選擇小學(xué)作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的選擇小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
選擇小學(xué)作文1
童年,就像一篇篇金色的童話,里面記載著許許多多的事。其中,一件事情令我難以忘懷。
那是一天下午,我玩了很長(zhǎng)時(shí)間電腦,媽媽不準(zhǔn)我玩了。沒(méi)辦法,我只好依依不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的電腦。坐在沙發(fā)上,大叫道:“玩什么好呢?”我躺在沙發(fā)上,苦思冥想了很久,突然一拍腦門(mén):“家里不是有溜冰鞋嗎!我可以學(xué)著玩嘛!”說(shuō)干就干,我東翻翻西翻翻,還是沒(méi)找到�!皨專业牧锉�?”“你看看在不在小柜子里�!蔽亿s緊奔向小柜子,取出溜冰鞋。“找到了!”
我把溜冰鞋穿在腳上,又扶著沙發(fā)找來(lái)了小推車。我站起來(lái),沒(méi)站穩(wěn),跌倒了沙發(fā)上,唉,真難!我扶著沙發(fā),推著小推車,溜了起來(lái),沒(méi)想到溜得挺好。慢慢地,我離開(kāi)了小推車,站了起來(lái),竟然可以站了,我又驚又喜。對(duì)自己說(shuō):加油努力為了勝利!我慢慢地溜,越溜越快,正當(dāng)我高興時(shí),腳沒(méi)站穩(wěn)�!皳渫ā币宦曉栽谏嘲l(fā)上。我毫不氣餒,堅(jiān)持了下來(lái),最終,我學(xué)會(huì)了溜冰!
堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們,希望你們做任何事都要堅(jiān)持,不能放棄哦!
選擇小學(xué)作文2
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”我嘴口中哼著小曲兒,可心中一點(diǎn)也不快樂(lè)。因?yàn)榘职窒胱屛叶蛇^(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,帶我去旅行,可媽媽想讓我去上補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)只考了95分,語(yǔ)文考了96分,數(shù)學(xué)考了97分。
我得三思而行,如果選擇爸爸的說(shuō)法,我就可以玩?zhèn)€痛快,但當(dāng)爸爸媽媽去上班時(shí),我就無(wú)聊多了,沒(méi)人同我說(shuō)話;沒(méi)人陪我出去玩;沒(méi)人……
哎――,不選它。如果選擇媽媽的想法,我就變成了一只被關(guān)入籠中的小鳥(niǎo),一只失去自由的小鳥(niǎo),雖然學(xué)校里有許多同學(xué)能陪著我瘋狂的玩鬧,但是那加倍的作業(yè)會(huì)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……
吃晚飯時(shí),爸爸媽媽邊吃邊談,這個(gè)一句:“去旅游,放松放松身體,爬山游泳對(duì)身體都有好處!”那個(gè)一句:“去上補(bǔ)習(xí)班,總要把成績(jī)跟上去�!薄俺煽�(jī)不錯(cuò)啦!你還要怎么樣?”“總要有一課考到滿分吧!”……
我?jiàn)A好菜,拿著碗默默地走回房間,心里仿佛寫(xiě)了幾個(gè)大字,我該怎么辦……
耳邊又響起這首歌:最近比較煩,比較煩,比較煩……
選擇小學(xué)作文3
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔,小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌。小草因?yàn)檫x擇了燃燒才獲得重生,青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示了生命的頑強(qiáng),花朵因?yàn)檫x擇了開(kāi)放才美麗了生活,而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了最初的夢(mèng)想。
曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間,去完善一個(gè)理想中的自我,但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中,妥妥貼貼的過(guò)著被安排好的生活。
經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的思考,輕輕合上昨天的回憶,不再掩飾,終于突破了溫馨的氛圍,以自己的智慧,自己的才情,自己的膽略開(kāi)墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的跋涉時(shí)沉重的腳印,灑下自己耕耘時(shí)如血的汗滴用堅(jiān)強(qiáng)、用信念、用奮斗來(lái)塑造自己,去完善理想時(shí)的自我,真實(shí)的自我。
因?yàn)檫x擇了放飛,才有了追逐。
星辰在閃光,我們加緊追逐,當(dāng)燦爛靠近我們時(shí),我們也就閃光了。我們需要追逐,我們需要有才華充實(shí)著的身軀,那才是一個(gè)真正的人,遙望星辰,我們追求著那一束安靜我閃光,因?yàn)槟遣攀钦嬲饬x上的奉獻(xiàn)的心靈絮語(yǔ)。
在生命的旋渦里,我們找準(zhǔn)方向,有美麗的追求,才有美麗的行程,才有美好的結(jié)局。
時(shí)光飛逝,我們加緊追逐。
因?yàn)檫x擇了放飛,生命才有了方向。
選擇小學(xué)作文4
今天,作文老師讓我們?cè)谝粡垵嵃椎募埳蠈?xiě)出五個(gè)我們最最愛(ài)的人,我毫不憂郁地寫(xiě)下了十個(gè)漢字:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。過(guò)了一會(huì)兒,老師又要我們寫(xiě)愛(ài)他們的原因。我想了想,就在爸爸下面寫(xiě)上了“檢查家作”,在媽媽下面寫(xiě)上了“做家務(wù)活”,在爺爺下面寫(xiě)上了“教我許多道理”,在奶奶下面寫(xiě)上“給我好吃的”,在外婆下面寫(xiě)上了“給我做好吃的槐花”。輕松搞定。
過(guò)了一會(huì)兒,老師要我們劃掉一個(gè)。老師也太殘忍了吧,居然要我們劃掉一份親情。我想了又想,還是劃掉外婆吧!因?yàn)橥馄偶椅液苌偃�,遠(yuǎn)離親情會(huì)有點(diǎn)疏的。
又過(guò)了一會(huì)兒,老師居然又要我們劃掉兩份“親情”。老師的殘忍做法立刻遭到了全班的強(qiáng)烈抗議。但是老師畢竟是老師,師命難違,抗議無(wú)效。我只好把從小把我?guī)Т蟮臓敔斈棠探o劃掉了。此時(shí)此刻,我手上的筆仿佛有千斤重,每移動(dòng)一點(diǎn),都要非常用力。
沒(méi)想到老師還真是沒(méi)完沒(méi)了了,居然又要我們從最最親愛(ài)的爸爸媽媽中劃掉一個(gè)。爸爸教我晚電腦,使我成了一個(gè)電腦高手,媽媽天天忙著做家務(wù),忙中之余還抽出時(shí)間幫我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。所以,我不可能劃掉其中一個(gè),讓爸爸媽媽的名字永遠(yuǎn)留在那張潔白的紙上。
選擇小學(xué)作文5
有時(shí),在平坦的大原上反而是罪過(guò)。雖然,哪里土壤肥沃,一眼萬(wàn)里,但是到處平平如野,與你一樣平齊,也不過(guò)十萬(wàn)里從中的一介草民而已。
出眾,就只能龍登高壁,松擇高崖。
本相找它的人,望而興嘆;想與它合影的人,望而卻步;從它根下游過(guò)得人,止而不語(yǔ);雄鷹,揮翅折服;云雀,仰而生幕。
誰(shuí)能知,幕后幾何?
風(fēng)刮,雨打,雪壓,霜凝,水蝕,巖夾!
一切的一切,只是短短的階梯。
龍騰,是鯉魚(yú)血淚的結(jié)果。
人生,不能隨意隱退,做人,就要問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)自己走過(guò)一遭,不說(shuō)后悔。
在抉擇面前,選不了一步登天,那太不實(shí)際,只為他庸庸碌碌!選,就要選在自己,懸在最苦的地方。
擇崖,是個(gè)艱難的選擇,但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,或許,憂患實(shí)多,或許,仙露瓊漿。
但,這樣的一生,定不了的。
我是松,所以選擇了崖。
也可能,以后會(huì)后悔,可已經(jīng)選了,就走下去吧!
