以選擇為題作文(精選23篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的以選擇為題作文,希望對大家有所幫助。
以選擇為題作文 篇1
一位藝術(shù)家說:“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度!蓖瑯,你不能改變今天天氣,但可以左右自己的心情;你不可以控制周圍的環(huán)境,但可以享受環(huán)境帶來意外驚喜。給心靈一個華麗的轉(zhuǎn)身,才能駕馭自己的心。
這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事。有一年春天,他看見一位盲人在街上乞討,旁邊立著一個牌子“自幼失明,沿街乞討”。但用來收攏行人施舍錢幣的盆里沒有多少錢,拜倫在同情之余,馬上給他改了幾個字:“春天來了,我卻看不見她!”世上哪里還有比看不見春天更痛苦的事情呢?路人見到這簡短明了富含人情味的幾個字,紛紛慷慨解囊。
詩人的幾個字,把春天蘊含的幸福降臨到盲人的心靈世界,盡管他看不見,但是我相信,他一定能夠感覺到,他感覺到的是一種被呵護的溫情和幸福,這幸福像一束亮光,直透心底。給心靈轉(zhuǎn)身,這美好的信念猶如陽光萬道溫暖心靈。
南宋末年,文天祥兵敗被俘。面對敵軍的戰(zhàn)船,稀疏的蘆葦,冰冷的雨水,還有那漂浮不定的浮萍......一位詩人正在經(jīng)受著精神的洗禮。國破家亡,身不由己是人生巨大的挫折,凡人不可避免地萬念俱灰,痛心不已。面對敵人多次的勸降和高官俸祿的誘惑,文天祥毅然的選擇堅持對祖國的忠誠,以死報國。他讓心靈華麗的轉(zhuǎn)身,留給世人憾動心弦的篇章“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!。古今中外亦不乏志同道合者。
仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中沖出的場景:房子沒了,財物沒了,金錢沒了,而女主角斯嘉麗卻一臉堅毅:“明天,會是新的一天!”人財兩空是人生大挫折,凡人不可避免的心痛許久。但整日戚戚汲汲,囿于往日回憶的桎梏中,挫折終是挫折,毫無意義。倘若換個角度,將之看作通往光榮的荊棘路,明天終會是新的一天。讓心靈轉(zhuǎn)身,生命會為你打開另一扇窗。若因前方險峻的高山而心生退意,因處境荒涼而唉聲嘆息,那樣生活只會給我們帶來更多的困頓與無奈。給心靈一個轉(zhuǎn)身,擁抱真正的光芒。
作家史鐵生曾寫道:“生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?人粤,才能體會不咳嗽的嗓子多么安詳。后來又患尿毒癥,經(jīng);杌枞徊荒芩枷耄透討褢偻盏臅r光!
這一刻,我頓悟:其實每時每刻我們都是幸運的,因為在任何災(zāi)難面前都可能再加一個“更”字!心靈就像掌紋,雖然彎彎曲曲,不奪人眼目,卻握在了自己的手中。
擷一手高枝的果珍,讓夢境延伸與現(xiàn)實交匯!請帶著期待讓心靈華麗的轉(zhuǎn)身吧!
以選擇為題作文 篇2
在《從優(yōu)秀到卓越》一書中,闡述了一個有名的斯托克代爾悖論,即做人做事既要有極其樂觀的信念,也要保持直面殘酷現(xiàn)實的態(tài)度。這樣說來,即使一個人處于生活的逆境中,即使在別無選擇時,依舊可以創(chuàng)造精彩。
當不幸向我們襲來時,我們無力改變;當命運把我們逼得幾乎走投無路時,我們別無選擇。但是我們可以換一種方式實現(xiàn)精彩。
從聲名顯赫的兩廣總督到被皇帝革官免職,從威震四海的英雄到發(fā)配邊疆的罪臣,生活的不幸壓在了林則徐的肩上;拭y違,他別無選擇,只能拖著多病之軀,奔赴伊犁。但他沒有意志消沉,依舊堅守人格和靈魂中的那份偉大與高貴,在別無選擇中,以戴罪之身在新疆耕耘著另一份精彩。他曾在《觀操守》中言:觀操守在利害時,觀精力在饑疲時,觀度量在喜怒時,觀存養(yǎng)在紛華時,觀鎮(zhèn)定在震驚時。而他,在別無選擇中,用靈魂詮釋了他精彩的內(nèi)涵,進而流淌出異樣的光彩來。
倘若生活沒有留下退路,倘若在逆境中別無選擇,那就保留生命中的本真,用本真為生命演繹本質(zhì)的精彩,一如林則徐的忠誠。
生命殘缺仍能創(chuàng)造精彩;艚鸨环Q為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家,絕境中的他沒有放棄,當肌肉萎縮癥為他的生命披上一層陰影時,他別無選擇,他并不能向命運請求還他一個健全的軀體,他不得不坐上輪椅,但他依舊堅持研究,提出新的宇宙學(xué)說,著成《時間簡史》,成就了物理學(xué)的又一高峰。即使在遭受語言障礙,不得不靠機器工作時,他仍努力綻放精彩。他的朋友諾曼·狄克斯說:當他所熱愛的東西都失去時,他不僅堅強地活著,而且偉大地活著,他所帶給我們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類最可貴的精神。生活的挫折把路攔截,但憑著頑強的意志,在別無選擇中,我們依舊可以跨出一道精彩的弧線。
假如世界沒有點燃光亮,假如生命沒有完整無缺,那就以樂觀的信念,笑對生活,用堅忍為生命創(chuàng)造出不一般的精彩,一如霍金的頑強。
銘記自己的忠誠,堅持自己的信念,在人生的旅途中,也許沒有太多的選擇,有時即使只剩下一條艱難坎坷的路,在別無選擇中,我們?nèi)砸獔猿钟米约旱姆绞絹硌堇[,彈奏出一段精彩的樂章。
以選擇為題作文 篇3
理性,它看不見,摸不著,但沿著它望去,便可以找到成功的歸宿!}記
俗話說:“機不可失,時不再來!痹谕晒Φ缆飞蠆^斗的我們,需要的不僅僅是下苦功和努力,而是在恰當?shù)臅r機,做出理性的選擇。
逝者如斯,卻精神永駐。而九零后的我們,在社會的影響下,少了一些理性,卻多了一些感性。泰戈爾曾說過:“你看不見你自己,你只能看見自己的影子!笨吹竭@句話的時候,我的內(nèi)心是悲涼的,還有一些迷茫,不知所措,像是被職責(zé)的小孩卻不知道自己錯在哪里。所以在面對各種事物的時候,我們必須理性化。
