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選擇作文400字

時(shí)間:2022-02-27 15:19:03 選擇 我要投稿

選擇作文400字合集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的選擇作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

選擇作文400字合集9篇

選擇作文400字 篇1

  有時(shí)候走了一步,就決定了你的一生,所以在這之前很踟躇。

  我在我的十字路口很徘徊,烈日很耀眼,偶爾的幾陣風(fēng)沒(méi)有告訴我答案,它們只一逝而過(guò)……

  我痛苦地閉上了眼睛,黑夜也煩躁。

  我向天空拋擲了一塊很丑的石子,我竟然看不到它下落的方向,它指引了我的迷茫。在那樣的星空下那樣的地點(diǎn)里,我突然覺(jué)得自己很可憐。

  于是我大喊了一聲,震響了天際,我就哭了。

  風(fēng)還是溫柔地吹著,風(fēng)干了停留在臉上的淚水,它們總是打住我發(fā)泄的心理,束縛了我。

  陽(yáng)光在我的身上打點(diǎn)著心情,黑夜的披風(fēng)緊緊地裹住顫抖的我,他們是怕失去他們的孩子呀?呵!

  睜開(kāi)眼,石子落到了我的腳下,它驕傲地仰起頭注視著我,眼里是挑釁和不屑。

  我冷笑了一聲,我知道。

  我抬起我那只沉重的腳,跨過(guò)了它的身子。

  它的笑聲在游蕩的空氣里靜謐著,它終究失算了。

  選擇還是在我的腳下蔓延著路程,無(wú)法抗拒。我略微抬了抬頭,沒(méi)有可阻擋的,它們只在我的身旁無(wú)聲無(wú)息地襲擊,而我更深沉了。

  我瞇起了眼,岔道很明顯,我還是徘徊著。

  這一決定,這一步。

  我知道我的選擇決定著我的選擇,我輕輕地邁開(kāi)了腳步。

  無(wú)所畏懼。

  因?yàn)檫@是我的選擇,我得負(fù)責(zé)。

選擇作文400字 篇2

  人生之所以不同,就在于每個(gè)人面對(duì)事物的不同選擇。選擇不同,接下來(lái)面對(duì)的,所走的路也會(huì)不同。所以,人生之所以珍貴,在于一個(gè)個(gè)不可預(yù)知不可復(fù)制的選擇。由此可說(shuō)是選擇決定了人生。

  然而做出一個(gè)個(gè)選擇并不是所有都不需要不計(jì)較后果的。瞻后,是成熟的標(biāo)志,同時(shí)也是一種本能。

  因此我們要對(duì)我們每一個(gè)選擇,每個(gè)認(rèn)真的選擇負(fù)責(zé)。在選擇時(shí),不免會(huì)受到各種誘惑,教導(dǎo);蛟S里面絕大部分都真的是為我們好,出自善意。我們也都知道。但我們知道了,卻不一定非要按照長(zhǎng)輩們指給我們的路,規(guī)定我們的選擇;蛟S長(zhǎng)輩們的真的都是對(duì)的。單你忘了嗎?不是有這樣一句話,少走了彎路就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多風(fēng)景。況且這是不是彎路是不是比長(zhǎng)輩們所指那條路更適合自己還有待認(rèn)定。老師,家長(zhǎng)長(zhǎng)輩走過(guò)的路終歸不是你要走的路。老師家長(zhǎng)們所指的未來(lái)終歸不是你心里的遠(yuǎn)方。

  你是你,其他一切皆于你無(wú)關(guān)。人生路上,一切皆是需要你自己的選擇。與他人無(wú)關(guān)。當(dāng)你想明白后果后仍有勇氣做出選擇時(shí),那就去吧,去爭(zhēng)取吧,不管是哭是笑是血是淚都要一并吞到肚子里,這是我的選擇,這是屬于我的人生!赌阆胍倪x擇》

選擇作文400字 篇3

  人生有各種各樣的路由你選擇,決定了一條路后就得堅(jiān)持下去。

  一只剛剛成熟的小鷹,好不容易通過(guò)了起飛這關(guān),馬上,又要進(jìn)行第一次的捕獵。

  出生之后,我漸漸學(xué)到了很多東西,第一次自己獨(dú)立的站起來(lái),往前邁步;第一次從嘴里發(fā)出清晰的詞語(yǔ)……上完幼兒園,馬上,就要跑進(jìn)小學(xué),去學(xué)學(xué)新東西。

  小鷹左顧右盼地看,不知從哪里起飛,左邊是巨大的湖泊,右邊是黑色的森林。

  進(jìn)入小學(xué),有一群課外的興趣班讓我參加,足球可以練腳的靈活,籃球可以練反映能力。到底選哪個(gè)好呢?

