選擇的作文600字（通用39篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的選擇的作文600字，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文600字 篇1
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。
在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，因?yàn)槟切�，勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在李白與F4之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇太老土，但我的選擇，我相信。
我喜歡在網(wǎng)上沖浪，但拒絕網(wǎng)上交流，因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面，心靈才能交匯;演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不夠含蓄，但我喜歡率直，真誠(chéng)是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人，我一定會(huì)選擇伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人，我一定會(huì)選擇讓出最后一滴水;在金錢名利與國(guó)家利益面前，我告訴自己：永遠(yuǎn)是中國(guó)人;在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不明智，但我的選擇，沒有理由，這是我的心做出的選擇，而我不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。我始終告誡自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
選擇的作文600字 篇2
一路踏歌隨夢(mèng)，一路孜孜以求。每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步都有一段美麗的故事，征程跋涉的一路錘煉，使我們的生命更加豐實(shí)而有內(nèi)涵。
串一串生活的選擇，便是一段心程，一段印跡，一幅色彩斑斕并墨韻淋漓的畫卷，一篇飄逸散淡而深含哲理思辨的散文。
選擇是一個(gè)嶄新的開端，選擇高聳的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念;選擇涌浪漫漫的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄海的壯志豪情;選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷……浪淘沙，千帆競(jìng)渡、勇者登峰巔。選擇了一種道路，便要作千百次愈挫愈勇的奮爭(zhēng)，“金戈鐵馬去，馬革裹尸還“，萬(wàn)里征程中有一曲韻律不變的永恒老歌，激勵(lì)著跋涉者吹響號(hào)角擂動(dòng)戰(zhàn)鼓掛帆啟航�！吧谰駬瘛惫倘皇且环N悲壯的美，而經(jīng)過(guò)一番心靈煎熬的選擇，也未嘗不值得稱頌!
選擇能養(yǎng)就美好的品性。當(dāng)我們沿循著選擇的道路不停不息不倦地去抗?fàn)幦ヌ角髸r(shí)，我們的生命也因此豐實(shí)而有真蘊(yùn)，我們把潛藏于生命底端那濃烈信念宣泄出來(lái)，揚(yáng)鞭策馬盡情地?fù)]灑才情去追求我們選擇的甘美果實(shí)。讓生命接受歲月風(fēng)霜的漿洗，從而養(yǎng)就飄然若仙的儒雅風(fēng)度和虛懷若谷的恬靜胸襟。伯牙選擇鼓琴江畔，嚴(yán)光選擇垂綸富春，孔子選擇觀水于山上，陶潛選擇采菊東蘺，辛棄疾放聲“千古江山”，蘇軾高歌“大江東去”，他們都在自己選擇的道路上踏踩出俊美的人生，發(fā)小橋流水之思也罷，生命都因選擇而更顯豐美，我們從中滋養(yǎng)了美好而高潔的品性。
選擇的作文600字 篇3
如果你在海上航行，只允許你帶5樣?xùn)|西，你會(huì)帶些什么?是食物?水?亦或是供自己娛樂消遣的工具?再次舍棄，你又會(huì)保留哪些?生活中似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要做出選擇：在飯店，愛吃的魚和鍋包肉，只能選一樣，這時(shí)需要做出選擇;在班級(jí)，當(dāng)學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)，只能選一樣，這時(shí)需要做出選擇;在商店，兩件漂亮的衣服，只能選一件，這時(shí)需要做出選擇……選擇，在人們看來(lái)有時(shí)是艱難的，多少人因猶豫不決而斷送性命?有一位冒險(xiǎn)家，獨(dú)自去森林中探險(xiǎn)，不巧指南針失效，迷失了方向。他漫無(wú)目的地漫游到了一塊空地上，現(xiàn)在有兩條路擺在面前：當(dāng)然，一條通往生的希望;另一條，則通向死亡。這艱難的情況下，他不敢輕易下結(jié)論。猶豫不決間，夜幕降臨，他便成為了野獸的腹中之物。他錯(cuò)過(guò)了選擇的最佳時(shí)機(jī)，猶豫不決斷送了他的生命。很多時(shí)候，我們也需要做出艱難的選擇。
遇到老人跌倒，父母告誡我要置之不理，不要多管閑事，但我選擇向他伸出援助之手;拾到巨款，人們告訴我放進(jìn)自己的腰包，我選擇了交給警察叔叔;公交車上見到小偷，別人告訴我不要冒生命危險(xiǎn)，勉強(qiáng)去做，但我選擇了上前阻止;同學(xué)得了傳染病，同學(xué)們都遠(yuǎn)離他，但我選擇給他補(bǔ)課，讓他多一絲溫暖，一絲安慰……有多少人因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而毀掉了自己的生活?有多少人因猶豫不決而斷送了自己的人生目標(biāo)?該舍的就要舍，但要把握好自己的選擇。吉林通化二道江區(qū)通鋼一小六年級(jí):柴思錦
選擇的作文600字 篇4
打開網(wǎng)站的時(shí)候，剛好網(wǎng)頁(yè)彈屏出一則新聞。
雖說(shuō)不喜歡標(biāo)題黨，但是這新聞標(biāo)題，還是成功地吸引我點(diǎn)擊進(jìn)去了解它的具體內(nèi)容。
因?yàn)樗榻B信一位我們?cè)?jīng)很熟悉且很喜歡的老演藝人員。
文章大致講的就是該演藝人曾經(jīng)在演藝事業(yè)上面很風(fēng)光，很成功的，這個(gè)的確是事實(shí)，真的是達(dá)到了家喻戶曉的程度。只是在最受歡迎的時(shí)候，他卻有了不同的選擇，淡出了演藝事業(yè)，選擇了不同的道路，既學(xué)了攝影，也嘗試不同的職業(yè)。
最開始的時(shí)候，因?yàn)樵瓉?lái)的人氣，所以一舉一動(dòng)都受到了追捧，也就發(fā)展的不錯(cuò)。但隨著新鮮感散去，尤其是人才輩出，漸漸地很多人尤其是媒體，就不再對(duì)他追捧報(bào)道，他的一些事業(yè)也逐漸淡出人們的視線。
直到有人說(shuō)他后來(lái)的生活過(guò)得很不如意，甚至到了拮據(jù)的地步，還需要朋友的幫助。
于是，開始有人感慨說(shuō)他選錯(cuò)了路之類才會(huì)到如今這境地，但文章作者提到了一個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同：他覺得這是每一個(gè)人自己的選擇，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)于自己的選擇后果負(fù)責(zé)，不管結(jié)果是好是壞。
我對(duì)于文章中所提到的那位演藝人員的現(xiàn)狀，替他感到惋惜，但同時(shí)我也很同意作者的觀點(diǎn)，那就是每一個(gè)人自己選擇，也許他的選擇沒有給他帶來(lái)很豐厚的經(jīng)濟(jì)財(cái)富或者其他利益，甚至導(dǎo)致了他的一些現(xiàn)狀變得更窘迫，但是從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，其實(shí)他的人生因?yàn)樗暮芏噙x擇，嘗試了很多不同東西。對(duì)于有些愛追求的個(gè)性，有些東西沒有去嘗試，對(duì)他來(lái)說(shuō)可能會(huì)是打心眼里的遺憾。嘗試過(guò)了，他肯罷休。
所以說(shuō)還是看個(gè)人選擇吧，看個(gè)人所看重的是金錢的還是經(jīng)歷，當(dāng)然，如果是很幸運(yùn)的話，能夠財(cái)富名利雙收，那自然是最美好的！
選擇的作文600字 篇5
有這樣一個(gè)岔道口：左邊人來(lái)人往，燈紅酒綠，萬(wàn)分繁華；右邊渺無(wú)人跡，野草瘋長(zhǎng)著，好像荒無(wú)人煙。這兩條路象征著兩種性格：左邊的繁華象征著勤奮；右邊的渺無(wú)人跡象征著懶惰。人生中，何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻面臨著這樣的選擇呢？
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時(shí)，學(xué)習(xí)和積累是決定我們中學(xué)好壞的籌碼。左邊？右邊？普通班？實(shí)驗(yàn)班？普通中學(xué)？重點(diǎn)中學(xué)？有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時(shí)時(shí)要面臨這樣的選擇？那時(shí)，我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮！于是，我開始了努力的奮斗，月考是我實(shí)踐自己這個(gè)月學(xué)習(xí)成果的測(cè)試，我何嘗不會(huì)認(rèn)真面對(duì)呢？
記得那次月考前一天的晚上，一本本語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料無(wú)情的攤在我的面前，那時(shí)，我多么想放棄��！軟軟的床鋪、暖暖的棉被是那么誘人、看起來(lái)是那么舒適，回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著我讓我好好復(fù)習(xí)呢！左邊？右邊？我有點(diǎn)猶豫。如果我現(xiàn)在就去呼呼大睡，明日的月考沒有考出理想的成績(jī)，讓那些對(duì)我信心十足的老師、同學(xué)們會(huì)是多么地失望�。∪松拿詫m中，又有了我走向左邊的身影，我開始認(rèn)真地讀著資料，針對(duì)自己的不足，做了反省。第二天的月考，我考入了前五名，誰(shuí)能說(shuō)這不是我努力的結(jié)果呢？
人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日論”，在乎的只是擁有珍惜，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月，一路走來(lái)，灑下我們的歡笑與淚水。一路上，也許冗長(zhǎng)而無(wú)味，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，瀟灑走好人生路，即使只是一瞬間的永恒，如煙花般短暫美麗，也值得我們驕傲與稱奇！
選擇的作文600字 篇6
聽爺爺奶奶說(shuō)，人生就是個(gè)不斷選擇的過(guò)程，每一次選擇都會(huì)影響甚至決定我們?nèi)松拿\(yùn)。那么在這個(gè)大千世界里，我們又會(huì)選擇一個(gè)什么樣的定位呢？
假如我是水，我不會(huì)選擇做汪洋的大海，也不會(huì)選擇做晶瑩的水滴，我會(huì)選擇做一條涓涓的流水。因?yàn)橥粞蟮拇蠛ｋm然有寬闊的胸懷，可以為千千萬(wàn)萬(wàn)的生物提供住處和食物，但它卻能淹沒海邊的村落，奪去千千萬(wàn)萬(wàn)條生命。而水滴雖然不會(huì)奪去千千萬(wàn)萬(wàn)條性命，但它卻不能流向大海的懷抱。因此我會(huì)選擇做一條默默的流水，既不會(huì)對(duì)生命造成威脅，又可以不斷的擴(kuò)充、充實(shí)自己，沿著蜿蜒的小路，奔向浩瀚的大海。假如我是木，我不會(huì)選擇做廣闊的森林，也不會(huì)選擇做參天的大樹，我會(huì)選擇做一片茂密的樹林。因?yàn)閺V闊的森林雖然能容納萬(wàn)種生物，但它卻也成為了各種生物為之競(jìng)爭(zhēng)殘殺的棲息地。而大樹雖然不會(huì)引起競(jìng)爭(zhēng)與殘殺，但它卻不能有效地防止水土流失。因此我會(huì)選擇做一片繁茂的樹林，既不會(huì)引發(fā)悲劇的發(fā)生，又能夠以團(tuán)隊(duì)的力量抓住水分和沃土。
假如我是火，我不會(huì)選擇做熊熊的烈火，也不會(huì)選擇做星星的燭火，我會(huì)選擇做一團(tuán)妖艷的篝火。因?yàn)樾苄艿牧一痣m然很有能量，但它卻能燒毀一切。而燭火雖然不能燒毀一切，但它只能在黑天時(shí)，隱隱約約的照亮附近的事物。因此我會(huì)選擇做一團(tuán)明亮的篝火，既不會(huì)造成巨大的損失，又可以很清晰的照亮周圍的環(huán)境。水，木，火—流水，樹林，篝火。也許我們不是最強(qiáng)大的那個(gè)，但我相信，憑著我們的努力和奮斗，做最好的那個(gè)，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
選擇的作文600字 篇7
過(guò)去的東西，丟掉也不可惜。因?yàn)槲覀冞�在期待美好的未來(lái)！而關(guān)于以往，我們要選擇遺忘。
遺忘，并不是逃避，而是予受傷的心以另一種安慰；遺忘，并不是自欺欺人，而是扶平傷口的另一種方式；遺忘，對(duì)于我們而言，或許，并不是一件壞事罷？1
遺忘在困難時(shí)的懦弱，用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，換來(lái)洋溢著成功的笑臉；遺忘與朋友的矛盾，我們并肩作戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)彼此最初的夢(mèng)想；遺忘對(duì)自己的懷疑，便可乘著自信的風(fēng)帆遠(yuǎn)航；遺忘從前的種種不悅，讓我們以朝氣蓬勃的姿態(tài)，重新出發(fā)；遺忘曾經(jīng)的得意洋洋，用一絲不茍，贏得更熱烈的掌聲！
很多時(shí)候，我會(huì)選擇遺忘。因?yàn)椋幌胱層洃浿心切┍瘋脑?jīng)，在不經(jīng)意的觸碰中又赤裸裸的顯露出來(lái)。而那從未真正愈合的傷口，就會(huì)因此涌出滾燙的血液。那種殷紅，觸目驚心！而心會(huì)更疼！遺忘，便是最好的方法了。
我會(huì)選擇遺忘。因?yàn)槎嗄旰蟮哪骋惶�，溫暖的�?yáng)光下，我回憶起的卻只有無(wú)限的惆悵與遺憾。我想陪伴我的是快樂與美好的曾經(jīng)，那些充滿歡聲笑語(yǔ)的過(guò)往，而不是日后看山山黯，看雨雨凄，看花花殘。這所謂悲慘世界。
就算沒有明天，就算前方還是黑暗，可是如果心間溫暖，便也不會(huì)害怕了吧
所以，選擇遺忘——遺忘悲傷，將那些溫暖的記憶留于心中，溫暖于心。
昨天的快樂不會(huì)使今天快樂，因?yàn)榭鞓啡菀讚]發(fā)；
昨天的痛苦會(huì)使今天更痛苦，因?yàn)橥纯嗳菀啄��？墒�，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去我們可以遺忘。忘卻心中的苦悶與煩惱，期待未來(lái)，勇敢地邁起腳步前進(jìn)。
過(guò)往的歲月去凝固的冰，一點(diǎn)一點(diǎn)融化，然后慢慢消失，那些悲傷終究還是要被人遺忘......