比爾·蓋茨,轟動世界的人物。而誰又知道,他年輕的時候,毅然從哈佛大學(xué)中途退學(xué),只是一個連大學(xué)都沒念完的普通青年呢?對于自己的人生,他做出了理性的選擇,從另一方面實現(xiàn)了人生的價值。
一個古老的故事,匈奴和親的消息傳來時,后宮三千佳麗雅態(tài)盡失,惶恐慌亂。而王昭君,拿著心愛的琵琶孤身從人群中走出,她帶著甜甜的微笑,不愿和后宮的嬪妃們爭寵,選擇了離開。她的理性,解決了眼前棘手的難題,贏得了皇上眾臣的贊許和百姓的愛戴。
以前閑來無事的時候,喜歡剖析自己,這樣的剖析總帶著一些偏頗和固執(zhí),對自己有太多自省,觸摸到的生命之深淵,便更暗更長。其實太多的自省會使得自己不快樂,我們之所以不能清醒的認識自己,是因為我們總是難以離開自己的角度。如果這個時候,多了一些理性,那么自身的污點和優(yōu)勢便會毫無保留的展現(xiàn)在自己眼前。
看清自己的內(nèi)心,看到自己內(nèi)心的狹隘,我們需要的,只是多一些理性,少一些盲從。我們不能總是埋頭苦干,不能做那井底之蛙,不做那燕雀。
林清玄曾說過一句相當有禪機的話:“一個人面對外面的世界時,需要的是窗子,一個人面對自我時,需要的是鏡子。通過窗子才能看見世界的明亮,使用鏡子才能看見自己的污點。”其實,鏡子和窗子都不重要,只要我們能夠多一些理性,少一些感性與盲從,那么心靈之窗便會向你打開?傊覀儽仨毐3肿约旱膬(nèi)心理性,愉悅而堅定,而不管外面的世界如何。
以選擇為題作文 篇4
在嘉峪關(guān)前的大片沙漠上,即將展開一場別開生面的“詩文”表演大賽。
絲綢之路游的第六天,喆導(dǎo)游宣布了明早的行程,去嘉峪城門前進行“詩文表演大賽”,并要求各小組成員務(wù)必今晚在旅館排練。
消息一出,全隊的成員們都尤其興奮,個個躍躍欲試,互相激烈地爭論著表演《出塞》還是《春望》,或是別的。一切似乎都發(fā)展得極為順利,像是穩(wěn)拿第一名似的,成員們都對比賽報以積極的熱情與信心。
滿心期待著夜幕的降臨,隊長宣布:晚7點10分,在二樓大廳,準時開始排練!
隨著旅館房間的大鐘時針指向了七點,我便帶著自備的道具,飛也似的狂奔向二號大廳,只見隊長他們一行人都來齊了,卻在和第八組的隊員玩桌面卡牌,還有本組的三位女生沒到。
“隊長,可以開始排練了,都7點零3分了!蔽艺f!鞍,到7點10分準時開始,不是說了嗎?”隊長不耐煩地回答。
身為隊中主力的我也只好坐著空等,時光匆匆,不一會兒就到了7點10分。
我起身點了點他的肩膀,說“隊長,10分了,開排吧!”沒想到他竟以一句話再次回避;“女生還沒來呢?等她們來了再開始!闭f完又使出一張牌。
我心中已經(jīng)有些氣惱,但要顧全大局,只得順著他。
等了一分又一分,一分又一分,那三個女生始終不見半個人影。我有些不高興了,向隊長喊到:“再不練沒時間了,我們先練吧!”可回應(yīng)我的卻已只有牌的“啪啪”聲。
我飛奔出了大廳,回到了房間。
我氣惱的是,為什么他們?nèi)绱藳]有集體榮譽感呢?
大約到了八點鐘后,門口傳來了敲門聲:“強,開排了!”是他們來找我了!哼!剛才叫你們不情愿,反倒要我去督促你們。現(xiàn)在來求我了,我才不理你們呢!想到這,我玩起了魔方。
可門外的敲門聲依然不絕于耳,倒使我有些動搖了。善良的自己在心中說:“去吧,他們在辛苦地等著呢!”任性的自己在心中說:“別去!你剛才看見他們的態(tài)度了嗎?明擺是對我們不屑一顧!”善良的自己踢開了任性的自己,“你總不能為了一件小事與全組人產(chǎn)生矛盾呀!他們需要你!”
我搖了搖頭,又點了點頭,猶豫再三,走到門前,指尖剛要觸摸到“請勿打擾”的按鈕,又停住了,那一刻,我想通了,這不是常說的寬容嗎,到現(xiàn)實中怎么又忘了呢?寬容是什么,我想我已經(jīng)找到了答案。
開了門,我裝出開心的樣子,與隊員們說說笑笑,去排練了。
我曾處于兩難的境地,但我擺平了它,因為那次——
我選擇了寬容。
以選擇為題作文 篇5
敲擊著鍵盤,想要把自己埋藏在內(nèi)心少的可伶的血性之火敲打出來。我和這個城市很多初入職場的年輕人一樣迷茫彷徨。不知為何就是抬不起自己這雙不是那么重的雙腳。因為我沒有選擇。
夢里千萬次相擁激吻,也不如真正觸摸到那一剎那的感覺。大學(xué),總是會和女友在無聊的聊起我們的未來,那時我們的未來是那么美好。現(xiàn)在卻是各奔天涯。我不后悔與她的分開,因為年輕的我們是輸給了現(xiàn)實。肝腸寸斷的痛苦,萬般無奈的傷口多長時間能淡化和愈合。這樣的選擇是無可奈何。
花開一朝,休在一歲。回到家中,已有白發(fā)的父親與我長談,這一夜,母親沒有了如往常一樣的笑容了,一夜未眠。家里白色的墻壁,看著慘白。妹妹是這個注定今夜失眠家中唯一小著的人兒了。夜深了,小人趴在母親的腿上睡著了。我知道今夜我一定要做出選擇了,因為我還是一個人。面對眼前這雙養(yǎng)我育我二十一個春秋的親人一個交代。我沒有辦法繼續(xù)逃避下去。我說“爸,媽你們?nèi)ニX吧!”父親,嘆了一聲氣,轉(zhuǎn)身與母親回房間。偌大的客廳里只剩下我這個現(xiàn)在還想要逃避選擇的可憐人。我還是選擇了,因為不想再看失望的眼神。
第二天,我離開了家,帶著我母親為我拾掇的一些行李?粗嚧巴獾木吧,感覺沒有以前那么好看了?粗磉吙罩淖弧O胨。轉(zhuǎn)過頭,手機響了,一看是大學(xué)班主任的電話,電話里他不冷不熱的告訴過幾天去學(xué)校拿畢業(yè)證書。我說了“哦”就掛斷了電話。
以前從來沒有發(fā)現(xiàn),我自己原來擁有的那么少。我的精神那樣可悲,我的知識那樣稀缺,我的未來那樣渺遠。
在到達死亡終點時,我一定為我的人生留下我來過的痕跡。玩味般在車窗上畫了一個類似腳的東西,我的人生剛剛開始,也許曾經(jīng)我浪費了很多,失去了很多。我想過去的,也許是為了今天的幡然悔悟吧!胸膛里那點星火,變成了燎原之火。腳步不在原踏,肩也重了,母親,我是您的兒。不會讓你再為我抹淚。
曾經(jīng)的墮落不可怕,可怕的是繼續(xù)墮落。歲月如風(fēng),吹過的都是經(jīng)歷。站起來的勇氣,是誰也不能給自己的。
