我選擇的路作文(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我選擇的路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我選擇的路作文1
黃色的樹林里分出兩條路,我站在路口猶豫著,不知該選擇哪一條。
一片黃葉悄然從樹枝上滑落,在空中打了個(gè)旋兒,又被風(fēng)吹得搖搖晃晃,最終還是落到泥土上,與那些同樣飄落在地的黃葉覆在一起,等著泥土的洗禮。我又望向面前這兩條路:一條寬大的柏油馬路筆直而又亮敞,在陽(yáng)光的照射下猶如裹了一圈光環(huán),泛著亮晶晶、耀眼的光芒;一條是土路,窄小得只容許一個(gè)人經(jīng)過(guò),彎彎曲曲綿延著,四周是挺拔的樹木,茂密的樹葉遮住了刺眼的陽(yáng)光,顯得幽深而靜謐。幾個(gè)行人從我身旁走過(guò),瞅了瞅那條小路,徑直踏上了另一條大路。運(yùn)輸?shù)目ㄜ嚒皢鑶琛钡貜拇蟀赜婉R路上駛過(guò),一群學(xué)生蹦跳著,也走向了那條大路。而那條小路,至今未曾有人涉足。我又望了望那條柏油馬路,毅然決然的選擇走另一條小路。
我踏上了這條小路,盡管我不知道它將通往何方。這條路似乎不曾有別人留下的足跡,我有些高興-----這條路上將會(huì)留下屬于我的足跡!我向前走著,邊走邊觀賞四周的風(fēng)景:有樹粗大的枝干,上面包裹著一層干而脆的深褐色樹皮;有一叢尖端有些微黃的小草,中央亭亭玉立起一株不知名的黃色花朵;有扎在泥土里的一只只蘑菇,棕色的圓帽子上還殘留著昨夜的露珠……我走走停停,為這獨(dú)特的風(fēng)景而側(cè)目欣賞。
前方的路越來(lái)越窄。路兩旁越來(lái)越密的灌木已經(jīng)比我還高了,相互簇?fù)碇茢D著,我必須側(cè)著身子,才能繼續(xù)前進(jìn)。有幾枝帶刺的枝條調(diào)皮地把頭伸的老長(zhǎng),擋住了我前進(jìn)的腳步。我低頭沉思了一會(huì)兒,然后小心翼翼地揪住其中枝條上的一片葉子,把它輕輕拉開一段距離,既能使我通過(guò),又不折斷它們的枝葉。一不小心,一片葉子被我拽了下來(lái),枝條反彈回來(lái),在我的手背上劃出一道淺淺的口子。細(xì)細(xì)的血珠從皮肉間滲出來(lái),刺痛緩緩在手背漫延。顧不得檢查傷口,為了避免身后帶刺的枝條繼續(xù)反彈,我必須一直向前走,不得停留。我更加小心地?fù)荛_擋住視線的枝條,漸漸走出了這片灌木林。
又向前走了一段平緩的路,緊接著,小路開始蜿蜒向上,路上也多了些沙石和草根。我攀住一棵小樹的枝干,竭力使自己不向后仰倒,腳下的沙石如捕獸夾一般,稍不留神踩到,就可能滑倒或扭傷。不一會(huì)兒,我的身上已經(jīng)布滿塵土,腳走的有酸又疼,手掌也磨破了皮。這還不算太糟,更糟的是,我又迎來(lái)了一段陡峭的下坡路!路面坑坑洼洼,可以攀附的樹枝也少得可憐,我只好睜大雙眼,盡可能踩在可以立足的土坑里,以至于不會(huì)滑倒?jié)L下去。就這樣,我屏息凝神,深一腳淺一腳地緩緩向下走去。
我拖著沉重的雙腿,逃離了坡路的折磨。又不知走了多久,再抬起頭來(lái),眼前煥然一新:一片茂盛的桂樹林已經(jīng)開滿了桂花,如廣闊深黑的夜空里那一顆顆閃光的小星星,調(diào)皮地眨著眼睛,為我的長(zhǎng)途跋涉而吐著芬芳。我沉浸在一片桂花香里,身上的疲勞和酸痛感減輕了許多。我自豪地想,誰(shuí)會(huì)想到鋪滿落葉的小土路盡頭會(huì)有如此美麗的桂花林呢?當(dāng)我在接受灌木林與陡坡的考驗(yàn)時(shí),也沒有想到前方是這么濃郁的芬芳呀!我又想起那條我未選擇的大柏油馬路,那兒的盡頭也會(huì)如此迷人嗎?