選擇遺忘，享受快樂的生活。
選擇的作文600字 篇8
“如果人生是一道選擇題，我會(huì)選擇我想要的答案，可是認(rèn)識(shí)卻是一道計(jì)算題，一切早已成定局�！�
真的是這樣嗎？有人說(shuō)命運(yùn)可有我們自己支配，而有人卻說(shuō)命運(yùn)在冥冥之中早已注定。到底怎樣？所謂的定局就是人一生的終結(jié)嗎？其實(shí)人生的結(jié)局并不重要，因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道。重要的是過(guò)程，用我們的生命換來(lái)的過(guò)程，有我們的歡樂愁苦筑成的過(guò)程。
有時(shí)我會(huì)很茫然，因?yàn)槭チ朔较�，我不知道是按原本�?jì)劃的路一直走下去，還是中途彎去另外。而那陌生的路上有別人說(shuō)的美好，有我不確定的未來(lái)，還有不熟悉的一切。也害怕會(huì)迷路，因?yàn)槟鞘且粭l不能回頭的路，迷路即是沒有了未來(lái)。
原來(lái)的路也許一成不變，也許有我不喜歡的，但有我想要的未來(lái)，有我握在手中的勢(shì)在必得……
到底哪條路屬于我，也或說(shuō)我到底屬于哪條路？我該如何選擇？我不想一個(gè)人在迷霧中不停的迷茫的穿梭——那樣很孤獨(dú)。有時(shí)很想有一位和我一樣的朋友為我指路，即使是我自己的路我也不想孤獨(dú)的去思考縈繞著我的問題。
也許選擇一個(gè)棒棒糖很容易，選你喜歡吃的就好；也許選擇一個(gè)洋娃娃和簡(jiǎn)單，選擇最好看的就好；也許選擇一個(gè)故事很簡(jiǎn)單，選擇最快樂的就好。棒棒糖選錯(cuò)了可以再買，洋娃娃不喜歡了可以再選，故事聽錯(cuò)了可以再換……這么東西都可以任你選擇，直到滿意�？墒侨松穆分荒苓x擇一次，錯(cuò)了，就不能回頭了，無(wú)論是水深火熱還是快樂美好都只有一次到底。
人生路漫漫有如此多的選擇，我們都可以任我的選擇嗎？——可是我們不自由，我們被未來(lái)束縛了，選擇后的籌碼是，一生。
選擇的作文600字 篇9
日落西山，太陽(yáng)發(fā)出微弱的光，鄉(xiāng)村露出了黃昏的恬靜，整個(gè)世界被夕陽(yáng)的金黃罩著。小河邊，幾只魚兒跳出水面，打碎了黃昏的寂靜。
而我……
“唉！”我垂頭喪氣地收拾著書包�！坝挚荚伊�，分、分、分，我的命根子啊！”
想到媽媽那“指桑罵槐”的循循善誘，想到爸爸那“爐火純青”的“鐵砂掌”，想到老師發(fā)卷子時(shí)那嚴(yán)厲的面孔，啊，我好害怕！
“下午到我辦公室來(lái)一下”，一個(gè)人影閃了進(jìn)來(lái)，是數(shù)學(xué)老師。他邊走邊指著我說(shuō)。我無(wú)精打采的應(yīng)了一聲。忽然，一個(gè)可怕的念頭從我的腦海中閃過(guò)。
下午，我 “鬼使神差”的提前來(lái)到辦公室，并帶了藍(lán)筆。趁老師還沒來(lái)，我迅速地翻出我的卷子，對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案，抽出藍(lán)筆……
突然，門開了，“�。”话l(fā)現(xiàn)了，怎么辦？”轉(zhuǎn)過(guò)身，唉！我著才深深的吸了一口氣，原來(lái)是老師的孩子小寶。他甜甜地對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，我爸爸還沒來(lái)，你給我講故事吧�！辈坏任掖饝�(yīng)，他已經(jīng)把故事書塞到我的手里。
我心懷著鬼胎，漫不經(jīng)心地給他講起故事。當(dāng)我講到列寧打碎花瓶，向姑媽承認(rèn)了錯(cuò)誤時(shí)，我臉上火辣辣的，心理矛盾極了，究竟是改還是不改呢？“啊，小寶，謝謝你！”我突然明白該怎樣選擇……
分?jǐn)?shù)誠(chéng)重要，城市價(jià)更高。選擇之時(shí)，就應(yīng)該拋棄一切利害關(guān)系，因?yàn)樾撵`才是我們生命的重心。選擇之時(shí)，讓心靈的天平去衡量，一切好壞都會(huì)清晰可見。
西方有位哲人曾說(shuō)過(guò)：瞬間的選擇是心靈的明鏡。這面明鏡能照透你的心靈，照透你的靈魂。朋友，用心靈去選擇，在心靈的明鏡面前擺出你的姿勢(shì)，現(xiàn)出你最美的容顏吧！
選擇的作文600字 篇10
小時(shí)候，大人們都喜歡問一個(gè)問題，那就是“你喜歡媽媽些還是喜歡爸爸些”，問出這個(gè)問題的，有時(shí)候是爸爸或者媽媽，有時(shí)候是別的其他不相干的人，但問出這個(gè)問題的人，在我看來(lái)都是喜歡刁難人的人。
人生有著做不完的選擇題，如果連喜歡媽媽和喜歡爸爸也要做選擇的話，不覺得小孩子過(guò)得太辛苦了嗎？從小被問到那個(gè)問題時(shí)，我都是回答“都喜歡”，要是有讓我必須選一個(gè)說(shuō)的人，我會(huì)直接裝傻，說(shuō)不知道。這樣的問題，說(shuō)出來(lái)，被爸爸聽見也好，被媽媽聽見也好，誰(shuí)心里都是會(huì)不好受的吧？如果我的爸爸媽媽足夠愛我的話，一定會(huì)在意我的回答。
我還記得我非常小的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ页３８鵂敔斈棠套�，住久了就說(shuō)出了“我不喜歡媽媽”這樣的話，媽媽聽了這句話之后就反思了自己陪伴我的時(shí)間太少了，從此以后她便不管多辛苦也要把我?guī)г谏磉�，為得就是讓我感受到她�?duì)我的愛。你說(shuō)要是我選擇說(shuō)“我更喜歡媽媽些”，媽媽會(huì)不會(huì)高興呢？一定是會(huì)高興的，可是相應(yīng)的，我的爸爸就會(huì)難過(guò)了，畢竟人心都是肉長(zhǎng)的，爸爸也愛著我，我卻更喜歡媽媽些，爸爸如果內(nèi)心敏感的話，也會(huì)被這句話所傷害吧！
就這樣，由這個(gè)小小的問題，我看到了我還未走多少的一生。我可不想自己所有的事情都要面臨選擇題，特別是在關(guān)于對(duì)爸爸媽媽的喜歡這個(gè)問題上，讓我進(jìn)行選擇的人，我都會(huì)選擇回避或者裝傻，我的選擇就是不傷害任何一個(gè)人，我的選擇就是不要把自己丟進(jìn)無(wú)窮無(wú)盡的選擇題里過(guò)完這一生。
我的選擇，也就是我的一個(gè)決定，如果選擇了什么，那就意味著做了怎么樣的一個(gè)決定，是要為此付出相應(yīng)代價(jià)的。人生有著做不完的選擇題，但千萬(wàn)不要在對(duì)父母的愛里做選擇，選擇誰(shuí)都是會(huì)傷害另一個(gè)的。
選擇的作文600字 篇11
每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到一些關(guān)鍵的選擇，而選擇往往是一瞬間的事情。登山者在選擇時(shí)還要猶豫，其實(shí)我想他應(yīng)該是沒有猶豫時(shí)間的，在那種狀況下一定要在一瞬間做出果斷的選擇，猶豫可能就要失去生命，而迅速的抉擇才是最重要的，就像“鐵榔頭”郎平在打比賽時(shí)不能抬起手時(shí)才想起人民想起黨那就晚了，這要靠平時(shí)的苦練和思想學(xué)習(xí)，到場(chǎng)上已經(jīng)應(yīng)該是一種條件反射了。
救出了一個(gè)凍僵的人，而且自己也因?yàn)榛顒?dòng)溫暖了身體，并一起走出了死亡，證明了他做出了正確的選擇。這個(gè)人可以說(shuō)是一個(gè)見義勇為者，他在自己已經(jīng)很艱難的情況下還是選擇了救助其他的人。其實(shí)在很多的時(shí)候，見義勇為者并不一定就會(huì)有好的結(jié)果，可能會(huì)被人誤會(huì)，也可能會(huì)喪失生命，如果那個(gè)人選擇了救人，而兩個(gè)人都死了，也不能證明他就選擇錯(cuò)了。那么他是選擇離開還是選擇救人，就代表了他的心靈，選擇的基礎(chǔ)就是平時(shí)的學(xué)習(xí)和所受到的品德教育，有了這些基礎(chǔ)，在碰到緊急的或生命攸關(guān)的事情時(shí)才會(huì)在一瞬間做出正確的選擇。而這些選擇才能暴露出一個(gè)人真實(shí)的心靈。
我們下棋的人遇到的選擇可能就更多了一些，因?yàn)槊孔咭徊狡寰蜁?huì)有無(wú)數(shù)個(gè)選擇，而每個(gè)選擇往往會(huì)影響到整盤棋的輸贏，如果這盤棋只是一個(gè)個(gè)人性質(zhì)的比賽，那么就只關(guān)系到個(gè)人的榮譽(yù)，而如果這盤棋是國(guó)際大賽，那么就代表了國(guó)家和集體的榮譽(yù)。我打小是在陳老總等老一代革命家的關(guān)心愛護(hù)下開始學(xué)習(xí)圍棋的，陳老總對(duì)我的教育讓我終生難忘，也是我能夠下好中日圍棋擂臺(tái)賽等重要比賽的根本能源。為了能夠戰(zhàn)勝日本人，為國(guó)家爭(zhēng)取榮譽(yù)，不辜負(fù)老一代革命家對(duì)我的希望，我只有夜以繼日的拚命苦練，才能在下棋時(shí)走出精彩的每一著棋，在最關(guān)鍵的那幾步棋上做出正確的選擇。
選擇的作文600字 篇12
“買呢?還是不買呢?”每當(dāng)面對(duì)著散發(fā)著誘人香氣的零食，我內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著，里面有我最愛吃的核桃酥，牛肉干，辣條，藍(lán)莓面包，五香雞腿，晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會(huì)豪不客氣地買來(lái)幾包大快朵頤，可這時(shí)腦海里閃現(xiàn)的畫面讓我猶豫了。
畫面一
“大肥豬!哈哈!”“小胖墩，還在吃吶?”耳畔不時(shí)傳來(lái)大家地嘲笑聲，給正在狼吞虎咽的我當(dāng)頭一棒，頓時(shí)我像泄了氣的皮球，滿心委屈：“這都怪我嗎?誰(shuí)讓生產(chǎn)食品的廠家做的零食這么香呢?”看著手里香噴噴的辣條，不僅聞起來(lái)味道鮮美，很有食欲，吃起來(lái)味道更爽，一吃就忘不了，我能吃得這么胖，它功不可沒呀!”還有這鳳爪，潔白潔白的，吃一口滿嘴“膠原蛋白”，滿嘴余香。
畫面二
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起，我慌不擇路地向教室沖去，“今天班會(huì)課的主題是《零食的危害》，下面我們來(lái)看看辣條的制作過(guò)程�！崩蠋煵シ帕艘粋�(gè)視頻。滿地堆放的豆干豆皮，各種各樣的膠，糜爛的豬肉，地溝油，在一個(gè)污濁不堪的小作坊里，光著背的工人正在隨意添加著漂白劑，著色劑，色素，香料，增味劑，防腐劑�？粗@令人作嘔的一個(gè)個(gè)畫面，此刻我的臉都變色了：原來(lái)零食是這樣造出來(lái)的!