選擇小學(xué)作文6
今天,爸爸接到了一個(gè)陌生人的電話,那個(gè)人自稱是北京教育協(xié)會(huì)的工作人員,說(shuō)著一口流利的普通話。
爸爸就問(wèn),你打電話到這,是不是打錯(cuò)了。那個(gè)人說(shuō),我們?cè)谀畠旱男W(xué),投入了大量的家庭調(diào)查問(wèn)卷,我們發(fā)現(xiàn)你女兒答得很認(rèn)真,按那上面的承諾,獎(jiǎng)你們一個(gè)眼部按摩儀。爸爸沉思了,想該不該要,經(jīng)過(guò)爸爸的思考,爸爸一口回絕,然后說(shuō)了一聲謝謝,就把電話掛了。
我上補(bǔ)習(xí)班回家,爸爸問(wèn)我在學(xué)校里有沒(méi)有填什么家庭調(diào)查問(wèn)卷。我想了一會(huì)說(shuō)有。然后爸爸就把剛才那件事,給我說(shuō)了。我問(wèn)爸爸,為什么不要,爸爸只是說(shuō),咱們只是把家庭情況如實(shí)說(shuō)了出來(lái),為什么要得獎(jiǎng)呢?不是我們的終究不是我們的。
聽(tīng)了以后我陷入了沉思,想:為什么對(duì)我們而來(lái)不是什么的東西,做對(duì)了,偏偏要獎(jiǎng)品有什么用呀!還不如好好做人,踏踏實(shí)實(shí),等自己覺(jué)得有用了,在得到應(yīng)有的東西。
選擇小學(xué)作文7
我叫xxx,是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生。在我的小學(xué)記憶里,發(fā)生過(guò)很多次事情。其中有一件事情使我至今難以忘懷。
記得那是發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)的一件事了。那天上課鈴響了,可是老師還沒(méi)有來(lái)。我們的老師姓吳,我的老師剛給我們帶課時(shí)就對(duì)我們說(shuō)過(guò)他上課從來(lái)不遲到,可是今天老師怎么還沒(méi)來(lái)?頓時(shí),剛才還是鴉鵲無(wú)聲的教室變的熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)換座位,有的同學(xué)喝水,還有同學(xué)竟大聲喧嘩。班長(zhǎng)實(shí)在沒(méi)辦法只有去叫老師,過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)突然響了一聲,同學(xué)門(mén)還以為是老師來(lái)了,換座位的連忙跑回自己的座位,喝水的頓時(shí)把水瓶藏進(jìn)自己的桌兜里,大聲喧嘩的也閉上了自己的烏鴉嘴。誰(shuí)也沒(méi)有想到進(jìn)來(lái)的不是老師,而是班長(zhǎng),只見(jiàn)班長(zhǎng)手里拿著一踏卷子,對(duì)我們說(shuō):“老師今天不在,他讓我們先作這份卷子�!比缓蟀嚅L(zhǎng)按順序發(fā)著卷子�!把剑〔缓��!卑嚅L(zhǎng)給我發(fā)卷子時(shí)由于我太緊張把卷子撕破了。我想這可怎么辦,正當(dāng)我左右為難時(shí),我的好朋友把卷子遞給了我。這時(shí)我的臉上火辣辣的,不知到該要還是不該要,最后,我還是堅(jiān)決地說(shuō)了一聲:“你拿走吧”。
雖然這是一次偶然的機(jī)會(huì),但是他教會(huì)了我怎樣做人。人生的道路上會(huì)有很多次選擇,但是要看我們?nèi)绾稳プ�,如何去面�?duì)。
選擇小學(xué)作文8
我不信鬼神,卻堅(jiān)信有著來(lái)生,這似乎矛盾,可我卻這樣認(rèn)為。沒(méi)辦法,誰(shuí)教我是愛(ài)做白日夢(mèng)的雙魚(yú)座呢?
我打小就偷著想來(lái)生的選擇,像軟綿綿的白云,輕柔柔的風(fēng)……想過(guò)好多,好多,總覺(jué)得來(lái)生是可以選擇的。
我要當(dāng)一朵云,白白的云,然后在夏日將“炎炎”去掉,到了冬季,就可以飽飽地睡個(gè)覺(jué)了。
我喜歡沒(méi)有生命卻似乎又有生命的東西,像雨點(diǎn)、太陽(yáng)。雨點(diǎn)的“生命”短暫,一下子掉落在地就結(jié)束了。可愛(ài)的小東西,我想:“當(dāng)它也不錯(cuò)啊!”
