們的視野之外。
當(dāng)你漫步在小河邊，突然一陣惡臭撲鼻而來。放眼望去，河面上漂浮了許多垃圾，河岸邊臟亂不堪。河水不再清澈，小溪不再歡騰，小河失去了生命的活力，我的心沉重了。
這不是我們所期待的。我們向往綠樹成陰，碧空如洗的理想世界，我們追求鶯歌燕舞、鳥語花香的美好生活，我們美麗的家園要靠我們自己去保護(hù)，去建設(shè)。
植樹節(jié)那天，全國上下響應(yīng)號(hào)召，種下了一片片綠色的希望。
寂寞的荒山披上了綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。一棵棵樹苗就是一個(gè)個(gè)美好的希望，它寄托著給祖國增添一片綠色的愿望……。
群芳吐艷，百鳥爭鳴；風(fēng)吹楊柳，草長鶯飛。小河唱響了歡樂的歌謠，大地披上了綠色的衣裳，花朵舞動(dòng)著繽紛的短裙�！岸ド矫魉悖簛眸B語花香�！币磺惺嵌嗝吹拿篮茫�
從現(xiàn)在開始，從我做起，植樹造林、保護(hù)環(huán)境。讓我們一起為我們的家園建立起綠色的希望！
綠色的希望作文 篇3
當(dāng)暖洋洋的太陽張開燦爛無比的笑臉，和煦的清風(fēng)撫摸著的臉蛋兒時(shí)，我便知道，溫暖的春天來了！在這美好的時(shí)光里，我們的一切都將重新開始。綠色，代表著生機(jī)勃勃，更意味著新的希望。
當(dāng)小花爭先恐后的竟相開放，嫩綠的小草從土里使著盡兒要鉆出來是，我便知道，美麗的春天來了！我將懷著愉快的心情，去飽覽充滿著詩意的春天。踏著輕盈的步伐，沉醉于迷人的綠色之中……
當(dāng)天上的風(fēng)箏漸漸多起來了，空中飄著的云朵更加漂亮了，廣闊的天空更加蔚藍(lán)了，我便知道，快樂的春天來了！有時(shí)，約幾個(gè)小伙伴，帶上自己心愛的風(fēng)箏，到完全屬于自己的天地里，放飛理想的風(fēng)箏，撥撒下新的種子！
愿金黃的秋天，我又會(huì)碩果累累。牽著蜜蜂，蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳撒向大地，頓時(shí)，花兒紅了，草兒也綠了，處處鳥語花香，春色濃濃……
綠色的希望作文 篇4
因?yàn)樽蛱旖拥酵ㄖ裉烊ブ矘�，所以非常興奮，早早就醒來了，打開窗簾一看，“哇！”難得的好天氣，真是天公作美！一路上，我就憧憬著植樹的景象：我們小記者忙著栽樹，鳥兒在一旁忙著為我們唱歌，微風(fēng)一吹，小樹伴著鳥兒的節(jié)奏跳起了歡快的草裙舞。
因?yàn)榘职稚习�，而姨伯剛好有車，于是媽媽就叫來姨伯幫我們植樹。來到菜瓜山，聽從記者叔叔的安排，我們每人選擇了一棵小樹，而我選擇的是高竿紅葉石楠扛到山上。我找到了一個(gè)坑，小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，擺正，扶好，姨伯用鋤頭刨土，不一會(huì)兒功夫，就把土坑填了一半。小樹能自己站穩(wěn)了，于是我放開小樹，要求試試。拿著沉甸甸的鐵鍬，那鐵鍬和土在我的手里好像一點(diǎn)也不聽話，不一會(huì)兒，我就熱得大汗淋漓。但是我還是堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)地把土坑填滿，我以為這樣就栽好了�？梢滩畢s說：“不行，還要再多培點(diǎn)土，應(yīng)該圍成一個(gè)小包，那樣樹才更容易活�！焙芸煳覀兙驮院昧�。后來我們還把工具借給別的小記者了。