以選擇為題作文 篇6
生活中充滿了各種各樣的選擇,正如帕瓦羅蒂的父親所說,你如果想坐兩把椅子,可能會從椅子中間掉下去,生活要求你只能選一把椅子,沒錯,有選擇,就有放棄,腳踩兩只船的結(jié)局無一例外狼狽的落水。
這便要求我們,要學(xué)會選擇,要能夠做到正確地選擇,從容地放棄。
總有些人不敢放棄,在命運的選擇中徘徊不定,搖擺不決,最終一事無成,碌碌終生。首先,我們便要學(xué)會放棄。放棄,并不意味著對自己不負責(zé)地放棄一切,我所說的放棄,是有選擇的,有目的的。有時候,當斷不斷,反受其亂。
喬布斯在經(jīng)歷了六個月的大學(xué)生涯后毅然選擇了退學(xué),放棄了大學(xué)的深造,理由是不想讓家人承擔(dān)高額的學(xué)費,但是這個看似極不明智的選擇,卻造就了一位大商人,發(fā)明家,為世界帶來了又一次的科技革命,被譽為蘋果教父,生前萬人敬仰,死后萬人哀悼。然而,如果當時他選擇繼續(xù)讀完大學(xué),或是依然在是否退學(xué)中搖擺不定呢?也許他會在微軟,或是其他的什么軟件公司成為一名普通的程序員或是設(shè)計員,想一個普通人一樣走完平淡無奇的一生,而不是成為一個與比爾蓋茨齊名的富豪。曾經(jīng)有記者問他放棄學(xué)業(yè)后悔嗎?他說,這是他一生中最明智的一次選擇。
有選擇,有放棄,才能造就成功,人生的道路處處都有著岔路口,誰都不知道每一條岔路通向的是哪里,這就要求我們要敢于選擇。
然而,敢于選擇還不夠,我們還要做出正確的判斷,放棄不利的,保留有益的。否則也會走向失敗。
董卓在爭霸天下和吃喝享樂之中抉擇,卻選擇了吃喝享樂,放棄了天下,最終落得個眾叛親離,身首異處的凄慘結(jié)局。不是他沒有猛將雄兵,謀臣賢士:且看義子呂布,天下戰(zhàn)神,張遼高順,勇武無雙;西涼狼騎、飛熊軍、虎賁力士,天下之雄兵,無有出其右者;賈詡、李儒,也都是名留史冊的智謀之士,然而正是他的錯誤選擇,沉迷于酒樂笙歌,紅粉佳人,荒廢政事,恣意揮霍,強征暴斂,使得天下之人無一不欲寢其皮,食其肉,最后慘死于義子之手,成為天下之笑柄。一世之梟雄,竟落得如此下場,實屬可悲。
因此,我們又要以史為鑒,以人為鑒,以己為鑒,做出正確的選擇,學(xué)會正確地放棄,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!
以選擇為題作文 篇7
我們的社會,其實只是兩面鏡的反射。一面一面潔白無瑕,反射著溫馨而又美好的光,那是善。另一面,滿身銅臭,鏡子里是望不見底的深淵,那是惡。
孟德斯鳩說過:“我們接受三種教育,一種來自父母。一種來自教師,另一種來自社會。第三種教育和前面兩種完全背道而馳!
從呱呱落地的那一刻起,父母變便成為我們的導(dǎo)師。走路、吃飯、說話等最基本的習(xí)慣都在他們的諄諄教誨中,慢慢學(xué)會。父母是我們最溫暖的港灣,他們總為我們撐起一遍藍天。像老鷹保護自己的幼仔一樣,為我們擋住危險、困難及一些不美好的食物,讓我們在快樂的同時,不經(jīng)暗自感嘆世界的美好。
教師教導(dǎo)我們知識,傳授給我們古一輩人所總結(jié)出來做人處事的道理,告訴我們要學(xué)會分享,學(xué)會感恩,也要學(xué)會愛。在教師的引導(dǎo)下,我們開始面對生活,面對社會,開始淺嘗社會的真實,開始以辯證的眼光去看待事物,教師我們懂得:世界,其實并不是完美的。但即使如癡,我們依舊在教師的保護之下,他們小心翼翼,如同對待易碎的花瓶。他們說:“我們是祖國的花朵,是初升的太陽,是國家的希望。
當你真正走入社會,在激烈而又殘酷的社會競爭中頑強拼搏的時候,那便是社會對你的教育。與父母和教師的教育截然不同,社會中不再有人保護你,幫助你,為你解決難題。社會交給你必須的獨立,告訴你現(xiàn)實的殘酷及人性的善與惡。
社會的教育是毫不留情的。在一波三折的困難沖擊下,它輕而易舉的擊碎你的純真和美好的幻想,并把你傷的遍體鱗傷,讓你不得不面對生活,走向成熟。失敗的痛苦是難以承受的,若能堅持,社會會發(fā)給你一張“畢業(yè)證“,若不能堅持,它便會無情的將你推入深淵。
要想在社會中生存,出了堅持不懈的精神外,擁有智慧和理性也是成功所必需的。擁有智慧你就能知道怎樣做,該避免什么,才不會在激烈的競爭中迷失方向,甚至陷入對手所設(shè)的圈套之中。擁有理性,在遇到問題時才能冷靜的去面對,而不會因為一時的沖動或氣憤而胡亂作出決定。
社會教育沒有父母教育的那一份溺愛,沒有教師教育的那一份小心翼翼,但卻能讓我們學(xué)到更多。理性與智慧,只有在真正的困難中才能綻放光彩。
以選擇為題作文 篇8
天,那么藍,我卻不是一只自由的鳥。
水,那么清,我卻不是一條歡快的魚。
我是被囚禁的學(xué)習(xí)機器,就像被人拽住的風(fēng)箏,似乎永遠也不能自由的飛。
兩只胳膊撐在桌子上,頭低著,手里握著筆,筆尖不停歇地在作業(yè)本上、練習(xí)冊上陀螺似的旋轉(zhuǎn)著,這永遠都是學(xué)生的代表性動作。如詩如畫的《張曉風(fēng)選集》、神秘虛幻的《哈利·波特》等那么多精彩的文集和小說就躺在我身邊,我卻連碰都碰不到。
“看看你!現(xiàn)在就考不好,將來怎么辦?跟你說了多少遍了!現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),中考就考不好,這樣就上不了好高中,上不了好高中就上不了好大學(xué),上不了好大學(xué)就找不到工作,找不到工作就沒飯吃,現(xiàn)在競爭這么激烈,你還在這不緊不慢的!唉!真搞不懂你們這些孩子,想想我們那回……”我被老媽的一系列邏輯性推理弄暈了,趁早逃之夭夭。這次考試又考得不好,本來想痛痛快快的過個暑假,這下又泡湯了
望著窗外的天,那么藍,像塊冰涼的薄紗,很舒服,白云彩像棉花糖,軟軟的,我突然又聯(lián)想到考前的練習(xí)卷,就像雪花一樣不斷地飛下來,把我也卷走了,我就跟著他們飛阿飛……“媛媛!看什么呢!快寫作業(yè)!”“啊……嗚……哦!
