【精選】希望作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的希望作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
希望作文 篇1
希望伴隨著我們成長，只要有希望，幸福就會在我們心里，只要守住希望，成功就會離我們很近很近......
只要記住一句話：
希望就在前方
——題記
這樣的近，5月12日。四川，汶川，八級大地震。那么短短一瞬間，小學、中學、小區(qū)……被夷為平地。剛才還在歡聲笑語的學生們，現(xiàn)在已躺在廢墟下，剛才還在備課的老師，已倒在血泊中。超過三萬的我們的家人，不幸遇難，已經(jīng)一百多個小時了，親人，你還好嗎？
譚千秋，用自己的身體，擋住了塌下的石塊，用手為四個學生撐起了生的希望。四個學生的生命被他從死神手中搶了回來，而他，卻永遠地離我們而去……他，救出了四個希望。
一位母親，在廢墟中一直保持著手撐地，腳跪著的姿勢，當救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她已閉上了眼睛，而她身體下面，還躺著她那正處于甜蜜夢中的孩子……工作人員將孩子抱起，發(fā)現(xiàn)襁褓中有一個手機，手機上打著這樣一段文字：“親愛的寶貝，如果你還活著，要記住，媽媽永遠愛你�！彼粝铝艘粋�希望。
一個救援人員，他為了救援工作而四處奔波著。當工作途中路過家門口時，他只是匆匆瞟了一眼，又毅然地把頭轉向前方，他說，有更多人需要他。在工作中，他救治了十多個傷病員。他，扶持了更多的'希望。
如今，有許多救援人員在失去親人的悲痛中，仍然繼續(xù)工作，而在廢墟中，還定格著地震一刻的感人故事……
四個學生，一個孩子，十多個病人，在將來，他們難道不是希望？一個幸存者，就是一個希望，那么多的希望，在人們的愛心，扶持下將會壯大起來，重新創(chuàng)造未來。
后記：災難摧毀了家園，分隔了親人，但卻破壞不了我們的希望，讓我們手拉起手，心牽在一起，共同擎起一片天！生活還在繼續(xù)，希望正在成長……
希望作文 篇2
一個女孩到南國謀生，身上卻布滿了傷痕。當她站在一座幾十層高的大樓頂上要告別這個世界時，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然間加快。再決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者在沐浴著同一個太陽的光芒。也許，在堅持一下，她也會有成功的希望！于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會陷入一種困境而感到失望。一位哲人說，人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈，因此才多姿多彩。在失望時萌生希望，就會讓人驅散心中的濃霧，擁有一片湛藍的晴空；讓人擺脫沉沉的陰影，步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，備受折磨；希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
沒有希望的人生會讓人失望，希望之后有失望就會讓人萌生新的`希望。生活不是一副呆板的平面圖，而是一座立體的雕塑。
失望因為有希望而不會絕望，人生全是希望也不會有希望。失望和希望是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人被壓在失望的高山下感傷和嘆息；明智的人會從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
有許多時候，年輕人不是敗在失望上，而是敗在不會尋找希望上——不善于從失望中開拓希望。許多時候，我們乞盼一生充滿希望而不懂得生活還會有失望。其實，人生之路是由希望和失望鋪筑的，失望連著希望，希望也連著失望。都是希望是不可能的，因為人不能在人生之路上跳著走，那是一種畸形的人生。所以，當你充滿希望時，要想到前面也許就有失望在等待著你；當你遭到挫折對前程或人生失望時，要想到失望之后就是希望。希望是一種寶貴的“金屬”，常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕，可怕的是不會運用失望。