如果選擇動(dòng)物,我一定當(dāng)牛,勤勤懇懇地為人類勞作,直到生命的最盡頭。也要為饑餓的窮苦人充饑。我會(huì)告誡自己,不要流淚。
如果選擇植物,我愿當(dāng)梅花,多么有精神、有征服力的植物啊!
來(lái)生可以忘記今生,就像一場(chǎng)惡夢(mèng),不會(huì)永遠(yuǎn)記得。
我很慶幸今生能是人,能夠思考來(lái)生的選擇。干脆永遠(yuǎn)當(dāng)人好了,仍做爸爸媽媽的女兒,仍做五年級(jí)這個(gè)大家庭的一員。
來(lái)生的事兒,來(lái)世再敘,今生把人做好,應(yīng)該更有意義。
選擇小學(xué)作文9
即將中考的我感到十分的緊張,可是又不能老學(xué)習(xí),要不然會(huì)鬧出病的,所以我偶爾上上網(wǎng),聊聊天。
但是當(dāng)我問(wèn)我的同學(xué)門(mén)想考哪所中學(xué)時(shí),我甚至不知所措,他們竟然都想考到離這個(gè)小城市不遠(yuǎn)的大都市。我頓時(shí)感到他們對(duì)上帝安排的不滿,他們不想留在自己生存了15年的故鄉(xiāng),他們想離開(kāi)它,去繁榮的地方,他們認(rèn)為自己都被大才小用了。然而,我并不那么認(rèn)為,我想:在這里,我有父母的關(guān)愛(ài),朋友的理解,又為什么要去那個(gè)陌生的都市呢?那里雖然繁華,但是那里缺少一份愛(ài),一分屬于自己的愛(ài)。如果上天讓我重生,我不會(huì)選擇那些與我無(wú)緣的地方,我還會(huì)選擇這里,因?yàn)檫@里有我沒(méi)有續(xù)完的愛(ài),我需要這些,他們甚至比我的前途更重要,比我的生命更重要!
選擇小學(xué)作文10
我從幼兒園中班起開(kāi)始學(xué)國(guó)際象棋,我也很喜歡。在比賽中獲得不少獎(jiǎng),甚至得過(guò)獎(jiǎng)金,可以說(shuō)水平還不錯(cuò)。
但是我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)課程增加了很多,本來(lái)每天不管多遲都會(huì)做多道國(guó)際象棋的題目,可現(xiàn)在從好幾道變成了三四道,又從三四道變成了沒(méi)有時(shí)間做。題目沒(méi)做了,水平就差了很多,到了最后,成了象棋班公認(rèn)的倒數(shù)第一。
后來(lái)媽媽問(wèn)我還要不要學(xué),并讓我在一天的時(shí)間內(nèi)回復(fù)她。我在這一天里,做什么事都沒(méi)心思,一直反復(fù)的想著這個(gè)問(wèn)題。
如果再學(xué)的'話,我每次下棋輸多贏少,誰(shuí)輪到和我下棋,就高興得不得了,好像中獎(jiǎng)了那樣,因?yàn)槲易顮€��!有時(shí)還會(huì)嘲笑我,讓我很生氣,但是我又不能反駁他們,因?yàn)橄虏贿^(guò)他們。
如果不學(xué)的話,也覺(jué)得很可惜,畢竟我已經(jīng)學(xué)了很久,都快四年了,我比學(xué)校里的同學(xué)水平好得多,一下子就把別人秒殺了。我對(duì)國(guó)際象棋已經(jīng)有了感情,就這么不學(xué)了還真有點(diǎn)兒舍不得。
可是最后我還是選擇了放棄,因?yàn)槲矣X(jué)得還是放棄比較好,學(xué)也沒(méi)有什么意義,還會(huì)被同學(xué)嘲笑,感覺(jué)不好。其實(shí)我只不過(guò)是稍微偏向放棄,雖然決定了,但是我內(nèi)心還是很糾結(jié)的。
我告訴了媽媽后,她也同意我的選擇。我雖然沒(méi)學(xué)了,但是偶爾也會(huì)在家里的電腦上玩一下。
選擇小學(xué)作文11
在這個(gè)五彩繽紛的世界上,有一種困難它叫:選擇;有這么一個(gè)令人痛苦的過(guò)程,叫:選擇.