我又將眼光收回到本子上,瞪著題目發(fā)呆,我什么時候才能自由呢?我又看著那天,放眼望去,一個小孩兒在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中與風(fēng)相伴,盡情的飛舞著,可它終究受到了束縛。小孩兒撒著歡地奔跑著,被拽住的風(fēng)箏在空中無奈地跟著,突然,纖細又軟的風(fēng)箏線碰到了一塊粗糙的樹枝——“嘭”,風(fēng)箏自由了。
它張開雙翼,忘情地飛舞著,盡情的享受著它寶貴的自由,向我們展示著它不羈的靈魂,然而它的舞伴——風(fēng),卻又將它從一邊甩向另一邊,它不再舞蹈,而被風(fēng)嘲弄著,撞在樹枝上、花壇上、石凳上,最后又像斷翅的鳥,筆直的沖向地面,粉身碎骨。遠不如它受束縛是那般美麗——自由,不代表幸福。
我就像是那風(fēng)箏,渴望自由,但是,眼前的自由卻不是真正的自由,它以放棄長遠的幸福為代價——生活,讓我選擇了束縛。
以選擇為題作文 篇9
人生的道路千千萬萬條,而我們面臨的選擇也是千千萬萬個,同樣也就會有千千萬萬個結(jié)果,但是每個結(jié)果都不會是相同的,也沒有哪些一個結(jié)果一定就是一個選擇最終的答案,在做出選擇后,一定要付出更多的努力,才會收獲一個讓人滿意的答案。
所以,我們在做任何一個選擇時,都要慎重,絕不能隨波逐流,一定要經(jīng)過自己的思考做出選擇,再堅定地走下去,不論是一個什么樣的結(jié)果,都要坦然地去面對,而不是一未地逃避。
我們都知道,有選擇就必然有結(jié)果,兩著之間是有很大并聯(lián)的,比如,你在早上出門前如果選擇了開心地過一天,微笑地面對所有人或物,那么你會覺得身邊的一切都充滿趣味,處處都是陽光明媚,鳥語花香。但如果你選擇不開心的地過一天,那么你會覺得身邊到處都很灰暗,會覺得自己很孤獨,沒伙伴,沒朋友,兩種不同的選擇形成了兩個截然不同,全然相反的兩個結(jié)果。
每一個選擇對于不同的人就會有不一樣的結(jié)果,每一個選擇也并有是只有一個正確答案。在不同的人看來,就會做出不同的選擇,也就會形成不同的答應(yīng)或結(jié)果。
比如在今后走上社會選擇就業(yè)時,有著不同愛好或特長的人就會做出不同的選擇,精通外語的人可以去應(yīng)聘翻譯;擅長寫作的人可以去當一個作家;記憶力不錯,反應(yīng)快且口才好的人可以去當律師;熱愛音樂,善于歌唱的人可以去做一個音樂家。
我們大家都認識魯迅,他是偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、恩想家、革命家、中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,他是一代偉人。他從小的夢想是成為一名醫(yī)生,救死扶傷,還在1902年到日本去深造,進入醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)醫(yī),但在經(jīng)歷了幻燈片事件后,他認識到改變中國人麻木的精神比醫(yī)治內(nèi)體更為重要。所以他選擇了棄醫(yī)從文,以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,取得了卓越的成就。
魯迅取得這樣卓越的成就,不僅僅是因為他的勤奮,他的刻苦。更重要的是他做出了正確的選擇,并為之奮斗,堅定地走了下去。他選擇了寫作,選擇了用寫作喚醒周圍的人;選擇了用寫作去攻擊那些反動勢力;選擇了把寫作當成自己一生的動力。所以,他做到了,做出了偉大的成就,作出了部部壯麗的吏詩。
我們雖不能改變自己的外貌,但我們能改變自己的心靈。
我們雖不能改變過去,但我們能改變未來;
我們雖不能改變世界,但我們能改變自己;
我們雖不能改變結(jié)果,但我們能慎重選擇。
以選擇為題作文 篇10
輕輕推開歷史斑駁的朱門,通過門環(huán)的銅綠我看到了你們。你們凝眸深思后的選擇在人生中是如此悲壯,如此沉重。
顛簸的馬蹄揚起漫天黃沙,你懷揣寶鏡,登峰東望,卻再也忘不見故都長安。你思念的淚水凝成清凌凌的倒淌河,你的人生選擇了吐蕃的和親路,日月山上繚繞的云絮驚詫你的義無反顧。文成公主,你輕拂衣襟,一路遠去,心隅的隱約孤寂化為了靜謐的初春雨夜。
灑下月華清輝的鐵衣,彌漫著北國寒氣的打更聲,凱旋的你當初毅然放下了織布梭子,選擇了不遠萬里奔赴戰(zhàn)場,那一道道的關(guān),一座座的山映襯出你剛毅的臉龐。木蘭,你的戎馬生涯綻放出一朵鏗鏘玫瑰,氤氳著巾幗英雄淳淳的香氣。
布滿厚繭的手指細細撫摸勒出血痕的胡琴弦,縱然你是一位盲者,你的人生卻選擇了為月而歌。張志真有句詩是這么說的,朝霞相伴夕陽斜,胡琴盲杖乞天涯。阿炳,從你胡琴里飄散出那凄厲欲絕的裊裊之音,是你凄苦一生的寫照。
緩緩掩上這段流淌的歲月,目光回溯到而今,在熹微的晨光中我撥開奶白色的霧靄,看到了你們?nèi)松倪x擇。
你選擇了將人生的悲傷酒曲釀成一壇芳醇甘洌的美酒,在地壇里你對命運懷揣著一顆感恩的心,柏斯卡爾曾說過人是一根會思考的蘆葦,園子里碾過的輪椅車轍載著你向思想的巔峰啟程。史鐵生,你微笑著彈奏從容的弦樂,你的生命永遠沒有休止符。
挑著孩子沉甸甸的夢想,你選擇了為留守兒童播撒希望的種子,鄉(xiāng)間小道上是你耕耘的腳印,黑板上一筆一劃的方塊字和數(shù)字為孩子撐起了一片澄澈的天空。辦學(xué)是如此的舉步維艱,李靈,三輪車轱轆上載回的課本是你心靈的禮贊。
在瓦爾登湖畔你獨自搭起小木屋,你說寧愿獨自坐在一只南瓜上,而不愿擁擠地坐在天鵝絨的座墊上,這正應(yīng)了海德格爾的人應(yīng)當詩意地棲居一說。梭羅,你的人生選擇了恬淡,徜徉于夏日的香氣中,滿溢著睿智的光華。