這兩個(gè)畫面在我眼前交織，面對(duì)零食我必須做出選擇，買還是不買?我不想再次成為同學(xué)的笑柄，我也擁有一個(gè)健康的身體，想一想這輩子會(huì)吃多少添加劑，多少細(xì)菌，心里就不寒而栗。想到這里，心里一橫：“算了，不買了�！鞭D(zhuǎn)身依依不舍地離開了小賣鋪。
一天天的過(guò)去了，我堅(jiān)持著不買零食，感覺身體明顯好多了，至少體重控制住了，跑起步來(lái)也不像以前氣喘吁吁。這個(gè)選擇雖艱難，但我一定要堅(jiān)持!
選擇的作文600字 篇13
第二天，曉晶匆匆的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)樗睦蠋熣f(shuō)要宣布一件同學(xué)們感興趣的事。老師走進(jìn)教室，說(shuō)：”同學(xué)們，后天就是學(xué)校的第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家可以參加自己喜歡的項(xiàng)目。對(duì)了，這兩天的課程全部取消，全部變成準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)！"大家都不約而同的歡呼了起來(lái)。一下課，大家都急急忙忙的跑到操場(chǎng)上去報(bào)名。正當(dāng)同學(xué)們報(bào)名得熱火朝天的時(shí)候，天突然下起了雨，大家只好乖乖的回到教室里�？墒�，才過(guò)了5分鐘，天又變晴了，同學(xué)們又迅速跑到操場(chǎng)上，可是，才剛下樓，就又下起雨來(lái)了，沒辦法，只好再上去，但剛到教室，天就又晴了。
曉晶感覺不對(duì)勁，找了一個(gè)借口跑了出去，正好遇見要回教室的張幸宇，曉晶急忙問他：“你有沒有感覺不太對(duì)勁，這雨怎么一會(huì)下一會(huì)不下的？”張幸宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“根據(jù)我剛才的觀察，這不是普通的雨，因?yàn)樗诳罩械臅r(shí)候，都是沒有顏色的，可是一到地面，就變成五顏六色的了，而且這種情況只有我們能看的到�！睍跃坪跸肫鹆耸裁矗泵�(duì)張幸宇說(shuō)：”我們把他們叫出來(lái)吧！“張幸宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，把酷狗叫了出來(lái)，隨后曉晶也把麗麗喊了出來(lái)�！痹趺戳藛�？“麗麗睜開迷迷糊糊的眼睛說(shuō)道。突然，一滴彩色的雨掉到了麗麗的臉上，她叫了一聲，說(shuō)：“呀！魔法王國(guó)的彩色噴泉又漏了，我要趕回去修了！”“停停停停，什么噴泉？”曉晶被弄暈了。麗麗解釋說(shuō)：“我是噴泉的修理員，這是我的責(zé)任。唉，不和你們說(shuō)了，你們跟我一起上去吧！”說(shuō)完就把他們拉了上去。
讓我們?cè)谙乱徽略僖姲桑?/p>
選擇的作文600字 篇14
阿丁與阿美是班里的高材生，而且是本校的優(yōu)等生。阿丁與阿美常常形影不離，被同學(xué)們譽(yù)為“鴛鴦仙隊(duì)”。這樣的傳言引起了教導(dǎo)主任的重視。
一次，阿丁與阿美在墻根下互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)，不料被教導(dǎo)主任逮個(gè)正著，這讓阿丁與阿美無(wú)言以對(duì)。
又是一個(gè)優(yōu)美的黃昏，阿丁與阿美到學(xué)校邊的小樹林里探討文學(xué)名著，當(dāng)回來(lái)時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)主任正和看門的老大爺聊天，只好一直等到11點(diǎn)�？墒牵@時(shí)校門也鎖上了。阿丁建議爬樹進(jìn)去，可阿美不敢。沒辦法，他們只得重新回到小樹林。
到深夜，阿美實(shí)在太困，睡著了。阿丁想叫醒阿美，別著涼了。就拍了她一下，這一拍不要緊，可阿丁的手剛一碰到阿美柔美清爽的臉時(shí)，情意觸發(fā)，頭腦發(fā)熱，撲到了阿美的身上，
半睡半醒的阿美不知怎的，也將阿丁緊緊抱住……
第二天，東窗事發(fā)，阿丁和阿美被學(xué)校開除了，阿美回了老家，阿丁去了一個(gè)小工廠打工。但是，他們一直保持著聯(lián)系，漸漸的他倆的感情也越來(lái)越深厚。直到有一天，阿丁收到阿美的一份信，信寫得很簡(jiǎn)單，分手，因?yàn)榘⒍]錢�？砂⒍≡趺匆蚕氩幌嘈�，他知道阿美的為人，她不是為錢活著的人，可是事實(shí)擺在眼前，阿丁只好認(rèn)命。
后來(lái)，阿丁去了一個(gè)大城市，到那里發(fā)展。五年后，他回來(lái)了，并且擁有了自己的公司�？蛇@五年，他一刻也沒忘記阿美，時(shí)常想起他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。他忽然萌生了一個(gè)念頭：去看看阿美。
當(dāng)他來(lái)到阿美的家時(shí)，母親告訴他，阿美已經(jīng)死了。原來(lái)當(dāng)阿美得知自己得了白血病之后，她不想耽誤了阿丁，很痛苦得做出了愛的選擇——放棄。
阿丁默默地流著淚，將一串風(fēng)鈴掛在阿美的墳前。微風(fēng)中，風(fēng)鈴清脆的叮鈴聲飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，一直飄到了阿美的耳畔……
選擇的作文600字 篇15
有的時(shí)候，我會(huì)奢望自己可以獲得自由選擇的權(quán)力。
要是那時(shí)我可以自由選擇，我一定會(huì)以外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為目標(biāo)，我會(huì)盡自己所能，去錄六中。
如果我與小學(xué)同學(xué)們現(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校，節(jié)日里，不會(huì)有曾經(jīng)的同學(xué)從隔壁跑完來(lái)叫我一起去看老師；課間，校園游蕩都能遇上以前的好同學(xué)，就不必一個(gè)人冷清得不告訴該做到什么了。
看著照片里他們整齊地穿著同樣的校服，而我卻唯獨(dú)穿著這身怪怪的紅白白相間校服，心里十分不是滋味�？吹叫W(xué)老師微博上與他們搭乘著肩，笑嘻嘻的照片，那個(gè)時(shí)候，我卻不告訴在做到什么，他們大部隊(duì)一起去探望小學(xué)老師，我卻總是一個(gè)人孤零零車站在老師辦公室的門口不敢推門而入。
忘記我剛?cè)氤踔�，班里都是�?lái)自的別的學(xué)校的同學(xué)，剛開始對(duì)來(lái)自其他校的同學(xué)難免心中敵視，我就不能一個(gè)人墊在班里，下了課不告訴做到什么，大課間不告訴該與誰(shuí)說(shuō)出。我能想象他們幾個(gè)同校的，雖不出一班，遲到卻能凝在操場(chǎng)上。如果我能自由選擇，我一定重新加入他們的隊(duì)列，會(huì)寂寞，會(huì)絕望。我能想象哪天他們美術(shù)工具忘帶了，可以向小學(xué)時(shí)的同學(xué)借，哪天他們和初中同學(xué)爭(zhēng)吵了，有小學(xué)時(shí)的同學(xué)旁討好。我不能想象，不能向往，卻始終做到將近。
即使現(xiàn)在我的班級(jí)里也是其樂融融，但是有什么事我還是更不愿找有六年之遞的小學(xué)同學(xué)謀求協(xié)助，與他們交流，才可以真正的打開心扉，有說(shuō)不完的話。
即使他們有的不出同一校區(qū)，但中秋節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也能彼此“串門”，而我呢，可以說(shuō)出的范圍永遠(yuǎn)局限于QQ上去找尋他們，翹首等候他們的恢復(fù)……如果可以自由選擇，我一定會(huì)“一個(gè)人”回到這所外人眼里的“名�！�。
選擇的作文600字 篇16
我從五歲開始學(xué)習(xí)書法。
還記得那天媽媽跑來(lái)問我要不要學(xué)書法。我看著媽媽手里那個(gè)叫毛筆的、酷似刷子的玩意兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天起，我踏上了書法特長(zhǎng)生的道路。
開始學(xué)寫毛筆，我才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)并不容易。也是，有那樣?xùn)|西是輕而易舉就能獲得成就的呢？先從握筆姿勢(shì)開始。我至今深刻地記得第一節(jié)課下課時(shí)我右手的酸痛感。
然后是筆劃。橫、豎、撇、捺……我嫌棄地看著當(dāng)時(shí)自己在紙上畫下的歪歪扭扭的“蚯蚓”——那張紙我還留著，然后突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，在記憶里，老師每次在寫毛筆時(shí)總顯得格外輕松，而且還一臉陶醉�；蛟S，這就叫喜歡？
終于等到教寫字的那天了。我依舊清楚地記得——或許這輩子都不會(huì)忘，老師教我第一個(gè)寫的字：永。
永，永遠(yuǎn)，永恒的意思。
我突然想起那天我想要放棄時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：
你自己選的，就不能后悔。要么不學(xué)，要么永遠(yuǎn)堅(jiān)持。
這么一堅(jiān)持，就堅(jiān)持了將近八年。
現(xiàn)在我快十三歲了。
我也不知道我是怎么堅(jiān)持下來(lái)的�；蛟S是媽媽的那句話；又或許，曾經(jīng)還是想過(guò)放棄，但是每次看到我參加書法比賽獲得的獎(jiǎng)狀證書，每次聽到同學(xué)朋友們說(shuō)我寫的字真漂亮?xí)r，我就想，這樣，好像也不錯(cuò)。
如果能重來(lái)一次，我想，我一定還是會(huì)選擇學(xué)習(xí)書法的。
自己選的，從不后悔。
書法協(xié)會(huì)等級(jí)證書上，赫然一個(gè)八級(jí)。我突然覺得好滿足。這樣有什么好悔的呢？既然選擇了這條路，就要為此努力，付出汗水，好好地走下去，這樣才會(huì)有收獲，才能不悔。
我想起一本書里說(shuō)的：
自己選的路，哪怕跪著也要走完。