我選擇的路作文2
當(dāng)你走的路跟別人不同時(shí),你才能看到更獨(dú)特的風(fēng)景。題記
我,一名高三藝考生,與正常的文化生相比,我選擇了藝術(shù)類高考這條路,在許多人的眼中,他們認(rèn)為藝考生都是一些整天只知道吃吃玩玩、不務(wù)正業(yè)的孩子,他們的文化課都是不需要考慮的.事情,可是事實(shí)并不如此,哪怕世界給予我異樣的眼光,這條我選擇的路,總是要堅(jiān)持下去的。
每當(dāng)我開始同他們一起抱怨學(xué)習(xí)壓力的巨大時(shí),總會(huì)有人帶著不屑地語(yǔ)氣回答我:你不是學(xué)藝術(shù)的嘛,還需要擔(dān)心文化課?起初我會(huì)很生氣,開始各種解釋于我的專業(yè),藝考生同樣需要文化課的成績(jī),同樣也是分?jǐn)?shù)高才可以去到更好的學(xué)校,這是我的追求。可是現(xiàn)在面對(duì)相同的情況,我大多不再做什么解釋了,對(duì)于旁人的不理解,我只需要拿出我的成績(jī)來(lái)向他們證明就好了。無(wú)論怎樣的選擇,都存在著巨大的壓力。許多人說(shuō)高考會(huì)改變我們的一生,或許我們的后半生都會(huì)因?yàn)檫@一場(chǎng)考試而有所偏向,我現(xiàn)在做的,只不過(guò)是比他們提早一步進(jìn)行了選擇,我們?cè)诿媾R高考?jí)毫Φ耐瑫r(shí),也在面臨著藝考的壓力。這條路困難無(wú)比、充滿荊棘,可是既然做出了選擇,就不應(yīng)后悔。
藝考不是一條捷徑,絕不可能輕而易舉地取得成功,在我們脫離了文化課后也在面對(duì)著專業(yè)課的壓力,每天周而復(fù)始地進(jìn)行著相同的工作,只為了可以取得更高的成績(jī)。還有不到一百天的時(shí)間,我們就要站在藝考的考場(chǎng)上了,這是我們第一次直面高考,形象不足、專業(yè)不強(qiáng)終究會(huì)被淘汰,但它們都在告訴我們相同的道理:物競(jìng)天擇,適者生存。在相同的時(shí)間內(nèi),我們做著不同的工作,也許迫于生活,但這是我所喜愛的。許多人覺得學(xué)習(xí)藝術(shù)僅僅是為了彌補(bǔ)文化課的不足,藝考之前去集訓(xùn)一段時(shí)間就可以了,但是我想說(shuō),仍然存在著這樣一群人,他們不為了高考可以減分錄取,只源于熱愛,所以選擇長(zhǎng)久地學(xué)習(xí),在選擇藝術(shù)這條路的一年多里,我認(rèn)識(shí)到了其中的艱難,但依舊選擇堅(jiān)持。道路不同,風(fēng)景各異,星空很美,但曙光更有它別樣的精彩。
這一路上,我付出了許多,也收獲了許多,它讓我認(rèn)識(shí)了許多有相同愛好的朋友,更讓我敢于表達(dá)出我內(nèi)心的想法。在選擇藝考之前,我不愿與他人進(jìn)行過(guò)多的交流,可以說(shuō)是害怕交流,更是恐懼陌生人,而我藝考面臨的最大問(wèn)題就是不敢于表達(dá)自我,在我思考許久之后,明白了為了我所喜愛的東西要做些改變了,于是我開始參加與各種比賽,盡可能的表現(xiàn)自己,不畏懼他人,不畏懼舞臺(tái),甚至讓我更加熱愛。
