我選擇了五年級(jí)作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我選擇了五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我選擇了五年級(jí)作文 篇1
什么是誠(chéng)實(shí)？誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就失去了一切。一個(gè)人如果有誠(chéng)實(shí)，他就會(huì)得到一切。
有一次我約了一個(gè)同學(xué)去圖書館看書。第二天同學(xué)因?yàn)橛惺绿崆鞍l(fā)給了我爸媽。就在我要出發(fā)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，大雨滴像子彈一樣被擊落。媽媽說(shuō)：“算了，你還是別去了。外面雨下得很大，所以你的同學(xué)不應(yīng)該去。就算他去了，也不會(huì)怪你�！蔽铱粗饷娴拇笥�，猶豫了一會(huì)兒，心想：真的，外面天氣太糟糕了，我還是不去了。想著，我又關(guān)上門，但轉(zhuǎn)念一想，我和小吳早就約定好了，不能食言！想著再拿起傘，我出了門。
我來(lái)到汽車站，等了很久。終于，一輛公交車來(lái)了。但是因?yàn)檐嚿先颂�，最后還是被擠上擠下，只好無(wú)奈的等下一班車。我苦苦等了好久，終于上了第二班車。因?yàn)樘鞖庠颍卉囬_得很慢，像蝸牛在風(fēng)雨中艱難爬行。
最后遇到小吳，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！毙钦f(shuō)：“這種天氣你來(lái)這里不容易。咱們趕緊借書吧！”于是我和小吳在圖書館呆了一下午。
回到家，我靜下心來(lái)，仔細(xì)想：難道不是誠(chéng)實(shí)的力量讓我堅(jiān)持去圖書館？誠(chéng)實(shí)的力量太大了。
我選擇了五年級(jí)作文 篇2
童年，就像一篇篇金色的童話，里面記載著許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。
那是一天下午，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間電腦，媽媽不準(zhǔn)我玩了。沒辦法，我只好依依不舍地離開了我心愛的電腦。坐在沙發(fā)上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙發(fā)上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門：“家里不是有溜冰鞋嗎！我可以學(xué)著玩嘛！”說(shuō)干就干，我東翻翻西翻翻，還是沒找到�！皨�，我的溜冰鞋呢？”“你看看在不在小柜子里�！蔽亿s緊奔向小柜子，取出溜冰鞋。“找到了！”
我把溜冰鞋穿在腳上，又扶著沙發(fā)找來(lái)了小推車。我站起來(lái)，沒站穩(wěn)，跌倒了沙發(fā)上，唉，真難！我扶著沙發(fā)，推著小推車，溜了起來(lái)，沒想到溜得挺好。慢慢地，我離開了小推車，站了起來(lái)，竟然可以站了，我又驚又喜。對(duì)自己說(shuō)：加油努力為了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當(dāng)我高興時(shí)，腳沒站穩(wěn)�！皳渫ā币宦曉栽谏嘲l(fā)上。我毫不氣餒，堅(jiān)持了下來(lái)，最終，我學(xué)會(huì)了溜冰！
堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們，希望你們做任何事都要堅(jiān)持，不能放棄哦！
我選擇了五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)面臨誘惑。能拒絕嗎？我說(shuō)過一次不。
星期天，我和幾個(gè)同學(xué)去了超市。
當(dāng)我們來(lái)到超市時(shí)，“籃球區(qū)”在我們眼里閃閃發(fā)光，因?yàn)榛@球是我們的合作伙伴。一個(gè)同學(xué)抱著排球，想做和別人一樣的動(dòng)作“pk”，另一個(gè)同學(xué)拿起籃球投籃。我在——號(hào)倉(cāng)庫(kù)找到了一個(gè)地方。因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)的門上有一個(gè)球在晃動(dòng)，我走得很慢，突然看到倉(cāng)庫(kù)里的空調(diào)開著，所以門很吸引人。我馬上叫了兩個(gè)同學(xué)，一起站在門前。大家的頭發(fā)都像靜電一樣豎起來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)小孩看到我們，說(shuō)：“好漂亮的發(fā)型。”我們都面面相覷，哈哈大笑起來(lái)。
過了幾分鐘，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“喂，你沒看。鉛筆盒里有一支鋼筆。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)；讓我們把鉛筆盒里的鋼筆帶回家吧！”我說(shuō)，“這樣不好嗎？“他們不聽我的，拿了幾支筆，說(shuō)：“快去，別讓他們發(fā)現(xiàn)�！拔覀円黄鹱叱龀�。事后我老老實(shí)實(shí)放了好多筆回去。他們說(shuō)：“笨蛋，這是商業(yè)頭腦。你可以不勞而獲，你不想要！"
那件事告訴我，我真的拒絕了誘惑。我真的好開心。
我選擇了五年級(jí)作文 篇4
初冬，天氣是涼颼颼的。
冬風(fēng)飛快地走過，只留下了人們瑟瑟發(fā)抖的身影，還有一絲無(wú)情。離蠟梅開花還有一段時(shí)間，不管什么樹上都沒有鮮艷的色彩。冬天空蕩蕩的。
冬天，老師每天都要求我們晨跑，不跑到規(guī)定的圈數(shù)是不能停下的。
那日，又要晨跑，一整個(gè)學(xué)校中，只有我們一個(gè)班在空蕩蕩的操場(chǎng)上傻乎乎地跑著。
我們排著隊(duì)，跟著體育委員開始跑起來(lái)。寒風(fēng)呼過，就像一把利刀，刺得我的臉很疼，恨不得能馬上回教室里。
盡管我們跑得很慢，但還有很多人體力跟不上。久而久之，隊(duì)伍也變得零零散散的。
似乎有一縷陽(yáng)光擠過云層，照向了大地，送來(lái)了一小絲的溫暖。
……
就一圈了！我興奮地想著。馬上！馬上就可以回到溫暖的教室了！興奮竟讓我忘了勞累，加快了腳步。
不經(jīng)意的一個(gè)回頭，我看見了體力不好的她，被隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，她跑得很慢，嘴中還喘著粗氣，不知是被風(fēng)吹的，還是太累，她的臉頰紅彤彤的。
不知為什么，我看著她拼命追趕的身影，我有點(diǎn)兒想幫她。
要不停下，等等她？