  一只小鳥(niǎo)飛來(lái),在鷹的左邊,它騰空而起,像支黑色的箭射了出去。

  我看了看,想還是最喜歡兵乓球,喜歡那抽、扣的瀟灑,于是開(kāi)始學(xué)。

  鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了鷹,越飛越快,鷹越來(lái)越累,越飛越慢,馬上,鳥(niǎo)逃遠(yuǎn)了,鷹打算回去,可是又不甘心,于是接著追鳥(niǎo)。

  學(xué)到一半兵乓球,覺(jué)得手越來(lái)越痛,心越來(lái)越苦,馬上,有一些不想學(xué)了,打算不學(xué),可是當(dāng)初已經(jīng)選定了,不能再換。

  鷹飛了一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo),就在那一剎那,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去,抓到了鳥(niǎo),巨大的成就感充實(shí)著它,它美滋滋的享受獵物。

  我一直堅(jiān)持學(xué)到了六年級(jí),在一次比賽中,我用所學(xué)的技術(shù),打敗了對(duì)手,接著,我又開(kāi)始挑戰(zhàn)更高的技術(shù)。

  選擇還是放棄,只在一念之間,通向的卻是兩條不同的路。

選擇作文400字 篇4

  人生沒(méi)有彩排,只有現(xiàn)場(chǎng)直播,漫長(zhǎng)的人生道路不僅僅有坎坷,更有許多誘惑,一個(gè)人,從孩子開(kāi)始就必須面臨生活的考驗(yàn)。

  一個(gè)孩子是沒(méi)有自由權(quán)的,一切想要想擁有的必須經(jīng)過(guò)大人的認(rèn)可,若家長(zhǎng)允許孩子擁有,孩子便可光明正大的將它持于手中,反之,若家長(zhǎng)不允許孩子擁有,則會(huì)成為孩子的一種選擇,要么當(dāng)一個(gè)父母心中的乖孩子,將其拋棄,要么違背家長(zhǎng)的意愿,如賊般將其持之,暗下無(wú)人時(shí)玩,面對(duì)其對(duì)你的誘惑,你應(yīng)該極有可能選擇第二種吧!

  但要想人不知,除非己莫為呀!可能有那么一天,當(dāng)你正玩的不亦樂(lè)乎時(shí),家長(zhǎng)突然神不知,鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在你的面前,將你抓了個(gè)正著,也可能你將藏在某個(gè)隱蔽的角落,卻被家長(zhǎng)無(wú)意間查察出,但此時(shí),欲哭無(wú)淚的你面對(duì)嚴(yán)厲的家長(zhǎng)只可有兩種選擇;坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。

  面對(duì)這種情況,人生又會(huì)給你兩種選擇,或?qū)⒋耸碌膩?lái)龍去脈全盤托出,以求家長(zhǎng)大發(fā)慈悲,警告后,將其還回;或花言巧語(yǔ)辯出一個(gè)能讓人信以為真的謊言,讓家長(zhǎng)將其還回,雖然兩種結(jié)果一樣,但意義不同,一種是誠(chéng)實(shí)的,一種是虛假的。

  此刻,人生在你自問(wèn)良心的時(shí)候,還會(huì)給你兩種選擇,將其如何處理?一種是繼續(xù)欺騙家長(zhǎng),將其更小心的藏入一個(gè)不為人知的地點(diǎn);一種是將其拋棄,雖說(shuō)會(huì)舍不得,但眼不見(jiàn),心自靜,時(shí)間長(zhǎng)了,自然將其淡忘。

  茫茫宇宙,世間定律,因果只在人生的意智選擇,你在人生走路,人生為你出題,每一道題都有答案,對(duì)錯(cuò)只在你的舉手投足之間。

選擇作文400字 篇5

  我清清楚楚地記得,那是我讀一年級(jí)時(shí),我、媽媽、爸爸一起去爬五龍?zhí),那次的?jiān)持導(dǎo)致勞累我現(xiàn)在還記得,但心里卻比吃了最甜的糖還甜。

  剛進(jìn)景區(qū)里,我還精力十足,蹦蹦跳跳地。走了不久,第一個(gè)潭便呈現(xiàn)在我們眼前:那是怎樣的一種澄澈!藍(lán)中帶綠,好似一塊最昂貴的巨大翡翠,鑲在這綠樹(shù)環(huán)抱的山中。不一會(huì)兒又游覽完了兩個(gè)潭。

