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選擇的作文300字

時(shí)間:2021-07-02 12:30:00 選擇 我要投稿

關(guān)于選擇的作文300字

  選擇意思是挑選,指為自己做的決定。以下是小編收集的作文相關(guān)內(nèi)容,歡迎查看!

關(guān)于選擇的作文300字

  篇一:選擇誠(chéng)實(shí)

  在每個(gè)人的生活中,往往會(huì)經(jīng)歷許許多多的選擇,做一個(gè)有主見有意義的選擇,將會(huì)決定人的一生成功、命運(yùn),在我的生活中,我做過一次正確的選擇。

  有一天,爸爸媽媽不在家,我和妹妹在家中玩拍皮球,妹妹把皮球拍得很棒,我走過去一不小心把皮球弄飛了,結(jié)果皮球掉下來把花瓶給打碎了,心想:“哎,好倒霉。≡趺窗鸦ㄆ颗榱,怎么辦呢?該怎么辦才好呢?爸媽回來了肯定該挨打了!”

  不料,媽媽回來了,媽媽知道花瓶被弄碎了這事之后,便問道:“這是誰弄的?”我膽子太小了,不敢跟媽媽說,只是低著頭莫不著聲。媽媽又問了:“是誰把花瓶弄壞的?”我猶豫了一陣之后,輕聲的對(duì)媽媽說:“花瓶是我不小心弄碎的,我不是故意的,真對(duì)不起。”媽媽聽了之后,摸著我的頭和藹的說:“沒事了,弄壞了就算了,以后做事一定要小心些!這次媽媽不怪你,你勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,是個(gè)好孩子,媽媽愛你!”

  這就是我的選擇,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  篇二:選擇誠(chéng)實(shí)

  今天我要給大家講一個(gè)發(fā)生在我自己身上關(guān)于誠(chéng)實(shí)的事情。

  前幾天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn),我全神貫注,專心致志,很快就考完了。第二天,成績(jī)出來了,王老師當(dāng)著全班同學(xué)的面報(bào)出了三名考一百分的同學(xué),其中就有我哦!我當(dāng)時(shí)心里樂開了花。

  接著老師講評(píng)試卷,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯(cuò)了,老師沒改出來。這時(shí)老師讓做錯(cuò)此題的同學(xué)站起來。我心里猶豫得很:站還是不站呢?如果我站起來,別人就會(huì)知道我考的不是一百分。如果我不站起來,我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。最后我選擇勇敢的站起來。王老師奇怪的問:“我給你改錯(cuò)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課后我就去找王老師把分?jǐn)?shù)改成了九十九分。王老師溫和地對(duì)我說:“加油!下次考個(gè)真正的一百分。”我虛心地點(diǎn)點(diǎn)頭,暗下決心,下次一定要考個(gè)真正的一百分。

  每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的選擇,我最終決定站起來,是因?yàn)槲艺J(rèn)為誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)重要得多!

  篇三:選擇誠(chéng)實(shí)

  “誠(chéng)實(shí)”與“撒謊”,一好一壞。誠(chéng)實(shí)的人最后往往取得成功,而常常撒謊的人最后往往以失敗告終,如果要我在“誠(chéng)實(shí)”與“撒謊”中選擇,我會(huì)毫不猶豫的選擇“誠(chéng)實(shí)”。

  “誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞往往是說的簡(jiǎn)單,做起來難,有人口頭上說自己一定會(huì)誠(chéng)實(shí),不撒謊,可日后卻因?yàn)闉榱瞬皇艿綉土P或想得到獎(jiǎng)勵(lì)而欺騙別人。

  誠(chéng)實(shí)的人往往取得成功,而說謊的人最后往往以失敗告終,現(xiàn)在就讓我舉個(gè)例子吧。

  一次,老師要收作業(yè),我們班有兩位學(xué)生沒做作業(yè),等老師來收的時(shí)候,一位學(xué)生坦然地告訴了老師,雖然老師因此罵了這位學(xué)生,但是這位學(xué)生從此更加努力學(xué)習(xí)。而另一個(gè)學(xué)生對(duì)老師說了謊話,因此沒受到老師的懲罰。日子一天天過去了,這位誠(chéng)實(shí)的學(xué)生一直在進(jìn)步,原來只能考六十幾分,現(xiàn)在能考到九十分。而那位撒謊的學(xué)生卻日日在退步。