不行，外面太冷了！
可她……
溫暖……她…………
算了，就這一回。
我停下腳步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)地跑過我的身邊。終于，她追上來(lái)了。
我沒有說(shuō)話，只朝她一笑，她弱弱地說(shuō)了聲謝謝。
這并沒有什么可高興的，可這卻讓我高興了一天。
我清晰地看到，云層散開，陽(yáng)光普照著大地。
我選擇了五年級(jí)作文 篇5
我們補(bǔ)習(xí)班很長(zhǎng)時(shí)間沒得到衛(wèi)生紅旗了。
今天，我們認(rèn)真的做了大掃除。同學(xué)們忙得熱火朝天，有的抹窗戶，有的掃地、拖地······我正在講臺(tái)后面擦黑板，大家齊心的干著，終于把教室里打掃的干干凈凈。正當(dāng)老師檢查時(shí)，作為衛(wèi)生委員的我發(fā)現(xiàn)我們班門口有一個(gè)廢紙團(tuán)。我心想：“是哪個(gè)倒垃圾是掉下來(lái)的，怎么這么不小心�。K了慘了，這次又得不到衛(wèi)生紅旗了！�！蔽抑钡男亩家鰜�(lái)了，嚇的臉發(fā)白。我班的王寧一腳把它提到了對(duì)過班的門口。
我剛準(zhǔn)備勸阻他，但又想到得不到紅旗會(huì)被老師批評(píng)。所以一時(shí)沒下決定，也沒告訴老師。流動(dòng)衛(wèi)生紅旗終于掛在我們的班級(jí)里了得到流動(dòng)衛(wèi)生紅旗以后，我又想到：“我不該這樣的，既然我們班門口還有廢紙，那就怪我們還不夠細(xì)心，不夠認(rèn)真，不能只讓自己得到好處，而把壞處嫁禍給別人，如果這件事傳了出去，我衛(wèi)生委員的臉還往哪擱啊，甚至?xí)怀仿�，到那時(shí)候我在同學(xué)面前多沒面子啊。”我經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，決定拿著紅旗去找老師把這件事說(shuō)清楚，讓老師送回這面衛(wèi)生紅旗。終于找到了老師，我一五一十的把實(shí)情說(shuō)了一遍，并說(shuō)：“我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，所以我們不要這面旗。”老師接過紅旗說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，你這個(gè)衛(wèi)生委員當(dāng)之無(wú)愧，你不僅是個(gè)稱職的衛(wèi)生委員，還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。
通過了這件事情，我懂得了我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。最終，流動(dòng)衛(wèi)生紅旗送到了別的班級(jí)，但我們并不難過，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比世上任何一樣?xùn)|西都要重要！
我選擇了五年級(jí)作文 篇6
在人生的道路上，我們會(huì)面臨許多選擇，這些選擇可能會(huì)影響我們的一生……
小時(shí)候的我特別愛哭，被打了、被罵了，哪怕是不小心磕到了，淚水就像泄了堤的大壩，在眼眶里打轉(zhuǎn)，掉下“金豆豆”來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，媽媽沒少批評(píng)我�？晌也⒉灰詾槿唬薇緛�(lái)就是人的生理反應(yīng)，是一種發(fā)泄方式，我覺得沒有什么大不了的？
直到有一天，姑姑帶著果果來(lái)我們家做客。我才知道，哭—真的很討厭。一到我家，果果就玩這個(gè)，吃那個(gè)，一不稱心如意就放聲大哭�？粗裏o(wú)理的樣子，我不禁想到以前我也是這樣動(dòng)不動(dòng)就流眼淚，樣子真令人怒火中燒。無(wú)論你說(shuō)什么，她就是一味地哭。難怪爸爸每次都特別生氣�，F(xiàn)在想想，每次大哭之后，嗓子都會(huì)特別難受，眼睛也是紅腫、發(fā)澀，看來(lái)哭真的不好。
后來(lái)，我努力克制自己不去為了一些小事哭泣，在快要哭的時(shí)候，想一些快樂開心的事情，平復(fù)心情，做一個(gè)陽(yáng)光樂觀的少年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再動(dòng)不動(dòng)就哭泣；被批評(píng)了，好好想想為什么被批評(píng)；跌到了，爬起來(lái)，拍拍塵土，微笑面對(duì)……。面對(duì)困難我不再逃避，不再害怕，而是勇敢地沖向前，克服并戰(zhàn)勝它。
朋友，選擇是一個(gè)很重要的東西，正確的選擇是一個(gè)好的開頭，讓我們將人生的選擇題通通朝向美好吧！這樣你就會(huì)擁有樂觀的人生態(tài)度。
我選擇了五年級(jí)作文 篇7
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，有悲傷，有快樂。有誠(chéng)實(shí)，有堅(jiān)持，有勇氣有自信又堅(jiān)強(qiáng)，有善良。有放棄的，每個(gè)人都有選擇的權(quán)利，而我呢，則選擇了快樂。
我選擇快樂，是有原因的，是因?yàn)槭裁茨�，是因�(yàn)椤澜缟媳緛?lái)就沒有快樂與憂愁之分的，喜和憂是相對(duì)而言的。
星期六的上午，我無(wú)意間翻開了一本書，看到上面寫著一行字“其實(shí)快樂就在你身邊，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已”我不理解，便去問媽媽。媽媽說(shuō)“快樂呢，是需要你去尋找，去創(chuàng)造的�！蔽疫�是不理解，便去問了哥哥，哥哥說(shuō)“快樂嘛，嗯——是在等著你去發(fā)現(xiàn)它創(chuàng)造它的，我還是不理解�！安还芰耍嫒D！”
下午我和媽媽去書店買書。到書店準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然看到地上撒散落著幾個(gè)蘋果，一位拄著拐杖的老爺爺站在旁邊，手里拿著一個(gè)撐破了的塑料袋。旁邊買書的人看了一眼繼續(xù)挑選書架上琳瑯滿目的書，不管不顧。我走上前去把自己裝著書的塑料袋里的書拿出來(lái)。一邊把蘋果撿起來(lái)放進(jìn)塑料袋里，一邊說(shuō)：“爺爺，我的塑料袋給您用。”說(shuō)完，我把裝著蘋果的塑料袋遞給拄拐杖的爺爺，爺爺夸我是一個(gè)有愛心的小朋友，我說(shuō)了聲：“謝謝伯伯！”就一蹦一蹦的跳到媽媽旁邊，媽媽沖我笑了，
我們便走了。通過今天的事情我終于明白了，快樂是什么，快樂就是給予他人幫助生。
生活是支五彩筆，我愿用它描繪出快樂精彩的人生！
我選擇了五年級(jí)作文 篇8