我也從未后悔。
選擇的作文600字 篇17
親情，每個(gè)人都會(huì)有的，可在緊要關(guān)頭，這些人有了生命危險(xiǎn)，你又不想失去他們，在你的生命中，他們都是至關(guān)重要的。如果真有危險(xiǎn)的話，你會(huì)選擇去救誰(shuí)呢？
在一張小卡片上，清清楚楚的被我寫下了十個(gè)大字：母親、父親、哥哥、爺爺、奶奶，正疑惑要干什么，老師便說(shuō)：“劃去你認(rèn)為這五樣中的一樣。剛開始，我猶豫不決，這五個(gè)人可都是我的家人��！我怎能無(wú)情的劃去他們呢？但是，我還是殘酷的將“奶奶”這兩個(gè)字劃去了，奶奶其實(shí)在我的記憶中，她并不是太好的印象，但剩下的這八個(gè)字，卻使我頭痛了，可是唯一能夠讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，那些真誠(chéng)的朋友的大人物，我怎能劃去她呢？此時(shí)，我的眼光一下轉(zhuǎn)移到了“哥哥”二字，筆尖輕輕的，緩緩的將這兩個(gè)字劃上了幾道黑線，直到將兩字劃到看不見筆畫為止，在此過(guò)程中，我的眼睛緊閉著，鼻子酸痛著，之后我的眼睛又緩慢的見到了光明，在我的記憶中，大部分的快樂都是與哥哥分享的，我的這兩個(gè)選擇，如果被奶奶與哥哥看到的話，不知道他們會(huì)是怎樣的心情呢？肯定傷心死了。
之后，只剩下了三個(gè)人，我的筆尖又緩緩的移動(dòng)到了“爺爺”二字那，咬著嘴唇，不忍的將這兩個(gè)字劃去了，與此同時(shí)，一滴眼淚已經(jīng)從我的'眼睛里流了出來(lái)，流過(guò)臉，滾過(guò)嘴，滴到了書桌上。
只剩下孤零零的兩個(gè)人了，父母，我的手緊握著筆，不舍的又將父親二字劃去了，往回看看，嘆了口氣，心想：咬咬牙，不是也忍過(guò)去了嗎？
此時(shí)，我非常懊惱，如果紙上有我的名字的話，我必定會(huì)毫不猶豫的將那三個(gè)字劃去，沒有任何怨言的將他劃去，現(xiàn)在，我的雙眼早已濕潤(rùn)了。
選擇的作文600字 篇18
路口的分歧，由你來(lái)選擇，陽(yáng)光明媚平坦無(wú)阻的大路，還是雜草叢生崎嶇不平的小路，這些都會(huì)有你的行為來(lái)決定，人生亦是如此 。
————題記
現(xiàn)在的我們已經(jīng)進(jìn)入了初二的下學(xué)期，后面的人生將由我們現(xiàn)在的決定而改變，不知我們是會(huì)墮落還是會(huì)奮起。童年，已在我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍中消失殆盡，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是整天只玩不寫作業(yè)的小孩了，開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期，我們是否已經(jīng)覺醒，做好了沖刺的準(zhǔn)備？
現(xiàn)在，只剩下十五個(gè)星期了，我們離初三已經(jīng)不遠(yuǎn)了。初三，四門小課結(jié)業(yè)，再加上化學(xué)物理兩科開課，如果現(xiàn)在我們不奮起直追，初三的時(shí)候我們能撐得住嗎？到了初三，我們又離初四畢業(yè)進(jìn)了一大步，到時(shí)候一定會(huì)忙得不可開交，我們現(xiàn)在如果不打好基礎(chǔ)，到時(shí)候我們是不是會(huì)垮了呢？就算是為了以后能輕松一下，現(xiàn)在也要努力的向前。
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)和老師、同學(xué)們共同經(jīng)歷了兩個(gè)學(xué)期，這一個(gè)學(xué)期下來(lái)也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，發(fā)生了不少趣事，新添了不少趣語(yǔ)，上個(gè)學(xué)期的我們共同努力、共同進(jìn)步，為初中的生活鋪好了前進(jìn)的道路。
童年已經(jīng)在不知不覺中離我們而去，迎來(lái)我們的是少年的時(shí)代。我們已在不知不覺中成為了一名懂事的大孩子了，回頭望去，一路上都是我們的腳印，其實(shí)13年是這樣短暫�；仡^想想，眨眼之間已經(jīng)獨(dú)自走過(guò)13年。這些年中發(fā)生的一些事情也是我們懂得了許多道理，過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，那些時(shí)光值得我們留戀，但最重要的還是珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，充分地利用時(shí)間。
大路的岔口，向左向右？由你選擇…………
選擇的作文600字 篇19
如果給我一片盈盈的月光，我會(huì)選擇一抹最清的；如果給我一片暖暖煦日，我會(huì)選擇一抹最暖的；如果給我一股徐徐清風(fēng)，我會(huì)選擇一縷最柔的。
我想，我們應(yīng)該感到慶幸，對(duì)于世間的許多，或好或壞，我們都擁有一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，
包括人生。
行走于漫長(zhǎng)的人生道路中，你如果選擇了良好的機(jī)會(huì)，把握了優(yōu)越的時(shí)機(jī)，于是，你便踏上了優(yōu)良的人生大道。但是是，甚多的選擇中也存在著許多陷阱，一旦不小心就會(huì)掉入這個(gè)“黑洞”，陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地。后果，當(dāng)然可想而知！但是是，人生選擇卻是一個(gè)人一生中絕對(duì)不可能逃避的一件事。
選擇的是否，是要看一個(gè)人是否擁有一顆永不服輸、永不屈服于當(dāng)前困難的心。
有人面對(duì)困難，不思進(jìn)取，屈服于眼前惡劣的環(huán)境，他們也許會(huì)擁有暫時(shí)的舒適與安寧，但是這種快樂的生活不會(huì)長(zhǎng)久的；自也有人不甘平庸，不愿趨炎附勢(shì)，于是，他們努力改變著周圍惡劣的環(huán)境，并最終使周圍的整個(gè)環(huán)境因自己的人生而充滿樂趣與安逸。
人生，誘惑的選擇太多了；人，作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)———又一個(gè)的十字路口上，在一次又一次的險(xiǎn)象中，人，究竟該選擇什么呢？
選擇金錢？因?yàn)榻疱X雖不是萬(wàn)能的，但是是沒有金錢卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
選擇美貌？因?yàn)槊烂彩且粋�(gè)人的重要資產(chǎn)，也是現(xiàn)在許多人樂此不疲的追求。
但是是我卻選擇了誠(chéng)信，因?yàn)樗冉疱X更具有內(nèi)蘊(yùn)；比美貌來(lái)得更可靠！
做出人生的選擇的確很難，但是要將自己選擇的人生道路一直走下去卻更難。不過(guò)，只要你擁有一顆永不服輸、永不屈服于當(dāng)前困難的心，你必將馬到成功！
選擇的作文600字 篇20
人們總以為非對(duì)即錯(cuò),非黑即白,殊不知還有第三種選擇。
——題記
去年冬夜，父親與我駕車前往貴州自駕游。西南山區(qū)的路自然是難開的很，當(dāng)我們到達(dá)貴陽(yáng)時(shí)，已是深夜。望著空無(wú)一人的街區(qū)，饑腸轆轆的我皺了皺眉頭。
夜已深，飯店自然早已關(guān)門，好不容易找到一家旅館住下，在背包中一陣亂翻，終于只找到了一大一小兩塊面包。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總認(rèn)為父親一定會(huì)將大的讓給我吃，便又從小面包上狠狠撕下一條，塞進(jìn)大面包里。我將兩個(gè)面包拿過(guò)去讓父親選，父親似乎沒有發(fā)覺面包的異樣。他抬頭看了我一眼，說(shuō)：“你把這兩塊都吃了吧，你還年輕，要補(bǔ)身體，我不餓。”
我猛地一怔，似乎沒有料到他會(huì)說(shuō)出這樣的話，我以為我早已看透了父親，卻沒想到他用最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的父愛擊碎了我的一切詭計(jì)。
我再次仔細(xì)端詳起父親，濃密的頭發(fā)下不知何時(shí)已夾雜著些許白絲。幾道皺紋也不知何時(shí)悄然爬上他的額頭，在寒風(fēng)中開了一天車的手指凍得通紅，臉上寫滿了一天的憔悴和疲憊。父親就像黃昏夕陽(yáng)中的一只倦鳥，在時(shí)間的長(zhǎng)河中不斷前行。
我又一次回想起了父親所做的選擇們，在手邊緊急的工作和生病的我中好不猶豫的選擇了帶我去醫(yī)院，再熬夜完成要完成的工作。在出差的命令和即將到來(lái)的小升初考試中毅然決然的選擇了和我一起復(fù)習(xí)迎考……而我卻把父親艱難的選擇們，當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)。我沉浸在自己的世界里，卻忽略了那些艱難而又果斷的選擇，總以為親人們還似從前那般健朗，卻忽視了生命的脆弱。待失去了，才猛然發(fā)覺，那純潔樸實(shí)的父愛就是他這一生最艱難而又最簡(jiǎn)單的選擇。
在大與小的面前，父親選擇了愛。
選擇的作文600字 篇21
堤岸邊潮漲潮落，流年的浪花奔涌向前，歲月如此告訴我：這蜿蜒成長(zhǎng)之路，一定要傲然走過(guò)，我聆聽著，選擇著，一直慢慢前行。
——題記
時(shí)光，在記憶的塵埃里開出花朵，帶著淺淺的亮光，照亮了湮沒在回憶里的歲月和選擇。
那年我十二歲，趁著春節(jié)的最后一班列車去看望遠(yuǎn)方城市的父親。在人流散盡的出口處，提著沉重的行李和滿心思念的我，依然未見父親高大的身影。我在這座城市轉(zhuǎn)了一大圈，才找到他的居所，見面的那一瞬間，我全然不顧他的解釋，大吼大叫了半天，在我眼里，父親似乎不再高大。
那個(gè)陌生的出口隔開了我和父親。
假期結(jié)束了，我要乘著列車重新回到學(xué)校，父親提前幾天便開始忙碌，他把我的行李塞得滿滿的。早上看一眼，晚上清一下，生怕落下什么。有幾次我的淚水差點(diǎn)要流了下來(lái)，我真想上前走一步，但看到父親過(guò)來(lái)，我的眼淚又止住了。
