最新綠色的希望作文 綠色的希望作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的最新綠色的希望作文 綠色的希望作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　回家后，爸爸說：“你們學(xué)校不是剛建成，有許多空地嗎？拿到學(xué)校種上吧！”我覺得有道理。第二天，我把樹苗拿到學(xué)校，把爸爸的話告訴了校長，校長表揚(yáng)了我。我叫上兩個高年級的同學(xué)幫忙，把樹苗種在操場的邊上。

　　樹種上了，我們天天到操場上去看，放學(xué)后還到校門口的水溝里提水給它們喝�？伤鼈児舛d禿的枝上一點(diǎn)也沒有變化。我們的心多焦急�。±蠋煾嬖V我們，這幾棵樹叫金鳳樹，過一段時間才會長出葉子來，它的葉子很美麗。像鳳凰的尾巴；它還會開火紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片紅霞。于是，我便盼望它們呵氣長出像鳳凰一樣的葉子來，星期天還和同學(xué)到水溝里挖來肥沃的士給它加點(diǎn)營養(yǎng)。

　　過了不久，金鳳樹苗吐出新芽，我們別提多高興呀！為了別讓其他同學(xué)玩耍時碰傷它，我們用竹片、繩子圍成圓圈，好好保護(hù)它們。時間一天一天過去了，金鳳樹的葉子也越長越多，越長越大，果然像鳳凰的尾巴。

　　小樹長得很快，一層層的葉子，綠綠的，非常好看。一年后，低年級的學(xué)弟學(xué)妹都可以鉆到它的下面躲太陽了。有一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花匠在修剪花木時把金鳳樹的一些樹葉剪下來。我們心痛極了，可花匠笑著對我們說：“這樣能讓小樹長得更好。”如今，金鳳樹已經(jīng)長得比我們高了。每天早上，我們背著書包上學(xué)，它掐著手歡迎我們；放學(xué)了，它又揮著手向我們告別。入門從學(xué)校門前的路上經(jīng)過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那濃密的葉子，都會說：“呵！好一片綠！”上體育課時，我們可以在下面乘涼，為我們擋著火熱的陽光。

　　今年植樹節(jié)，我和幾個同學(xué)在教學(xué)樓前面栽樹，還有十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到學(xué)校外面植樹。看著我栽下的樹苗，我覺得它們就像金鳳樹一樣，是一片綠色的希望。前些天的一個晚上，我做了一個夢：美麗的金鳳樹搖曳著鳳凰尾巴似的枝葉，火紅火紅的鳳凰花在綠葉叢中開得那么鮮艷……

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