選擇,它對(duì)人是仁慈的,它對(duì)每一個(gè)生靈都是公平的。選擇是令人開(kāi)心的。
選擇,它意味著我們要得到一些自己想要的東西。比如:放寒假時(shí),媽媽或爸爸帶領(lǐng)你去游玩,抑或帶領(lǐng)你去肯德基吃一頓快餐。
但,選擇又是令人痛苦的。
因?yàn)�,它意味著讓你在�?guī)則的驅(qū)使下,讓你眼睜睜地看著離自己的那另一個(gè)選擇離你而遠(yuǎn)去:讓你不得不放棄那一個(gè),甚至是許多個(gè)。
我有一個(gè)朋友,他曾經(jīng)天真地認(rèn)為:如果這一個(gè)人,在他的生命當(dāng)中,他所面對(duì)的選擇越多,那么對(duì)自己所得的利益也就越大。其實(shí)不然,我,就曾經(jīng)面臨著這樣的一個(gè)故事:
我在12歲的時(shí)候參加過(guò)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)的我被父母照顧的體貼,簡(jiǎn)直可以用無(wú)微不至來(lái)形容。在開(kāi)始跑步前,我猶豫了:到底該穿耐克呢或阿迪達(dá)斯呢?耐克穿起來(lái)比較舒適,又光亮,很容易讓觀眾看到自己;而阿迪達(dá)斯穿起來(lái)輕便,跑起步來(lái)節(jié)省力氣,到底該怎么辦呢?
這就是選擇帶來(lái)的危害,但是我的意思,并不是想說(shuō)生活中不應(yīng)該沒(méi)有選擇。這樣太絕對(duì)了……
選擇小學(xué)作文12
人的一生中有許多次選擇。選后可能會(huì)后悔�?赡軙�(huì)渾身輕松。
一道選擇題a和b都想要�?墒侵荒苓x擇一個(gè)。就像親情和友情。只能選一個(gè)。我坐在椅子上。桌子上放著一張紙。紙上寫(xiě)著:爸爸、媽媽、朋友a(bǔ)和朋友b。4個(gè)人只能讓一個(gè)人“活”下來(lái)。
刪去媽媽?不行。媽媽每天任勞任怨。沒(méi)有上班。也就沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。每天卻還是給我零花錢(qián)。自己則省吃儉用。刪去爸爸?不行。爸爸無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑。都在外辛苦的工作。和媽媽一樣省吃儉用。刪掉朋友?那……那我以后不就沒(méi)有人和我一起玩了。
我猶豫了許久。筆尖在朋友a(bǔ)的名字上停留了許久。我狠下心來(lái)。一條黑線勾去了朋友a(bǔ)的“生命”。可我這才刪去了一個(gè)。還要?jiǎng)h去兩個(gè)。那就……那就刪去朋友b吧!朋友b的“生命”也被奪去了。
還要?jiǎng)h去一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩。我無(wú)以為報(bào)。可是如果非要?jiǎng)h除的話。爸爸和媽媽肯定不能刪。他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多。
我整個(gè)人癱瘓?jiān)谝巫由�。大腦一片空白。爸爸和媽媽對(duì)我都這么重要。我再狠心也不可以刪去他們。我感覺(jué)你桌子上有一塊橡皮。拿起它把爸爸從紙上擦去。寫(xiě)上我的名字。再刪去。如果我無(wú)法回報(bào)。就讓我替你去“死”吧。
a和b都不想舍去。那就舍去c吧。
選擇小學(xué)作文13
我死了,進(jìn)入了黑暗無(wú)邊的地獄。
我見(jiàn)到了滿臉長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的司命之神,他笑著對(duì)我說(shuō):根據(jù)你生前的事跡,你的來(lái)生將還是人。我問(wèn)他:我來(lái)生將是一個(gè)什么樣的人呢?他回答:那就看你的選擇了,你跟我來(lái)!他把我領(lǐng)到三扇門(mén)前說(shuō):你可以進(jìn)入一扇門(mén)!