我們今天品德與社會(huì)課里學(xué)習(xí)了誠(chéng)信是金的課文，誠(chéng)信是我們?nèi)松缆飞献钪匾囊徊糠�，我們千萬(wàn)不能丟誠(chéng)信。我們每個(gè)人都有自己的“萬(wàn)物箱”，里面放著很多自己珍視的東西。我的萬(wàn)物箱里也放了一個(gè)重要的寶貝，不過，我最近被它弄丟了，它就是——誠(chéng)信。
那天，漢語(yǔ)老師把卷子發(fā)到我們手里，我快速地掃了一遍卷子，發(fā)現(xiàn)并不是很難，而卻前些天我已經(jīng)復(fù)習(xí)得很好了，于是信心滿滿地寫下去。可是，當(dāng)我答到寫同義詞和反義詞的題時(shí)，實(shí)在想不出“真實(shí)”的反義詞是什么。于是，我空著這道題，先把下面的題都給寫下來(lái)�？粗嚲碇械囊惶幙瞻�，我心里很不是滋味，心想它可是一到2分題呢，如果寫下的話，就可以打滿分了······
鬼迷心竅的我，不知不覺地把目光投向正在答題的李先珠。我把手帕輕輕地一彈，比滾到了先珠的座位上，我對(duì)先珠說(shuō)：“先珠，你能幫助我揀下筆嗎？”“當(dāng)然可以�。 彼斓卮鸬�。
于是先珠彎腰去揀筆，我趁機(jī)清清楚楚地看到他寫的“真實(shí)”的反義詞“虛偽”。望著先珠遞給我的筆，我心中有種說(shuō)不出的愧疚。我歪歪扭扭地寫下了“虛偽”二字，但總感覺那張牙舞爪的兩個(gè)字好像在嘲笑我，笑我竟把那么珍貴的誠(chéng)信給丟了。
第二天，老師在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)了我，引來(lái)了全班同學(xué)羨慕的目光，而我卻不敢與他們的目光對(duì)視，因?yàn)檫@并不是我的真才實(shí)學(xué)得來(lái)的，愧疚與羞恥感涌上了我的心頭。我暗下決心——一定要把我的誠(chéng)信找回來(lái)！
我選擇了五年級(jí)作文 篇9
每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)，總會(huì)想到那次誠(chéng)實(shí)的99分。
四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，在我的不懈努力下，我終于“一舉成名”，成為了我們班唯一一個(gè)100分的獲得者。要知道，對(duì)于一個(gè)“學(xué)民”級(jí)別的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能考到滿分比登天還難！當(dāng)我得知我考到滿分時(shí)，我激動(dòng)得手舞足蹈，甚至還有些飄飄然：“我……我……我居居然考到了100分！”我臉上寫著四個(gè)字：不敢相信。這時(shí)，老師嚴(yán)肅的聲音響了起來(lái)，打斷了我那在外游蕩的思緒：“葉語(yǔ)涵，請(qǐng)安靜一下，我們知道你考了100分很激動(dòng)，但切不可驕傲。”我臉一紅，小聲地說(shuō)：“老師。我知道了�！�
接著，老師開始講題了，讓我們邊聽邊訂正答案，就在老師講一道填空題時(shí)，一個(gè)小插曲降臨到我的卷子上——我那道題的答案和老師的不一樣！我趕緊用手遮住我的答案，生怕被別人看到。我的心里矛盾極了，交給老師還是不交給老師？若是以前，我肯定會(huì)從容不迫地將我的錯(cuò)誤指給老師，而老師也會(huì)夸我誠(chéng)實(shí)，但今天不同了，這可是100分��！對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是“百年來(lái)難一遇”。我猶豫了。忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽的笑臉……
小時(shí)候，有一次我撒了個(gè)小謊，但媽媽知道后，非但沒有批評(píng)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“笑笑，犯了錯(cuò)是小事，但丟了誠(chéng)實(shí)可是件大事��！”
想到這兒，我為我剛剛的猶豫而感到羞愧。我將練習(xí)交給老師，老師看了我一眼，表?yè)P(yáng)了我。
我雖然考了99分，但我慶幸沒有丟掉誠(chéng)實(shí)。
我選擇了五年級(jí)作文 篇10
許多人都認(rèn)為只要不斷堅(jiān)持，就一定會(huì)成功，我也認(rèn)為的確如此，直到那一次，我才明白了，有些時(shí)候，堅(jiān)持不一定會(huì)成功。
那天，我正在家里看電視，畫家畫的畫可真好看，能把死的東西畫活了。我頓時(shí)對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是讓媽媽給我報(bào)了美術(shù)班。
剛剛開始上課，許多圖案向我襲來(lái)，老師手把手地教我，經(jīng)過多次練習(xí)，可我連最基本的人物都畫不起來(lái)。望著別人畫完一幅幅優(yōu)美的畫，我的心中很不是滋味，他們猶如一個(gè)個(gè)高貴的人，而我就像迷路的孩子，找不到家。
要放棄嗎？可放棄就是害怕、退縮的表現(xiàn)。究竟該怎么辦呢？我的內(nèi)心像打翻了五味瓶，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的掙扎，我選擇了堅(jiān)持，我相信：只要不斷堅(jiān)持，就一定能取得成功。因此，我抓緊一切可以利用的時(shí)間，勤學(xué)苦練，一個(gè)月過去了，可還是沒有長(zhǎng)進(jìn)。
我在思考著：我是不是不擅長(zhǎng)畫畫？恍惚間，我想起了前不久看的一則寓言：老鷹從草原上抓了只羊，飛上藍(lán)天，烏鴉看見了，也想這么做，它學(xué)著老鷹飛到草原上，也抓了只羊，可怎么也飛不動(dòng)，這時(shí)，牧羊人來(lái)了，把烏鴉給抓了。
看來(lái)，我不應(yīng)該再學(xué)美術(shù)了，這條路我走不通，就選擇其他路吧！我自暴自棄。不久之后，我與籃球相遇，面對(duì)這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我展現(xiàn)了自己的天賦，后來(lái)加入了�；@球隊(duì)，贏得了一場(chǎng)場(chǎng)比賽。重新找回來(lái)自信。
放棄，有時(shí)并不是害怕、退縮的表現(xiàn)，它有可能是打開成功之門的金鑰匙，也有可能帶著你飛向成功的彼岸。
我選擇了五年級(jí)作文 篇11
記得那是星期五下午放學(xué)時(shí)，天氣很好，我的心情也不錯(cuò)，這時(shí)同學(xué)約我去她家玩兒。我想快考試了，應(yīng)該回家復(fù)習(xí)。可是，跟她在一起玩真的很開心，我動(dòng)心了。
走在路上我就在想，去同學(xué)家玩，媽媽會(huì)答應(yīng)嗎？況且作業(yè)還沒有寫完。又一想今天是星期五，作業(yè)可以留到周末去寫，我就跟同學(xué)去了。到了她家，她的爸爸媽媽都不在家，我們兩個(gè)玩了跳棋、電腦等游戲，這一玩就玩了兩個(gè)小時(shí)多。再一看表都已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我趕緊回家了，在路上我編好了哄媽媽的理由。