青年人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡。
希望在前，我們才能不斷向前！
希望作文 篇3
在經(jīng)歷每一件事的時候，我們都可能或多或少地獲得一些東西，無論是經(jīng)驗還是教訓，無論是悲傷害是歡樂。那次去殘疾人療養(yǎng)院，我獲得的是不可被計算的。
走進去那里簡直是個大花園。這天的殘疾人療養(yǎng)院不像往日一樣寂靜，這次是喧鬧的。我看見許多小朋友，他們大概在9歲左右。一個個小朋友臉上都洋溢著微笑，但微笑中飽含著許多看不見的悲傷。我不禁產(chǎn)生了疑問：他們在干什么呢？
我走近一看，原來是他們的父母帶他們來幫助殘疾人生活的。他們正在陽光下做著平時不怎么會去做的事情：那邊有一個孩子正在扶著盲人行走;另一個孩子推著輪椅，椅子上的殘疾人臉上帶著一絲微笑。還有一個……再看看這邊，幾個小朋友圍著腿殘的人，正在鼓勵他，幫助他，讓他站起來;還有幾個小朋友圍著一個沒有左手的人，陪他下棋……
一顆又一顆純真的心和一顆又一顆帶著傷痕心印在一起，多么溫情的一幕�。�
“小朋友，你為什么不玩電腦偏偏來這�。窟@里又不好玩�！币粋�大人開著玩笑這些小朋友。
一位小女孩笑了笑：“為了讓盲人看清這片藍天，還有天上的飛機，我寧可不玩電腦，我要講給他們聽什么是藍天，什么是飛機！”
“我也是，”一個小男孩說，“我希望他們能夠站起來，能夠和我一樣又跑又跳�！�
“你看，”一個小女孩拿來了一張用紙剪成的大愛心，上面寫著每個小孩對殘疾人的祝福，“這個是我寫的�！蔽覝惲诉^去，上面有許多祝福，有人寫：我祝愿殘疾人早日康復。有人寫：要是盲人能復明，我可以失去所有玩具。
多么淳樸的語言，卻體現(xiàn)了小朋友善良的品質，要是世界上所有的人都能像這些小朋友一樣愿意為有困難的`人獻出自己的一份力量，哪怕是一個十分微小的祝福，但它卻承載著你對每個人的關愛。
愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑落在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即可獲得心靈的慰籍。
愛是希望，在空氣中蔓延，從我們身邊出發(fā)，縈繞在我們四周，也到那些需要幫助與慰藉的人身邊。
希望作文 篇4
我，一個不愿經(jīng)歷風雨就想看到彩虹的人。我，一個擁有理想但又不愿奮斗的人。
我經(jīng)�；孟耄@可能成了我生活中的一種灑脫。我常把自己幻想成一名偉大的運動員，幻想成國人心目中的英雄，每天面對著鮮花和掌聲。不過這只是我的幻想，我也常為這不是事實的'幻想而痛恨自己，恨自己為什么不能把這一理想變成現(xiàn)實�？擅慨斶@時候，—種譏笑的聲音響起了：“因為你沒有毅力。”
我常在失敗后幻想，我幻想著開學后，一定要這樣、那樣地努力，又會像一個富有朝氣的青年在書桌上貼上學習的座右銘�？墒请S著時間的推移，我的意志被無形的“惡魔”吞噬著，沒有了追求，沒有了希望，沒有了當初那一剎那的一點點激情。
記得我在開學第一天的日記中曾寫過這樣一句話：“讓我用自己的雙手托起新學期火紅的太陽�！边@句話確實是一句響當當?shù)暮姥詨颜Z。可現(xiàn)實呢？我并沒有托起我生命中的太陽，而是在把那輪太陽拉到離地面只有一絲一毫時，就沒有氣力了。那是我人生真正的失敗。
能成功的方法我都想盡了，可我依然沒有成功。眼看著自己的一個個諾言成為肥皂泡，—個個嶄新的自我成為過去，我又何嘗不慚愧呢？
“我生命的太陽升起來了，它升得高高，我站在上面像一個巨人俯視著世界。”咳！這又是幻想，幻想呀幻想，你在無形之中把我變成了阿Q。難道我要用幻想來尋求精神解脫嗎？不，“有幻想就有希望�！蔽衣犚娏苏衩@發(fā)聵的聲音，這是老師、同學、家長在鼓勵我前進，我知道我的成功道路上充滿艱險和坎坷，但也擁有鮮花和光明。我堅信“天生我材必有用”，別人能行我也行。我要把這一刻做為成功的轉折點，向著成功一步一個腳印地走。
一向投機取巧的我，你見鬼去吧！
一向沒有毅力的我，我要堅決地和你說再見！
一向碌碌無為的日子，在我人生的記憶中一去不復返吧！
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。我要告別無奈的過去為我還有幻想，希望從這里開始！成功從這里開始！
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