第一扇門(mén)是權(quán)力。你從這兒進(jìn)去,你就可以擁有巨大的權(quán)力。你可以掌握一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)和前途,你可以決定一個(gè)人的生命,你甚至可以決定人類的命運(yùn)。許多人因此巴結(jié)你,崇拜你,他們會(huì)向你貢獻(xiàn)很多的東西。但是你沒(méi)有真心的朋友,你的妻兒、一切親人也會(huì)設(shè)法奪你的權(quán)力。
我搖搖頭:權(quán)力過(guò)大太寂寞,勾心斗角、爾虞我詐太浪費(fèi)人的生命。我不選擇。
第二扇門(mén)是金錢(qián)。他又說(shuō):你會(huì)擁有很多的金錢(qián),可以說(shuō)富可敵國(guó),金錢(qián)是當(dāng)代人類熱衷追求的東西。奢侈的生活。。。。。。你擁有了金錢(qián),也可以擁有前面的權(quán)力。但是你要想方設(shè)法使你的金錢(qián)增值。為了金錢(qián)你必須不顧你的親人,也就是你要六親不認(rèn)。
我驚得目瞪口呆,一會(huì)我說(shuō):金錢(qián)太多就不是我自己了,金錢(qián)太多時(shí)讓人變得冷酷無(wú)情,太可怕了,我不選擇!
選擇小學(xué)作文14
怎么辦?老天幫幫我,到底去外婆家去吃團(tuán)圓飯?還是到奶奶家吃團(tuán)圓飯? (要有過(guò)渡)“航彬,今天晚上到我家吃飯�!蓖馄判卣f(shuō)。我樂(lè)意的答應(yīng)了,忙說(shuō):“好哩!外婆明天到您家吃飯,我一定會(huì)不失約�!� 過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)奶奶來(lái)了,“航彬,今天晚上到大伯那吃飯,行不行。”我一時(shí)傻住了,嘴中自言自語(yǔ):“福無(wú)雙至,禍不單行��!我怕奶奶生氣,也就應(yīng)付了一下。(這兩個(gè)片段寫(xiě)細(xì),寫(xiě)生動(dòng)。) 去外婆家,反正平時(shí)爸爸不在時(shí)我和媽媽經(jīng)常到外婆家吃飯,我跟外婆也可以說(shuō)是親情融融了。到奶奶家,也還算好吧!因?yàn)槠饺绽铮也唤?jīng)常和爺爺奶奶相句聚,如果去,外婆會(huì)生氣,給本來(lái)就生病的外婆火上加油。這使我感到為難,不得不左思右想。 到了下午3:00,我先到外婆家吃點(diǎn)東西,晚一點(diǎn)在到奶奶家。這不是兩全其美的選擇。
選擇小學(xué)作文15
想到一個(gè)頗有爭(zhēng)議的話題,選擇與堅(jiān)持。
每個(gè)人的一生當(dāng)中,都面臨著很多的選擇。小到會(huì)選擇第二天穿什么衣服,上飯店要吃什么菜品,大到學(xué)生們選擇文理科,選擇學(xué)習(xí)專業(yè),還有成人們選擇職業(yè),選擇男女朋友,結(jié)婚對(duì)象等等。
很多人選擇之后,很勵(lì)志地堅(jiān)持著自己的選擇,在自己的選擇上越走越遠(yuǎn),有的人一直堅(jiān)持下來(lái),相反,有的人則在堅(jiān)持的路上“叛變”了。
為什么呢?
究其原因,還是在最初的選擇上。
正確的選擇,越堅(jiān)持,越有動(dòng)力,即便起步時(shí)是昏暗一片,越往前,曙光就在前面招手。再苦再累,希望就在眼前,因?yàn)橹�,�?huì)越來(lái)越好。
而如果選擇錯(cuò)了,那所謂的堅(jiān)持,似乎就成了一種愚昧,看似花了不少的努力,卻是越行越遠(yuǎn),從原本還有點(diǎn)光芒的道路陷入了迷霧之中。
所以,我覺(jué)得,堅(jiān)持固然是一種正能量的品質(zhì),但是前提是你能做好選擇,選擇好你想堅(jiān)持,應(yīng)該堅(jiān)持的東西,因?yàn)殛P(guān)鍵的一步,深深地影響你是否會(huì)南轅北轍。
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