我鼓起勇氣叫住父親，父親停住了腳步，緩慢的轉(zhuǎn)身，父親的眼神讓我讀不懂，因?yàn)樗荒茄劭衾镩W著的微光所掩蓋。我所看到的，是父親蹙起的眉，是父親顫抖的肩頭，是他悲傷失落的表情，更是他單薄的身軀，是他不動(dòng)聲色地衰老，父親老了，真的老了。我卻任由那些傷人的話語(yǔ)從我的嘴中掉落，質(zhì)疑他對(duì)我的愛與付出。在親情面前，在一個(gè)理由面前，那我要做出的選擇，似乎艱難而又迷惘。
沒有過(guò)多的言語(yǔ)，我緊緊的抱住父親，像抱住了最堅(jiān)實(shí)的后盾，像抱住了最溫柔最漫長(zhǎng)的時(shí)光。
歲月時(shí)光靜好，氤氳了朝夕過(guò)往，在親情的堤岸慢慢走，走過(guò)這長(zhǎng)夜的燈火未央，一如那人，那個(gè)艱難的選擇。與父親離別的那一剎那，我看見了，他留給我的是一片明媚的理由。
選擇的作文600字 篇22
丫丫老師一進(jìn)教室就對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家寫出在你生命中最重要的五個(gè)人，因?yàn)槭澜缒┤针S時(shí)就可能到，所以‘諾亞方舟’飛船和我說(shuō)了這個(gè)要求�！蔽覀冋J(rèn)認(rèn)真真地寫出了五個(gè)人，我寫的是自己、媽媽、爸爸、妹妹、外婆，我原以為就完了，可才剛剛開始呢!丫丫又嚴(yán)肅地說(shuō)：“由于飛船食物和空間有限，不能帶這么多人，此時(shí)，你們的筆尖就是一把鋒利的匕首，殘忍的劃掉一人�！蔽易笙胗蚁耄D難的用顫動(dòng)的筆尖劃去了外婆，這時(shí)，外婆在我小時(shí)候帶我騎自行車的場(chǎng)面出現(xiàn)在腦海中了，我強(qiáng)忍著自己的淚水，心里非常痛苦，我又想起了外婆每天接我回家給我做好吃的情景。
殘忍的丫丫老師又說(shuō)：“請(qǐng)大家再劃掉一個(gè)�！蔽倚南耄骸斑@，這怎么選呀!”一個(gè)是我心愛的媽媽，每天任勞任怨，一個(gè)是家庭的主梁，爸爸雖然有時(shí)玩游戲，抽煙，可他是我心愛的爸爸呀!另一個(gè)是淘氣、可愛、調(diào)皮的妹妹，她這么小，外面的世界看都沒看過(guò)!我也默默地落下了一滴淚，劃去了爸爸。大家都淚流滿面了，丫丫老師沉重地說(shuō)：“請(qǐng)大家把剩下的三人中再劃掉一個(gè)人。”我顫動(dòng)地劃掉了媽媽，我眼淚如斷了線的珍珠一般嘩嘩地落了下來(lái)。對(duì)不起媽媽，你懷了我和妹妹，但你也肯定希望我和妹妹堅(jiān)強(qiáng)地活下去吧!我淚流滿面，恨不得自己建一個(gè)飛船，丫丫老師既嚴(yán)肅又痛苦無(wú)奈地說(shuō)：“其實(shí)，你們只能留一個(gè)人，兩個(gè)人當(dāng)中一定有一個(gè)人死�！蔽页两谝粋�(gè)悲痛的世界中，我忍痛割愛，劃掉了我的妹妹。
雖然只是一個(gè)測(cè)試，但我更愛親人了。
選擇的作文600字 篇23
天，灰蒙蒙的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫，吹到我身上，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
作文課上，丫丫老師讓我們?cè)诩埳蠈懗錾凶钪匾鍌�(gè)人或物，我寫了:我、爸爸、媽媽、哥哥、希希(好朋友)。
接著，丫丫說(shuō):“現(xiàn)在你的筆就是你的匕首，因?yàn)轱w船載不下那么多人，請(qǐng)你劃去一個(gè)人和物�！边@話猶如晴天霹靂，爸爸、媽媽、哥哥是我最親的人，希希又是我最好的朋友。忍著痛把我自己輕輕地劃去。這時(shí)候丫丫老師又說(shuō):“這只是開始，因?yàn)槿颂�，要再劃去一個(gè)�！彼晕液敢鈱⑾Ｏ澋�，那一瞬間，我想起了和她在一起的快樂時(shí)光，那是多么天真無(wú)邪，多美美好!
丫丫老師又發(fā)話了:“因?yàn)轱w船嚴(yán)重超載，所以請(qǐng)你們?cè)賱澮粋�(gè)人或物�！苯淌依锫吡顺槠穆曇�。我想了想決定劃去“爸爸”，爸爸老了，有著很多的白發(fā)!這時(shí)，爸爸抱我去醫(yī)院和開車送我去學(xué)校的一副溫暖的畫面浮現(xiàn)在我的眼前，一想到這，我熱淚盈眶。丫丫老師懷著沉重的心情:“現(xiàn)在飛船的燃料即將耗盡，所以……”丫丫老師的話還沒說(shuō)完，有的同學(xué)開始慢慢地趴在桌子上;有同學(xué)痛哭著;還有的同學(xué)干脆帶著哭腔大喊:“不要!丫丫老師讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結(jié)束好不好，我們不玩了!嗚……”
我想了很久，決定劃掉媽媽。因?yàn)楦绺缡藲q了，很年輕，有自力更生的能力，如果是媽媽，她肯定也會(huì)讓哥哥活下去，因?yàn)楦绺缡怯心芰Φ哪凶訚h。
“游戲結(jié)束!”丫丫老師大聲說(shuō)道，把我們從睡夢(mèng)中叫醒，但很多人還在哽咽著。
雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多，明白了親情的可貴，珍惜和家人生活的每一分鐘!
選擇的作文600字 篇24
風(fēng)，輕輕的吹拂著女孩的側(cè)臉。沿著海岸漫步時(shí)，女孩仿佛又聽見了那塵封在記憶最深處的動(dòng)聽旋律，抬頭仰望天空，一朵朵云從女孩的眼前飄過(guò)。原本掛在天際的彩虹早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。海面被風(fēng)吹的泛起了波浪，在陽(yáng)光底下照映著，仿佛可以照亮所有人的心。
天漸漸的黑了，天上的繁星一閃一閃的，透著珍珠般的光芒。一顆顆流星降落到地平線的那端，仿佛是女孩在思念男孩時(shí)臉上的淚光。大海里，浪花用力的拍打著沿岸的一切，女孩再次想起了那已經(jīng)如流星般逝去的男孩，淚水又在不知不覺間濕潤(rùn)了女孩的眼。雖然時(shí)光匆匆歲月變遷，但曾經(jīng)的過(guò)往，等待的歲月，早已讓女孩學(xué)會(huì)了不絕望。
還記得曾經(jīng)，芊芊細(xì)雨悠然的下著，我們一起手牽手漫步在田間，互相分享自己心中的秘密。望著對(duì)方充滿稚氣卻又清澈如水的眼，一起許下了約定：“就算困難再多，就算命運(yùn)左右，就算有多少次錯(cuò)過(guò)，只希望你會(huì)聽懂我給的夢(mèng)，允諾在這天空，守候不曾離開過(guò)。”
還記得曾經(jīng)，男孩裝無(wú)辜、裝傻、裝可愛、買禮物、玩神秘，這一切的一切只是為了逗女孩開心。
幾年過(guò)去了，他們之間也不知不覺的有了隔閡，每當(dāng)男孩和女孩擦肩而過(guò)時(shí)，他們都會(huì)有意無(wú)意的避開對(duì)方。我想，這就是所謂的男女生在青春期時(shí)可能會(huì)碰到的“錯(cuò)肩”吧。那個(gè)曾經(jīng)男孩女孩在田間許下的約定，終究還是成為了他們年少輕狂時(shí)夸下的�？凇�
寫到這，我想起了曾經(jīng)一句重重撞在我靈魂深處的話——
我說(shuō)人生啊，如果嘗過(guò)一回痛快淋漓的風(fēng)景，寫過(guò)一篇杜鵑啼血的文章，與一個(gè)賞心悅目的人錯(cuò)肩，也就夠了。
雖說(shuō)早已記不得這句話出自何處，但是，與其墜入愛河無(wú)法自拔，倒不如真像這句話說(shuō)的那樣也就好了。
選擇的作文600字 篇25
日常生活當(dāng)中有許多事情要“停、看、聽”。所謂“三思而后行”，千萬(wàn)不可逞匹夫之勇，以免亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚，造成無(wú)法挽回的錯(cuò)誤。
“交朋友”時(shí)，要�？绰�。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！焙玫呐笥咽且恢皇�，能將我們從失敗的萬(wàn)仗深淵，拉向成功的巔峰，但壞朋友不僅不能帶給我們快樂，反而會(huì)讓我們跟著一起往下沉淪，最后也就一無(wú)所有。在我們?nèi)松?dāng)中，必定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的好友與壞友，但我們一定要停、看、聽，慎選益友遠(yuǎn)離損友，才能活的更健康、快樂。
“看到老師”時(shí)，要停、看、聽。每當(dāng)同學(xué)考好、成績(jī)不錯(cuò)時(shí)，老師的心情就像是天上軟綿綿的云朵般，輕飄飄的，這時(shí)，很容易就“賺”到了一場(chǎng)籃球賽或一個(gè)康樂活動(dòng)。但當(dāng)同學(xué)沒交功課、秩序紊亂時(shí)，老師的臉便陰沉的有如暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，接下來(lái)，我們只好乖乖的聽從老師的指使了。��！老師的情緒就像是天氣一樣，變化多端，看來(lái)在看到老師陰沉的臉時(shí)，我們還是要先停、看、聽啰！以免遭受池魚之殃。
“遇到美食”時(shí)，也要停、看、聽。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，在許多的兒童里，有很多體重超重，正值發(fā)育時(shí)期的我們，自然需要補(bǔ)充許多的營(yíng)養(yǎng)素，食欲也會(huì)大增，但看到美食當(dāng)前，怎能不垂涎三尺呢？但是，炸雞、薯?xiàng)l、油炸食品等各種垃圾食物，不僅對(duì)我們身體無(wú)益，更會(huì)讓我們的健康亮起紅燈，所以，不管是多么豐富的美食，我們都要停、看、聽，選擇富有營(yíng)養(yǎng)、健康的食物，才是正道。
古人說(shuō)：“水能載舟、亦能覆舟”社會(huì)上有許多事情都有它的正反面，因此我們一定要停、看、聽，對(duì)于每件事要做出最佳的選擇，才不會(huì)一失足成千古恨。
選擇的作文600字 篇26
我是蠟燭上的燭光，面對(duì)那耀眼的日光，我沒有感到不公；我是一粒粉沙，面對(duì)那浩瀚的沙漠，我沒有感到自卑；我是一直雛鳥，面對(duì)那翱翔的雄鷹，我沒有感到畏懼；我是一只毛蟲，面對(duì)那五彩的蝴蝶，我沒有感到悲傷；我是一只烏鴉，面對(duì)那金黃的鳳凰，我沒有嫉妒；我是一株綠草，面對(duì)那散發(fā)清香的百合，我沒有放棄；我是一滴水珠，面對(duì)那廣闊無(wú)邊的大海，我沒有哭泣。
心如浮云常自在，亦如流水任東西！