  我剛想去第三個(gè)潭中洗個(gè)手,腳卻踩到了一塊會(huì)動(dòng)的石頭,把腳給扭了,鉆心的疼痛。正當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“五龍?zhí)队形鍌(gè)潭,你已經(jīng)看到了三個(gè),越高的潭就越好看,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持!甭(tīng)了媽媽的話,我又嘗試著邁開(kāi)小步,往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開(kāi)炮,我走一陣停一陣。像是過(guò)了好久,前面終于看見(jiàn)了第四個(gè)潭。我興奮地走過(guò)去,用冰冷的山泉洗了個(gè)臉,頓時(shí)又精神百倍地出發(fā)了。

  又經(jīng)過(guò)了大約十五分鐘,我們爬上了山頂。坐在木椅上,吃著我們背上來(lái)的零食,吹著山頂?shù)臎鲲L(fēng),往下望去,許許多多游客在為登上山頂而努力著,真是一覽眾山小。上來(lái)的疲憊感頓時(shí)減輕了一半。我又想起我以前來(lái)五龍?zhí),是讓爸爸背上?lái)的,而這次,是我自己上來(lái)的。自豪感充滿了整個(gè)胸膛。

  我不止十次聽(tīng)見(jiàn)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”,我這回也堅(jiān)持著爬上了山頂,深感到:堅(jiān)持有時(shí)帶給你的不是勝利,但堅(jiān)持會(huì)帶給你希望,也會(huì)帶給你信心。

選擇作文400字 篇6

  人生路上,我們需要面臨許多的選擇,在面臨選擇時(shí),如果我們失去了正確的人生信念,就會(huì)失去人生的方向。不少人會(huì)因此造成一念之差的`大錯(cuò)或小錯(cuò),心靈的選擇,很重要。

  曾有一位登山者,途中遇到暴風(fēng)雨,他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無(wú)疑。他走啊走,突然腳下碰到一個(gè)僵硬的東西,他扒開(kāi)雪地一看,原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。他心想;是救他呢/還是繼續(xù)前行/經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的猶豫后,他決定救這個(gè)人。于是,他脫下手套,開(kāi)始給那個(gè)凍僵的人全身按摩。經(jīng)過(guò)一番努力,終于把他給救醒了。于是,兩個(gè)人攙扶著走出了雪地……

  也許并不是每個(gè)人都會(huì)碰到這樣的生死訣擇。但是我們的生活中也會(huì)面臨一些觸動(dòng)心靈的選擇,在這種情況下,我們應(yīng)該慎重考慮,不要讓自己在作了選擇后才感到后悔。在痛苦與幸福的選擇下,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)登山者多為別人著想。因?yàn)檎_的選擇,會(huì)帶給我們很多,它也是體現(xiàn)我們自身價(jià)值的關(guān)鍵,正如那位登山者,如果他沒(méi)有選擇就那個(gè)人而獨(dú)自朝前走,那我想他也未必會(huì)走出雪地吧。因?yàn)椋赡軙?huì)為自己的選擇而后悔,可那時(shí),已經(jīng)晚了,不是嗎?

  我們?cè)诿媾R選擇時(shí),只有作出了正確的選擇,人生的畫(huà)卷才會(huì)更加美麗,人生的舞劇才會(huì)更加精彩。

選擇作文400字 篇7

  從幼兒園開(kāi)始,我就開(kāi)始接觸書(shū),書(shū)和我有形影不離關(guān)系。

  上幼兒園時(shí),爸爸和媽媽就給我買一些略帶文字的連環(huán)畫(huà)讓我去看,也許是書(shū)中的畫(huà)面吸引了我,讓我喜愛(ài)上了連環(huán)畫(huà)一類的小書(shū),每次睡覺(jué)前,都要看一會(huì)兒。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我已經(jīng)粗識(shí)文字,那些連環(huán)畫(huà)一類的小書(shū),已經(jīng)不能讓我滿足,我就開(kāi)始讀一些童話類小故事的圖書(shū),因?yàn)閮?nèi)容很少,所以我讀的很快,在故事中的主人公與其他的人物或動(dòng)物的身世與遭遇與下文的內(nèi)容常常使我牽腸掛肚。