終有一天,我們會(huì)開始回憶這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些流下的汗水與淚水,都是我們成功路上的基石,未來(lái)寬廣,路途遙遠(yuǎn),心存曙光,念念不忘,必有回響。
我選擇的路作文3
清晨,我漫步于林間。
林間路一條,煞是平直。道兩旁,金燦燦。秋風(fēng)起,黃葉舞。兩行高大而筆挺的梧桐,簇?fù)碇虚g這林蔭小道。已入秋,天高云淡,梧桐樹冠戴著一頂頂花邊洋帽,金黃一片,奪人耳目。路上,遍鋪斑斕的落葉;樹干,盡布斑駁的條紋。前方,漫漫長(zhǎng)路無(wú)盡頭。
我緩步前行,許久,止住腳步,方才定睛觀看。叢林間,忽地分出兩條路:前方,開闊的大道上,黃葉墊道;右側(cè),一條蜿蜒的小徑,荊棘密布。那大道平坦無(wú)比,無(wú)絲毫雜草,和煦的日光照耀,葉片閃閃發(fā)亮。而小徑崎嶇坎坷,野草叢生,茂密枝葉中,漏下縷縷淺淺的光。
我佇立此處,仰首眺望,大路綿延不斷,消失在叢林深處;小道逶迤曲折,被繁茂的樹木包圍,荒草萋萋,分外幽寂,見不到一絲旅人的足跡,但卻充滿了神秘。選哪條路?沉吟半晌,我毅然選擇了這條幽徑。
待步入這羊腸小道,瞬間進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里光線昏暗,隱約閃現(xiàn)幾點(diǎn)光斑。聽,葉間似有蟲鳴;看,草中似有黑影。我不禁有些瑟瑟發(fā)抖。
曾經(jīng)有兩條路擺在我的面前,而那條大道我卻沒有選擇,只有失去才會(huì)懂得珍惜,F(xiàn)在,只身一人闖入密林深處,我已回不去。如果再給我一次機(jī)會(huì),再來(lái)到那個(gè)路口,我或許會(huì)選擇:一條大道。如今,孑然一身的我,追悔莫及;厝?向前?不,既然選擇了這條小徑,便只能披荊斬棘,勇敢地走下去。我心中默念著。
繼續(xù)前行,越來(lái)越暗,黑黢黢一片。土壤更加潮濕,四周也越發(fā)幽深。我憑借感覺,慢慢摸索著,小步移動(dòng)……
不知用了多久時(shí)間,漸漸地,有了一絲光線。我加快步伐。林中更亮了,陽(yáng)光從枝干間的罅隙里撒下,散落一地。我俯首望去,望著泥濘的小路,望著骯臟的鞋,望著滿是泥點(diǎn)的褲腿,再抬頭遠(yuǎn)眺,可路仍未有盡頭。
于是,我一邊趕路,一邊尋找出路。我堅(jiān)信:迷路總比無(wú)路好。
前方突然出現(xiàn)了光亮。我狂奔,沖出樹林。
一束強(qiáng)光刺得我睜不開眼。是呀,剛從黑暗中脫離出來(lái),就見到光明,怎能適應(yīng)過(guò)來(lái)。
過(guò)了片刻,睜眼瞧去:東邊,重重疊疊山,叮叮咚咚水;西面,青青翠翠柳,影影綽綽花;正中,一石拱橋,橫跨南北;其后,一間小屋,炊煙裊裊。好一幅山居歸隱圖!