栽完樹后，記者叔叔們讓我們自行采訪，當(dāng)出鏡記者，可是我卻因?yàn)楹π卟桓胰ゲ稍L別人。所以我就自己欣賞了這里的風(fēng)景。（剛才因?yàn)橹活欀詷�，都沒來得及欣賞。）今天來種樹的人真多，漫山遍野都是人。
還有一個(gè)問題，我也是因?yàn)槊τ谠詷�，沒來得及問媽媽 �，F(xiàn)在有時(shí)間，就問媽媽吧，權(quán)當(dāng)采訪�！皨寢專懿稍L你嗎？你能告訴我這里的'山為什么都是光禿禿的嗎？這里的土是黃色的，可是他的表面卻有一層黑色�！薄皩�(duì)！問得好。”媽媽說，“這上面的黑色應(yīng)該是人們不小心，讓這里發(fā)生了火災(zāi)，這里的小草和樹木可能都在這次火災(zāi)里被燒死了。所以現(xiàn)在讓我們來植樹�？催@邊，一排排小樹是多么高興，好像在向我們點(diǎn)頭微微笑呢！”
真的！一邊是荒山禿嶺，一邊是春意盎然，在這溫暖的春天里，我們種下了一顆顆綠色的希望！
綠色的希望作文 篇5
沐浴著春天的第一縷陽光，我們邁上輕快的腳步，一路上歡聲笑語，來到了軍山，栽下我們綠色的希望！
植樹準(zhǔn)備一切就緒。鐵鍬鐵鏟還有水桶等工具正猶如士兵一樣整齊劃一，我們?cè)缇鸵言陉?duì)伍里站不住了，真想快點(diǎn)開始。
終于開始了！我們迫不及待地選了一個(gè)尖的鐵鏟，走到一片依山傍水的好地方。首先，我拿起笨重的鐵鏟，用手牢牢地抓住鐵鏟的柄，用腳踩在鐵鏟的背上，用力的一插，再使勁地一挑，發(fā)現(xiàn)里不僅有頑強(qiáng)的草根還有堅(jiān)硬的石頭！我和媽媽皺了皺眉頭，于是用力地將石子撿掉和把草根扯掉。可是，剛剛才把敵人消滅地干干凈凈，現(xiàn)在，更大的麻煩開始了！我挖到了一個(gè)大石頭，我一個(gè)小孩子是鏟不動(dòng)的，只好讓爸爸臨時(shí)出場(chǎng)。爸爸用鐵鍬觀察了這塊石頭的長度-----約一分米左右，爸爸將鐵鏟放到石頭的一個(gè)邊應(yīng)用杠桿原理將石頭鏟了出來。頓時(shí)，泥土四濺，站在爸爸對(duì)面的我成了一個(gè)泥人。
種樹的第三篇章是---澆水。我先找來水桶，張?zhí)K妍便不由分說，接過我找來的水桶，冒出從斜坡上摔下去的危險(xiǎn)，從涓涓流淌的小溪里取來了生命乳汁，倒進(jìn)坑里讓樹苗可以吮吸甘甜的乳汁。
放苗可也是一個(gè)技術(shù)活。我本以為又長又細(xì)的樹苗應(yīng)該很輕，沒想到是那么重。我和張?zhí)K妍兩人拼命地抬都不行，最后，我們兩個(gè)人還一段路。爸爸媽媽們也跑來幫忙，樹苗終于到達(dá)了它家園的位置，我們將樹苗放進(jìn)坑里，可是還沒有開始培土的它總是搖擺不停，于是，張?zhí)K妍一邊扶著小樹苗，一邊準(zhǔn)備開始培土了！
我不會(huì)培土，于是我還是運(yùn)用挖坑的方法把坑繼續(xù)挖大，這樣里面的確添滿了，我自以為聰明。“吳葛斐呀！如果是一直這么挖，把這一個(gè)地方都挖了你也不好完工呀�！卑职种钡恼f，“我才走了幾分鐘你就不會(huì)了，哎！”爸爸這么一說，我不好意思地低下了頭。
我有一個(gè)小愿望，希望小樹快快長大。我還咧開嘴與“樟樂其”合影，留下這難忘的瞬間.......
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