悄然闔上滄桑的門扉,你們?nèi)松倪x擇描摹出那曼妙的華章,折射出那星空中璀璨的繁星,渲染出那斑斕的世界。
以選擇為題作文 篇11
身后是思想碰撞的信息機房,遠處是生機勃勃的學(xué)而思課堂。到底該選擇前者,還是后者?按照小學(xué)的初衷,應(yīng)該至少等到初三,再考慮放棄一樣?墒,由于學(xué)校里課程的緊張,我不得不提前忍痛割愛。
數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)了六年了,現(xiàn)在再放棄,恐怕有些不合時宜。爸爸說。
高中競賽信奧的獲獎名額比數(shù)學(xué)多,堅持下去,更容易得獎。媽媽說。
我本來更偏袒于數(shù)學(xué),可聽了媽媽的話,我又顯得猶豫不決了。我走進房間,從書柜里掏出一套小藍書:里面的每一個數(shù)字,每一串標點,每一個符號,對于我來說,都是如此的親切熟悉。又翻開那本與我朝夕相伴的《信奧一本通》,曾經(jīng)看得枯燥無比的代碼,現(xiàn)在卻變生機盎然。
我不知道該怎么辦。如果我太武斷的話,影響的就是我一輩子。
我打開抽屜,翻開一個泛黃的信封,倒出一疊小學(xué)四年級至今的數(shù)學(xué)競賽獎狀。看到這一張張灑滿歡笑與淚水的紙,我忽然意識到了什么。數(shù)學(xué)不僅給予過我榮譽,更給予我解出難題的快樂和面對失敗的勇氣!
我下定了決心。我走出房間,向爸爸媽媽說出我的想法:還是繼續(xù)學(xué)數(shù)學(xué)吧!
爸爸笑了笑,而媽媽臉上卻出現(xiàn)了一絲不易察覺的生氣,不過,她還是聽從了我的想法。
周一到學(xué)校,我找到信奧老師,向她表達了我的意愿。沒想到,她沒有一點生氣,反而笑著對我說:沒關(guān)系,我們每個人都有自己獨特的人生道路。你即使放棄了這一條路,選擇了另一條路,只要努力,也能取得成功。祝你在數(shù)學(xué)競賽中收獲希望的果實!學(xué)期末,她還召集了所有退社的社員,為我們進行了歡送。
黃色的樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。選擇,也許會讓我們失去,但往往會讓我們收獲更多。
以選擇為題作文 篇12
宏觀人生,似乎每一個角落,每一處點點滴滴都是一次選擇。而且選擇的過程是極其殘酷的:你永遠無法預(yù)料結(jié)果,而你必須做出一個選擇。這時,只有靠你自己,才能沖破選擇的難關(guān),成功找到一條屬于自己的路。
也許是一個巧合,我在我們的小區(qū)里曾見到過一對父女,他們剛剛搬到一樓。那位高大的父親十分英俊,可惟獨他的腿,是假肢。從旁人的口中,我了解到:那位偉大的父親,在一次偶然的火災(zāi)中,為了救一位小孩,才永遠地失去了那條腿。我木然,我曾經(jīng)一次次地看著他們外出,卻并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣,父親的臉上透露出樂觀、積極的神情。原以為他們是一個幸福的家庭,沒想到啊!
在危難的那一刻,他做出了一個偉大的選擇:救人。卻忘了自己的安危。都說人生沒有彩排,但是我堅信,即使再面對那一刻,這也是他不變的選擇!
伯特說過,對于一艘盲目航行的船來說,所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。船就好比是人,盲目盲行的船,只會隨波逐流。一個連選擇都不會的人,又怎么能夠成功。也許有的人會問了,那怎樣才能做到“選得精、選得準、選得快“呢?當然,一個善于選擇的人不是一朝一夕就能做到的,他們也失敗過,選錯過,也許還因此失去了一些不可多得的良機。這時候的結(jié)果就是負面的了,蘇格拉底曾說過,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗,那理想,就是你最初的選擇!你愿意為之而奮斗嗎?那就站起來吧!站在你最初的選擇之上吧。
選擇、結(jié)果,兩個密切聯(lián)系著的詞。惟有能利用好選擇,才有極好的結(jié)果,要想擁有善于選擇的能力,就必須在生活中多多實踐,用自己的經(jīng)驗來闡述選擇的精髓,使自己終生受益。
以選擇為題作文 篇13
太多的傷感,我無法有語言表達;太多的傷痛,我只能在心里默默地祈禱.
!蒼天;!大地.你怎么能發(fā)下如此狠心的脾氣.在我們四川的人捫完全沒有防備的時候.你竟一聲不哼.剎那間,就地動鄯搖,天崩地裂.讓數(shù)萬同胞遭遇了劫難,13億的中國人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,這些哭喊刺痛我的心,我怎么忍心去看,去聽。
雖然我是不相信死神的存在,但我害怕死神的降臨.死神最終還是降臨.
雖然目標不是我,但他降臨在四川,降臨在紋川的人們.在死神面前數(shù)萬同胞選接堅強,選接活著;因為有意義就是好好活著,所以好好活著就是有意義.在廢墟下,人們悲痛的呻吟,掙扎,哭泣,可還是堅強.
打開電腦,打開電視,翻開報紙.心里頭空蕩蕩的.只有一個念頭--奇跡出現(xiàn)多一點點.再殘酷的大自然面前,人的生命如此脆弱,以至無數(shù)家庭痛失親人.可是直到大地震發(fā)生的第七天.救援人員不斷在廢墟里撥到一個接一個的幸存者.又讓人感嘆生命是多么的頑固.喝尿液,嚼紙板,吞煙絲......這些是常人都做不到的,可是為明天的希望.只要希望之火不滅,哪怕困在暗無天日的廢墟之下,生命的本能也像種子在體內(nèi)發(fā)芽,一點一滴地頑抗著死神--沖破死神的分封鎖線,活下去就是勝利!
8.0是多么巨大得數(shù)字,打破了我們的'心;8.0震動中國心,8.0震動奧運.