清晨的林間漫步,我選對(duì)了路,留下一條未選擇的路,下次光顧。
我選擇的路作文4
從小到大,我就好像是鐵軌上的那列火車,被牽引著,去一個(gè)我不知道究竟是哪里的遠(yuǎn)方。
“囡囡,我們給你報(bào)了圍棋,每周一次課,每次課三個(gè)小時(shí)!薄皣濉保犉饋(lái)是那么陌生,小小的我懷著一顆好奇的心,尾隨著媽媽來(lái)到圍棋教室!翱爝M(jìn)去吧!眿寢尫砰_了我的手,我則乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭,迎上圍棋老師溫和的微笑。從此,一張紋秤,黑白棋子充斥了我的童年。
半年后再?gòu)膰褰淌页鰜?lái)時(shí),我臉上的喜悅和好奇早已消失殆盡,甚至帶著哭腔向媽媽哀求道:“媽媽,我能不能不要再學(xué)圍棋了。我不喜歡圍棋……”而媽媽則是不由分說(shuō)的語(yǔ)氣:“聽說(shuō)學(xué)圍棋能使人變聰明,以后對(duì)數(shù)理化有幫助呢!本瓦@樣,我再也沒敢向媽媽表示過(guò)任何不滿,因?yàn)閺膵寢尩恼Z(yǔ)氣里,我聽出了她“望女成鳳”的良苦用心。
于是,我默默地忍受著密密麻麻的橫線、豎線、格點(diǎn),默默忍受著因?yàn)槎ㄊ、布局不?huì)擺而導(dǎo)致自尊心被刺傷的疼痛,默默忍受著漫長(zhǎng)時(shí)光里無(wú)數(shù)次透過(guò)窗戶看到樓下同齡孩子在嬉戲時(shí)的羨慕卻又無(wú)可奈何的情緒。
如今,我雖然能把圍棋下得很好,但那時(shí)的我又失去了什么?那些孩童本該擁有的爛漫時(shí)光和歡歌笑語(yǔ),恐是一去再也不復(fù)返了。
上小學(xué)以后,我有了幾個(gè)好伙伴。每次一起出去玩時(shí),我總是任由自己被她們牽著!澳抢锖芎眠h(yuǎn),我們一起去那邊看看吧!”一旁的伙伴挽著我的胳膊,指著那個(gè)所謂“很好玩的地方”。我點(diǎn)頭以示友好,可我的視線仍瞟向那條不遠(yuǎn)處綠蔭遍布的小路。最終,我決絕地別過(guò)頭去,按照小伙伴們?cè)O(shè)定好的路線走。那處的風(fēng)景的確優(yōu)美,我們的笑聲蕩漾在風(fēng)里,隨之飄散。但我分明感到了一絲遺憾和惋惜——我收獲了美景與歡樂(lè),可終究還是錯(cuò)過(guò)了去那條小路一探究竟的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了實(shí)現(xiàn)自我決定,成全自己愿望的時(shí)機(jī)。
“你這次考試怎么又考差了?”我低下頭,不敢對(duì)上班主任關(guān)切的眼神。自從上了初中以來(lái),我不再與同學(xué)那么親近,也很少笑,每天不是板著一張臉就是一臉頹喪的樣子。我只縮著身子,在不到一平方米的書桌上埋頭寫那怎么也寫不完的作業(yè)、試卷。每天頂著老師那明明沒有物理質(zhì)量的目光卻像背負(fù)著一座大山,走到哪兒都覺得累,想嘆氣。我努力把自己活成老師們所期待的樣子,沿著他們規(guī)劃好的道路走,有的時(shí)候常常會(huì)停下來(lái),眼神空洞地看著那個(gè)我從不知道的遠(yuǎn)方,那個(gè)終點(diǎn)。
生活的被動(dòng)令我過(guò)得難受,內(nèi)心的焦灼始終刺激著我!罢J(rèn)清你自己!”古希臘哲人的一聲大喊透過(guò)文字響徹我的耳際,在此刻我才真正做出突破,長(zhǎng)久的煎熬讓我不再做出妥協(xié),不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡,我要自己做出選擇,我要走我自己要走的路,不管那是陽(yáng)關(guān)道還是獨(dú)木橋。
我像極了那列被行駛在鐵軌上的火車,一直規(guī)矩前行。但此刻待我幡然醒悟過(guò)來(lái),終究慶幸自己不是那列火車,而是搭乘火車的旅客。所以路,應(yīng)該由自己來(lái)選擇,我的行程,自然由我來(lái)定!