回到家，媽媽已經(jīng)買菜回來(lái)了。媽媽問：“你干什么去了？”我目光躲閃地說(shuō)：“我給老師幫忙去了�！边@時(shí)候我已經(jīng)感覺到媽媽看出了，我在說(shuō)謊。難道這就是做賊心虛嗎？媽媽又問：“你到底干什么去了？”我還是說(shuō)：“給老師幫忙去了�！眿寢屨f(shuō)：“真的嗎？”我再?zèng)]敢說(shuō)話�！澳愕降赘墒裁慈チ耍空f(shuō)實(shí)話”媽媽有些嚴(yán)厲地說(shuō)。我只好說(shuō)實(shí)話�！拔胰ネ瑢W(xué)家玩兒了。”媽媽說(shuō)：“那你為什么要騙媽媽呢？”我說(shuō)：“我怕你會(huì)打我�！眿寢屨f(shuō)：“只要你肯說(shuō)實(shí)話，媽媽是不會(huì)打你的，記住，做人一定要誠(chéng)實(shí)，這次就原諒你！通過這件事我明白了一個(gè)道理，就是做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！本褪歉嬖V我們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我選擇了五年級(jí)作文 篇12
生活從來(lái)不是一帆風(fēng)順，更多時(shí)候是有許多困難和挫折的。面對(duì)困難有兩條道路，第一是勇敢的去面對(duì)困難；第二條是放棄，被困難嚇倒。沒有第三條可以走的路。
記得那是我剛學(xué)會(huì)游泳，發(fā)生在游泳課上的一件事。我第一次準(zhǔn)備入水，站在岸上，往下面一看，覺得就像是往一片汪洋里面跳一樣。我顫顫巍巍地走到岸邊，老師在一旁不斷地催促著我：“你不是蝸牛，趕緊往下跳，后面還有一群人在等你�！蔽艺J(rèn)為，老師是恨不得把我一把推下水。
我有點(diǎn)不安，慢慢地往下跳。只聽“撲通”一聲，我落入水中，快速地游了起來(lái)。游了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)游泳并不難，這讓我稍微能放心一點(diǎn)。我游了一會(huì)兒，到了水最深的地方，又開始忐忑不安了。要是我突然沉下去怎么辦？最可恨的是，老師還在岸邊悠閑地看著我們?cè)谒镉�，我一回頭，發(fā)現(xiàn)后面跟著十幾個(gè)人，我不敢回頭再看了。
終于到了離終點(diǎn)有三米的距離，我更加謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不能嗆水，否則就功虧一簣了。我奮力地往前游，終于，上了岸。我不敢張嘴，害怕一張嘴，心臟就從嘴里蹦出來(lái)了。在岸上坐了五六分鐘，我才從緊張的狀態(tài)中緩解到放松的狀態(tài)。往下看，就如同看風(fēng)景一般。只要有勇氣，任何困難都可以戰(zhàn)勝。
生活就像在開一場(chǎng)直播，免不了會(huì)遇到困難。遇到困難，不能被困難嚇倒，而要勇敢地去面對(duì)它。在沙漠中堅(jiān)持行走的人們，總有一天是會(huì)看見一片綠洲的。
我選擇了五年級(jí)作文 篇13
我看上去是一個(gè)很聽話，熱愛學(xué)習(xí)的孩子，可實(shí)際上我卻是一個(gè)電腦迷。
自從我迷戀上電腦，我的成績(jī)一落千丈，每每考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，總少不了同桌和前后位的嘲笑，老師有時(shí)也會(huì)把我叫到辦公室批評(píng)，回家更是不得了，爸爸說(shuō)完了媽媽說(shuō)，一片訓(xùn)斥聲縈繞在耳邊。雖然只有雙休日可以玩兒，但是我時(shí)時(shí)刻刻都想著電腦，想著里面精彩的游戲。
我因?yàn)槊詰匐娔X游戲鬧過不少笑話，有時(shí)吃飯把牛肉放在了飲料里；上學(xué)的時(shí)候，心不在焉，會(huì)被石頭撞到；老師問的問題很多我都回答不上來(lái)；就連以前和我很要好的朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了。
愛玩電腦帶給我的苦惱還有很多，我獨(dú)自在家想：為什么我的成績(jī)不好？為什么老師和家長(zhǎng)都批評(píng)我？為什么我的朋友漸漸不和我玩兒了？我想了想，肯定是電腦惹的禍，那我把電腦放下不就可以了嘛�？墒俏彝嬗螒蚝苌习a，該怎么辦呢？這時(shí)，我想起了爸爸戒煙的時(shí)候，爸爸這么愛吸煙，他不也是戒煙成功了嗎？于是我也準(zhǔn)備把電腦戒了。
每當(dāng)我想玩電腦時(shí)，就拿起身邊喜歡的圖書開始看，但有時(shí)特別想玩兒，就走出家門和小伙伴做游戲，同時(shí)也讓爸爸媽媽監(jiān)督我。
一日復(fù)一日，我的學(xué)習(xí)成績(jī)果然大有起色，成績(jī)發(fā)下來(lái)也聽不到同學(xué)的嘲笑了，老師也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步大，爸爸媽媽終于臉上也露出了笑容，我還當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。
幸好我把電腦放下了！
我選擇了五年級(jí)作文 篇14
記得三年級(jí)的時(shí)候，李老師說(shuō)：“明天大家記得《太陽(yáng)雨》書費(fèi)12元。”
放學(xué)了，我回到家里，首先就是做作業(yè)，我邊哼著歌曲邊做作業(yè)，因?yàn)槲医裉炜梢哉覌寢屢短?yáng)雨》的錢，順便撒個(gè)謊。我一邊做作業(yè)，一邊想：該怎樣說(shuō)呢？如果我撒謊了，萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了，肯定得挨打一頓，那滋味真不好受�。蝗绻蝗鲋e，明天就不能買我想吃的東西了。
正想著，媽媽走到我身邊，我機(jī)靈一動(dòng)：“媽媽，李老師說(shuō)明天要交《太陽(yáng)雨》15元錢�！眿寢尯敛华q豫地從包里拿出錢遞到我手上。那時(shí)，我心里突然又矛盾起來(lái)，我該不該這樣做呢，這樣做會(huì)欺騙對(duì)我一向都很信任的媽媽，我于心不忍，而且也欺騙了我自己。轉(zhuǎn)念又一想，要不然我就吃不了我想要的東西了。隨它去吧，就這樣，我輕而易舉地欺騙了我的媽媽。
一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽辦事順便到學(xué)校去接我，無(wú)意間聽到家長(zhǎng)們談到《太陽(yáng)雨》交了12元錢，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，我想這下可糟了，媽媽一定會(huì)狠狠地訓(xùn)我一頓，我羞愧地低下頭。沒想到媽媽牽起我的手，溫和地對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)可信，撒謊的孩子是得不到別人信任的，撒謊也是一種不良的品質(zhì)，也不能為達(dá)到自己的目的為謊言找借口……”