人的欲望是無(wú)限的，然而卻換來(lái)了莫大的傷害。也許，直到痛了，才只停下來(lái)去流淚。糖雖然好吃，但吃多了牙疼；酒雖然好喝，但喝多了頭暈；游戲雖然好玩；但玩多了成績(jī)下降。為什么人不能懷著一顆平常的心去面對(duì)每一件事呢？也許，這也是人的一大弱點(diǎn)。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。我們不需要一意孤行，沒不必要去追求最多最好，因?yàn)闆]有最好，只有更好。也許，到最后，吃虧的是你，你將一無(wú)所有。猴子有了玉米卻想要桃子，有了桃子卻想要西瓜，最終，它一無(wú)所獲。更何況，我們至少擁有過(guò)，也不會(huì)覺得比別人差，有時(shí)候，得到不算奇跡，懂得去珍惜才是奇跡。因?yàn)槿说乃枷耄搅耸ゲ胖粫?huì)追悔莫及，那又有什么用呢？人還是那個(gè)人，心還是你心，可變的是你的思想，可原本你擁有的物質(zhì)確實(shí)是失去了。既然后事無(wú)人知曉，何不任其發(fā)展。
莊子認(rèn)為人有六指是美，因?yàn)槟鞘亲匀�，在他眼里，只要是自然的，都是美的。那我們�(yōu)槭裁床贿@樣認(rèn)為呢？又一定要五個(gè)手指呢？也許，那是鶴立雞群呢？桃李不言下自成蹊。那老天又說(shuō)了什么呢？生物還不是一樣的生活，它又說(shuō)了什么呢？
其實(shí)，事物外表的好壞并不重要，自己的得失也不重要，重要的，是人的心。
選擇的作文600字 篇27
那一刻，地動(dòng)山搖了；那一刻，房倒屋塌了；那一刻，物損人亡了；那一刻，那里的天也忍不住流淚哭泣了。
那一刻，方登和方達(dá)，一對(duì)龍鳳胎姐弟倆也被這突如其來(lái)的災(zāi)難給驚呆了。當(dāng)知道爸爸媽媽已經(jīng)不在自己的身邊后，姐姐方登擔(dān)當(dāng)起了照顧弟弟的重任。但是災(zāi)難是無(wú)情的，隨著樓房的倒塌，他們也被壓在了廢墟下失去了知覺。姐姐方登清醒過(guò)來(lái)后的第一個(gè)念頭就是呼叫弟弟方達(dá)。聰明的方登為了保存自己的體力就近抓起一塊石頭敲打壓在身上的水泥板。沒有過(guò)多久，在水泥板的另一頭也響起了一個(gè)輕輕的敲擊聲。姐姐方登試著喊了聲弟弟方達(dá)的名字，那邊的回應(yīng)聲讓姐姐興奮不已，就是自己的弟弟。
一個(gè)在板的這頭，一個(gè)在板的那頭。爸爸為了急于趕去救他們倆已經(jīng)失去了生命，而這時(shí)媽媽要面臨的更是一個(gè)艱難的選擇：是救水泥板這頭的姐姐還是救水泥板那頭的弟弟。媽媽當(dāng)然是希望兩個(gè)人都可以救活下來(lái)，她跪著向救護(hù)人員乞求，但是救護(hù)人員告訴她只能救一個(gè)。舍去了姐姐，媽媽選擇了救弟弟。姐姐聽到了媽媽的決定后留下了無(wú)聲的、傷心的、也是絕望的淚水，難以割舍的骨肉親情也讓媽媽哭的撕心裂肺。
看到了這一段我不由自主地也落淚了。那一刻，讓媽媽進(jìn)行的那個(gè)決定真是太艱難了。試問天底下哪個(gè)媽媽不愛自己的孩子？試問天底下哪個(gè)媽媽愿意失去自己孩子的生命？有的是，如果有可能媽媽寧愿用自己的生命去換取自己孩子的生命。可是再難也要進(jìn)行選擇，再難也要進(jìn)行割舍。媽媽只好進(jìn)行了艱難的抉擇。
選擇的作文600字 篇28
我是一滴不老實(shí)的水滴，厭倦了在大海里與伙伴們玩耍，總想離開大海，像蝴蝶姐姐一樣自由地飛翔。
終于有一天，我忍不住朝天空大喊，我要自由，我要飛翔。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)聲音響起：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”“你是誰(shuí)，你真的可以讓我在空中飛翔？”我驚奇地問。那個(gè)聲音說(shuō)：“我是風(fēng)大哥，我可以讓你像鳥兒姐姐一樣自由地飛。但你必須考慮清楚，你一旦離開大海，就永遠(yuǎn)不能回去。你還愿意嗎？”風(fēng)大哥說(shuō)。聽了風(fēng)大哥的話，我心里想：只要能獲得自由，就算上刀山下火海我都愿意，不回大海這樣的小事，就更不用說(shuō)了。“好，快帶我去吧！”我激動(dòng)地說(shuō)。經(jīng)過(guò)我和風(fēng)大哥的努力，我終于離開了大海，大海雖極力挽留但也無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)我被風(fēng)大哥吹到高高的天空享受自由時(shí)，我開心地在空中舞動(dòng)著身體，笑聲回蕩在廣闊的天空。
那以后的每一天，我都與風(fēng)大哥一起在天空中飛翔。不是與蝴蝶姐姐一起跳舞，就是與麻雀哥哥閑聊，或是與蜜蜂妹妹一起去采蜜……但是時(shí)間一長(zhǎng)，我又開始討厭這種飄忽不定的生活，想念起在大海的安定生活，更想念與我一起成長(zhǎng)的兄弟姐妹，還有伙伴們。于是，我讓風(fēng)大哥帶我回家。風(fēng)大哥冷笑著說(shuō)到：“現(xiàn)在你在我的掌控之中，你休想回去。”說(shuō)完，風(fēng)大哥又帶我去更遠(yuǎn)的地方。
一路上，我哭著、喊著，鬧著要回家，風(fēng)大哥生氣了就隨手一揮，把我扔到了泥土上，我靜靜地躺在泥土上，發(fā)現(xiàn)我透亮的身子在不斷往下沉，慢慢地，慢慢地，我居然到了泥土中。這里又黑，又害怕，就這樣我在后悔與思念中流干了最后一滴眼淚。
選擇的作文600字 篇29
生活中雖然有著丑陋，邪惡的一面，讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的，他放出的光芒讓人無(wú)法睜眼。
那天我去了世博會(huì)，驕陽(yáng)似火，感覺就像在蒸籠里，但為了看到各個(gè)國(guó)家不同的特色，我還是加入了那長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。
雖然天氣如此炎熱，但小白菜們還是堅(jiān)守在自己的崗位上為路人指引方向。他們非但沒有被火熱的太陽(yáng)弄得焦頭爛額，反而沐浴著陽(yáng)光，變得跟有活力了。
突然，在這蜿蜒的長(zhǎng)龍中出現(xiàn)了幾個(gè)不和諧的身影——有人在插隊(duì)。那幾個(gè)人翻過(guò)了欄桿，站在了龍頭的位置，像勝利后的將軍一樣對(duì)著我們耀武揚(yáng)威。但是好景不長(zhǎng)小白菜憑著第一感覺迅速趕到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，試圖制止那幾個(gè)人：“您好，先生，我能體會(huì)您急于入場(chǎng)的心情，但還是請(qǐng)您遵守規(guī)則好好排隊(duì)�！毙“撞诉�是保持一貫的風(fēng)度，請(qǐng)那幾個(gè)人去排隊(duì)�！拔覀兌歼M(jìn)到隊(duì)伍里來(lái)了，你管那么多干嘛！”這人像辣椒一樣一觸即爆，態(tài)度惡劣。小白菜與辣椒的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕，“我是個(gè)志愿者。”小白菜依然風(fēng)度翩翩，沒有被這幾句話激怒，“我負(fù)責(zé)管理秩序，您現(xiàn)在插隊(duì)了，這已經(jīng)打亂了秩序，所以請(qǐng)您去排隊(duì)�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)證明我插隊(duì)了”他被小白菜的凌威不懼給怔住了，有點(diǎn)底氣不足了。這時(shí)，好多人都指證說(shuō)看見這人插隊(duì)了。他已驚慌失措，索性耍起了無(wú)賴：“我就是不排，你能拿我怎么樣�！痹谒竺娴娜嗽缫驯患づ�，都虎視眈眈地看著他。他漸漸地被憤怒的眼神殺死了，像個(gè)打完敗仗的將軍灰溜溜的到了龍尾。小白菜什么也沒說(shuō)又回到了自己的崗位上。長(zhǎng)龍也恢復(fù)到了起初的平靜。小白菜與辣椒的斗爭(zhēng)就這樣落下了帷幕。
這條美麗的長(zhǎng)龍是生活中的美麗，他證明了生活是美麗的。這也要感謝那些小白菜們，是因?yàn)樗麄儾拍苡羞@么美麗的生活。
選擇的作文600字 篇30
我們的人生旅途中總會(huì)碰到很多次選擇，人生的岔道口，總是覺得稍有不慎就是一條不歸路�，F(xiàn)在的我就站在這個(gè)岔道口，即將做出我對(duì)未來(lái)的選擇。
馬上要升入初三了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分重要的一年，因?yàn)檫@一年面臨著我將要選擇我的高中，而之后就要選擇我的大學(xué)，進(jìn)而選擇我的職業(yè)。所以，初三這一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是選擇我的未來(lái)。
在小的時(shí)候，媽媽總是做一些讓我不理解的事情，那時(shí)，媽媽總是讓我努力的學(xué)習(xí)，總是要求我很嚴(yán)格很嚴(yán)格，那時(shí)，我看著別的小朋友都跟那里開開心心的玩，心里不免有些怨恨媽媽，總是覺得媽媽剝奪了我的童年，那是我小，不能理解媽媽話的意思，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想，似乎明白了媽媽的用心。
我想，那是媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格，就是為了讓我上一個(gè)好一點(diǎn)的初中吧，但是，上了初中之后，我越發(fā)的厭惡我媽媽的嘮叨，總覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要媽媽再嘮叨了。然而，我錯(cuò)了，快進(jìn)入初三了，我覺得我的準(zhǔn)備還是不夠，覺得有媽媽在，什么我都不用擔(dān)心。中考，不像小學(xué)的考試一樣，這個(gè)考試真的能決定我的未來(lái)了。我記得很小的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)過(guò)，要讓我去選擇未來(lái)，而不是讓未來(lái)選擇我。
現(xiàn)在，我終于懂得這句話的含義，是的，在未來(lái)中，我要做主導(dǎo)者，我要選擇未來(lái)。而要選擇未來(lái)，我首先就要迎接好這次的中考，這只是我的一次小小的考試，而卻也許決定我的一生。
中考，初三，多么令人膽戰(zhàn)心驚的字眼啊，但是面對(duì)未來(lái)的選擇，面對(duì)我的理想，我突然充滿了勇氣。我一定會(huì)通過(guò)我的努力，為我自己贏得一個(gè)最完美的選擇，一個(gè)最好的未來(lái)!