沉沉而飄的半旗下,我們強忍的哀思,終于磅礴而出。三分鐘鳴笛的呼嘯里,帶著我們的沉痛。帶著我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛的奉獻。
這可能是上帝的考驗,我們不能按照上帝的按排來接受命運。我們要用頑強的意志改變命運。為未知的命運做不可理喻的思想工作吧。
以選擇為題作文 篇14
天灰陰陰的,恐怕要下雨,我獨自走在街上,憂郁極了。我低著頭,徑直朝家里走去。等等``````那是什么?一個不起眼的小“字團”引起了我的注意。哦,一張“價值不菲”的一百元鈔票。我高興得一蹦三尺高,改向商店走去,心里計劃著怎么用著筆錢。
呃,買一大堆裝飾品布置一下漂亮的房間!皣W嘩嘩”天下起了大雨。我躲在屋檐下,歡喜的心情完全沒有被打碎。我幸災(zāi)樂禍地看者人們慌忙地躲避。看著看著,眼前不竟顯現(xiàn)出:失主在雨中焦急地尋找著錢的情景,或許是兒女買藥的救命錢,或許是一個家庭的頂梁錢,或許``````“轟隆”一聲長雷打破我的美好計劃,我的美好計劃正在慢慢消失,浮現(xiàn)出了兩條路:一條是我高興地布置房間,快樂地吃喝;一條雖然沒有吃喝玩樂,可那是我的潔白無暇的道德之心。“轟隆隆”雷越打越響,越打越大,仿佛是在為我的焦慮心情而伴奏。我該怎么辦?我該怎么辦?利益與道德我該選擇哪一個?“拉拉```````”一個嘹亮而不誠實的聲音回蕩在我的心中!肮㤘`````”一個清爽而發(fā)自內(nèi)心的笑聲也回蕩在我的心中。我想得到利益又不能損壞道德,那是不可能的,我憂郁不決,這時,我想起了列寧,列寧小時侯不小心打碎了姨媽家的花瓶,不敢認錯。最終還是鼓起勇氣向姨媽認錯了。最后下定決心—想辦法尋找失主,維護我的道德。
雨停了,雷聲也沒了,鳥兒們清脆的聲音回蕩在天空中,空氣變得清新多了。樹葉在經(jīng)過清洗后,色澤鮮艷多了,我的道德經(jīng)過清洗后,變得更純潔了。
在兩者利益中,放棄一方,才能獲得更大的利益。在琢磨過后,我堅信我的選擇沒有錯!
以選擇為題作文 篇15
在一次慌唐的想法中,我放棄了學(xué)習(xí),修學(xué)在家,原因是可惡可誤的英語。奔向社會選擇一席之地,作為生存之本。這是少年不知的幻想。結(jié)果,父母的一句話卻改變的天翻地覆,得出的結(jié)論是繼續(xù)上學(xué)。由于英語,選擇降級的辦法占80%。只有復(fù)讀,我的人生由農(nóng)村走向城市,在這個莫生至極的世外桃園,我不斷的去探戈和適應(yīng)它的環(huán)境。
自上學(xué)以后,多種的壓力和排斥緩慢的發(fā)生,讓我心灰一冷至于英語,我從來沒有改變過它的固執(zhí)和倔強,對他的看法更加的冷淡,慢慢的去嘗試拋棄它,沒有它的存在。
在這期間,一件事先按排好,并不偶然的機會發(fā)生了。我在這里做出第一次改變?nèi)松倪x擇,走向另一條山路。去學(xué)習(xí)射擊,這可以用來帶替英語一門的成績,從而不必在拖累別的科目,在只有一個月內(nèi)的暑假里,我用平時的刻苦訓(xùn)練。對換來了高的成績。讓隊友另眼相看。對高成績的渴望。沖昏了我的頭腦。我對射擊更加感興趣。它的內(nèi)含豐富多樣。再次做出選擇放棄學(xué)業(yè)從事射擊,走向另一高峰。如假攀登失誤就會摔的粉身碎骨,我還是艱決我的決定。而且這一計劃非常順利的進行到下一節(jié)段,進入比賽。我的平時訓(xùn)練和環(huán)數(shù),脫影而出,沒有考核就直接進入比賽。這是最高興最自豪的,就是那個時刻。可怕的惡魔不斷向我走來,名次,環(huán)數(shù),家長,教練的盼望,我對自己的希望。都變作壓力無法放棄。比賽的名次復(fù)擔(dān)。緊張的原因造成兩次沉入谷底,失誤的一踏糊涂,卻都是同一樣“心理『。各方面的壓力逼迫我不斷的去學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)放棄,排解壓力,思想負但,至今沒有改變。明年的十運會是定向我的又一次人生選擇。
自身感覺;回頭是暗,前途無亮。
以選擇為題作文 篇16
生活中充滿了選擇,學(xué)會選擇也是人生的一件大事。
那是我9歲時的一次選擇。
一次周末的晚上,我跟著到了店里,正好碰上了比我大一點的。我倆呆在店里覺得很無聊,沒有什么樂趣。突然,提議去找段幸兒,看看他有什么好玩的。
我倆到了段幸兒家樓下,邀他出來。他不一會兒便下樓來了。我們決定玩抓捕游戲。場地是新華書店舊址前的那塊空地,有點黑,但是范圍不是很大。我們猜拳選出是由表哥來抓,我和段幸兒逃……
眼看表哥就要抓到段幸兒了,可是機靈的段幸兒怎么會被這么輕易抓住到呢?他急中生智,連忙從地上撿起一根別人吃剩的玉米棒,一個轉(zhuǎn)身,朝表哥叫道:“嘿!小子!看我的‘手榴彈’!”說完,他就把手中的玉米棒朝表哥擲去。因為距離比較近,表哥閃躲不及,那根玉米棒便砸在了表哥的手臂上,留下了一個臟印記。段幸兒見表哥中招了,哈哈大笑。
表哥生氣地指著段幸兒:“你……你!”然后又轉(zhuǎn)過身來,氣勢洶洶地走到我面前,跟我說:“走,我們回去!”“干嗎要回去。俊蔽覇柕。“你和他玩,我就不理你了!”表哥惡狠狠地說。
我望望段幸兒,又瞧瞧表哥,感到左右為難,不知如何是好,到底怎么辦呢?選哪一邊呢?我皺著眉頭,又猶豫了一陣。“快點!”表哥催促我。我看看段幸兒,他也正望著我,等待我的回答。我下定決心了,表哥應(yīng)該說的是氣話,就選段幸兒吧!“我不想這么早就回去!”我小聲說道。表哥瞪了我一眼,接著就走了。
我的這樣一個選擇,是選擇了,而沒有選擇別人的一時氣話,我慶幸,慶幸這一次選擇了珍惜。其實,事后表哥也和段幸兒一樣玩得好。
以選擇為題作文 篇17
若能拘起一捧明月,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的;也許你會說,我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。
寬容就像一盞明燈,在黑暗處放射著萬丈光芒,照亮了善意的心扉;寬容又像是立足社會的通行證,讓人懂得什么是真誠。