從那以后，我深深牢記媽媽的話，從各方面都嚴(yán)格要求自己，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我選擇了五年級(jí)作文 篇15
我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的思索，因?yàn)榇煺墼钃跷覀兦斑M(jìn)的道路。
小時(shí)候，我跌倒了，為什么長(zhǎng)大了就不會(huì)跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了!我克服了生命帶給我們的第一個(gè)挫折。
小時(shí)候，當(dāng)我每次看見那些哥哥姐姐們騎著很酷的自行車，來(lái)去自如時(shí)，我就特別羨慕。于是我就懇求媽媽讓我騎自行車，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你還太小，再說(shuō)你還不會(huì)，不行的�！甭犃藡寢尩脑挕Ｎ液苁莻�，但我還是堅(jiān)持的說(shuō)：“媽媽我要學(xué)，沒有學(xué)不會(huì)的�！眿寢屵�是不允許。
一次，我趁媽媽沒在家，我借了伙伴的自行車來(lái)學(xué)，我騎上它卻手足無(wú)措，因?yàn)闆]有人教我，沒有人鼓勵(lì)我，也沒有人給我?guī)?lái)幫助，我抓住了手把，一腳放在踏腳板上，一蹬，另一只腳一下子就落在地上。不知道我騎了多久，始終是這樣，變得急躁的我起來(lái)：”為什么學(xué)自行車這么難?難道我沒有學(xué)自行車的天賦?”一想到這里我不知道從哪里來(lái)的勇氣，一下子蹬走了自行車，我欣喜若狂。一不小心摔了下去，磕破了膝蓋。眼淚奪眶而去，我又忍不住了眼淚，站起來(lái)拍拍灰暗暗地想：我一定要把自行車學(xué)會(huì)。我又騎上它，找到了我摔跤的原因——重心不穩(wěn)。我的心被勇敢全部占據(jù)，不顧一切的騎走，雖然車子?xùn)|倒西歪，但這次沒有摔倒，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，終于能騎上自行車來(lái)去自如。
通過這件事，讓我明白了挫折是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景，是那絢麗的彩虹。
我選擇了五年級(jí)作文 篇16
在人生的道路上會(huì)遇到許多困難，你是選擇放棄還是選擇抗?fàn)�？是選擇退縮還是選擇堅(jiān)持？我也有過這種經(jīng)歷，我也犯難過，那是在去年的某一天。
那時(shí)候，很流行玩溜溜球，于是我便纏著媽媽給我買了一個(gè)。拿著新買的溜溜球，我學(xué)著電視里看到的那樣迫不及待的練起了招式。我練了又練，功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會(huì)了幾種招式。我興沖沖的急忙下樓，想在伙伴們面前露一手。誰(shuí)知他們都比我厲害，個(gè)個(gè)練的比我好，霎那間，我覺得非常自卑，心想：我練了這么長(zhǎng)時(shí)間都比不上你們，干脆不練了，還是放棄算了。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“給你買了溜溜球，為的是讓你學(xué)好溜溜球的招式，雖然你現(xiàn)在沒有別人練的好，但是不能放棄，要堅(jiān)持不懈的練下去，這樣才能取的成功�！甭犃藡寢尩脑挘业男闹蓄D時(shí)充滿了希望，我堅(jiān)持了下來(lái)。我忙里偷閑的練了許多招式。在伙伴們的眼里我的溜溜球招式在一步步的前進(jìn)著。終于在又一次的技藝切磋中，我用獨(dú)特的招式打敗了他們，伙伴們對(duì)我佩服的五體投地。最后我成了我們溜溜球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
那次事情讓我明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難，不管是小困難還是大困難，都要勇敢地去面對(duì)，覺不能退縮，要努力的堅(jiān)持下去，為了理想，為了前進(jìn)，我們都要站起來(lái)，面對(duì)困難永不低頭，就一定會(huì)成功。
我選擇了五年級(jí)作文 篇17
那次，我選擇了回避，可能我是在為她著想，可她卻認(rèn)為我在害她。
那是在前幾天考試時(shí)出現(xiàn)的一幕。當(dāng)時(shí)，在考英語(yǔ)，就在我正在專心致志地寫著試卷，只見同桌皺著眉頭在看著卷子，好像有什么天大的難題，想必她又是上課沒好好聽，我想到。
就在這時(shí)，我的桌子上突然飛過來(lái)一個(gè)白色的不明物體，正好落在了桌子的中央，我心想這又是誰(shuí)啊！還傳紙條。我想著，打開了紙條，只見是同桌的筆跡，在紙上說(shuō)：“第三題的第一小題怎么做，求告！”我看了一眼同桌，同桌正用著急的眼神看著我呢？我心想告還是不告，告，可這是作弊，如果被老師發(fā)現(xiàn)那可是真的完蛋了；不告吧，好歹是同學(xué)一場(chǎng)，她可能還會(huì)認(rèn)為我忘恩負(fù)義……最終，我選擇了不告，而把這個(gè)紙條塞到了垃圾堆里。我偷偷瞄了她一眼，只見她臉都?xì)庾狭恕?/p>
又過了一會(huì)兒，我正在檢查時(shí)，只見桌子上又飛過來(lái)了一圈膠帶，我心想：這一定又是同桌耍的小把戲，我看她時(shí)，她正跟我擠眉弄眼呢！我果斷地把膠帶又還給了她，然后繼續(xù)檢查。
考完試后，同桌怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你為什么不告訴我？”我說(shuō)：“這是在考試，怎么可以對(duì)答案！”“你太冷血了，自己的同桌都不幫一把！”她說(shuō)。“我這也是在為你好，誰(shuí)讓你上課不聽課！”她不說(shuō)話了，我不知道她在想什么，她也平靜了許多。
那次，我選擇了回避。
我選擇了五年級(jí)作文 篇18
那次，我選擇了回避，可能我是在為她著想，可她卻認(rèn)為我在害她。
那是在前幾天考試時(shí)出現(xiàn)的一幕。當(dāng)時(shí)，在考英語(yǔ)，就在我正在專心致志地寫著試卷，只見同桌皺著眉頭在看著卷子，好像有什么天大的難題，想必她又是上課沒好好聽，我想到。
就在這時(shí)，我的桌子上突然飛過來(lái)一個(gè)白色的不明物體，正好落在了桌子的中央，我心想這又是誰(shuí)啊！還傳紙條。我想著，打開了紙條，只見是同桌的筆跡，在紙上說(shuō)：“第三題的第一小題怎么做，求告！”我看了一眼同桌，同桌正用著急的眼神看著我呢？我心想告還是不告，告，可這是作弊，如果被老師發(fā)現(xiàn)那可是真的完蛋了；不告吧，好歹是同學(xué)一場(chǎng)，她可能還會(huì)認(rèn)為我忘恩負(fù)義……最終，我選擇了不告，而把這個(gè)紙條塞到了桌殼里。我偷偷瞄了她一眼，只見她臉都?xì)庾狭恕?/p>