選擇的作文600字 篇31
但有的卻在道德的抉擇上翻了跟頭。
前些天，我也遇到了一個(gè)道德問題。那次，周君叫我去市府廣場(chǎng)溜冰，我同意了。我走到了市府廣場(chǎng)，迎面走來(lái)了一個(gè)叔叔，他問我：“小朋友，你來(lái)溜冰嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他拉著我走到了一個(gè)攤子前，找了一雙溜冰鞋給我穿。我穿上溜冰鞋付了錢滑走了。我找到了周君，兩個(gè)人一起玩了將近一個(gè)小時(shí)，這時(shí)周君的阿姨和叔叔要走了，周君要坐三輪車回去了。我跟周君說(shuō)：“周君，你等我一下我去換鞋！”周君好象沒聽到自己走了。
我去找租鞋的人，他們都收攤了。哎！這可怎么辦呢？我還不會(huì)穿著溜冰鞋過(guò)馬路，就算我穿回家租鞋的人就虧了。雖然我的鞋在那不過(guò)只有五十元的鞋還交了錢，他還是很虧，一雙溜冰鞋少說(shuō)也要一百來(lái)塊。經(jīng)過(guò)了“千辛萬(wàn)苦”，我終于回到了家，爸爸、媽媽全說(shuō)沒關(guān)系鞋子沒了再去買一雙就行了，這下太好了，下次去租溜冰鞋這雙就不要還回去了。我堅(jiān)決說(shuō)要找個(gè)機(jī)會(huì)找到他還回去。
我完全可以拿回來(lái)不還回去歸自己所有，可心里總是過(guò)不去。有個(gè)細(xì)小又有點(diǎn)顫抖的聲音一直在對(duì)我說(shuō)：“陳樣樣，你不能這么做，這么做是不道德的，老師也教了誠(chéng)實(shí)是金呀！如果每個(gè)人都像你一樣世界不都亂了嗎？想要，自己去買呀，快把鞋還給人家吧！”我終于對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我覺得這么做不是很好，哪天抽空還回去吧！”
媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你這么做才是好孩子！”原來(lái)剛才媽媽就是要考驗(yàn)我才這么故意那樣說(shuō)的。
每個(gè)人都會(huì)碰上這樣的問題，這就要看你的意志是否堅(jiān)定的站在正義的一邊，或許這個(gè)選擇決定著你的未來(lái)。
選擇的作文600字 篇32
今天，是我第一天當(dāng)魔法使�？蓱z的我呀，老是被別人嘲笑，因?yàn)槲业哪Хǖ燃?jí)太低了！魔卡也只有5張，這使得我下定決心升級(jí)，得魔卡！
我和唯一兩個(gè)不嫌棄我的女生——米莉亞，櫻明一起練習(xí)魔法。我的魔卡只有“水”“火”“土”“風(fēng)”和“雨”，我先和米莉亞一起練習(xí)魔法（對(duì)戰(zhàn)），我們約好，只用我有的。終于，對(duì)戰(zhàn)開始了！我先出了火牌，一瞬間，好多地方著火了，不過(guò)別擔(dān)心，這里是練習(xí)專用場(chǎng)地，傷不了我們的。我以為米莉亞會(huì)用水牌，因?yàn)樗嘶�；沒想到米莉亞用了雨牌，瞬間，天上下起了傾盆大雨——我的火自然而然被澆滅了。后來(lái)，我把五張牌結(jié)合起來(lái)了，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把米莉亞打敗了。當(dāng)然，我升級(jí)了，從3級(jí)升到了5級(jí)。
馬上要到周末了，周末要考試，拿魔卡，我獨(dú)自一人在5級(jí)的考場(chǎng)考試——我的級(jí)別太低了！唉！這次的考試考過(guò)了得到的魔卡會(huì)有“雷”、“花”、“電”、“影”四張牌�？荚囬_始了，考官叫我靈活的運(yùn)用牌，我先用了水牌和風(fēng)牌，先使用出水牌，緊接著，風(fēng)牌也出來(lái)了。水迎著風(fēng)飛舞著，yes！考試過(guò)關(guān)了！“雷”、“花”、“電”、“影”都?xì)w我了！
考試后，我和米莉亞、櫻明一起出去玩，明朗的天空突然變成了灰暗的天空，把我們嚇?biāo)懒�！以迅雷不及掩耳之�?shì)，老師把我們拉到了魔法結(jié)界里，天空中蹦出一個(gè)房間大的灰兔子！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”“是誰(shuí)！打攪了我的好夢(mèng)！”原來(lái)是鬧鐘，嚇我一跳！不過(guò)，也蠻遺憾的，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候才能再夢(mèng)見這樣的夢(mèng)了！
選擇的作文600字 篇33
伴隨著工業(yè)化程度的提高，地球環(huán)境也日益在惡化，全球氣溫逐年升高，水源污染越來(lái)越嚴(yán)重，森林面積大幅度減少，沙塵暴、霧霾天氣也越來(lái)越多。被譽(yù)為“藍(lán)色水晶體”的地球已經(jīng)快要變成“灰球”了，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫。一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己來(lái)到了哈里波特學(xué)習(xí)的魔法院，在大魔法師梅林的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了魔法。
我用學(xué)到的魔法立刻行動(dòng)起來(lái)。變出一臺(tái)臺(tái)污水凈化機(jī)，把他們裝在工廠的排污口，這樣工廠排放出來(lái)的就不再是污水，而是清潔的飲用水了。用魔法變出一臺(tái)臺(tái)廢氣處理器，把他們裝在工廠的煙囪和汽車的排氣口上，那樣就可以把排放出來(lái)的廢氣轉(zhuǎn)化成氧氣，使我們的空氣變得格外清新。我還把沙漠變成一片片綠洲，把荒山變得綠樹成蔭，保護(hù)水土不再流失，讓地球重獲生機(jī)。我還用魔法修好缺失的臭氧層，保護(hù)地球不再受到太陽(yáng)紫外線的傷害。用魔法把已經(jīng)消失和瀕臨滅絕的物種，重新活躍在地球上，讓它們和我們?nèi)祟惡湍老嗵�。最后，我還要把人們的心都變成善良友愛，使地球上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮……
做完了這一切，我實(shí)在累得不行了，就躺在綠草如茵的大草原上悠閑地享受著和諧的陽(yáng)光。這時(shí)，從草叢中突然竄出一只獅子沖著我大吼。我嚇了一跳，睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)，是我的鬧鐘又開始叫我起床了。原來(lái)這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我想，只要我們每一個(gè)青少年，都能夠從現(xiàn)在起努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)總有一天，運(yùn)用科學(xué)的力量（當(dāng)然不是魔法），一定可以把夢(mèng)中的情景都一一實(shí)現(xiàn)。讓我們的地球母親，重新成為宇宙中的“藍(lán)色水晶體”。
選擇的作文600字 篇34
當(dāng)有人春風(fēng)得意的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)他的命好；當(dāng)我們時(shí)運(yùn)落魄的時(shí)候，我們就抱怨命運(yùn)的不公。事實(shí)上，命運(yùn)一直都在我們自己手里，失敗與成功的關(guān)鍵是你如何把握你手中的命運(yùn)。
決定命運(yùn)的是你面對(duì)人生的態(tài)度。
只有你擁有好生活態(tài)度才會(huì)擁有好的命運(yùn)。貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不能讓命運(yùn)使我屈服�！弊詈箅p耳失聰?shù)乃闪耸澜缟现淖髑摇?duì)于一作曲家來(lái)說(shuō)雙耳失聰是多么大的打擊，但是他不相信上帝他相信他自己，他把自己的命運(yùn)掌握在自己手里，他扼住了命運(yùn)的咽喉，走向了成功。
無(wú)獨(dú)有偶你，著名的畫家謝昆山先生他由一健康的小伙子變成了一癱瘓的，他曾經(jīng)低迷過(guò)，曾經(jīng)迷茫過(guò)，但最后他清醒了，他明白了命運(yùn)不是天注定的，命運(yùn)掌握在自己的手中，他牢牢抓住命運(yùn)，哪怕只有一絲絲機(jī)會(huì)他也不會(huì)放棄。他對(duì)命運(yùn)的不屈服，是他成功的重要因素。
命運(yùn)對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太不公平了，她看不見五彩繽紛的世界，聽不到悅耳動(dòng)聽的歌聲，但她在這種情況之下，并沒有選擇逃避，并沒有因此向命運(yùn)低頭，而是勇敢的選擇了向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終她獲得了成功。
命運(yùn)好像也在故意捉弄霍金，讓他終生在輪椅上度過(guò)，盡管如此，霍金也不服從命運(yùn)的安排，自己說(shuō)不了的話，便用眼睛傳達(dá)，最終他被稱為了二十世紀(jì)上人類物理學(xué)界的偉人。
由此可見，我們不應(yīng)該屈服于命運(yùn)的安排，而應(yīng)該用積極地的不屈服的生活態(tài)度，把握眼前的一切，克服萬(wàn)難，走自己想走的路。
愛迪生說(shuō)過(guò)生活中最悲慘的慘劇就是相信可惡的命運(yùn)。所以漫漫人生路，你永遠(yuǎn)不要相信天意，不要聽天由命；只有相信自己，才能走出困境，才能開拓出屬于自己的一片天。
選擇的作文600字 篇35
選擇笑，選擇以笑對(duì)人生、選擇以笑對(duì)生活、選擇以笑對(duì)挫折……一個(gè)笑容可以化解矛盾，一個(gè)笑容可以緩和氣氛，一個(gè)笑容可以增加信心，一個(gè)笑容可以給予人安慰，一個(gè)笑容……