我選擇的路作文5
“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!泵鎸(duì)人生道路上的條條岔路,我也像費(fèi)羅斯特一般陷入沉思:路在腳下,內(nèi)心彷徨猶豫,千百種想法在拉扯,我,該去向何方?
實(shí)驗(yàn)室里,居里夫人還在操作臺(tái)上忙乎著。作為一名科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家,居里夫人總在忙碌著去發(fā)現(xiàn)新元素釙和鐳。雖然她知道研究放射性元素是一件非常辛苦的事,但她仍然沒日沒夜地工作著,為此付出了寶貴的時(shí)間。終于,她成功了,并榮獲許多榮譽(yù),但她卻把獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)做玩具給女兒玩。是啊,她不在乎名利,只是把它們當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力,就像愛因斯坦說(shuō)的一樣,“在所有的世界名人當(dāng)中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”在她的指導(dǎo)下,人們開始用放射性元素去治療癌癥,可她卻由于長(zhǎng)期接觸放射性物質(zhì),患惡性白血病逝世。這一路,她走得無(wú)比艱辛,卻大大推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。
“咕咚”一聲,屈原投入水中,緩緩墜入汨羅江底。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原,為了楚國(guó)的前途,鞠躬盡瘁,大大增強(qiáng)了楚國(guó)的國(guó)力。但由于遭受讒言和排擠,屈原終被楚王疏通,直至流放。但即使是這樣,他仍在思考,仍在發(fā)出愛國(guó)的呼聲、救國(guó)的愿望。他是光明與正義的化身,是中華民族的靈魂!屈原閉上眼,任憑魚兒從他身邊游過(guò),任憑陽(yáng)光漸漸被黑暗吞沒。他這一路走得無(wú)怨無(wú)悔,卻用不屈不撓的斗爭(zhēng)意識(shí)、氣節(jié)風(fēng)骨深深將我們感動(dòng)。
一陣掌聲把我拉回現(xiàn)實(shí)中,《感動(dòng)中國(guó)》銀幕上,王鋒再次沖進(jìn)了火海。那是一個(gè)冰冷的凌晨,一棟樓房突發(fā)大火,濃煙迅速吞噬了整棟樓房。住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火災(zāi),還來(lái)不及穿上衣服就馬上打開門大聲呼叫“起火了”,在把妻兒帶到安全地帶后,王鋒又迅速?zèng)_進(jìn)火海,救出了同住在一樓的鄰居。此時(shí)已是火光沖天,樓內(nèi)不時(shí)響起“噼噼啪啪”的爆炸聲。而王鋒還沒被大火燒傷,他完全可以在樓外等待救援,但他卻選擇了毫不猶豫地轉(zhuǎn)身,第三次沖進(jìn)濃煙里。再次出來(lái)時(shí),王鋒已經(jīng)燒成了“炭人”,但他還在跑著呼救,五六十米距離,留下了一串他帶血的腳印。當(dāng)鄰居把他抬上救護(hù)車后,他還在說(shuō):“樓上還有很多人,先救他們!”火災(zāi)后,二十多位鄰居無(wú)一傷亡,而且有王鋒一人因感染而不幸去世。這一路刻下了他的無(wú)私和無(wú)畏,那高貴的靈魂,在人們心中永生。
關(guān)上電視機(jī),我的心情久久不能平靜,我想我明白了,心中的方向,便是夢(mèng)的方向,夢(mèng)的方向便是路的盡頭!我彷徨,我猶豫,但我會(huì)聽從內(nèi)心的指引向前方:“也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”
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