又過了一會(huì)兒，我正在檢查時(shí)，只見桌子上又飛過來(lái)了一圈膠帶，我心想：這一定又是同桌耍的小把戲，我看她時(shí)，她正跟我擠眉弄眼呢！我果斷地把膠帶又還給了她，然后繼續(xù)檢查。
考完試后，同桌怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你為什么不告訴我？”我說(shuō)：“這是在考試，怎么可以對(duì)答案！”“你太冷血了，自己的同桌都不幫一把！”她說(shuō)�！拔疫@也是在為你好，誰(shuí)讓你上課不好好聽課！”她不說(shuō)話了，我不知道她在想什么，她也平靜了許多。
那次，我選擇了回避，我認(rèn)為我的選擇是正確的，同桌終究是會(huì)理解我的。
我選擇了五年級(jí)作文 篇19
默默里算著，離那件事已經(jīng)過去了一個(gè)多月，這一個(gè)多月里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自責(zé)，面對(duì)她，我的內(nèi)心也一直很愧疚。
記得在4月10日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)，好不熱鬧，歡呼聲，加油聲，廣播聲形成了一首與眾不同的進(jìn)行曲。運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)榱税嗉?jí)而戰(zhàn)，他們你追我趕，健步如飛，生怕自己落后，給班級(jí)丟臉。然而，在這振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)生了一件并不愉快的事。
下午是400米比賽，我也要參加，但我的腳有點(diǎn)疼，我對(duì)自己沒有信心。于是，我讓老師把我和向夏蓮換了換。要知道，向夏蓮比我還低呢，我對(duì)老師說(shuō)腿短的人適合長(zhǎng)跑，她們往往更有毅力。老師勉強(qiáng)答應(yīng)了。其實(shí)，我根本就是在為自己找理由，我是自私的。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，向夏蓮賣力的揮動(dòng)著雙臂，她的臉已經(jīng)通紅通紅，我清清楚楚的看見她呼吸急促，上氣不接下氣。看到這一幕，我抱怨自己什么事只為自己著想，根本不顧他人;我抱怨自己連嘗試的勇氣都沒有;我抱怨自己臨陣脫逃，面對(duì)問題總是退縮;我抱怨自己沒用�？墒乾F(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。
通過我的親身經(jīng)歷，我明白了：面對(duì)困難要迎難而上，永不退縮，成功在于嘗試，沒有嘗試的人生是不完整的，退縮是人類最大的敵人，只有突破它，才有可能發(fā)生奇跡。
我選擇了五年級(jí)作文 篇20
在現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)困難及挫折，我選擇了信念；面對(duì)失敗，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。在經(jīng)歷了一次利益與誠(chéng)實(shí)的選擇，我選擇了誠(chéng)實(shí)，也因?yàn)檫@件事差點(diǎn)讓我與誠(chéng)信失交。
記得那是去年，我獨(dú)自去超市購(gòu)買商品，當(dāng)我終于在玲瑯滿目的商品中走出去時(shí)，又得排上那長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍到收銀員阿姨結(jié)賬。時(shí)間1分1秒的在流逝，終于到我了，只見那阿姨快速的算好帳，收好錢，又在等待下一位顧客人。當(dāng)我拿起那張賬單看一看阿姨會(huì)不會(huì)因?yàn)樽非笏俣榷谒阗~出現(xiàn)紕漏時(shí)，果然，不出我的意料——賬單的總劑和我繳納的費(fèi)用不一致，整整少付了十元錢！看到這兒，此時(shí)的我猶豫不決，究竟該不該把這真相告訴給收銀元阿姨呢？不告訴吧，自己的良心或許過意不去，然而告訴了，這錢又只像到嘴的鴨子不翼而飛。就讓我在誠(chéng)實(shí)與利益的兩端而矛盾著，而猶豫著。在經(jīng)過長(zhǎng)久的思想爭(zhēng)斗后，我終于還是選擇了誠(chéng)信，因?yàn)槲艺J(rèn)為，誠(chéng)信比金錢更難，更可貴。我等著那位收銀員阿姨，稍微休息的時(shí)候，我便湊上前，把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，并把那十元錢還給了那位收銀員。走出超市大門的瞬間，我的心里那塊懸著的大石頭終于落地了，頓時(shí)覺得全身輕松。
這件事使我明白了，做人就該坦坦蕩蕩，實(shí)事求是，在生活中面對(duì)那些利益的誘惑，而應(yīng)該由于學(xué)會(huì)拒絕，實(shí)事求是，選擇誠(chéng)實(shí)！
我選擇了五年級(jí)作文 篇21
叮鈴鈴開考了，老師抱著一沓試卷走進(jìn)了考場(chǎng)。
試卷發(fā)到了桌上，我半瞇著眼看了一下。許許多多試題，如同一個(gè)個(gè)小小的惡魔，在我身邊飛來(lái)飛去，讓我暈頭轉(zhuǎn)向，整個(gè)就是搟面杖吹火一竅不通。怎么辦？怎么辦！昨天只顧準(zhǔn)備副科，沒有好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)，這可真是昨天不復(fù)習(xí)，考試徒傷悲��！老天顯靈，祖宗顯靈，佛祖顯靈
無(wú)奈之下，我只好先拿起筆，寫多少是多少了。我盯著卷子，兩眼發(fā)酸，拿筆的手都出汗了，也只是做了幾道題，真是書到用時(shí)方恨少。這時(shí)的我，恨不得用魔法讓時(shí)間停止，擺脫這場(chǎng)可惡的考試。
這時(shí)，旁邊的同學(xué)悄悄丟給我一張紙條，輕聲說(shuō)：答案，一元錢交換。
我像一個(gè)快要淹死的人抓住了救命稻草，啊哈，真是天無(wú)絕人之路。我剛碰到這張紙準(zhǔn)備抄時(shí)，突然一個(gè)念頭浮在腦海：一元錢雖然不多，但取得好成績(jī)的同時(shí)也失去了我的誠(chéng)信。我的手閃電般縮回來(lái)。
不不不，只要取得高分，管它誠(chéng)信不誠(chéng)信呢！另一個(gè)聲音也在叫囂著。
頭腦中一個(gè)天使和惡魔在爭(zhēng)吵，我仔細(xì)思量一番：考的不好，下次還有機(jī)會(huì)，可誠(chéng)信是一去不復(fù)返的啊，還是誠(chéng)信最重要！于是，我把小紙條卷成一個(gè)團(tuán)，丟了回去。
考試結(jié)束后，那位同學(xué)問我為什么不抄他的答案，我淡定的說(shuō)：一元錢太貴啦！