在挫折面前，要懂得選擇，選擇笑對(duì)人生。是因人世間有許多的挫折，許多的困難等著我們?nèi)ビ印Ｎ覀儽仨氁タ朔�，�?zhàn)勝它，而去戰(zhàn)勝它，需要勇氣和信心。一個(gè)笑容增強(qiáng)你的信心，正所謂“笑一笑沒什么事情過(guò)不了”；我們需要父母的鼓勵(lì)，有時(shí)，懷著不安的心將自己寫的作業(yè)給父母看，當(dāng)父母露出笑容時(shí)，那就是給我們的鼓勵(lì)；有時(shí)，因?yàn)槟承┰蚴古笥颜`解了我，當(dāng)我向朋友解釋完請(qǐng)求原諒時(shí)，朋友露出笑容，這就是給我們最大的欣慰……
曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)故事，著名成功學(xué)家拿破侖·希爾從小被認(rèn)定是一個(gè)壞孩子。家里包括鄰居發(fā)生的任何壞事，都一致認(rèn)為是他做的。大家都認(rèn)為是希爾的母親死了，沒有人來(lái)管教他，才讓他變壞的。后來(lái)父親再婚，大家都在想希爾的后媽會(huì)是什么樣子的，會(huì)如何去對(duì)待他。當(dāng)新媽媽走進(jìn)家門，走到希爾面前時(shí)，希爾絲毫沒有歡迎的意思。父親說(shuō)他是全家最壞的孩子。但是，繼母把手放在拿破侖的肩上，給了他一個(gè)愛的笑容……繼母就是這樣造就了拿破侖的。一個(gè)笑容就改變了拿破侖的一生，正因?yàn)檫@個(gè)笑容，給了拿破侖一份信心、一份愛心使他的天賦和潛能隨之被激發(fā)。大大的改變了拿破侖的生活。
以笑面對(duì)生活，是迎接困難與挫折的最好辦法，以笑看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更加美好的事情；以笑看世界，你的生活將會(huì)是快樂，綻放光彩的，因?yàn)槟銜?huì)笑著去戰(zhàn)勝困難，笑著與他斗爭(zhēng)到最后。最終，笑到最后的人就將會(huì)是勝利者！
選擇的作文600字 篇36
艱難的選擇，我放棄！ 放棄是一把雙刃劍，有時(shí)它是獲得，有時(shí)它是犧牲。
——題記
我們一生中面臨許多選擇題，當(dāng)你選擇了一個(gè)答案，你就要放棄另一答案。 有的人為了財(cái)富放棄了誠(chéng)信，有的人為了誠(chéng)信放棄了名譽(yù)；有的人為了欲望放棄 了生命，有的人為了生命放棄了前進(jìn)的步伐。
王昭君放棄了安寧的生活，才有了昭君出塞的千古美名；西施放棄了青春年 華，才有了越王勾踐的東山再起；貂蟬放棄了終身幸福，才有了奸臣董卓的死期。 我也有過(guò)選擇艱難的難題，但是不久之后我有了答案…… 那是一個(gè)月光皎潔的夜晚，我在月下獨(dú)步，我在思考一個(gè)我讓很苦惱的人生 難題。如果想得到老師的好評(píng)，就要放棄朋友；如果選擇朋友，就要放棄成為老師眼中好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
我思考良久，也得不出答案，朋友，名譽(yù)，我一個(gè)也不想 失去盡管你可能認(rèn)為我很貪心，但當(dāng)你真正面對(duì)這樣的問題時(shí)，你會(huì)和我一樣， 不清楚自己的答案，俗話說(shuō)，沒有朋友，你的人生會(huì)很不完美，可是如果沒有名 譽(yù)，同樣的，你的人生也不完美。夜深了許多，我終于有了答案，我的答案是放棄，不是放棄朋友，也不是放棄名譽(yù)，我放棄的是這道題�！碑�(dāng)局者迷，局外者清“我不去摻與這件事，做一個(gè)局外者
。人生總是和我們開玩笑，恰巧，別人講 朋友的壞處告訴了老師，名譽(yù)沒有了；朋友認(rèn)為是我告的密，和我斷交了，朋友 沒有了。我從不后悔我當(dāng)初的選擇，盡管我的放棄毫無(wú)疑問是一種犧牲。
我選擇了放棄，放棄無(wú)用的問題，放棄無(wú)用的功名，放棄人生中最讓人難以 捉摸的選擇。艱難的選擇，我放棄！
選擇的作文600字 篇37
在我9歲那年，我做出的選擇讓我永遠(yuǎn)也忘不了。說(shuō)無(wú)所謂吧，心里卻明明感到疼痛；說(shuō)痛苦吧，卻帶著堅(jiān)定與無(wú)悔……對(duì)于9歲的我來(lái)說(shuō)，那這是一次艱難的選擇。
那天恰逢我9歲生日，我無(wú)意間聽到爸爸媽媽在討論家里開支太大了，今年必須要有一個(gè)人出去浙江打工，但究竟誰(shuí)去更合適，他們猶豫不決。我心想，我才剛過(guò)完生日，爸爸媽媽就要出去打工，我感到莫大失落。默默的回到自己的房間，拿起書架上的一本我珍藏的紀(jì)念冊(cè)看起來(lái)。里面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅游的照片，一家人多開心呀！這一張是我過(guò)生日時(shí)拍的照片，照片中我?guī)е鴭寢層H手做的生日帽，開心地給家人夾蛋糕，多么幸福��！可是，今天就有一位親人要離開我了，眼淚不由自主的流了下來(lái)。看著身邊什么都不懂卻玩得正開心的妹妹，我擦干眼淚，決定幫爸爸媽媽做一個(gè)決定，同樣也是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的艱難的選擇。
推開爸媽的房間，我鄭重地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們打算今年有一個(gè)人出去打工，我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好，究竟誰(shuí)出去，就聽聽我的意見吧�！薄懊妹眠�小，我也很不懂事，希望媽媽留在我們的身邊，但是去浙江，爸爸一不熟悉，二沒有認(rèn)識(shí)的人，找工作會(huì)很難，而媽媽那邊熟人多，又有曾經(jīng)工作的不錯(cuò)的單位，我建議還是媽媽去吧，我會(huì)幫爸爸照顧妹妹的。”爸爸媽媽看著我，欣慰地說(shuō)：“我們的女兒長(zhǎng)大了！”
現(xiàn)在，媽媽仍然在外打工，一年難得見一次面，多少個(gè)夜里，會(huì)夢(mèng)見和媽媽在一起，但對(duì)當(dāng)初的決定我從未后悔。
選擇的作文600字 篇38
在現(xiàn)實(shí)生活中，你是否放棄過(guò)，你是否選擇過(guò)？我看過(guò)有一幅漫畫就是讓你去抉擇的。
一只小貓，讓它選擇錢財(cái)、房子和它最愛的人，它選擇了愛人。因?yàn)殄X財(cái)、房子這些都不重要。如果房子沒能力買就不買，錢可以慢慢賺來(lái)。但是，最愛的人失去了就回不來(lái)了！如果燈神讓它選擇上天給它的機(jī)會(huì)，而它什么也不選擇，這樣就失去了大好的機(jī)會(huì)了！
小貓它放棄了物質(zhì)的誘惑，選擇了愛人。小貓放棄了選擇上天給它大好的機(jī)會(huì)，這樣好的事情都不要，那才是真正的笨呀！有時(shí)候選擇放棄是對(duì)的，因?yàn)槿绻悴恍枰且惺裁从媚�！�?yīng)該要選擇讓你懂得珍惜的東西。但是放棄了選擇肯定是錯(cuò)誤的！因?yàn)槿绻幸粯訉?duì)你有益的東西以而不去選擇，你什么也不要，那有什么用呢！
學(xué)會(huì)放棄，讓我想到了一個(gè)故事：“一個(gè)小男孩上山劈柴，被蛇咬到一只腳趾，他就忍著痛用刀砍掉了那只腳趾。因此，他保住了他的性命。”這個(gè)小男孩他雖然失去了一只腳趾，但是一只中毒的腳趾能比得上寶貴的生命嗎？所以，我覺得他的放棄是很對(duì)的。
放棄選擇，讓我又想起了另一個(gè)事例：“一位老人因?yàn)椴贿x擇治療而死亡了。之前，他的家人已勸過(guò)他，但他還是不聽，所以就不治身亡了！”我們不能放棄選擇，假如放棄治療，就會(huì)像老人一樣了。
放棄和選擇，總會(huì)讓你很難抉擇的。但是，如果從另一方面去想想，你的放棄是對(duì)的。如果選擇讓你覺得很為難，你也思考一下，那一個(gè)東西是否值得你去選擇，你就知道該怎么辦了。所以我們應(yīng)該認(rèn)真想想自己人生的選擇了！
選擇的作文600字 篇39
畢淑敏說(shuō)：“一個(gè)選擇，決定一條道路。一條道路，到達(dá)一方土地。一方土地，開始一種生活。一種生活，形成一種命運(yùn)�！�
蒲公英的種子沒有自己的選擇，它們隨一陣一陣的風(fēng)，飄搖到天涯海角，最后在一方土地找到歸宿。自然的選擇又是另一種，它殘酷，它果斷，強(qiáng)者適者才能生存。畢業(yè)的選擇，我寧愿做一株蒲公英。
假如我是平行班中的倒數(shù)第一名，我最大的愿望也許是考上一個(gè)高中。假如我是中等生，距離重點(diǎn)高中還有幾步的距離，也許我會(huì)在最后關(guān)頭加緊沖刺。假如我是優(yōu)等生，眾多高中在我面前，我都是主動(dòng)者。但是我是一個(gè)中等生，有點(diǎn)被動(dòng)。
大學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇，通常會(huì)選擇自己能獲得高薪的，或者是選擇一個(gè)穩(wěn)定，安生養(yǎng)家的職業(yè)，并非選擇了自己從小就憧憬，能為這個(gè)職業(yè)終生付出激情的職業(yè)。這應(yīng)該是普遍現(xiàn)象。由此看來(lái)，選擇一個(gè)自己喜歡的高中，適合自己的高中是很重要的。即使是簡(jiǎn)陋的醫(yī)院，也會(huì)有妙手回春的醫(yī)者，即使是權(quán)威的大醫(yī)院，也存在缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕醫(yī)生。我堅(jiān)信，一切靠自己，不管我是中等生，還是未來(lái)能否成為優(yōu)等生，這樣的想法不宜多想，想太多，做得就越少，如果成為一個(gè)幻想主義者著實(shí)是一件恐怖的事情。
關(guān)于畢業(yè)的選擇，我心中倒是有一個(gè)高中，并不是強(qiáng)烈渴望。我想像蒲公英一樣，到哪兒就是哪兒，不想責(zé)怪，也不想有太多企盼。一枝花有一枝花的燦爛，一片葉有一片葉的靜美。每一個(gè)學(xué)校也有各自的優(yōu)點(diǎn)，靠自己的目標(biāo)、信念、行動(dòng)來(lái)證明自己的存在。
風(fēng)，隨緣。
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