  上了小學(xué)二年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始讀一些對(duì)于我寫(xiě)作文有幫助的書(shū)籍,比如:《小學(xué)生作文精選》,《好詞佳句》。當(dāng)然這些書(shū)中也有一些想象作文,讀了這些想象作文,也大大的擴(kuò)大了我的想象。我也讀了一些童話比如:《安徒生童話》,《格林童話》這些書(shū)目也大大的擴(kuò)展了我的想象。要不是讀了那么多的想象作文與故事,那我寫(xiě)的那么好的想象作文就是癡人說(shuō)夢(mèng)了。

  在上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始讀四大名著了!度龂(guó)演義》能使我振奮,《水滸傳》能使我義氣沖天,《西游記》能使我毛骨悚然,《紅樓夢(mèng)》能使我悲傷。當(dāng)然讀了四大名著中的故事也增長(zhǎng)了我的文學(xué)見(jiàn)識(shí)與常識(shí)。

  在上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀一些小說(shuō)類的書(shū)籍,那時(shí)我也養(yǎng)成了在書(shū)中劃出好詞好句的習(xí)慣,有些特別好的我也會(huì)把它們記錄下來(lái),這樣子讀書(shū),我覺(jué)得非常的快樂(lè)。

選擇作文400字 篇8

  每個(gè)人在生活中對(duì)某些事都面臨著堅(jiān)持和放棄。例如學(xué)知識(shí)需要堅(jiān)持,小學(xué)、初中、高中、大學(xué),一學(xué)就是十幾年。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)琴也是如此。

  記得三年級(jí)的暑假,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到琴,被彈琴者的安靜、優(yōu)雅的氣質(zhì)所吸引,于是,讓媽媽給報(bào)了名。

  就這樣,我每天都去學(xué)琴,風(fēng)雨無(wú)阻。直到暑假結(jié)束,每個(gè)周末繼續(xù)去學(xué)。到現(xiàn)在,已是第三個(gè)暑假了。記得那次,老師發(fā)給我一張《小燕子》額譜子,我接過(guò)譜子,想:這有什么難的,從幼兒園時(shí)老師都教唱這首歌,彈還不好彈?可是彈起來(lái)卻不是那回事,很難。于是我就想放棄。我合上譜子,去書(shū)櫥前看書(shū)。我的目光落在了《海倫·凱勒自傳》上。這本書(shū)我以前看過(guò),但卻忍不住再看一遍。海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜,但是她憑著不屈不撓、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏精神,克服種種困難,終于成為了一位偉大的人。還有貝多芬,雖然雙目失明,但他克服困難,成為了一名舉世聞名的音樂(lè)家。我這點(diǎn)困難和他們相比太微不足道了,想到這兒,我不禁來(lái)到琴前,開(kāi)始練琴。我一點(diǎn)一點(diǎn)地練,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的彈練,終于把這首曲子彈熟了。

  隨著學(xué)琴的深入,以后可能會(huì)遇到更多更難練的曲子,但是,我告訴自己:一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,那樣就會(huì)前功盡棄。

選擇作文400字 篇9

  上到了高二,面對(duì)著文理分科和種種無(wú)奈的選擇,我不知所措。文理科就好像我的左右手,而現(xiàn)在卻要為此作出抉擇。真不知道砍掉左手選擇右手,還是砍掉右手選擇左手,最后還是手足無(wú)措,茫然不知所以。

  人生就像一個(gè)十字路口,不管要走向哪個(gè)方向,都始終面臨著選擇。選擇有多遠(yuǎn),方向就有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。而所要選擇的人生,就要更加堅(jiān)定。如果選擇了一條道路,那么就要沿著這方向堅(jiān)定不移地走下去。如同走黨的總路線,一百年不動(dòng)搖。

  人生有太多的選擇,太多的無(wú)奈。所以在盲目彷徨的旅途中我們只能做出彷徨盲目的選擇,然后再在彷徨盲目的選擇中走過(guò)盲目彷徨的旅途。人生是一座豪華的賭場(chǎng)。每個(gè)人都可以都要為自己下注。而所投注的押碼是自己的人生和命運(yùn)。這所有的一切,只有自己去選擇去把握,沒(méi)有人可以幫你。

  在恍恍惚惚的文理科選擇中我選擇了文科政治。我不知道我的選擇是否正確,我只知道我相信我的選擇,就好像政治哲學(xué)家所振臂高呼的那樣,只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),同樣,也只有共產(chǎn)黨只有政治才能救我。

  我想,既然選擇了道路,那就堅(jiān)定不移地走下去,就如同走黨的總路線,一百年不動(dòng)搖。

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