寬容無處不在。
我們都聽過這樣一個故事:一次,周總理去理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)過程中,周總理突然咳嗽一聲,理發(fā)師不小心刮傷了他的耳朵。理發(fā)師又急又怕,連聲道歉。周總理見此情景,就說:“沒關(guān)系,我咳嗽之前并沒有告訴你呀。”總理的話,沒有半點埋怨的意思,讓理發(fā)師聽了如釋重負。試想,如果當時兩個互不相讓,一個擺出總理的架子,另一個想方設(shè)法推卸責(zé)任,那結(jié)果肯定很糟糕。
還有一則寓言故事,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動地的品德---寬容。
我們?nèi)巳硕伎释畹姆(wěn)定,社會的和諧,那么就請選擇寬容吧。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
寬容如水的溫柔,在遇到矛盾的時候往往比過激的報復(fù)更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。寬容似火,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。寬容是一首詩,寬容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關(guān)愛,更是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛。
為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請選擇寬容吧。選擇寬容,也就選擇了理解和關(guān)愛,同時也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西---人心,讓我們學(xué)會選擇寬容吧。
以選擇為題作文 篇18
人生會面臨許多選擇,而如果你選擇正確,那你就將會走上人生的金光大道;如果你一不小心選擇錯了,那將掉入陷井,再也無法回頭。記得那一天,作文老師讓我們做了一個痛心選擇。
首先,老師讓我們在一張紙上寫上自已最愛的五個人,我看大家一般都寫的是:爸爸、媽媽、同學(xué)……等,我也寫下了五個人:老師、媽媽、朋友、爸爸、奶奶。我本以為這樣就可以了,可讓我們沒想到的是,老師讓我們在五個人當中劃掉一個。!老師,這不是平白無故地給我們一道晴天霹靂嗎?大家都異口同聲反問道:“。 北硎拘闹械牟粷M,畢竟這是我們最愛的五個人!可為了遵守游戲規(guī)則,只好劃掉一個。無奈而又不安的我選擇劃去了奶奶,父母老師畢竟對我有養(yǎng)育之恩。∨笥迅俏覍W(xué)習(xí)中的好伙伴。第二次,老師又讓我們從剩下的四人中再劃掉一個。。∥艺娴南肟蘖税!真太讓我傷心了,本很喜歡玩游戲的我已經(jīng)完全厭倦了這種游戲!我們的心猶如刀絞一般,這下我們真的六神無主了,無法選擇了,我真不忍心劃去和朋友之間的友誼!如果缺少了這份友誼,我的生活將毫無色彩!我真自責(zé)。
不出我所料老師又讓我們劃去另外兩個,留下一個最親的人,我們當時就真的紅了眼眶,老師,恁也太……再劃去,老師和爸爸那一刻,我的心好像在滴血,如果缺少這兩個人,我就無法活下去了,我還寧愿失去自已也要留下他們,但母親畢竟生我養(yǎng)我的人,是個人都會留下自已最親的母親的,這次的小選擇讓我懂得了:選擇雖必不可要,但一定要選擇最好的。
雖然只是一場小選擇游戲,但這也是我們一生中要做的選擇的預(yù)備題,所以在每一次選擇時都要謹慎,思考。
以選擇為題作文 篇19
堅強,是一個人精神的支柱;是人們跨越坎坷的信念;是人們?nèi)〉贸晒Φ母尽R粋人,如果不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界,也永遠無法走向成功的彼岸。在困難面前,要選擇堅強還是妥協(xié),有時很難定奪。而我,也經(jīng)歷過這樣的選擇。 記得那一次,太陽無情地炙烤著地面,操場邊的樹顯出從未有過的綠,我們在這炎炎烈日下艱苦地軍訓(xùn)著,汗水不停地從臉上滾落下來。在口令聲中我們學(xué)著立正的姿勢,練習(xí)著跑步。這些看似簡單的動作,對于我們這些小學(xué)生來說,訓(xùn)練起來并不是件容易的事,尤其是在這酷熱難耐的烈日下。單獨站軍姿這個項目,一站就是半個多小時,我們一個個像木頭人一樣,頂著炎炎烈日站在操場上,一動也不動,真是苦不堪言。那次軍訓(xùn)對于我們這些來自各個家庭的“小公主”“小王子”來說是一只巨大的攔路虎,是一座不可攀越的高峰。那時我心里猶豫起來。到底是放棄,像有些軍訓(xùn)伙伴們一樣,打電話叫爸爸媽媽來把自己接走,還是繼續(xù)留在訓(xùn)練營堅強地走下去?我的腦子里,“放棄”,“堅強”兩個小人打得不可開交。突然,我想到了一句名言:“挫折,困難都是我們?nèi)松膹澋。它磨練了我們的毅力。”終于,我選擇了堅強,一直堅持訓(xùn)練到最后。這一次軍訓(xùn),磨練了我的意志,令我更自信,更堅強。我心里樂滋滋的,真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見得彩虹。 我們的生活之路不可能都是陽光明媚的康莊大道,而是有許多障礙,彎道的小路。但只要我們學(xué)會堅強,不輕易說“不”,就會發(fā)現(xiàn)前面會有一片美麗的艷陽天。
以選擇為題作文 篇20
嘴角泛黃的小雛雞說:“媽媽,真是對不起,您希望我是一只鷹,一只遨游藍天的鷹,可是,我只是一只雞,一只長著翅膀卻不會飛的雞,我只能在草地上留下渺小的背影!
黯淡無光的飛鵝說:“爸爸,真是對不起,您希望我是一只蝴蝶,一只穿梭在繁花中的蝶,可是,我只是一只蛾,一只會飛的卻灰撲撲的蛾,我只是花叢中一個匆匆過客!
苦澀難看的枳說:“土地,真是對不起,您希望我是一只橘子,一只鮮紅可的橘子,可是,我只是一只枳,一只青澀的掛在枝頭的果實,我只能從遠處看著橘子!