我選擇了五年級(jí)作文 篇22
人需要面對(duì)不計(jì)其數(shù)的選擇，選擇有大有小。它們可能無(wú)關(guān)是非，也可能關(guān)系著人一生的命運(yùn)，無(wú)論大小，重要的是選好。該怎么樣就怎么樣。
前幾年我得了一種皮膚病，看過許多醫(yī)院都毫無(wú)作用。終于有一天找到了曹縣的`一位名醫(yī)，可以根治。但治療手段讓我敬而遠(yuǎn)之：醫(yī)生用鉗將身上的小包連根拔起，再讓冰凍槍冷凍，最后用中黃色的消毒液消毒。聽到這方法后我嚇得目瞪口呆。背上冷汗“刷”一下全都是，暗想：“那不就是把肉拔起來(lái)，再往傷口上撒鹽嗎？我才不干呢�！睂�(duì)爸爸說(shuō):“那也太疼了吧，你想想拔肉呀！”爸爸面不改色地說(shuō):“要么你拔肉，要么繼續(xù)讓包覆蓋全身�！币娬f(shuō)我便無(wú)可奈何，只能安慰自己：腮腺炎肺炎都治好了，區(qū)區(qū)拔肉不及前者萬(wàn)分之一，能奈我何。便對(duì)醫(yī)生說(shuō)“開始吧”。
只見主治大夫拿起早已準(zhǔn)備好的手術(shù)鉗，直接干脆利落地一拔。一股鮮血流了出來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我強(qiáng)忍著疼痛，心中很是坦然，因?yàn)槲荫R上就要煥然一新了，于是嘴角露出了不可思議的微笑。可真是“古有關(guān)羽刮骨療毒，今有張政拔肉治毒呀！”接著冷凍、“撒鹽”。簡(jiǎn)單的手術(shù)做完了，后來(lái)兩次手術(shù)我更能勇敢面對(duì)了。
這次我選擇了直面挫折，沒有躲避。事后想起只是輕蔑一笑，正如笛福所說(shuō)：“害怕困險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”其實(shí)選擇什么不重要，重要的是選對(duì)沒。
我選擇了五年級(jí)作文 篇23
在生活中，我相信人人都會(huì)選擇成功。但我覺得失敗，也不錯(cuò)。
有一次，學(xué)校開了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加了200米。同時(shí)參加比賽的還有13班的一位同學(xué)和4班的兩位同學(xué)。
據(jù)小道消息說(shuō)，13班的那個(gè)同學(xué)外號(hào)“獵豹先生”，跑起來(lái)一陣風(fēng)似的；那4班的那兩個(gè)同學(xué)是菜鳥，輕輕松松就能消滅。
事實(shí)果然是這樣，只聽發(fā)令員舉起信號(hào)槍，“啪”的一聲槍響。我和13班的同學(xué)（下面寫為小軒）奮力向前沖去，不一會(huì)兒就甩掉四班的倆同學(xué)。
可是好景不長(zhǎng)，小軒摔倒了。我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問題：到底該不該幫助小軒？最后，善良打敗了自私。我走上前去，扶起小軒，拿起了隨聲帶的一張紙，擦掉了他鼻子上的血跡。雖然周圍的同學(xué)們都讓我不要管他，但是我卻沒聽。我眼睜睜地看著四班的兩個(gè)同學(xué)沖了線，但我卻在腦子里反復(fù)重復(fù)著一句話：比賽場(chǎng)上友誼第一，比賽第二，我必須幫助他，這時(shí)同學(xué)之間應(yīng)該做的。
我曾去參加過乒乓球比賽。在比賽過程中，隔壁桌上的一位隊(duì)友在比賽中腳一滑，倒了下來(lái)。我趕去幫助他，扶起了他。雖然后來(lái)，我被判為輸?shù)袅吮荣�，但我卻為幫助了同學(xué)而高興。
在必要的時(shí)候，失敗和幫助別人，我們要選擇幫助別人。
我選擇了五年級(jí)作文 篇24
在剛過去不久的學(xué)校第29屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我第一次成為一名小小運(yùn)動(dòng)員，參加400米長(zhǎng)跑比賽。我心里難免會(huì)有些緊張�；叵肫鸢职帧寢寣�(duì)我的囑咐“兒子，你不要拼命跑，只要用七八分力量，跑完全程就行了”�？墒牵@次，我不能按照爸爸、媽媽說(shuō)的做了。我覺得，只要是比賽，就一定得拼命，如果不盡力，那還不如不參加。在我眼中，勝利是拼命堅(jiān)持換來(lái)的。
比賽開始，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我就被發(fā)令槍巨大的聲音嚇呆了。當(dāng)我跑出起點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)和其他同學(xué)拉下一段距離了。但是，我并沒有喪失信心，使盡全力堅(jiān)持向前跑，可剛跑了一圈，就感覺身體像棉花一樣軟弱無(wú)力，使不上勁。跑到第三圈，就體力不支，身體不適，想嘔吐，想停下來(lái)�？墒牵叶呿懫鹆送瑢W(xué)、老師對(duì)我的鼓勵(lì)和加油聲。我正是進(jìn)退兩難啊！最終，我選擇了堅(jiān)持！我心想，我雖然不會(huì)得到名次，雖然我身體不適，但是我一定要做到比賽的真諦，絕不能放棄啊。同學(xué)們，老師們這么信任我，我一定要堅(jiān)持拼到最后。
我怒吼了一聲，使盡全身力量，沖向了終點(diǎn)。雖然，比賽結(jié)束后我沒忍住還是嘔吐了，也沒為班級(jí)爭(zhēng)得名次，但至少我戰(zhàn)勝了我自己。我在放棄與堅(jiān)持之間毫不猶豫地選擇了堅(jiān)持。我覺得我證明了我自己，我能行！
在生活和學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我都會(huì)想起這件事；我相信，每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)毫不猶豫地選擇堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路！
我選擇了五年級(jí)作文 篇25
有一顆綠色的種子，他在奮力的向上頂著，因?yàn)樗缷寢屨诘厣系氖澜绲戎�。可是面�?duì)蚯蚓的愛憐，小蟲的噬咬，它的心有些動(dòng)搖了。
而現(xiàn)在的我們，就像這顆種子，遇到挫折就會(huì)想要放棄。
一個(gè)月前，為了中招的體育考試，我們開始了每天早上的“魔鬼式訓(xùn)練”，雖然剛開始跑的有些不適應(yīng)而弄得渾身酸疼，但當(dāng)時(shí)比較興奮，同時(shí)也給自己特別大的鼓勵(lì)，所以我選擇了堅(jiān)持。
到后來(lái)，那股興奮勁兒過了，我就在想我為什么要跑呢?我發(fā)現(xiàn)我找不到跑下去的意義了，可是突然間我的腦子又閃過了一個(gè)念想：難道你前段時(shí)間的努力都讓它白費(fèi)了嗎?體育考試怎么辦呢?你要選擇放棄嗎?不，我要堅(jiān)持!即使為了不讓自己的努力白費(fèi)我也應(yīng)該堅(jiān)持下去!于是我在一次測(cè)試中跑了3分43秒，比上一次快了一秒，我的堅(jiān)持是對(duì)的!