  要想做到“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)字,就必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志,如果做不到這一點(diǎn),隨時(shí)都有可能為了一時(shí)的利益而撒謊。

  “只有誠(chéng)實(shí)的人才能取得成功”這句話深深的“刻”在了我心底。

  因此,我會(huì)選擇誠(chéng)實(shí)。

  篇四:選擇誠(chéng)實(shí)

  什么是誠(chéng)實(shí)?下面我列舉一個(gè)這樣的事例:

  小華盛頓一直很想要一把小木槍。一天,他看見院子里有一棵漂亮的櫻桃樹,于是就把它砍了,做了一把漂亮的小木槍。可他闖大禍了,父親大聲責(zé)問是誰看了他心愛的櫻桃樹。這時(shí),小華盛頓膽怯地走上前去,說:“是我砍的……”結(jié)果父親不但沒有批評(píng)他,反而說道:“我的櫻桃樹重要,可你的誠(chéng)實(shí)更重要!

  華盛頓的行動(dòng)就是誠(chéng)實(shí)的。面對(duì)懲罰,他選擇了誠(chéng)實(shí)。可是,并不是所有人都能選擇誠(chéng)實(shí)的,我便是。

  有一次,我作業(yè)沒寫,我很害怕。于是,我對(duì)老師說了個(gè)謊,說是沒有帶,打算中午帶回家寫,不料被老師發(fā)現(xiàn)了,把我痛罵一頓,說我知錯(cuò)不改。我爸也打了我一頓,說我欺騙老師,該打。那天夜晚,我躲在被子底下偷偷的哭,那件事,我至今記憶猶新。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)做出正確的.選擇。有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)又沒寫,我慚愧地主動(dòng)到老師面前認(rèn)錯(cuò),不料老師只是叫我補(bǔ)上。我又主動(dòng)把這件事告訴我爸,我爸也只是叫我補(bǔ)上。

  從中,我受益匪淺:堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

  篇五:我選擇誠(chéng)實(shí)

  在我的記憶中,有一次重要的選擇,使我受益匪淺,記憶猶新。

  上三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,每次考試都提心吊膽。記得有一次語文考試,我沒來得及復(fù)習(xí)。雖然是夏天,但是緊張的我,臉發(fā)白,手發(fā)青,直冒冷汗?荚嚱K于結(jié)束了,我低下頭,覺得自己沒考好。

  考試結(jié)果出來了,我忐忑不安地看成績(jī)。果然不出所料,我考的不好。當(dāng)老師說試卷讓家長(zhǎng)簽名時(shí),我的心一下子提了起來,怎么辦?怎么辦?自己簽上吧?不行;給家長(zhǎng)?會(huì)被批評(píng)的。我的心里一團(tuán)糟……

  走在回家的路上,我心里更加的不安,到底該怎么辦?無意中,我看到了胸前的紅領(lǐng)巾,又想起了老師說的話,“誠(chéng)信是金,我們不要放松自己的追求,誠(chéng)在左,信在右,讓我們一路并肩同行!庇谑,心中豁然開朗,暗暗有了主意。

  回到家,媽媽就問我:“今天考得怎么樣?”我馬上把試卷遞給了媽媽,由于我大膽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽決定再給我一次機(jī)會(huì)。我也決定,要好好地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把成績(jī)提高上來,不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  我選擇誠(chéng)實(shí),永遠(yuǎn)選擇誠(chéng)實(shí),一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

  篇六:那次,我選擇了誠(chéng)實(shí)

  叮鈴鈴,下課z鈴響了,班里一群人像要去明星演唱會(huì)似的,擠了出去,我悠閑地走在后面,突然,一陣清脆而響亮的聲音激起了我的吸引力,咦!是什么呢?我順著聲音走過去,。≡瓉硎1枚1元錢的硬幣。我朝四周警惕地看了看,呼!幸虧沒有人!我正想去小店買點(diǎn)零食,心里卻膽戰(zhàn)心驚,該去買呢?還是不買呢?我的心里閃過一個(gè)念頭:去買吧!反正就這么一元錢,不會(huì)有人看到的!但我又立即想起了以前老師跟我們說過的“同學(xué)們一定要拾金不昧,拾到東西交給老師或失主!边@下我更加為難了,到底是上交,還是用來買零食呢?這個(gè)問題就好像陰魂不散似的地纏繞著我,我心里就好像有兩只小兔子在蹦蹦跳跳,十五個(gè)吊桶七上八下。

  這時(shí),一個(gè)響亮的聲音在心中響起,“做人一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)比金子還重要,如果不誠(chéng)實(shí),又怎么能在世界上做人呢?”我終于鼓足了勇氣,拾起了這一枚一元硬幣,走向老師,交給老師,老師說:“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀!”