月圓是畫,月缺是詩,陰晴圓缺之中各有神韻,圓月,豐美潤澤,讓人心生無限美好,殘月,彎曲有度,兩條銀弧的一張一合之中,自是蘊含著天地的和諧,數(shù)理的玄奧,人生變數(shù)的不可捉摸,變幻莫測?淳,萬里無云,自然是一種博大的美,看陰雨之天呢?巨大的天幕像巫婆身上詭譎的袍子,陰沉昏暗,好心情被淫雨攪得一團糟,若撐傘在雨中漫步,如何呢?聽雨打芭蕉,吟“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”看一看古鎮(zhèn)老街,感受“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的微妙心境,去看一看雨中的小草,是否也“草色遙看近卻無”呢?陰雨天也自有一番別致的情趣。
看古時碑帖,因年代久遠,風(fēng)雨侵蝕,原本飄逸的字體,卻被磨礪得斑斑駁駁,筆畫破殘,斷斷續(xù)續(xù),但書法評論卻說:“雖字體殘破,但氣韻是充盈而完整的!币苍S沒了外表一層皇皇的涂飾,內(nèi)在的筆力和氣韻才會被展露無遺。
我們追求完美,只能接受完美的一半,其實這世界正是一半一半的世界。天一半,地一半;善一半,惡一半;殘缺一半,完美一半;清凈一半,污穢一半。
包容殘缺,便擁有了一個完美世界。
以選擇為題作文 篇21
無數(shù)次在病魔中站起的他這次卻并不那么堅強,那么勇于拼搏了,他好像放棄了“戰(zhàn)斗”從他的言行中我卻聽出了他并不怎么想放棄,只是因為長年被病痛折磨而今年病痛更為嚴重,因此他的心告訴他:選擇放棄,選擇輕松!
辛苦了一輩子的他已是兒孫滿堂安享晚年時卻被病痛所困擾,他苦啊!但他該不該放棄。他問上帝,上帝告訴他如果他愿意放棄人間的親情,友情,他可以選擇放棄,于是他對自己說放棄吧,放棄了就不會再被病痛折磨,不會再有煩惱?闪硪粋聲音提醒他,如果放棄了,他的妻子和兒女、孫兒會為失去丈夫、父親、爺爺而傷心。聽到這他退縮了,他想到了與自己同甘共苦的妻子和孝順他的兒女,更有那活潑可愛時時圍著他叫,喜歡摸他的扎手的胡子的孫兒。還有自己胡子扎孫兒的臉時孫兒不知往哪藏的滑稽動作。他幸福地笑了。他說他有如此幸福的家是不該放棄,但……
他不想加重子女的負擔(dān),不想讓妻子因照顧生病的他而消瘦,他不想因為他而加重一家人的負擔(dān)。他苦惱極了。原本一個簡單的選擇現(xiàn)在變得如此難以抉擇。
每每子女去看他,臨走時都會說:“爸爸,你一定要好起來!”而孫兒放學(xué)回家,連書包都沒放下就跑到爺爺房間去看他,陪他說話,告訴他學(xué)校的趣事,講笑話逗他笑,陪他打發(fā)原本無聊的時間;妻子更是盡心盡力照顧他。這一切的一切他看在眼里,感動在心上、他告訴自己,不可以放棄,一定要堅持下去。
最終他堅持下來了,因為親人的力量是偉大的、親人的關(guān)懷是熾熱的,親人的鼓勵的話語是暖人的。
珍惜身邊每一位親人,親人是我們活下來的理由,是我們面臨抉擇時的“指南針”。
以選擇為題作文 篇22
人生難免有第一次。不過有時候我們選的可能是對的,但還有一些時候是錯誤的。所以我們應(yīng)該認真地去選擇第一次。先來說說我的第一次選擇吧!
陽光明媚的清晨,是我精神煥發(fā)。剛一出宿舍門,一張100元大鈔映入我的眼簾,看了看旁邊沒人,我便以迅雷不及掩耳之勢把錢撿了起來。當時我的心里想:“發(fā)了!碑敃r過了一會,我想起了以前我掉錢以后的心情。我現(xiàn)在的心里如同兩個人在打架,我也不知道該如何是好。最后還是做了艱難的決定,還是把錢給老師吧。吃過早飯,我便跑到級部主任辦公室去交早上撿到的百元大鈔。老師聽我說完后,夸了我?guī)拙,我急匆匆地跑出了辦公室。沒想到,在升國旗時老師再次提到了我的名字,當時我的心里想開了花似的。比我在撿錢是高興多了。
還有一次是在小學(xué)時,我借了別人幾本書,可看完后,丟了兩本。那可是我借的我最好的朋友的呀!如果我不告訴他也沒事,但是這樣確實有點不好,如果告訴他我就會賠錢。該怎嘛辦啊!接下來的好幾天,我一直早找那兩本書,可是一無所獲。我對自己說:“一定要告訴他,友情比書更重要!碑斣俅闻鲆娝麜r,我告訴了他我把他書弄丟的事。當時他并沒有生氣,他說:‘沒事,我們都是好朋友,就當我把那些書都送你了。“我出乎意料,他竟然會這麼說?墒呛髞砦疫是還他錢了(做人要厚道)。
我覺得我這兩次的選擇都是對的,但我難免也有選擇錯的時候。所以我們應(yīng)該認真地去選擇第一次。先來說說我的第一次選擇吧!
以選擇為題作文 篇23
天!我該怎么辦?五本丟失了半年的書竟然在一位好友家中發(fā)現(xiàn)了!今年夏天,我費了好大勁才從一個同學(xué)那兒借了五本《流行歌曲》。本想帶回家好好“享受”一番,誰料,五本書竟全不翼而飛。為此我付出了慘重的代價,不但賠了錢,道了歉,挨了罵,還“榮幸”的獲得了一個“丟三落四”的頭銜。哎!真倒霉。為這件事我好長時間都提不起精神。但是,昨天早晨,就在好友家中,那書架最底下放著的,竟是我不知道找了多少個人,找了多少次的書啊!……不,不……不可能,對,一定是看錯了,她怎么會偷我的書呢?我們可是親如姐妹A!但是,書卻那樣熟悉。熟悉得讓我難受。透明膠帶,血,血......不錯,的確是我借的書。我清楚的記得:那天,我無意間撕破了一頁書,割膠帶時不小心割破了手,血滴在上面……天。∥?guī)缀鯖]有勇氣再看下去了,只覺得那傷痕仿佛變成了一個個面目猙獰的魔鬼,在吞噬著我們一直純潔的友誼。一切都仿佛不存在了,那純潔的白得亮潔的友誼,似雪花的真情出現(xiàn)了一道裂裂痕,上帝,就我,告訴我,我該如何去面對這一切,如何面對她?
怎么辦?現(xiàn)在只有兩條路:一是要書。如果那樣,我們必定會翻臉,也更無友誼可言。如果讓同學(xué)知道,好友的名譽只怕從此一落千丈!其二:不要書。這樣雖好,可以免去許多麻煩,大家都好,友誼也可以保持,他的名譽也一切無礙,但這樣難平我我心中之氣,何況雖有友誼,卻不會是以前的純情,只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是,如果她不思悔改,繼而發(fā)展下去……唉!要書不是,不要也不是。這可真叫我左右為難!
想來想去,我覺得悄悄找她談書的事情。我們要談的不只是五本書,更重要的是友誼的純潔。
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