又過了一段時(shí)間，我們到開高試場(chǎng)地又進(jìn)行了一次測(cè)試。我跑了3分40秒，這一次進(jìn)步了三秒。我要繼續(xù)堅(jiān)持!
星期五我們舉行了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次也進(jìn)行了測(cè)試，我竟然跑了3分18秒，滿分了!當(dāng)看到分?jǐn)?shù)時(shí)我特別的激動(dòng)，就在想：這一個(gè)月的堅(jiān)持沒有白費(fèi)，果然，有播種就會(huì)有收獲!不過這只是一次小測(cè)試，希望自己在體育考試時(shí)能發(fā)揮出更好的成績(jī)!我要堅(jiān)持!
終于，這顆種子克服了內(nèi)心的掙扎，努力地吸取養(yǎng)分，它沖破了泥土，綻出了粉嫩的花!
我選擇了五年級(jí)作文 篇26
在做寒假作業(yè)時(shí)，我被兩道題給難住了。一是寫有關(guān)風(fēng)的詩(shī)句;一是有關(guān)春節(jié)的來(lái)歷。僅管我過去學(xué)了許多知識(shí)，但就是答不上這兩道題。怎么辦?丟下不管嗎?不行。
我得去查找資料。我把家里的書翻了個(gè)遍，還是找不到答案。沒法，我只好求助爺爺。爺爺提示我說(shuō)：“杜甫寫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中不是有風(fēng)的詩(shī)句嗎。” 至于春節(jié)的來(lái)歷，爺爺說(shuō)他也記不起了。為了完成作業(yè)，更是為了學(xué)得新的知識(shí)，我和爺爺一起先后到過“郫縣新華書店”、“青春書店”、“開元大書坊” 和“智源書屋”四家書店，查找了《唐詩(shī)三百首》、《名人傳。杜甫》等有關(guān)的書，但都沒有查到這首詩(shī)和有關(guān)春節(jié)來(lái)歷的資料。我感到很失望，但我不甘心就這樣算了。我決不灰心，一定要找到它。
后來(lái)我隨爺爺、奶奶到多年未去過的宣漢縣過年。一次狂街時(shí)，我看見“宣漢縣新華書店門市部”，心里一亮，感覺機(jī)會(huì)來(lái)了。我顧不得這時(shí)正尿急，要求爺爺帶我進(jìn)書店去。我們?cè)跁苌系摹拔膶W(xué)類”里找到一本“唐詩(shī)全集”的書。耶!我終于找到了它——“茅屋為秋風(fēng)所破歌”的全文。我按捺不住心中的歡喜，激動(dòng)地喊了起來(lái)。我馬上把它摘抄下來(lái)。又讓我高興的是，這天下午爸爸在電腦上也幫我查找到有關(guān)“春節(jié)的來(lái)歷” 的資料，困惑我多日的難題終于解決了。
通過這次經(jīng)歷，我體會(huì)到：困難不可怕，怕的是沒有信心，只要堅(jiān)持就是勝利。
我選擇了五年級(jí)作文 篇27
今天是雙休日，我正準(zhǔn)備好好休息一會(huì)兒，忽然聽見床底下有老鼠啃東西的聲音，我立刻像彈簧一樣蹦起來(lái)，開始了捉捕老鼠的行動(dòng)。
我把家里的門窗都關(guān)住，讓老鼠無(wú)處可逃，再把房間里的東西都搬到旁邊。我往床底下一瞧，看見小老鼠眨巴著烏溜溜的眼睛蜷縮在角落可憐巴巴的看著我，我都有點(diǎn)不忍心捉它了呢!
我拿來(lái)掃把，可是發(fā)現(xiàn)小老鼠已經(jīng)不見了。再找找，發(fā)現(xiàn)它正躲在垃圾桶后面瑟瑟發(fā)抖。我拿起掃帚打下去，它已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我和小老鼠你追我趕的，滿屋子亂跑，像在進(jìn)行跑步比賽似的。漸漸的，我已經(jīng)有點(diǎn)體力不支了，可是小老鼠好像絲毫沒有要放棄的樣子，它在堅(jiān)持，它只要一停下來(lái)，就會(huì)失去生命。為了生命，它始終都在堅(jiān)持。
最終，我放棄了，小老鼠勝利了，它又重新獲得了生命，它用自己的堅(jiān)持換來(lái)了生命，它是最終的勝利者!
我望著它遠(yuǎn)去的身影，被它那堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，主動(dòng)起身給它開了門，任憑它遠(yuǎn)去。
我靜靜地坐下來(lái)，回憶了剛才的那一幕，讓我的心情始終不能平靜。想想以后的人生，不也應(yīng)該擁有這種堅(jiān)持不懈的精神嗎?如果遇到困難、挫折就退縮，那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，應(yīng)該像小老鼠那樣為了自己的生命堅(jiān)持不懈。在以后的日子里，我們應(yīng)該遇到困難想盡辦法去解決。我們應(yīng)該昂首挺胸得去面對(duì)挫折，那么多大的困難都會(huì)向我們低頭，我們就是那最后的勝利者!
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