  交完錢后,我心里的大石頭終于落了地。

  那次,我選擇了誠(chéng)實(shí)……

  篇七:誠(chéng)實(shí),你在哪里

  有一樣最寶貴的東西,擁有了它,我的生活就是那樣的純真。但有一次,我卻丟失了它……

  那是一個(gè)周末的下午,我從泰潤(rùn)超市買了兩張包裝紙,回家打開一看,竟然是四張!

  噫,不對(duì)呀,我明明付的是兩張的錢,怎么會(huì)是四張呢?!肯定是超市里的阿姨算錯(cuò)了!怎么辦?退回去吧?但轉(zhuǎn)念又一想,不就是兩張包裝紙嘛,也值不了幾個(gè)錢的,沒必要麻煩再跑一趟吧。我就這樣勸著自己,心安理得地笑納了。

  直到有一天作文課上,王老師給我們讀了一篇范文——《找回丟失的東西》,我的心怦怦亂跳,這讓我想起了那兩張包裝紙……一節(jié)課,老師講了些什么,我全然不知,一種羞愧的感覺籠罩在心頭。一下課,我便飛快地跑到泰潤(rùn)超市,說明了那兩張包裝紙的事情,付給超市阿姨一元錢。阿姨一個(gè)勁兒地對(duì)在場(chǎng)的顧客說:“這真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……”聽著這話,我的眼睛濕濕的,心里熱乎乎的,真為自己的能勇敢地面對(duì)兩張包裝紙的事而感動(dòng)。

  我終于把這的寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)找回來了!從此,我在心暗暗發(fā)誓:再也不能讓這美好的東西丟失!

  篇八:選擇

  我最愛的年輕的人有哥哥、三字叔叔。

  有一天,三字叔叔叫我?guī)轿壹业男碌耆ネ嬉粫?huì),可是哥哥來了,他們兩人都喜歡我,而且他們兩都有點(diǎn)喜歡吃醋,我們?nèi)齻(gè)人,一人哪一本書看看,我看到一篇好的文章,我給哥哥看,哥哥笑了笑,摸著我的頭,我當(dāng)時(shí)就看到三字叔叔不高興了,我也給他看看,他就有點(diǎn)開興了,我后來不知道怎么好,就假裝睡覺,后來他們看到雜技表演,我當(dāng)時(shí)也很想看,但是我不能夠醒來,大娘悄悄的對(duì)我說;‘’毛,醒一醒,來看雜技表演了。‘’我假裝一股沒有醒來的樣子,瞇著眼睛,說;‘’什么事呀?‘’‘’看雜技表演了。‘’我走出大門,笑著,哥哥一摟著我,叔叔也一摟著我,我都喘不過起來了,他們好像打起架來了。哎!

  你們可以喜歡我,但是也不能這樣啊!

  篇九:選擇

  人生中,難免會(huì)遇到許多“十字路口”,但,往往人們都會(huì)因利益而抉擇一步登天……

  如果遇到利益和傷害,你會(huì)抉擇誰?有得必有失,如果利益必須付出代價(jià),你還會(huì)選擇利益嗎?人人常因利益而忽視了代價(jià),假如在路上撿到了錢,你會(huì)放在口袋還是送還失主?當(dāng)數(shù)目多時(shí),會(huì)造成壓迫感而歸還別人,但當(dāng)數(shù)目小時(shí),就沒什么壓迫感,不由自主就放入口袋中,一次二次,漸漸失去理智,小貪會(huì)成為大貪,小錯(cuò)成大錯(cuò),悔恨就來不及了。

  假如路上有人花一大筆錢請(qǐng)你作不道德的事你會(huì)怎么做?會(huì)接受那筆錢任由他操控,還是誠(chéng)心拒絕馬上檢舉?錢能使鬼推磨,大部分人應(yīng)該會(huì)馬上檢舉,但少數(shù)人會(huì)因種種因素而接受,但接受的人最后常面臨難以收拾的慘局。

  人生的十字路口往往橫阻在人生的道路中,唯有選對(duì)路,人生才能平穩(wěn)。

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